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音乐之声观后感【合集10篇】

2024-03-05 16:56:53综合

音乐之声观后感【合集10篇】

音乐之声观后感 篇1

  昨天,在上英语课时,老师向我们推荐了一部电影,名叫《音乐之声》,相信大家都看过这部电影,刚听见这个名字时,我以为是部大型音乐节目,没想到与我想的有出入。

  电影中,有一位名叫玛利亚的修女,因为贪玩,被院长支配去做了家教老师,她所带的家庭是一位舰长的家庭,家中有七个孩子,他们的妈妈已经去世了,他们的爸爸就像管理军舰似的,把家庭管理的毫无生机,给人一种压抑感。自从玛利亚来到这个家庭以后,她使孩子们变得爱笑了,家里面变得欢声笑语,他们一起唱歌,一起玩耍,做各种有趣的`游戏,隔着屏幕,我都有点羡慕他们,自由自在,欢乐奔放!可是,当他们的爸爸回来看见他们时,爸爸变得非常愤怒,想换一个家教。舰长去到客厅时,听到了悠扬的歌声,那是孩子们用歌声欢迎男爵夫人,舰长被打动了,自己也不禁跟唱起来。那一刻我才知道,他们一家唱歌是多么好听,是多么幸福啊!在歌声中,舰长释怀演唱,并留住了玛利亚。在一次舞会上,玛利亚和舰长一起跳舞,男爵对玛利亚说,舰长可能爱上了她,玛利亚一时无法接受,于是玛利亚又回到了教堂里。教堂院长对她说,要勇敢面对,不要想着逃避,教堂不是让你逃避问题的地方。几番劝告之后,玛利亚又回到了舰长家里,不久便和舰长结了婚。

  我认为,生活想要快乐很简单,只要唱几首歌,做几个游戏,一起出去玩耍,那么,幸福生活就会随之而来。家长呢,也要改变一下,不要把家里管的太严,要让家里充满欢乐,让孩子们收获幸福。所以,我也要对我的父母讲这个道理,让他们明白,也让我们家更幸福!

音乐之声观后感 篇2

  女主人公玛利亚是一个修女,她喜欢唱歌,性格活泼。她经常溜出修道院,到草地上去歌唱。

  一天,她又去野外唱歌、玩耍,结果忘记了时间,回来晚了,玛利亚一回到修道院就连忙向院长道歉,没想到院长却不让她留在这里了,玛利亚被安排去当一个家庭教师。

  玛利亚在路上一直唱着歌,她很害怕,担心自己以后的命运。玛利亚来到了上校家,上校先让玛利亚换衣服,之后把它的七个孩子叫下来,让他们一个个介绍自己。

  孩子们并不喜欢家庭教师,专与新来的教师恶作剧。,做了一些很过分的事,尽管这样,善良的玛丽亚与以往几任女教师不同,她没有向上校告发孩子们对她的戏弄。她感到,孩子们失去了母爱,严厉的父亲又不大与他们亲近,性格得不到正常发展,不能怪罪他们。玛丽亚原谅孩子们。

  一天晚上下着大雨,外面雷电交加,玛利亚发现这七个孩子都害怕打雷,于是就唱歌给他们听,和他们一起睡。

  玛丽亚很喜欢这些孩子,她教育孩子们,与孩子们玩耍,还为孩子们设计衣服。她与孩子们的感情越来越亲近。

  之后玛利亚带孩子们到郊外去玩,她边玩边教孩子们唱歌。孩子们在严厉的家规限制下根本不会唱歌,于是玛利亚就叫他们唱歌。玛利亚从最简单的doerayme开始教,孩子们兴致勃勃的唱着跳着。回来时还爬树,坐小舟。

  在小舟上他们看见了上校,(上校这次回来还带回一个伯爵夫人)。于是欢呼起来,结果一激动船都翻了。上校很生气,于是和玛利亚争吵起来,正当上校要开除玛利亚的时候,她听见了一阵悦耳的合唱,上校问玛利亚这是谁唱的,玛利亚说是她教孩子们唱的。上校被这动听的旋律吸引了,和孩子们一起唱了起来。

  伯爵夫人是一个坏女人,她除了有几分容色外,就什么也不会,其实她想当伯爵夫人也是看中了上校家有钱。

  孩子们也不喜欢这个女人,后来玛利亚没有被开除,她和孩子们演了一个木偶戏。于是上校对玛利亚的态度越来越好了,这就会使伯爵夫人很生气。一天,上校举办了一个聚会,在那天晚上她看见玛利亚在教自己的孩子跳舞,于是和玛利亚共舞。在那以后,他发现玛利亚是个好姑娘,两人的关系也越来越亲密。伯爵夫人觉察到了两人的关系,为了保住自己女主人的地位,她亲自与玛利亚谈话,要她回到修道院,善良的玛利亚顺从了。后来上校又把玛利亚找了回来,可是玛丽艳不想破坏上校与伯爵夫人的生活。但上校爱上了玛利亚,他最终拒绝了伯爵夫人,与玛利亚过上了幸福的生活。

  看完了这篇电影我知道了真善美可以改变一切。

音乐之声观后感 篇3

  今天下午,我和妈妈一块在迈视网上观察了《音乐之声》这部电影。

  故事叙述了修女玛瑞亚性质开畅,生动,赋有爱心,被修道院院长派到一个有着七个孩子的家庭去住持庭教员。孩子们的妈妈牺牲了,他们特别淘气,在玛瑞亚之前,他们已气走了七位家庭教员了。玛瑞亚克制了重重痛苦,教孩子们音乐,舞蹈,做游戏,逐步成为他们的好朋友。让他们的爸爸明白何如去爱他们。最后玛瑞亚得回孩子们的招供,成了他们的妈妈,过着美好的生活。

  其中有一个局部非常好玩:在玛瑞亚来的第一个黄昏就下起了大雨,不竭地打雷。忽然一声雷响,最小的.女儿跑进玛瑞亚的房间,她对玛瑞亚说:“姐姐哥哥们都不怕。”刚说完,又一声雷响,4个大点的女儿同时跑了进入,她们对玛瑞亚说:“男孩们不会畏惧!”雷声再次响了,2个男孩也跑了进入,“怎么你们也畏惧吗?”男孩说:“我们过来看看她们怎么样了!”玛瑞亚为了减缓他们的情绪,教他们唱起了歌。恐怖的晚上就这样快乐的渡过了。

  《音乐之声》是以歌舞为中心的一部电影,我期望大家能多看这样的电影,有意去感化爱,让爱留在每一个人的心中!

音乐之声观后感 篇4

  今天我看了一部英语原声电影,名字叫《音乐之声》去感受了一下英语原声。

  故事的主人公是一个见习修女玛丽亚,她性格活泼,开朗,不像其他修女那样稳重,文静。她常常跑出修道院去玩,常常在修道院内唱歌,老修女们都认为她并不适合修道院。

  一次偶然的机会,她被排到一个海军舰长家做一个家庭教师,去照顾他的七个孩子,孩子们一开始不喜欢她,可她用热情和友善打动了家里的每一个人。

  她教给孩子们唱歌,让歌声重新回到这个冰冷的.家里,她和孩子们一起划船,爬树。她和孩子们一起演音乐剧。最后她成了孩子的妈妈,可是,第一次世界大战爆发了,德国要吞并他们的国家奥地利,他们一家只得连夜逃亡了瑞士。

  主人公玛丽亚她有一颗热情的心,融化了舰长一家的心。她勇敢,不畏艰难,在最后关头和舰长一起带着七个孩子逃了出来。她宽容,理解孩子,懂得孩子的内心,用心去包容孩子犯的错误。

  我看了这部电影,不仅学到了很多知识,还学会了许多道理,更重要的是我感受了英语原声,他们标准流利的英语让我仿佛身临其境,并且让我了解了很多学习英语的好处。

  我以后要多看英语电影,多听英语歌曲,扩充词汇量,争取能不看翻译就听懂英语句子,培养英语语感。运用在学习中。

  我要通过看英语视频来锻炼自己的口语,练习标准的发音,提高自己的口语能力,多次听欧美的英语发音,口语就会自然而然的练好,然后熟能生巧,就能提高自己的口语能力了。

音乐之声观后感 篇5

  昨天,我在家里看了《音乐之声》的电影。因为马瑞亚的性格关系,她离开了修道院,在一个退役军官那里当上了家庭教师。她带着孩子们外出游玩,还跟他们唱歌、跳舞,大家都很开心。

  如果我是奥斯卡的评委,我觉得这部电影可以评为:最佳音乐奖、最佳女主角奖和最佳配角奖。评最佳音乐奖是因为这部电影的音乐特别多,也很好听,而且不同的场景会出现合适的音乐。

  评最佳女主角奖是因为马瑞亚很美丽,还会用很高或很低的音调唱不同的歌曲。评最佳配角奖是因为这七个孩子都很可爱,在和马瑞亚相处的那段时间里,他们边玩边学,最后变成了一支唱歌美妙的乐队。

  我很喜欢这部电影。

音乐之声观后感 篇6

  再次重温了一遍《音乐之声》被感动得几处落泪。在我看来,这部影片堪称经典中的经典。迄今为止在我看过的影片中,论喜爱程度它或许排不到第一,但论最佳影片的话,它却是当之无愧的第一。片中的音乐已是无可争议的经典,《哆唻咪》《孤独的牧羊人》《雪绒花》《音乐之声》等歌曲至今让我们耳熟能详。而更让我动容的,是隐藏在音乐背后的那博大而深沉的爱。这部影片是那样全面而深刻的诠释了爱,对子女的爱,对恋人的爱,对祖国的爱……都在片中得到了淋漓尽致的表现。

  说到片中的演员,或许大多数人最难忘的是活泼开朗、把音乐带给大家的女主角玛利亚。但我最喜欢、最难忘的却是片中的男主人公冯.特拉普上校。从表面看,他似乎是个严厉、冷漠而又刻板的海军上校。可是在冷俊外表的背后,他却有一颗博爱的心。最难忘他的眼神,那时而严峻、时而又饱含无限深情的眼神。他含蓄而深沉的爱,都在这眼神中表露无疑了。记得影片开始不久,男女主人公初次相见的情形:修女玛利亚被派往上校家中给上校的七个孩子做家庭教师,当她在大厅中等候上校,看到上校家漂亮的舞厅时,情不自禁的跑进去关起门跳起舞来。突然舞厅的门啪的打开了,上校站在门口,一句话不说的看着玛利亚。当玛利亚不知所措的跑出舞厅后,上校说的第一句话就带着训斥的味道:“不要随便乱闯房间”。这是上校的第一次登场,感觉很酷的那种。等下一个镜头看清上校的脸,我才发现这真是个英俊的男人,虽然在初次登场这几分钟的片断里,玛利亚似乎一直在微笑,而他都没有笑过一次。其实我对这样一开始不苟言笑的男主角总是很有兴趣的,我喜欢从他们的语言、行为以及神情中去寻找隐藏在这冷漠背后的另一些东西。而这次很快就让我找到了一处:当上校说起玛利亚到来之前已经走掉了12位家庭教师,而上一位教师只待了两小时就走了时,玛利亚惊讶的问“孩子们有什么问题吗?”上校答道:“孩子们很正常,是家庭教师的问题。”看得出,这其实是一位深爱自己孩子的父亲。

  当然正如《音乐之声》这个片名,也正是玛利亚把音乐带给了大家。可是我认为这部戏真正让人动容的,是隐藏在音乐背后的那博大而深沉的爱。《音乐之声》称得上是电影史上绝妙的神来之笔,是一部影响深远的作品,它甚至超出了艺术作品的范畴,从艺术史、社会学、心理学、教育学、哲学等角度来衡量都值得研究和借鉴。

音乐之声观后感 篇7

  本人于乐理一窍不通,唱支歌总是五音不全,偶尔哼支小曲,也是南腔北调,惹得哄堂大笑。索性就闭了口,可耳朵却锁不住。处于这个充满音乐的世界上,一串串的音符不时飞入我的耳中,令我“措手不及”,心也不由得随之舞了起来。

  最早闯入我心扉的是一曲《我心永恒》——电影《泰坦尼克号》的主题歌。这是一首震撼人心的歌曲。那凄美婉转的旋律,蕴含着对爱的诠译,对情的执著,对幸福的向往;蕴含着不朽的承诺,蕴含着生命的真谛。那是一种超越时空,令人荡气回肠的挚情,让人为之泣下。那一个个音符将我的心引向辽阔的苍穹,浩瀚的宇宙。而后听到了贝多芬的曲子,我感受颇深的是那首《命运交响曲》。那每一个音符都铿锵有力,掷地有声,仿佛一把把重锤不停地叩击着我的心底,敲打着我的灵魂。那高昂激越的音调是对命运的抗争,对死神的答复,对生命的搏击。那沉重的声音述说着人定胜天,事在人为的哲理,描绘着令人振奋,无比美好的蓝图。使人热血沸腾,对生活有了坚定的信念,对未来充满了信心。处世渐久,我对阿炳的《二泉映月》也产生了共鸣。凄凉之情溢于整首曲子。这是对黑暗社会的控诉,是对炎凉世态的抨击,是对人生无常的慨叹。闻之使人觉得一丝凉意渐起心底,最终笼罩全身,使人犹入冰窖,如浇冷水。让人看到了当时社会的最底层,看到了无数个悲哀的命运,看到了数以万计流落失所,挣扎在生死线上的凄惨的生命。令人凄神寒骨,深表同情。

  音乐之声常使我沉醉其中,进入一个无边无际的世界,那里是真善美的乐园,那里有怒放的爱的花朵,那里有我灵魂所需的一切。音乐之声是情之声,是心之声,是生活之声,也是生命之声。它把种种复杂的感情以一种最简单的方式——声音表达了出来。在行云流水之中,丝丝缕缕的情感扣开我们的心扉,一颗颗闪亮的珍珠缓缓地飘入。她使人多愁善感,使人更加坚定,使人变得充实。音乐之声是博大的,响彻寰宇的。她让人心胸开阔,让自然更加和谐,让世界更加美好。没有了音乐,这个地球就失去了活性,丧失了生机,变得像金刚石一样坚硬,像寒霜一样冰冷。这个世界需要音乐,人也不能离开音乐。我们不仅要用耳去聆听,更要用心去倾听,让这个世界远离黑暗的角落,远离战争的困扰,远离人性的淡漠;让这个世界多一片阳光,多一点友爱,多一丝温暖,多一份和谐。

  能够生活在这片充满音乐的土地上实在是我们无上的荣幸!

音乐之声观后感 篇8

《音乐之声》这部影片实在是太美了,观后令我久久不能忘怀。剧中优美而又熟悉的音乐旋律,令我陶醉!修女玛利亚的教育理念,特别是她跟七茖孩子和家长的故事,令我感动!

  玛利亚没侑接受正规的专业理论的教育,但是她能够通过自己的语言、行为让孩子们信任自己,并且使孩子接受自己。从玛利亚第一次和七茖充满茖性的孩子见面开始,我们就看了她那独特的教育态度,面对孩子们的恶作剧,既没侑当面指责,也没侑当着家长揭穿,而是去了解孩子们恶作剧背后的原因,尤其是在受孩子们的捉弄后,面带微笑的说:“我要感谢各位今天放在我口袋里的礼物,你们使我感快乐和温暖。”

  通过这件事情的巧妙处理,让孩子们自然地把她当做一位慈祥而又容易接近的朋友、长辈看待。七茖孩子由于长期的军事化管理,自由、童心、茖性、甚至梦想都被压抑和禁锢,玛利亚根据孩子们的年龄和茖性特点,带领祂们走向社会、走向大自然,开启了祂们的心灵,放飞了理想。

音乐之声观后感 篇9

  这个星期我们所看的一部电影是一部叫做《音乐之声》的电影,这部电影可以说是一部老片子,是一部外国电影。这部电影讲的是一个爱唱歌的修女的家庭老师经受,想知道是怎么回事吗,让我来告知你吧!

  这位修女的名字叫做玛利亚,玛利亚在许多修女的眼中可以说是一个做事拖拖拉拉的人,做什么事都迟到。修女院为了转变这种状况,就把玛利亚调出去做家庭老师,玛利亚当然不情愿,所以一路上都好可怕,但是她不停的鼓舞自己,可是当她到达她所教的地点后,她的自信荡然无存,由于,她要教的人是一位上校的孩子,她当心翼翼地走进去,她误打误撞来到了一间没人的屋子里,她四处张望着,突然,一个管家出现在她面前,管家将她请了出来。上校出现了,他仔细认真地端详着玛利亚,接着,上校一拿出一个哨子,他吹响了哨子,紧接着,有七个孩子依次从楼上跑下来,并且按挨次站好。

  玛利亚看着他们,感到有些兴奋,由于她开头喜爱上这些孩子们了。慢慢的,玛利亚开头适应这里的生活环境,并且开头教学,由于玛利亚爱好音乐,所以她教的就是音乐,她带领孩子们学起了音乐。首先,她将这七个孩子分成了不同的七个音阶,从小到大排列,分完了以后,她就教他们唱歌。我说过,玛利亚是一个超脱世俗的人,她不会像别人教音乐一样,把孩子关在家里,她成天带着孩子们出去体验生活,让孩子们在生活中学习。但是,这让那位上校很不兴奋,由于这让他丢尽了脸面,上校的孩子,尽然和一个老师成天在外面疯玩,这能不让他丢脸吗。

  最终,上校这次爆发了,玛利亚这次带着孩子们在湖里划船,观察上校来了,兴奋的向他招手,结果船翻了,他们掉进了水里,当他们从水里游上来时,上校已经忍耐到极点了,上校一气之下,说要将玛利亚解雇,玛利亚尤为震动,她感到绝望极了。就在这时,上校听到了从家里传来的歌声,上校停止了对玛利亚的训斥,开头追寻歌声的来源,他疾步走回家,观察他的孩子们正在唱歌,他感到特别的欣慰,就问是谁教他们的,上校的妻子将头一撇,朝着玛利亚的方向望去,上校立即明白了,赶忙跑过去向她赔礼,并且要求她留下来,玛利亚很兴奋她能留下来,但是,这时的上校夫人可吃醋了,由于,她不能忍受他的丈夫和另一个女的那么亲近。

  在这以后,玛利亚还让上校的孩子进行了木偶剧表演,等等一系列活动。我们的电影就放到这里,老师告知我们,最终玛利亚和上校结了婚,而且还进行了一次逃亡之旅。看完这部电影,我知道了,没有你做不到的事,只有你想不到的!

音乐之声观后感 篇10

  《音乐之声》这部拍摄于1965年的老电影长达174分钟,但它整体的叙事流程绝不拖沓,丝毫不会让人打瞌睡。故事的脉络其实并不复杂,甚至可以说很简单,但整个讲述的过程既充实饱满,又行云流水般滔滔不绝。很难分辨这到底是编剧还是导演的功力更胜一筹。我想这部音乐剧电影最伟大的地方就在于,它真的是很真诚地在给观众传递一些美好、快乐和正义的信息,并且是毫无保留地、亦没有丝毫的强迫,显示出完全、彻底的友好的善意。也只有这样的老电影才能表现得如此简单至诚,充满感人的力量。

  人类需要音乐的滋养和拯救。音乐能够记载和描绘出任何一种情感,并直指人的内心,这正是艺术的突出的特质。而正因为有了这样的特点,我们在何时何地都可以用音乐来抒发性情。不过,音乐最崇高的精神还不仅于此,具有引导人们追寻生活之美、探求人生希望的指示性才是它的更为精深之处。

  《音乐之声》以其简单、真诚走进人们的心灵。在现场聆听观赏,我深深地感到自己被许许多多的爱所包围。诗歌般的.音乐、音乐般的语言,倾诉和展示着那些来自于七十年前一个遥远国度的人们对爱的表达:长者对晚辈,孩子对父母,子民对祖国,人类对自然,这其中的一切言行思想,都包含了和谐的爱意。最让我感动的,是玛利亚刚一来到特拉普上校的家里,就对七个孩子流露出了可贵也可敬的母爱。尽管他们喜欢恶作剧,而且各自有着不同程度的缺点,但心灵如音乐般美丽的玛利亚却用爱接纳、包容、转化了一切,并让特拉普上校发现到自己孩子并非他印象中的不驯和顽皮。这使我很自然地想起泰戈尔在《法官》中写到的:“你想说他什么就尽情地说吧/但我了解我孩子的缺点/我不是因为他好才爱他/只是因为他是我的小宝贝……”

  或许我们终究会淡忘那些曾经的惊心动魄,终究会遗弃那些曾有的屈辱荣光,但在每个人的记忆深处,总有一些不堪割舍的浅波微澜,被我们时常捡出品味。这个时候我们会发现,它们竟然都充满了音乐的精神和品质。确然如此,音乐承载了我们的生命,音乐记录了我们的人生。