我的作文400字合集11篇
21世纪，我们学习的主要场所——学校，与20世纪的学校大不相同，改变最大的就是校园里必不可少的教室了。
走到教室门口，门上的高清扫描仪，会迅速把你全身上下扫描一遍，确认是本班同学后，门将会自动打开，并且把你到校的时间汇报给老师，登记你迟到的天数。如果不是本班同学，只有老师同意后，门才会打开。
坐到座位上，只要打开课桌上的液晶屏幕，把昨晚的作业发送到老师的电脑上，老师就可以马上批改。上课时同学们看地是电子课本，要做笔记时，也是在电子课本上操作。假如班上要排练舞蹈。只需要把课桌折叠起来，变成一个小木盒，装进仅属于自己的柜子里，就再也不用为空间大小的问题犯难了。
老师在黑板上写字时，也不用担心，坐在后排的同学看不清。因为整块黑板就是一个投影仪。老师只要在讲台桌的电脑里打字，投影仪都可以把老师打的内容显示出来，并且可以把字体放大缩小。
每当放学。同学们都用不着留下来打扫卫生，只要走之前，把地面上的垃圾捡起来，丢到垃圾桶里，不管有多少垃圾，垃圾桶也不会满，因为垃圾桶会自动把桶内的垃圾转换为空气。
这就是未来的教室。你们期待吗？
生活中有许多有趣的现象，比如一根水管，一头在水池里，一头在外，在没有其他的辅助工具的情况下，水为什么会往外流?又比如钢笔没有墨水的时候，只要轻轻一挤墨囊，墨水就会自己吸进来。为了找到这些问题的真相，我做了两个有趣的小实验。
先准备一个盘子，一支蜡烛，一张纸巾，一点水和一个玻璃杯。第一步把纸巾放在盘子上，把水倒在上面。第二步，把蜡烛点燃，放到纸巾上。第三步把玻璃杯倒放在蜡烛上，等蜡烛灭了，轻轻一提就把盘子和纸一起提起来了。一开始我还怕不成功，可是我一提就提起来了。还有呢，先准备一个盘子，一个玻璃杯，若干水和一支蜡烛。第一步倒一厘米的水在盘子中。第二步，把蜡烛点燃放上去。第三步，把玻璃杯倒放在蜡烛上，等蜡烛灭了之后，盘子里的水就会被吸入杯子里。
为什么会这样呢?我心里想。后来我上网查了一下才知道，原来，蜡烛燃烧过程中，会消耗氧气，产生二氧化碳，二氧化碳溶于水。所以蜡烛燃烧后的杯中比蜡烛燃烧前的杯中气压要小，蜡烛燃烧后的气压低于大气压，玻璃杯会吸进纸巾里的水分，使得杯子牢牢吸住盘子，第二个实验也一样，原理都是相同的。
生活中还有许多类似的现象，需要我们去探索和发现。我要努力学习，掌握更多的知识，去探索更多有趣的现象。
怎么样?这样的小实验很有趣吧!
打开记忆的阀门，我经历了许多让我心儿怦怦跳的事情，其中包含着我的紧张、担忧、激动的心情。这使我的思想马上穿越了时空，就像坐着火箭似的一下子回到了20年12月15日。这天，我慢慢的将电脑打开，一直进入了“小荷”网页，认真的填写了“申请20年贺年卡”的资料，等待着那张让我期盼已久的贺卡，我的心情紧张的心儿不停的怦怦跳，同时我的心不由得响起了那张贺卡的封面，眼前浮现出了许多贺卡向我扑来。可是，等待了一天，贺卡都没邮寄过来，我有些失望，担忧我填的地址很不详细，所以没邮寄过来，我那时的心不由得怦怦跳了起来。有时脑子中想起了各种贺卡未到的原因;有时还不停的自责，觉得我太笨了。时间飞逝，转眼间九天过去了，我的收到贺卡希望彻底打破了，心里很不安。一个下课期间，一个意外收获向我投来。一个同学将一张精美的贺卡送到了我手中，一看见它，我那激动的心情向上涌。
我一下子激动到了极点，疯狂的跳了起来，边跳边喊：“耶!耶!”一张由“小荷”寄来的既漂亮又大方的贺卡连连向我微笑，好像在说：“小荷不会失信的，该办到的事一定会完美的完成任务!”那时我的心再一次跳了起来。一些同学想我投来赞许的目光，争着抢着看我的新年贺卡，我心里比吃了蜜还甜。一上课，我的目光一直向它看，好像觉得它的自身含义肯定是让我在新的一年中好好学习、健康成长。这时我又情不自禁地想起了《小荷主题歌》：用文字实现我们的梦想，用色彩装扮我们的信仰。每一张笑脸都遍布阳光，每一缕阳光都照亮心房。
小荷，牵动你我怦怦跳的心，让它随着我们的参与?发出无与伦比的魅力。你要等着我，不，等着我们，我们一定写出许多内容丰富的好文章，让你成为孩子的作文世界。这是因为：有你有我有我们的力量，小荷就会更灿烂地绽放。小荷，我在这里诚挚地说一声：“谢谢!谢谢你给了我许多我无法用语言表达的快乐!”
每个人都有自己的心愿，至于我的心愿，是当一名画家，描绘一年四季。
我要走进春天里。让小草伸出双手，让花儿绽开笑脸，让柳树换上希望的衣裳。我还要画上几只小鸟，让小鸟唤醒大地，叫醒还在冬眠的动物。
我要走进夏天里。听，树上的那几只知了正在不停的叫着;瞧，几个顽皮的小孩子一身汗的正在树下乘凉;闻，是那池里的荷花散发出的淡淡的香味。我还要画上一阵凉爽的风，让风儿默默地带走人们的汗水。
我要走进秋天里。金黄色的树叶如雪花般飘落在地上，小燕子已经收拾好行李准备前往南方。孩子们聚在一起放风筝，天空中点缀着各种各样的风筝。
我要走进冬天里。大地早已银装素裹，孩子们穿着棉袍，在空地上堆雪人，打雪仗。这时候，我应该给他们画个太阳，好让他们在寒风中也能感受到一丝丝温暖。
一年四季，每个季节都那么绚丽多彩，我一定要好好学习，早日实现我的心愿。
有人说“书是良师益友”我觉得这句话说得很好。因为每一本书都像一位老师，默默地向我们奉献着他的知识；每一本书都像一个朋友，陪伴我们一同成长。书不是一页一页写满字的纸，而是有灵魂、有感情的无声朋友！我与书结下不解之缘还要从读《爱因斯坦成功的秘诀》说起。
我是一个害羞的男孩，缺少自信，总感觉自己“笨”。妈妈为了能让我找回自信给我介绍了一本书，其中的一篇文章就是《爱因斯坦成功的秘诀》。文章中介绍爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”，甚至有人说他是“笨蛋”，可是促使“笨蛋”变成“天才”的是他的勤奋。为了彻底弄清一个问题，他比别人多花几倍的时间，终于用汗水浇开了成功之花。妈妈告诉我就是人们常说的“勤能补拙”，从那次起我告诉自己，我也要象爱因斯坦学习，用自己不懈的努力换来好成绩。经过一段时间的`努力，我在学习上有了一些进步。
从此我就与书结下了不解之缘。书是海，我是快活的小鱼，自由自在的在书海里畅游；书是天空，我是快乐的雏鸟，在天空中翱翔。书把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。书让我的心灵得到净化，它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。书成为了我生活中必不可缺的一部分。
这就是我与书的故事，我想我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……
理想——就是奋斗的目标。
小时候，我的理想是当科学家，因为科学家能发明各种机器，还有许多人追捧，而且工资还高。所以有很长一段时间，我的理想都是当科学家，可是，在我长大一点后，我知道了当科学家的艰苦。于是在一段时间里，我都没有理想可奋斗。
在三年级的时候，我遇到了一位好老师——白老师，在后面的一年里，我都为当老师而奋斗，而在四年级的时候。我扁桃体发炎，在品尝到扁桃体发炎的“酸爽”滋味后，又想到老师声音发哑，有很大可能性得扁桃体发炎或重病，我对当老师的.想法越来越淡。
在五年级的时候，我想当一名足球运动员，于是，我开始拼命训练。每次我训练完，脚和腰就痛。这让我成为足球运动员的心开始动摇，后来，原本只是下午训练的足球，变成了早、中、下午都要训练，我不但要早起，还没有玩的时间。于是，我的第三个梦想破灭了。
如今，我已经是小学六年级了，即将步入中学的殿堂，我已经有自己新的想法，那就是做一个对社会有用的人。不管是工人、扫地的、开店的，只要是对社会有贡献，都是可以的。我相信，梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。我一定会成为一个对社会有用的人。
从古至今，名人、名言数不胜数。好的名言甚至可以影响人的一生，所以拥有一句属于自己的座右铭是一件终身受益的事。
大文豪冰心曾说过一段话：“成功的花，人们只惊慕与它现实的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”是啊，只看见成功的`光彩，却忽视了过程的艰辛。记得很小，父母便在耳边教诲我：“做事的结果固然重要，成功与否，只要努力，你就是最棒的！”
对于那时的我，父母的话实在像是对牛弹琴，左耳进，右而出。有一次考试，考了98，全班最高分。我兴奋的告诉了妈妈，妈妈看了看试卷，没有我要的夸奖：“你努力了吗？这两道题目你是真的不会做吗？放开眼界，你们班的成绩不一定是年级的成绩，别的班肯定有100分，如果你努力了的话……你确定你还会是这样的成绩吗？”我没说话，在惊讶、在思索……妈妈又对我说：“成功的花，人们只惊慕与它现实的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨！”对啊，结果是很重要，但相比，过程……似乎更显珍贵……
每做一件事情，去尽自己最大的努力，不管成与不成，对自己说上一句：“我能行，我可以！”你就是个成功者！
阅读完《孔乙已》之后，我从冷酷无情的封建社会制度的背后，看到了社会的残酷——社会本是一个优胜劣汰的环境，如果你不够优秀，就会被淘汰。
孔乙已本是一个读书人，因比较懒惰，才堕落到成为“站着喝酒而不穿长衫的唯一的人”。他虽是个书生，自恃比“短衣帮”多些文化，可因好吃懒做，总是窃书，以至被他瞧不起的人嘲笑。后来他被打断腿，更是无人关心，无人过问，只是年关掌柜算帐时才提起他还欠数十文钱，最后只是“大约的确死了”
现在我们生活不是一样吗？如果足够优秀，他就会走到社会的上层，拥有金钱、名誉等等，可是，一旦在上进的过程中放弃了努力，他就会被这个社会淘汰，被社会遗忘，甚至连他的生死都是别人的一句“大约”，难道我们不应该努力吗？如果我们再不努力，不能使自己优秀的话，那么，我们就会掉队，就会被无情地淘汰，孔乙已，努力过，奋斗过，但他不是优秀的，既没有短衣帮的勤劳，也没有其它穿长衫的人那般阔，自己又无法改变现状，只好去偷，最后自然是落了一个悲惨的结果。
所以，我们必须现在开始努力奋斗，不是为了他人，只是不在严酷的毫无竞争环境中保持在队伍中，就必须使自己优秀，孔乙已用他的经历告诉我们——不优秀，就会被淘汰。
我
我是一个性格开朗、多才多艺的小女孩。但是，我先要告诉大家我的外貌。我很漂亮，每一天早晨当我梳头的时候，都会对着镜子说：“哇!真漂亮，长得差不多就行了嘛!”如果男生听见了可别笑我哦，要不我会害羞的。我长着一头乌黑乌黑的头发，小巧的嘴巴。哎呀!忘记告诉大家了，我的头发长长的，梳着一个马尾辫，我喜欢在头上夹几个美丽的夹子，红红的脸蛋像成熟的苹果，还有一双炯炯有神的大眼睛。
我的爱好是跳舞、唱歌、画画。参加南京市体育舞蹈比赛取得了第一名，不错吧。我的舞姿十分优美，肯定会吸引你。但是，想看我跳舞没那么容易。我还是个调皮、可爱、善良的孩子。别看我经常带着微笑，一旦把我惹生气了，呵呵……
这就是一个性格开朗，多才多才多艺的我。
每个人都有着自己想要发明的东西，而我想发明的是一台机器人管家，可以给人们的生活带来更多便利。
这种机器人管家是用特殊的合金做成的，它有一个大大的、圆圆的头，身体长得胖胖的，脖子上还系着蓝色的领带，像一位老板，不过看到它的样子你一定会喜欢上它。
有了这种机器人管家，我们的生活将会过得十分轻松。早晨时它会是你的闹钟，捏着你的鼻子叫你起床，让你上学不会迟到。起床后，你只需要点击设计好的菜单程序，机器人管家接到指令后就会帮你把早餐做好。当然，你要提前把食材准备好。当你出门时，它就会启动家务程序，如：洗衣服、扫地、拖地等等。做完这些，它便会自动走到一边充电，安静地等你回家。
当你有快递却又不想出门的时候，机器人管家就派上用场了。只要你启动快递模式，它就会把你的快递取回家。如果你养了宠物，它还会帮你带宠物出门散步。
当你写作业遇到不会的题型或者不认识的字时，只要你呼叫它，它就会立马帮你解答。不仅如此，这款机器人管家还有很多你想不到的功能。
我相信，如果我设计的这款机器人出现了，一定会受到大家的欢迎！
在每个人的心中，都有自己十分难忘的老师，我也不例外。她有一头乌黑发亮的头发，眼睛总是炯炯有神，好像从来不会疲倦似的，高高的鼻子下面那张幽默的大嘴巴带给我们很多乐趣。她就是我们班的张老师！
张老师是我最喜欢的老师，因为她十分幽默，对我们总是微笑着。记得那是一个下午，正好上英语课，我们一点精神都没有，张老师见我们个个没精打采，就和我们做了个小小的`游戏：让我们分别用不同的心情来朗读英语书上的单词，刚开始还是没有一点精神，可没过一会儿，我们抬起头，眼睛也亮了，精神一点一点恢复了，张老师读单词语调十分搞笑，声音时高时低，时长时短，时急时缓，还拐弯了，我们边读边笑起来，教室里朗读声、笑声汇集成交响乐。
张老师不仅幽默、搞笑，她生气时也让人害怕！她生气的时候，眼神就象一把利剑，一不小心还会受到“攻击”。在她眼里，我仿佛看见了一团团烈火正在她心中燃烧，好像在提醒我们：没有交作业的，偷懒的人，可要小心了啊！我的意识驱使我要认真写作业，认真听课……
张老师有这两种不同的个性，让人喜爱让人佩服，我们班在张老师的带领下英语成绩有了很大的进步。