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学生描写小学的作文400字6篇 描写小学的作文300字

2024-02-26 12:56:16综合

学生描写小学的作文400字6篇 描写小学的作文300字

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学生描写小学的作文400字6篇 描写小学的作文300字

学生描写小学的作文400字1

  随着天色的低沉,夜幕悄无声息的降临了。看着那天边点缀着的星辰,我不禁走向了窗边,来欣赏这美妙的世界。

  在夜幕的笼罩下,大地是多么安逸。遥望星空,窗外的一切都是那么神奇!

  那天的天空并不是那样的晴朗。透过窗户,窗外的月亮被乌云遮挡的若隐若现。云儿也成了她戏耍地场所。

  再次遥望星空,好像在月亮周围有着一群群她可爱的伙伴。他们是谁呢?猜对了!它们就是那可爱的星!星星们闪着眼睛,好像在对着月儿说悄悄话,又好像眨巴着眼对月亮出着主意“藏在那里!藏那里啊!”月儿看着她那些可爱又忠诚的伙伴们,不禁喜上眉梢。看!月儿是不是笑弯了腰!

  慢慢儿,天边下起了小雨。怎么回事呢?哦!原来是天公公生病了,他打了哈气。于是雨儿们乘着降落伞缓缓降落了下来。窗外又成了雨的“海洋”,窗台上也被打上了一层薄薄的雾。雨露们落到了地上,从而滋润了万物。她“打扮”了花,花儿更漂亮了!她给草儿换上了一套新装,雨滴宝宝使他更绿了!她为干渴的大地递上了一杯暖暖的水!她为鱼儿找到了更温馨的家…看到窗外这样祥和的场面,我不由得露出了笑脸,我为我生活在这美好的世界而感到自豪与骄傲!

  忽然,窗外的一道黑影闪过。此刻我想象的翅膀飞似的展开了!我想像到了那或许是灰色的蝙蝠悄悄掠过,或许是一片树叶随风而起,又或许是一只小鸟在寻找他亲爱的妈妈时急匆匆得身影…忽然间,妈妈的声音把我从这“窗外”的世界惊醒。当我窗户时,仍然忘不了那如“梦境”般的窗外的世界!

学生描写小学的作文400字2

  这几天,我看了瑞典儿童文学家林格伦的小说《淘气包埃米尔》,它将的是淘气包埃米尔的成长故事,他在卡特胡尔特庄园生活时干了很多有趣、淘气的事。

  埃米尔长得像个洋娃娃,圆圆的蓝眼睛,红扑扑的圆脸蛋和卷曲的浅色头发,这一切都给人留下一种文静听话的印象,但他却是个不折不扣的淘气包!埃米尔生活在一个大家庭里,爸爸安东、妈妈阿尔玛、妹妹伊达,还有一个长工和一个女仆。埃米尔常常搞出一些恶作剧:他把头卡在汤罐子里,把妹妹伊达当做国旗升上旗杆,还偷偷喝酒把自己和小猪、公鸡弄的酩酊大醉,还把猪血扣在爸爸头上;而他同时又那么善良,想妈妈一样照顾生病的小猪,请孤寡老人吃饭;他又是那么富于正义感,在陷阱里捉拿凶狠的女领班,冒险帮助长胡子女士抓住了横行乡里的盗贼……

  林格伦奶奶把故事的细节描写得惟妙惟肖,让我深入其中。读到埃米尔把头卡在罐子里,我捧腹大笑,读到他在家招待孤寡老人,我又非常感动。这本书不仅情节生动,而且语言简洁优美。比如这一段:“他喜欢高高地坐在四轮马车上,看着道路蜿蜒向前,看着他经过的庄园,看着住在庄园里的小孩子,看着在栅栏外狂吠的狗和在牧场上吃草的马和牛……”读着读着,我好像看见了一幅清晰美好的图画。

  我和喜欢埃米尔,他和我一样,也是个聪明、活泼、顽皮的小男孩。他身上有很多我没有的优点,值得我学习。

学生描写小学的作文400字3

  今天,我读了一本书,叫《我飞了》,为本书主要讲了一个男生单明明与杜小亚之间因友谊而发生的故事。

  读了这本书,我被他们的友谊深深打动了,但是,能得到这样的友谊的机会实在是太小了,想想我自己,因为……记得,那天,天阴沉沉的,我一出门就遇到了乌鸦,好象预示着什么坏事要发生,果真如此,我和我的好朋友是同桌,所以,我一到学校,他就告诉我明天是他的生日,邀请我参加,我一口答应,明天小花园见,可能是我太兴奋,一直到12点才睡,第二天,我迟迟不能起床,7点8点……约定的时间到了,可我还没起床,我突然惊醒,看看旁边的闹钟,才5点,原来是梦,不过我还是有些担心,于是不睡了,约定的时间一分一秒的接近,突然一声惊雷把我吓了一跳,骤雨随后而来,没一会儿,地上淹的象一片海,啊?今天他的生日聚会可是在花园举行的,怎么办呢?那我就不去了吧。

  结果,第二天,我去上学,发现我的同桌还没来,他一向来的比我早的,为什么现在还没来?这后两天都没来上学,我向同学打听原因,原来,那天他等我在雨中等了2小时,发了高烧,我十分惭愧。现在,想到这件事,我后悔不已,单明明不知到比我好多少倍,一点雨就把我压垮了,但单明明却一点也不怕,我要向单明明学习。

学生描写小学的作文400字4

  失望常有,希望无穷,失意时,请把快乐作为面具。

  童年的梦,闪烁着点点星光,在夏日的晨曦里随风而逝。那些天真幼稚、无忧无虑的日子,如烟如梦,似雾似雨,在我一点一滴成长的灰色轨迹里犹如一叶轻舟在记忆的海中已随波逐流好远好远……

  曾有多少次深夜,我对着月亮低吟浅唱;曾有多少次黎明,我向朝霞讲述心中的向往。我渴望得到他人的理解,但没有如愿,渴望得越高,失望的也就越多。

  人们常说:“失落是昨天的,希望与美好是今天的。”可,这是真的吗?

  我对这句话产生了疑问,我忘不了那60多分的考试成绩,忘不了在比赛中落选时同学的冷嘲热讽,忘不了,忘不了……当所有的挫折和困难向我袭来时,我的心动摇了,觉得今天所存在的什么希望与美好都是那么遥远,那么朦胧。

  直到有一天,我看到了一篇文章——《把微笑带给生活》。这篇文章犹如一眼清泉,滋润了我心中那将干涸的河流,使之涌成一条清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟,暴风雨搏击的海燕;使我想到了张海迪姐姐,想到了那些不怕困难,知难而进,对今天充满希望的人们。

  希望是人们寒冷时的一轮太阳,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一股清泉,生病时的一剂良药……

  对自己充满希望吧,你会发现这是一件多么美好的事情——

  跌倒时,它给人们阳光般的援助;

  迷惘时,它给人们波涛般的勇气;

  失落时,它给人们春风般的慰藉;

  痛苦时,它给人们流水般的安慰。

  ……

  对自己充满希望,把握好每一天,奋起搏击!

学生描写小学的作文400字5

  你知道章鱼有几条腿吗?你知道海洋占了地球总面积的多少吗?你知道怎么样保护海洋环境吗?不知道吧,哈哈!我可什么都知道了。

  五月份,学校组织了一系列关于海洋文化节的'活动,海洋知识竞赛让我留下了深刻的印象,记得老师给我们每人都发下了一张海洋知识,里面的海洋知识课丰富了,有关于海洋生物的,有介绍海洋的,还有怎么样去保护海洋环境的……老师对我们说:“过几天,我们全班都要参加海洋知识竞赛,希望同学们认真准备,取得好成绩!”听了老师的话,我们可紧张了,都希望能取得好成绩,个个都竖起了耳朵,在老师的讲解下,让我对海洋有了更深刻的认识,于是,我暗自下决心一定要取得好成绩,每天晚上我都认真地复习,细心地准备。

  比赛的时间到了,全班同学个个精神饱满,胸有成竹,试卷一发下来,很快我都做完了,原来这些题目的答案都在那张海洋知识里,功夫不负有心人,我取得了88分的高分,也让我活得了一等奖,我们班其他同学也获得了很好的成绩。

  通过这一次知识竞赛,不仅让我认识了大海,更让我了解了怎么去保护大海,我会用我的实际行动去保护大海的。

学生描写小学的作文400字6

  今天,已经离过年很久了,但是,回想起那天发生的事情,至今还记忆犹新。

  那天早上,我们全家人都起了个大早,早饭只是匆匆的随便吃了点。便各做各的。因为,我们的兴趣不同,妈妈呢,又是在收拾家,我就不明白,大过年的,好好休息一天不好吗?干吗非要自己找事做呢?爸爸一大早就开车出去了,不知道要干嘛。弟弟则趁我不注意时悄悄地溜到了电脑旁,正兴高采烈地操纵着炎龙侠与对手拼杀。把我一个人丢下,没办法,只剩下电视着一样娱乐工具了。不知不觉中,一上午就一溜掉,并把中午拉了过来,午饭早已备好,特别丰盛,什么肉都有,什么菜都有,午饭过后,一家人下着无聊,便拿了麻将。别看是一家人,但也赢钱。“自摸!”弟弟首先给我们来了一个下马威,第二局有是弟弟胜,但是,骄兵必败,第三局我便反败为胜了,几局过后,我与弟弟打成平手,爸妈却一直惨败。但我知道,不是他们技不如人,而是他们故意让着我俩,这哪行,我便告诉爸爸妈妈拿出实力来呀,果然是“老将出马,一个顶俩。”两个老将对付我们这两个小将,那简直是易如反掌。不一会儿,局势就变了,换成我俩惨败,爸妈连胜。一个下午便在麻将与麻将的碰撞声中华区,晚上可热闹了,二姐、二舅俩家都来我家过年,大家聚在一起,别提多热闹了。大家一起响礼花,一起看礼花,一起考旺火,一起吃年夜饭。

  晚上,睡觉的时候,我睡得特香,我还做了一个梦,我梦见一家人在旺火前聊天。