难题四年级作文3篇 四年级作文难忘
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星期天，我在家做作业，下面的思考题难住了我：用一根绳子测量一口井的深度，单股量，绳子到达井底后，井外还有8米；双股量，绳子到达井底后，井外还有2米。这口井深几米？
我想：单股量时，井内的绳长就是井深了，外面还有8米，而双股量时为什么就成2米了？应该是4米才对。是不是题目出错了？
由于好奇，我只好向“博士”求救。我好话说了一大堆，才把“博士”给搬来。爸爸看了看题目，让我拿出一个水杯和一根毛线。我立刻飞也似地冲进厨房拿了个水杯，又飞也似地冲进妈妈的卧室，拿了一根长长的毛线。我不知道爸爸的葫芦里卖的是什么药，只好任由爸爸指挥。爸爸让我坐到他的旁边，教我按照题目的意思做起试验来：我先拿着毛线，垂直地落到杯底，然后用笔做了个红色记号，表示单股；第二次我把毛线对折，慢慢地把底部放进杯里，又做了个蓝色记号，表示双股。我把毛线展开后，比较了两个记号的距离，终于知道了问题的答案。
试验告诉我，用单股绳测量时，井内的绳长就是井深；用双股绳测量时，井内的绳就是井深的2倍。所以，两次测量井外绳长的差就是井深，也就是8－2×2=4（米）。
试验的方法真好，我以后遇到难题时，一定要动手做，不能凭空想像！
天上的月亮是那么恬静，微风轻轻翻动着窗前的书。周围平静如水，可我的心却翻腾着，往事历历在目。
我坐在教室当中，面对着那张被我写得密密麻麻的试卷。时间已经过去了大半，我丢弃了被写得群蚁排衙的草稿纸，开始做最后一道题。
这又是什么题？不但没有做到过甚至读也读不懂，我不由得后背一凉，平时喝的水就都作冷汗了。我定了定心，用笔尖点着试题，缓缓划过每一个字，希望找得些许蛛丝马迹。可是这题好似天书一般，纵使我使九牛二虎之力也不得要领。
分针一点一点挪了过去，我却觉得它好似于百米冲刺。望着雪白的答题框，我的腿有点痉挛。兔子急了跳脚，人急了更是什么都干得出来。很快，我的眼睛瞄准了一个尖子的试卷，定睛聚焦，答案逐渐清晰。哈！原来是用余弦定理！我恍然大悟，欣喜若狂，然而手却好似被一种无形的力量控制着，怎么也写不起来。
考场上触目惊心的“诚实为本”四个血红大字，让我如坐针毡，面红耳赤。再想想考试前父母的教育、老班“不许作弊”的三令五申，这真是如芒针在背，进退维谷。
可是，脑海中竟又浮现出父母的微笑，耳边仿佛响起同学的赞扬，成绩单上的两个大字：优秀。是啊，只要我将这个答案写上，我所盼望的一切便能收入囊中。
“这样就算优秀又能怎样呢？”老师的声音仿佛在我耳边回响，彷徨一望，天边的云渐渐变红，仿佛愤怒与劝苦。我看着雪白的答题框，内心的纠结渐渐消失，心中有了正确的答案。
考试的难题固然重要，但是，用不诚实的手段做出难题，即使对了，却依然没有通过心灵的难题。即使那道题最终一字未写，即使成绩因此不光鲜闪亮，至少我问心无愧地答出了做人品格这道难题。
在我们成长的道路上，总会有各种各样的难题，我也不例外。下面就让我为大家讲一讲吧！
那一天放学后，我兴高采烈地对妈妈说：“学校万岁，老师万岁。”妈妈说：“什么事呀，把你乐成这样，快和我讲一讲吧！”我说：“今天是无作业日。”妈妈说：“原来如此，可你要把资料做完。”“唉，我的命可真苦呀。”我说道。还是听“老大”的吧！可当我打开资料就已经呆住了，几乎都是奥数题。于是，我便有想放弃的念头。可我的脑海里不由自主的浮现出了《七律·长征》这首诗，浮现出了红军战士们经历的风风雨雨，当我想到“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”这句话时，我不由自主地联想到红军战士们都能走过千里皑皑白雪的岷山，更何况是让我写这几道奥数题呢？
于是，我便思考起来，可的确还是做不出来，只能让妈妈教一教我。谁知，妈妈竟用两分钟就把我教会了，可真神了。然后妈妈对我说：“这些题学会了吧！”我连连点头。她又给我找了一些这一类的题。虽说我有一百个不情愿，可我一想到红军时，就给自己鼓起了勇气。我把这些题做完，妈妈看完后对我赞不绝口。
这就是我的困难，你的呢？这个难题使我明白：不管做什么事情，都一定要坚持，想一想红军战士们是怎样走过岷山的。我觉得红军战士们如果不坚持下去，哪能有我们现在的'美好生活，他们就是我心中的英雄。所以我们应该学习他们的这种品质，用我们优异的成绩来回报他们，成为祖国的骄傲。