下雨的时候6篇
下面是范文网小编收集的下雨的时候6篇，以供借鉴。
“滴答，滴答……”雨点打在玻璃上啪啪直响，落在地上，溅起一朵朵水花。雨越下越大在天地间挂起了无比宽大的珠帘，就连小草也在雨中颤抖着。
小雨淋淋沥沥地从天空中落了下来，就像一串串的珍珠项链在打扮万物。雨越下越密了，好像一层美丽的纱巾蒙住了我的眼睛，什么都看不清。地变湿了，雨水从高处流到低处，形成了一个个小水坑，雨点打在坑里出现了许多小圆圈，还有小泡泡。有的小泡泡飘浮在水面上，还有的小泡泡被雨水打破了。不知什么时候从树上落下来一片叶子，在水中快活地游来游去。新生的草夹杂着随风摆动，树上的叶子摇动着。
雨“嘀嗒嘀嗒”地下着，细细地下着，细细地听，便感觉到它在演奏着一首快乐与谐的曲子，那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更清脆。
春风在春雨的护送下，以它温暖。轻柔细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开大嘴，贪婪地吮吸着甜润的雨水。雷公公也敲起了它收藏以久的大鼓，仿佛是欢迎春雨的到来。我起下楼去，只见屋檐下的水珠不紧不慢有节奏往下滴，像是为了迎春曲敲着小木鱼伴奏。我撑开雨伞，走在路上，听到雨点敲打雨伞嘣嘣叭叭的声音，可伞其他内一个会便润湿了。我的手伸出伞外，雨点是那么小，那么轻地落到了我手上，使我感到寒冷的冬天已经过去，温暖的春天已在与我握手。
设计意图：
春天来了，自然界发生了很多变化，通过一个阶段的了解和认识，小朋友对动物和植物的变化有了一定的经验，但是对气候的变化还没有深入的了解过，所以针对本班幼儿的特点，想通过故事的形式既帮助幼儿了解春天会下淅沥沥的春雨，也懂得遇到困难不能退缩要想办法解决的道理，同时也可以提升幼儿友好互助的情感，也想通过故事发展幼儿连贯的语言表达能力。
活动目标：
1、理解故事内容，能用连贯语言表达动物间的对话，并学习词：顶、避雨。
2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感。
活动准备：
故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片。
活动难点：
理解故事内容，说出小兔是用什么避雨的，它是怎样帮助小动物的。学说故事中的对话。
活动过程：
一、演示课件巩固春天的特征，引起幼儿的兴趣
1、哇，这么漂亮的图片啊，你看到了什么？猜一猜图片上是什么季节呢？
2、春天的天气真舒服，可是春天也会下雨，下雨了我们是怎么避雨的呢？要用到什么呢？（可以鼓励幼儿发散性的思维）
3、我们小朋友可以用雨伞，可是小白兔怎么办呀？请小朋友听一听小兔想了个什么办法？（请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事）
二、看课件，听完整故事
1、故事的名称是什么？（下雨的时候）
2、故事里都有哪些小动物？（小白兔、小鸡、小猫）
3、小兔子用什么办法避雨呢？（树叶当成雨伞顶在头上）
4、它把树叶当成雨伞，说明小兔的小脑袋怎么样呢？（很聪明）
5、小兔往前走看到了小鸡，小鸡被雨淋湿了，它的心情怎么样呢？（着急，难过）你是怎么知道的呢？（小鸡的叫声很急）幼儿尝试学习小鸡的叫声。
6、看到小鸡被淋湿了，小白兔是怎么做的呢？它是怎么说的？小鸡又是怎么说的？
7、小白兔和小鸡顶着树叶一起往前走，看见了谁？小猫在干什么呢？小白兔和小鸡对小猫说了什么？（小猫、小猫，快到叶子底下来吧）小猫说什么？
6、你们喜欢这只小白兔吗？为什么？
三、幼儿绘画雨伞
1、小兔的雨伞是树叶，你们想不想为自己画一把小雨伞呢？
2、看课件中雨伞的装饰图。
3、师示范
4、幼绘画
附：《下雨的时候》
小白兔在草地上蹦蹦跳跳，一会儿看看花，一会儿采采蘑菇，玩的真高兴。
忽然，刮起风，下起雨来了。小白兔急忙摘了一片大叶子，顶在头上，当作雨伞，这下可好了，淋不到雨了。它走呀走呀，看到前面走来一只小鸡，小鸡被雨淋得"叽叽叽"直叫。小白兔连忙叫："小鸡，小鸡，快到叶子底下来吧！"小鸡说："谢谢你，小白兔。"说着，就钻到叶子底下。
小白兔和小鸡一起顶着大叶子往前走，又看到一只小猫被雨淋得"喵喵喵"直叫。小白兔和小鸡一起叫："小猫，小猫，快到叶子底下来吧！"小猫说："谢谢你们！"说着，就走到叶子底下。
不一会儿，雨停了，太阳出来了。小白兔，小鸡和小猫三个好朋友在一起做游戏，玩得真高兴。
一天，小草，小花和小树在一起开会。话题是“什么时候才会下雨？”小草耷拉着脑袋，有气无力地说道：“再不下雨，我就会被渴死的，要是能下一场大雨该多好啊！”还没等小草说完，小花的呻吟声也传来了，“要是再不下雨，我就xx了，再也开不出美丽的那一幕了。”
这个时候，风哥哥听到了它们的谈话，便立刻去找雨姐姐和雷公公，求它们下一场大雨，救救可怜的小花和小草。
雷公公拿出了大鼓，敲了三下，雨姐姐便洒出身上的水，一场大雨落了下来。小草和小花、小树欢呼雀跃，小草跳着舞，小花唱着歌，小树高兴的大喊着，大叫着。
在这时，小草、小花和小树祈祷着，“下吧、下吧，把大地浇个透，让我们喝个痛快吧！”
雨过天晴了，天上出现了一道彩虹桥。小草变得更青翠，小树变得更挺拔了，花儿显得更娇艳。它们都非常感谢雨姐姐、雷公公，更感谢风哥哥。
啊！好一场及时雨呀。
“滴答，滴答……”小雨滴来了，它来到人间玩耍，还把它心爱的小鼓带来了，一刻不停的敲着欢快的音符“滴答，滴答……”
小雨滴来了，它把欢乐也带来了。它把雨点撒向刚钻出土地的小草，小草贪婪地吮吸着亮晶晶的露珠，顿时小草舒展开了它那嫩绿的小叶子，摸起来软软的，一闻有一种淡淡的清香。“这是小雨点的功劳！”“谢谢，别夸我了，我都被你夸的不好意思了！”小雨点一脸的高兴，显然还要做更多的好事。他又敲着小鼓，来带花儿妹妹那里。花儿妹妹背小雨点装扮了一番，曾经冬天是那张枯黄的脸，现在变得像小姑娘一样可爱，像雨后的彩虹一样鲜艳、美丽。
小雨点又来到大树爷爷那儿，它礼貌地对大树爷爷说：“大叔爷爷，您口渴吗？”“你是谁呀？”“哎——大树爷爷，我是小雨点儿呀！您都不认识我啦！”“W——是雨点娃娃呀！你这调皮鬼，今天怎么有时间到这儿来呀？”“今天天气好，我来玩一下。”“对了，你上次打翻了鸟大婶的窝，没来得及道歉呢，你现在去向鸟大婶道歉吧！”“好，我现在就去。”小雨点敲开鸟大婶的家门，对大婶说：“鸟大婶，对不起，把您家的窝给打翻了，您能原谅我吗？”“乖孩子，知道错了就行，大婶不怪你。”小雨点高兴地离开了鸟大婶家。
雨停了，天边出现了美丽的彩虹，小雨点呢？带着他心爱的小鼓回家了。
“哗啦，哗啦！”虽然到了春天，但雨还在不停地下着，原业雨哥哥在搞恶作剧。
一天，白云姐姐家的门铃突然响了起来。把门打开一看，原来是小鸟。“你有什么事呀？”白云姐姐问。“白云姐姐，你求求雨哥哥，让他不要再胡闹了！害得大树哥哥都快淹死了！”白云不忍心，就去求雨哥哥了。
到了雨哥哥家，白云说“不要再闹了，大树哥哥都快淹死了！”雨哥哥翘起嘴巴说“平时他不是老说渴吗？我今天让他喝个够！”白云姐姐叹了口气，就离开了雨哥哥家。这时森林已经起了洪水。虽然玫瑰妹妹紧紧地抱着树干，可却是白费力气，最后还是被大水冲走了。小草妹妹看到玫瑰被冲走了，心里难受，想着以前的事。这时一阵巨大的浪卷来，结束了她的思念。
刚好雨弟弟正在散步，正往底下一看“哇！”平常森林里欢声笑语，可今天到处传来喊叫声，惨不忍睹。雨弟弟赶快跑到雨哥哥家，说：“你看看外面！”但雨哥哥像火上加油一样，慢慢走出了打开门，走出了门。
到处一片呼救声，这声音叫得人撕心裂肺“轰！”又一棵大树倒下了，随后传来鸟妈妈呼唤鸟宝宝的声音……雨哥哥倒吸一口冷气。“没想到会有这么严重的后果。”雨哥哥自言自语说。“得赶快停雨。”随后，雨渐渐小了起来，雨哥哥为了他的恶作剧深深地感到愧疚。
雨停了，洪水也慢慢退去，森林又恢复了往常的热闹。
刚刚下过雨之后，一切又回到了以前，无聊，寂寞，孤独……
下雨了，我走出教室，让雨点滴到我的肩上，脸上，心里，望着灰蒙蒙的天，我的心情竟然觉得舒服多了。呼吸着空气，是朝湿的，我比较喜欢这种感觉。
看着远方的天空，有几只飞鸟，它们是寂寞的，失去了以前的快乐，幸福。只有在雨点里穿梭，飞行着，一圈一圈，又一圈…
。雨神在这些天里经常光顾我的世界，我的快乐也就多了起来。我的世界不知道有谁会带给我快乐呢？也许我的快乐都在天上吧，只有下雨的时候，我的快乐就飘下来了，那时我就会得到属于我的快乐。期待着雨神的到来，寄来我的快乐。想着，想着（可能是我太入迷了）突然，我听见了雨的谈话：雨点儿哥哥说：“我是一个小画家，我落在草地上，小草绿油油的.，绿的那么新鲜，看着非常舒服。
我落在花园里，小花红艳艳的，艳的那么激情，看着非常兴奋。”“我是一个音乐家，落在屋檐上叮叮响，落在小河里咚咚响，落在……当下雨的时候，如果人趴在窗边就会听到我发自内心的音乐，美丽的音符，好听的音乐，让人感受到来自大自然的声音，来自我内心的声音，让人们的心情更加愉快。”雨点妹妹说。雨点妈妈说：“我是美丽的雨，让人快乐的雨，在炎炎夏日，土地都被晒干裂开了的时候，花儿也晒低头的时候，我会温柔的洒向它们，让它们感受到一丝丝凉意。”“我是人类最好的朋友，人们有什么不开心或烦恼的事情，就向我诉说。
我会在他们最需要的时候，安静的听他诉说，说完了之后相信他会拥有他的快乐，拥有原来的他，我也很愿意听你的诉说，听你的烦恼，帮你分担忧愁，我会感受你的愉悦，分享你的快乐。”雨点爸爸说。其他的雨点听了它们一家的谈话，分别说：“我是春天的使者，滋润着小草，安抚着大地，让春天生机勃勃，让大地感受到雨带来的清新空气。”“我是大海的叹息。”“我是天空的泪水”“我是田野的微笑。”“我浇灌了禾苗。”“我洗涤了灰尘”……
我爱下雨!