小学开学典礼方案范文3篇(春小学开学典礼方案)
下面是范文网小编整理的小学开学典礼方案范文3篇(春小学开学典礼方案)，欢迎参阅。
一、活动目的：
春天充满生机，是个奋发进取的季节。通过开学典礼，让学生明确新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
二、活动准备：
1、出场秩序（体育教师负责）
2、摄影（负责）
3、广播音响（体育组负责）
4、主题布置（大队部负责）
三、活动时间：
xxxx
四、活动地点：
学校操场
五、参加人员：
全体师生
六、主持人：
xx
七、活动过程：
1、主持人宣布开学典礼开始。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：大家新年好！四季更替，最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏，带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。同学们！你们准备好了吗？今天我们在这里举行新学期的第一次集体活动，开学典礼。虽然外面还是有些寒冷，但是我提议大家深深的吸一口气，让我们轻松的走进20xx年春学期的学习中。
我宣布20xx年春学期开学典礼现在开始。
2、举行升旗仪式。
首先举行升旗仪式。今天担任升旗手的是六年二班的姚佳东、潘峰、陈宇、刑通四名同学。
升旗仪式现在开始，全体立正。
第一项：出旗！
第二项：升国旗，奏国歌、少先队员行队礼！
第三项：齐唱国歌！
3、包主任新学期致辞。
新学期开始，首先让我们听听学校领导及老师对我们新学期的期望。有请包主任致辞。
4、学生代表发言
听了包主任的讲话，我们每个人的心中都有一股暖流，希望大家能戒骄戒躁，给自己立一个目标。不断努力。
如果说一年级的同学们是我们中心小学正在孕育的苞蕾，那么六年级的同学是我们中心小学即将培育成熟的果实。下面我们有请六年级的学生代表易天奇同学发言。
我们希望毕业班的学生能取得更大的成就结出丰硕的果实。
5、典礼结束
同学们，春回大地，万象更新！岁月峥嵘须拼搏，年华潇洒莫蹉跎。让我们借开学典礼的东风，弘壮志，树新风，在龙年绘出最美的蓝图！
下面我宣布：xx中心小学20xx年春学期开学典礼到此结束！各班按顺序退场。
八、注意事项
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律佩戴好红领巾。
2、学生按班级依次入场，遵守会场纪律。
3、典礼结束有秩序退场。
一、活动目的：
1．明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生的养成教育，增强学生的`责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，感受四小幸福德育的校园生活，让学生健康快乐的学习。
二、活动主题：
幸福手拉手，梦想齐飞扬
三、活动时间：
20xx年9月1日上午8：15——8：45
活动地点及人员：操场（全体师生）
四、活动主持：
胡玉晗四年级（2）班学生朱政远
五、活动流程：
开场：学生代表二年级（1）班龚子墨与主持人宣布开学典礼开始。
1、六年级学生组织的鲜花队欢迎一年级新生入场。
2、升旗仪式。
3、我的幸福宣言—新进教师与各年级学生代表现场互动，放飞心愿气球。
（新教师代表：饶家伟、湛楚雷、马丹、杨丽娟、王薇、万洋）
各年级学生代表：一年级（待定）、二年级（1）班龚子墨、三年级（1）班陈佳一、四年级（1）班何建新、五年级（2）班刘涵宇、六年级（1）班张雨凌。
4、全场师生幸福拍手歌互动。
（领舞：万洋龚子墨）
5、家长发言。
（一年级（3）班张乐歆的爸爸）
6、校长致词。
7、主持人宣布开学典礼结束。
六、活动人员安排：
1、制定活动方案：高洪琳、曾维娜、胡玉晗
2、组织活动实施及主持人训练：胡玉晗
3、一年级新生入场：各班班主任
4、六年级鲜花队训练：六年级班主任
5、教师代表与学生代表训练：高洪琳、胡玉晗
6、音响设备及物品：李开文朱毅杰照相：刘红
7、道具准备：xxx
一、活动目的
里约奥运会成为了这个夏天的主旋律。为让学生体会到拼搏精神，认识到第一不是比赛的全部，争取第一才是。同时鼓励孩子参与其中，将奥运精神同学习、生活相结合。特举行鞍马池小学“传递奥运能量点亮学期梦想”开学典礼。
二、活动时间：
未定
三、活动地点：
各班教室
四、参与人员：
全体师生
五、活动内容：
（一）演一演奥运项目
班主任可事先准备运动会项目纸条，请学生上台前表演纸条上的项目，让全班同学猜猜是什么奥运项目。答对，班级进行相应的奖励。
同时也可以让学生准备竞猜的奥运项目或者运动员故事，全班共同竞猜。
此活动不仅让孩子对奥运项目有更深刻的。认识，同时也让烘托开学欢闹气氛，拉近同学之间的距离。
（二）赞一赞奥运偶像
让孩子自由说一说“最喜欢的奥运偶像”，（事先让孩子查找有关资料），谈谈喜欢的理由，奥运事迹等。
利用开学礼这个重要的教育契机，让孩子能从奥运健儿身上学习拼搏、永不言弃的奥运精神，让孩子认识到第一不是学习、生活的全部，但无论在行规还是学习中，争取第一永远是不变的精神，为新学期梦想和目标更添动力。
（三）写一写奥运宣言
随即让生写下关于奥运会的体验，感受，或者本学期的目标。不需要太多内容，于便利贴进行书写，然后张贴在班级布置的展板上，可做为班级布置。
（四）画一画奥运奖牌
美术老师可在开学第一课上，让孩子给自己心目中的奥运偶像绘制奖牌，或制作相关的奥运故事手抄报等美术作品。挑选优秀的作品，进行展示。
（五）唱一唱奥运梦想
音乐老师可在开学第一课中，教教孩子学唱有关奥运歌曲，让孩子在歌曲中领略奥运精神和热情。
注：为烘托气氛，更添奥运元素，班级布置中可购买各国小手挥旗，奥运五环，或各国小贴纸对学生进行奖励。（如果通知班主任后时间来不及的话，则须学校提前统一购买）
（六）发一发奥运奖牌（可在此活动一周后全校进行颁发）
每班根据学生的参与度，竞选出2名奥运宝贝，于晨会中进行颁奖，并将获得学校定制的奥运奖牌一枚。
整个活动意在，激励孩子在新学年有更向上的奋斗目标。虽然奥运会已经结束，但奥运带给我们的精神和梦想的新能量依旧在延续，正是要用这种正能量开启学年新篇章。