我的新同桌初中作文3篇 我的新同桌作文800字初一
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因为身高的细微差距，我的同桌必然不会是熟人了。
“新同桌会是什么样子？”“会不会不好相处？”“会不会是一位温柔的人？”“会不会……”无数的“会不会”在我脑中盘旋回荡，久久不散，我愣愣地粘在座位上。
“嘿！可以让一让吗？”
在我脑海一片混沌时，这突兀而响亮的动听女声将我拉回现实。我迫不及待地抬起头，想快些看看拥有这样悦耳声音的女孩是什么样子。
哦！是一个拥有明媚笑容，留有一头干练短发的温柔女孩。“这是我的新同桌！”我心中不禁发出惊叹。
“呃，同学？请让一下。”
对面的女孩又问了一次，我慌忙应好，放下手中的东西起身让位。一切做得无比流畅，可心中却在暗暗发紧：“完了，给新同桌第一印象差了，该怎么办？”可她却含着笑和我交谈，我的心里直打鼓，害怕新同桌因为这样和我相处不好。她还在拉着我的手聊天，脸上散发出阳光气息。她直率的笑容使我渐渐平静。
她性子很直爽，光是站在她面前，看着她的笑也会感受到沐浴阳光一般的舒适。
一天中午，她忽然问我：“你最近怎么了？魂不守舍的。”“啊？是吗？”我下意识的说出这句万能的回答。“是啊，你瞧，刚刚这句肯定就没怎么想就脱口而出了吧。”我整理书本的手顿了顿，压下自己心中翻腾的情绪。“哦……”我深吸一口气，打算接着说。“你……”她突然出声打断，吐出几字又停下，似是在斟酌用词，“你还不太适应。”短而铿锵有力的陈述句肯定了事实，不留任何反驳的机会，我也不会反驳。因为我的脑海中只有“她说得对”一个念头。“我陪你出去走走吧！”她笑盈盈地说。
来到操场，我们肩并肩漫步，缕缕阳光洒满大地，温暖了徐徐清风，温暖了茵茵绿草，也温暖了我们。
来到虚拟班之后的第二天，班主任“波波”老师宣布要调位儿。他一番“深思熟虑”之后，把排位顺序贴在公告栏里，于是乎我们便开始了“大迁徙”。对于新的排位方式，我们却是掩饰不住的好奇——同桌成了对桌，前后位倒成了同桌，美其名曰：这样坐适合小组讨论。
我的新位子在第二位，这当然与我那“不谦虚”的身高是毫不相符的，只是我左边的同桌比我高出一个头，我倒也没有什么好不自在的。
文理“天才”
话说我的这位新同桌，名曰志宇，满脸的青春痘至少比我多两倍，瘦瘦高高的，头发保准超过了寸头标准。他对国学异常热衷，他的对桌恰好就是前不久被学校大力表彰的“国学小名士”。这下可叫他逮着了机会，整天跟小名士聊古诗词，要不就是“玩”对诗词的“游戏”，你一句我一句，说完最后一句还要满脸得意地击个掌，看得我们在旁边一脸羡慕和无奈。
前不久，他为了符合自己的儒雅气质，甚至给自己起了一个极其“诗意”的名字——莫尘志宇。
他会作词，貌似酷爱。时常见他偃仰啸歌，不避左右。有一天，他刚刚为他的新作划上了句号。吟诵几遍之后，颇为自得。一激动竟信誓旦旦地说：“我要做方文山第二，将来专做大歌星的御用词人！”我们都笑他迂，——他认识人家大歌星，大歌星可不认识他呀！
要说这莫尘老兄满腹才情，一身文学细胞，但令人疑惑的是，人家不但会拽文，还会弄理呢！上晚自习的时候，我把我头天晚上上网搜的一道物理题的答案拿出来，研究人家的做题思路。结果傻看了二十分钟，就是没有成效，要么看不出门道，要么看出点门道结果又给绕回原点。我心想，这样下去可不是办法，于是，我就戳了戳右面学霸栾小帅，把题目摊开给他看，他起初仔仔细细地读了一遍题，然后潇洒地回了一句：“不会做。”
“喂，我抄了步骤了，你给我解释解释步骤呗。”我不甘心又压着嗓子说道。
“我真不会，关键是我还没做完数学自习作业……”他头也没“偏”地回答。
我只好继续咬着笔看题，眼看着自习已经过去大半，我还是在原地徘徊。我只好又戳了戳左边的“莫尘”同学，莫尘二话没说，一头埋进了那道题里。接下来的整个自习，他的目光就再也没有离开过它，时而把手在面前比划来比划去，时而在纸上写写画画，结果是一节自习过去了，他仍旧没有做出来。我就把答案递给了他，于是乎他又开始了新一轮的“战斗”，经过了半节自习，他终于豁然开朗，便开始滔滔不绝地给我讲题，讲得还不是一般的顺溜。讲完了以后，他看了看表，然后抱头悲号：“这道题耗费了整个晚上的大好时光……”
“鲜花“”插在了“牛粪”上
据可靠消息，上学期期末的体育考试，莫尘考了一百零四分，要知道，这就意味着他体育的每一个项目都是满分，甚至还多出了加分项！我们这群考九十分以上就谢天谢地、沾沾自喜的“菜鸟”们，对此可真是望尘莫及了。
这不，刚来到新班级，学校就要组织一次声势浩大的接力比赛，尽管比赛时间一再推迟，但是同志们的热情却是丝毫未减——尤其是我那伟大的同桌。其实大家对他的“辉煌历史”早有耳闻，他呢，报名的时候也是很自觉地毛遂自荐，可是偏偏就是喜欢“长他人志气，灭自己威风”：“唉，我们原来那个班呀，跑得快的.一窝一窝的，咱班算是没希望了。”
我们每每听到这样的话，内心也是无语的：“我们班不是还有你吗？”
“唉，我是跑得挺快的，可是……”他没说完，我们倒是全都听出了门道，说白了就是他这一朵“鲜花”插在了我们班这团“牛粪”上呗！
星期五的体育课，体育老师心血来潮，打算举行一场“拉练赛”，让几个正在上体育课的班级，来一场“演练”。莫尘同学是男生第二棒。棒一到手，只见他如同“离弦的箭”一般直射了出去。他也不看前面的路，只是低着头一个劲儿地往前冲，两条大长腿不停地交错着，赛道上仿佛吹起了一股狂风！本来第一棒我班已经被第一落下了小半圈，竟被他超过了第一名好几米。可是意想不到的是，他手中的棒一交给下一位，他便“咚”地躺在了跑道上，身边瞬间围了一群人……
后来我才把事情的来龙去脉好好地捋了一遍，事情的经过是这样滴——“莫尘”同学跑得的确快，可是长时间不练，骨架都“生锈”了，忽然没怎么活动就这么拼，难免“闪”了一下子，结果跑到终点一下子腿软了，于是人飞了出去，接力棒也跟着飞了出去，可是不巧，我们下一个接棒的体育委员，很不争气地没有接到，这还不是事，没想到他从地下狼狈地拾起棒，又一下没拿住，掉在地上。这下可好，原来我同桌拼尽全力赶上来的几米，又被人家给超回去了……最后，尽管我那伟大的同桌跑出了“拼命三郎”的架势，还是没能挽回班级的总体成绩，可谓是“得不偿失”——我们班保持了第一棒的成绩，男女双双第二，真是够“二”的……
好玩的“逗比”
尽管在大型活动上尽显威武，但是“莫尘”老兄平常却难掩“逗比”本质。语文课上，老师叫他起来回答问题，他就跟蚊子哼哼一般在那嗓子眼里好不容易冒出来几个字，却被语文老师呵令一声：“来，你到我跟前来说！”
傻子也听出来是让他大点声，结果人家偏偏就要“特立独行”，只见他从容不迫大步流星地走上讲台，在语文老师的耳边窸窸窣窣说了一句，语文老师当场愣了，等他回过神来，“莫尘”同学已经大摇大摆地回到了位子上。全班哄堂大笑……
他每次上自习，总是和周围的同志说说笑笑，结果还是莫名其妙地当上了纪律委员。这下可好，他必须克制住自己说话的欲望，然后管其他同学。起初我们觉着新鲜，还管点用，越往后发展，听到他的吆喝以后，大家该说说该笑笑，即使他吼一嗓子，也只是被他吓住静一两秒，然后回过神来继续“拉呱”……
对于这等事，他终于想出了一个“妙招”。今天上最后一节自习，大家都怀着激动的心情准备迎接大休，他也不例外，于是边做着作业，边在那里自言自语，还时而被自己逗得“仰天长笑”。后来总算是记起自己的纪律委员的“伟大”身份，于是朝大家说了一句：“大家都别说了好不好呀……”没人理他。
于是他眼珠子一转，喊道：“下面有请我儿子发言！”全班顿时鸦雀无声，就在他得意洋洋之时，忽然，一个高大的身影出现在门外，门“吱呀”一声被推开，接着就是一声怒吼：“你们说什么呢！今天晚放学五分钟！”全班顿时一顿哄笑，“麒麟”同学更是前仰后合。我们亲爱的波波老师也不想问我们为什么笑，再次怒吼一声：“晚六分钟！”全班再次鸦雀无声……
谈起我的同桌，那特点真是数不胜数，多了去了。他，个子比较矮小，小平头，小小的眼睛，圆圆的脑袋，要是你有幸看见他站起来，你会狂笑不止—双手抱拳状放在胸前，看上去扭扭捏捏的，背挺得特别直，不论是正面看还是侧面看，那大大的“啤酒肚”都是3D状的，有点做谐星的感觉，让人捧腹不已。
还有鼻旁的那颗痣，把本来就有喜感的脸“点缀”地更有喜感了。他数学成绩很不错，但偏科—除了数学，其余都不突出。而我正好相反—除了数学，其余都还不错，所以我们经常互补。因为数学成绩好，他总会骄傲的说：“我数学成绩就是好的没办法！”看不下去的我总会泼点冷水—你也就数学好一点而已，就别在那王婆卖瓜—自卖自夸了。有时我会在其他试卷发下来时以其人之道还治其人之身。
他也会在一旁愤愤不平地说：“小小年纪学什么不好，学会了骄傲。”，话虽说得轻松，但难免有些无奈，便过头去嘲笑他后面的人，有时下课，有人看不惯他，会挥拳去打他，我只能在一旁幸灾乐祸的说呀！！救命”，一声凄惨的叫声，看来已经结果了，我便一脸坏笑的去看望伤员了。这就是我的同桌，爱耍贱，爱惹是生非，看！他又把别人弄生气了，“呀！