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描写高三离别作文600字(10篇)

2024-02-19 09:12:47综合

描写高三离别作文600字(10篇)

描写高三离别作文600字 篇1

  值秋季,秋蝉鸣叫,叫得是那样地凄凉而急促。傍晚时分,一阵秋雨刚停住。面对长亭,要与好友分别,心里是多么难受啊!正在依依不舍之时,船上的人已催着出发。

  满眼泪花,千言万语噎在喉间说不出来,柳永想到分别,心中的滋味又有谁人知晓呢?放眼望去,那夜雾沉沉地楚地天空竟是一望无边。

  自古以来多情的.人最伤心的是离别,更何况又逢这萧瑟冷落的秋季,这离愁哪经受得了!谁知今夜洒醒,柳永又峰在何处呢?怕是只有杨柳岸边,面对凄厉的晨风和黎明的残月了。这一去长年相别,即使有满腹的情意,又再同谁去诉说呢?

  柳永的词总给人悲伤,他是婉约派最具代表性的人之一,他自称“奉旨填词柳三变”,以毕生精力作词,并以“白衣卿相”自许。

  读完这首词,我回忆起了那一年跟好友分别的情景。好友离开汕头已经好几年了,我们也有好几年没有联系了。

  我的好友就是我的邻居,从小我们就一起玩,一起放风筝,一起做功课,一起读书,一起写字。二年级,一次我们刚放学,一起回家时,她告诉我因为她父亲工作的关系,她必须跟爸爸妈妈一起去香港,在香港那里读书。顿时,泪水在我们的眼眶里打转——我知道,我们以后见面的机会很小。双方沉默着,一句话都没说。她去坐飞机那天,天空下着小雨,风刮卷着树叶拍打着车窗的玻璃,我们依依不舍的对望着,终于,哭出来了。

  在她上飞机那一刻,我终于坚持不住,一边大叫着她的名字一边放声大哭。“再也见不到了。”回去的路上我喃喃自语,跟掉了魂似的。

  这映证了柳永那句——多情自古伤离别。

描写高三离别作文600字 篇2

  成长的过程中每个人都面临着不同的压力,但是不同的人对压力有着不同的感触。成功的人看待压力是作为前进的动力,大多失败者就没有这样对待它。“压力是弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强。”

  人处于太安定的环境里就不能更好的发挥自己,只有置身于艰难的环境中才能将自己的潜力挖掘出来。“生于忧患,死于安乐”不就是的列子吗?

  现在的学生有着美好的学习环境,家长为了子女可谓呕心沥血,好吃的都顾作他们,有的家长还要看自己子女脸色行事。自古就讲究孝道,这样做不就反其道而行之了吗?90时代的小皇帝可是屡见不鲜。这样做是不会让孩子养成好的习惯的,相反他们会有那种父母应该为自己做心里。其实这也怪父母太爱自己的孩子了,害怕他们受伤害,害怕他们有什么不满足。这样的结果也不用我说了。

  其实像日本,美国那样的国家,他们很注重对青少年的培养。我听说在日本小孩要光着脚踩雪地,(想想在中国那个父母会让自己的孩子这样受苦)在美国很多小孩要自己找工作挣钱,父母不会让他们太依赖了。“吃得苦中苦,方为人上人。”怎么中国的导言,到成了别国的实践了。

  总之,现在应该让家长改改他们的“恶习”,未来的花朵不该在温室里面培养,因为他们始终要经历风雨。与其展现出来弱不禁风,不如让自然好好的锻炼它历尽风雨的本领。

描写高三离别作文600字 篇3

  离别是一曲寂寞的旋律,也是一首忧伤的老歌。我早就知道无论我怎麽做,还是会到这一天。唯一能不留遗憾的只有好好去珍惜。我照做了。可到了那天还是止不住的泪如雨下。

  我永远会记得分别那天。同学们每个都被泪水模糊了双眼,脚下,是一条泪流的河。我原本是不想哭的。觉得流着泪说再见更加重了心情的负担。可我一偏头,却现老师早已是泣不成声。我也不禁声泪俱下。毕竟是六年的师生情谊啊!六年,也是生命中的转曲。

  走出校园门口,我自己都不曾意识到这是我在松山一小里的最后一秒,是最后一步,迈出就不再有回首的机会。老师用力的擦干眼泪,站在校园门口告诉我们有事给她打电话,然后劝我们不要哭,自己却转过头去流泪。

  当我踏出校门时,才意识到我已不是这所学校的学生了。突然回忆到以前下课时趴在课桌上百无聊赖的样子;剩三分钟的时间急忙穿梭在卫生间与教室的样子;回班晚了低头不敢看老师的样子;忘带了作业找各种理由替自己辩解的样子;上课跟同桌嘻嘻哈哈不小心笑出了声的样子;做课间操时因为天气的热而懒洋洋的样子……

  太多太多记忆的瞬间穿梭在我的脑海。现在却不能再重温往日的那些回忆,心中,不禁升起一丝惆怅和空落。

  但我知道,虽然我们分别了,往事的温暖会一样的留在心间,往事的欢笑会一样的记在脑海。有时回忆起,不禁会淡淡一笑,为自己尘封的记忆之门。

描写高三离别作文600字 篇4

  黄色的九月,我们各自怀着湛蓝的梦想飞向远方,一个美丽的伤口,在我心中隐隐作痛……

  我站在梧桐树下,看着像黄蝴蝶似的树叶,飘飘扬扬洒落下来,心中却是止不住的伤痛,那一刻,我想起了我们分手的那一刻。

  周末的太阳,明媚、温暖,我和邱子芸相约去新城区玩。新城区真美啊!那里空气清新,河水清澈见底,鱼儿在河水中游来游去。正当玩得开心时,邱子芸突然一动不动,红了眼眶。我急忙跑去,问她怎么了?她红着眼睛,呜咽着说:“这里以后就不是我的家了!”原来,她的妈妈为了让她上个好初中,要把家搬到郑州,这有可能是最后一次见面了。听了她的解释,我顿时沉默了。

  我平复了下心情,强忍悲痛,努力微笑着对她说:“我们好久都没去音乐喷泉那了,今天,就为我们的友情画上一个圆满的句号吧!”说罢,就转头走向音乐喷泉。

  到了音乐喷泉,我们手拉手,就像刚成为好朋友那时一样。但,谁都没说话。

  邱子芸搬家那晚,无尽的黑暗把天遮住了,只有几颗星星在空中散发着微弱的光,整个世界暗淡无光。墙角的野花似乎为我难过,它们不再艳丽;小草,也不再青翠了。她给我打了个电话,我立刻跑到她家门口,她说:“我妈妈在小区门口等我,我们只有五分钟之间。”说完,我们就沉默着,互相陪伴着,向小区门口走去。

  终于到了离别的时刻,我目送她坐上大巴车,看着汽车越来越远,她打开车窗,向我挥手,大喊道:“以后我们可以写信给对方!”我也向她挥手,大声说道:“好的!”不觉,泪水已经模糊了眼眶。

  从那以后,我给她寄过几次信,她也给我寄过几次信,但从此再也没有相见过……

描写高三离别作文600字 篇5

  挥别浪漫无忧的儿童时代,我走进一寂寞而又悠长的雨季,自动陷入一个灰冷情结里。那感觉淡淡的,有一点儿涩。

  初为少年向往雨季,是因为书的关系。我自小爱书。而且颇有点陶渊明的好读书而不求甚解,大书架上的书几乎都翻阅过,过早地翻到唐诗宋词,(红楼梦)之类,伴我度过了一个个漫长的夏夜午后。

  漫漫地,心中相成为大人的那种感觉更加强烈了,想引人注目,证实自己的存在,迷迷糊糊走进了雨季。习惯在自修课上静静地凝视窗外,编几个凄没美浅白的故事陪伴自己,习惯在父亲急切的眼神中沉默不语。

  随着阅历增多,即从报章上看到社会的黑暗面也从一些事实中看到社会的不公正,我更加彷徨而无助,心中总是愤愤不平。我想改变事实却又无能为力,因为自己的力量是那么微薄。也想洁身自好,只有躲避,为自己的心灵创造一个小小的笼子,免受刺激。雨季成了一个最好的氛围,在无事可做,又在于雨地芭蕉的夜里,守着一盏孤灯,一杯清茶,似懂非懂地吟着:"这次第,怎一个愁字了得;青鸟不传云外言,丁香空结雨中愁。"我刻意追求一种意境,一种情绪,我会在回廊下葡萄架的阴影里回忆金秋的阳光。我把自己藏起来,不让别人了解我,也不去了解世界。

  如今,站在这灿烂阳光下,回首驻望,雨季只是我成长误人的一个阶段。可我也不后悔。

  失去的天真回不来,得来的成熟挥不去,生命的轨迹就是这样无奈而有趣。

描写高三离别作文600字 篇6

  一条校园的路,或许每个人都走了多次,但却没有人记住那一次次花开花落;一张熟悉的课桌,或许每个人都坐了很久,但没有人记住课桌上古老的年轮;一个班的学生,或许每个人都相识多年,但却没有人记得他的第一次微笑。

  或许这一切如一场梦,梦醒了,好似一切结束,但只有在分开的最后,才让每个人懂得珍惜,懂得了留念,每个离别的身影,眼角都闪着晶莹的泪花。或许只有梦醒了,才体会到对方的温暖,才知道了一切的可贵,可等明白了这一切,才发现已经晚了,在现在可贵的时光里,我们能做的,是珍惜,珍惜最后的相处,珍惜这最后的友谊,珍惜最后的时光。我们就要分别了,在最后的日子里,放下烦恼,放下矛盾,和同学友好相处,共度最后的时刻,或许在某个角落,我们还能相见,或许这永别之声已经敲响。

  一声声亲切的问候,一声声关心的话语,一次次碰巧的相遇,是我们有缘,我们在这缘分中,碰撞、友好,在这缘分中,我们为什么都要在一个个小事上计较,为什么不能在快乐中度过每一天,在友好中一起玩耍,那是因为那时的我们不懂得珍惜。时光的年轮在一个一个增加,而我们也在慢慢长大。每一次跨越校园的大门,说不定你已永远离开,每一次离开校园的课桌,说不定你是最后一次坐下,每一次和同学说你好再见,说不定,已是最终的分别。

  珍惜最后的时光吧,带给自己美好的回忆,我永远不会忘记你,我的母校。

描写高三离别作文600字 篇7

  毕业倒计时已经开始,我们在一起的时间也缩短了。学生们正忙着写同一个班级的记录,这会给我们留下一点阴影和视觉。每当我想到这里,我真的希望让时间停留在这一刻,让我们重温这美丽而快乐的小学生活。校园里的每棵树、砖和瓦都会记录下这美好的过去。

  我的眼泪飞向离别。

  考试的前一天,这一天终于来了,这表明我们要离开了。学生们不情愿地为我们听了老师的最后一堂课。有些人在听讲座时已经流下了离别的眼泪。

  过去,当老师给我们讲课时,他听到的总是笑声,但现在他听到的是抽泣!

  最可怕的事情是我们将最后一次见面,因为那将表明我们将在世界的另一边。

  我原以为我们会因为离别而变得强大,但当我们真正面对离别时,我们意识到我们还年轻,或者我们太虚弱了,没有离别我们会被打败。我心里有一种说不出的感觉。

  在一堂漫长的数学课结束时,老师只说了一句:“同学们,再见!”这时,我们再也抑制不住了,哇,都哭了。然而,在我心中,只有一件说不出的辛酸,那就是学生们用他们的鼻子和眼泪留住了老师,希望给我们更多的回忆。在语文课上,老师没有给我们上课。当老师说学生们在哭泣时,我们哭了。我们怎么会有心情听老师讲课呢?我呢?哭声变成了一个小泪人。

  我真的离开了

  明天是毕业考试,我们今天都在忙着写短信,老师也参与了。

  放学后,我们推着车,走在校园的操场上,用眼睛看风景。其他同学哭着对我说:再见!但是当我没有哭的时候,我只是微笑着对她说:“把你最灿烂的笑容留给你的朋友吧!”

  每个人都经历过离别,但是还有什么比当老师更好呢?

描写高三离别作文600字 篇8

  我爱夏天,因为它是一个与众不同的季节。我爱夏天,因为它留住了我童年的美好。我爱夏天,因为他是一个亲情的季节。

  夏天,永远都是炎热。因为它充满父母的爱。记得儿时,我最讨厌夜晚,因为那可恶的蚊子会来叮我。那“翁翁”的声音令人火冒三丈。手上,脚上全是蚊子“饱餐一顿”后留下的痕迹。而这时,母亲总会拿着扇子,坐在我的身边,帮我驱赶那些令人仇视的蚊子。扇子扇出来的风,暖暖的,很舒服。像一只摇篮曲,在哄我睡觉。因为有妈妈在我的身边,我总是睡的很香,很甜。母亲是我的守护神。而她的视线总是注视在那些我讨厌的蚊子。我明白了,这是母爱。

  当知了在树上叫个不停时,夏天,已经到了。下午放学回到家,看见的是父亲那一张微笑的脸。他把一块西瓜递给我。我狼吞虎咽地吃,因为那西瓜很甜,很冰。那西瓜不是一般的甜,它里面透着浓浓的父爱。

  在夏天,我认识了父爱如山,高不可攀,母爱如海,深不见底。眨眼间,我的身高比母亲高了。时间过得很快,是的,真的很快。我追呀追,追不上。我跑呀跑,依旧跑不上,我想住也抓不住了。你知道吗?夏天的星星总是格外地明亮,月光格外地美,夜晚格外地安静。因为星星记录着我儿时的美好,记录着我的点点滴滴,记录着父母的期盼和爱。月光在不停地回放,安静,那是因为夏天在倾听。听懂夏天,听懂父母的爱。

  当母亲在为我驱赶蚊子而累得睡着的时候,夏天告诉我,她老了。当夏天的月光洒在父亲母亲的头上时,那几丝白发,犹如银丝,总是格外耀眼,夏天告诉我,他们老了。当他们从一楼上到七楼气喘吁吁,满头大汗时,夏天告诉我,他们老了。可是,唯一一个没有改变,那就是他们的爱,有增无减。母亲的视线总是注视着那些蚊子,父亲的视线总是注视着那些西瓜和我吃时候的神情。夏天,真的有我太多的回忆和他们对我的爱。

描写高三离别作文600字 篇9

  离别时最难过的不过是,我都没有勇气再看你一眼,因为我害怕会哭得泣不成声

  ——题记

  我的小学六年时光已慢慢在妈妈身边度过。而到了初中,我便要回家乡读书,这一消息如晴天霹雳般,让我的生活顿时暗了不少。什么?要我离开妈妈回家乡读书?

  从出生到现在,这是我第一次与他分开。因为弟弟的原因,妈妈要继续留在广州。然而分开的这一天,竟这么快就来了……

  周六,弟弟放假待在家中,而我要去火车站。妈妈现在是两边为难,最终不放心,将弟弟寄放在别人家,送我上火车。

  一路上,我们坐了四五个小时的车,终于来到了火车站。一路上默默无言,妈妈首先打破沉默:“要不要吃什么?妈妈去给你买。”“不用了,够了。”我看着手上的一大包零食,说着。

  到了候车厅,我与妈妈相处的时间在渐渐缩短着……我要乘坐的列车开始检票了。

  我随着人流被挤进了检票口。护栏将我与妈妈隔开,我那时终于明白了——这世界上最遥远的距离莫过于,你最爱的人就在你面前,你却不能再拉住她的手说:“我爱你……”

  我转身顺着人流走了,可泪水早已不争气地划过我的脸庞,我不敢再回头看,我怕我一回头了,便再也走不动了。身后不停的传来妈妈的叮嘱声:“以后妈妈不在你身边了,你一定要照顾好自己!天冷多穿衣服!晚上睡觉别踢被子!要好好学习!妈妈永远爱你!”这一刻,我终于忍不住了,我扔下手中的行李,转身跑到隔离处,看见了妈妈两眼通红的样子,心狠狠地痛了一下。

  我看着玻璃外的妈妈说:“妈,我爱你。”说完我不敢再多停留一下,赶紧捡起行李,向车站跑去。最后一刻,我还是向妈妈所站的地方望了一眼,她已经……不在了。她被人海淹没了……

  那一刻,我终于抑制不住了,崩溃大哭,边哭边走。那一刻,感觉整个世界都塌了下来,没有了方向,没有了光明。

描写高三离别作文600字 篇10

  “没有体验过,就无法懂得离别,无法懂得思念。”不知从何处看到这句话,只知道当时对这句话是嗤之以鼻的,以为离别就是离别,平平谈谈,友谊也仅仅是“君子之交淡于水”,以为毕业仅仅是人生中的小插曲。

  毕业之前,不知离别为何物,连筹备毕业晚会时也是一样,毕业晚会时还笑得前俯后仰,等到一切过去,等到操场上开始播放《同桌的你》,直到有人微笑的来找我签名时,才感到心中少了点什么。等到感到那是对离别的.思念时,已经迟了。再来到操场,只有清风刮过脸颊,只有小草还在生长。

  六年的时光就像飞流直下三千尺的瀑布一样,绚烂一时,怀念一世,想要回去却早已不能。一次偶然路过曾经的教室,打开曾经的后门,却物是人非,教室里只剩下36张空空如也的课桌椅,再也没有以前的欢声笑语了。

  六年……仿佛就在昨天。发生过的每一件事,做过的所有“恶作剧”,都记忆犹新。这种思愁平时无法感受到,或许只有在一个人静静发呆时,这种情绪才会萦绕心头。

  离毕业已经过去四个月了,但是却仍无法释怀。或许现在还能见到一两个老同学,还能与一两个老师扯几句家常,开几个玩笑,但是以往的那种感觉却不能再现。

  仔细想去,其实古人早已将“离别”二字表现得淋漓尽致:“临行密密缝,意恐迟迟归”,母亲对游子的慈爱只能用秘密的针线来表达;“君向潇湘我向秦”,深深的惆怅,深深的无奈埋没在字里行间……

  失去前从未想过失去,失去前从未想过珍惜,或许等到现在再来感叹,到现在再来珍惜,可能……真的已经太迟了。

  很快……又将是一个炎热的夏天,那时再回首,那美好的回忆一定会一幕幕呈现吧。永远记得这份友谊,心中温暖依旧。

  离别是惆怅的,又是悲伤的。但是离别带给我们了太多太多真情,也正是离别让我们成长,每次离别之后,我们都能懂得友谊的真谛。

  或许离别到来时,我们可以少一点惆怅,少一点儿女情长,尝试感谢离别,尝试理解……友谊的真谛。