描写春天的作文400字7篇(春天的作文400字例文)
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今日，我们离开了繁荣的市区，走进了寂静的村庄。楼房越来越低，从高楼大厦变成了低矮的小茅屋。哇！这么大的棚子， 是干什么用的？一旁的老爷爷说：“哦，这是草莓园！专门种草莓的！”在看看一旁的老奶奶，她正在忙碌的培育草莓苗；还有一个大姐姐在给小草莓浇水``````;我说：“姐姐，我也想给小草莓浇一点水，好吗？”姐姐爽快的答应了。于是我便耐心、仔细的给小草莓浇水。终于交完水了，草莓宝宝们好像在对我笑着说：“谢谢你！”
春天，正是农民们忙碌的时候。但是，秋天却是农民收获的季节。
我进了草莓园，尝了一个小草莓，哎呀！好酸呀!为什么呢？因为它还没有熟。咦？这里有好多又大又红的草莓。因为这些地方有很多阳光。而别的地方却一丝阳光也没有。
茫茫田野，一眼望去，竟是长势茂盛的油菜花和麦苗。远远望去，是一片黄绿相接的美景。
在看它的右面，是一个大棚。我们朝大棚走去，大棚外面站着一位正在培育瓜苗的老爷爷。我说：“爷爷，让我们参观一下里面吧！”爷爷说：“行！”“我们钻进一个洞口便到了。里面种满了番茄。有的像又大又红的桃子；有的像一串铃铛，有的像一对泛青的樱桃。“嗯？老爷爷，为什么这里有那么多的小洞口呢！”“这是通风口，让它们吸吸氧。”“哦，原来番茄也需要空气！它也要呼吸呼吸新鲜空气！”
春天是美丽的，是忙碌的，是生机勃勃的。
"花中来去看舞蝶，树上长短听啼莺。"三月春风宜人，吹红了花，吹绿了树，吹美了孩子们的笑脸。3月29日上午，实验小学组织全校师生沐浴着春日的阳光，一路欢歌笑语，兴致盎然地来到江滨公园开展春游踏青活动。
同学们边走边寻找着春天的足迹，你瞧！那一棵棵梨树绽开了一朵朵洁白如玉的小花，从远处望去，就像一块块晶莹透亮的小水晶。桃花也不甘示弱，炫耀着她那迷人的身姿，迎春花也跳起了草裙舞，用自己独特的方式来欢迎孩子们的到来……
公园的空地上，人山人海，同学们在大自然的怀抱中抚触嫩绿的植物，用画笔描绘美丽的春天，兴奋地在草地上唱歌、跳舞、游戏、翻跟斗、打滚，真实的与大自然进行了一次"亲密"的拥抱，往日寂静的公园现在嫣然成为孩子们表演的天然大舞台，成为孩子们嬉戏的乐园，热闹非凡。耳边不时传来老师们亲切的叮咛声"小心别碰着"、"垃圾不要乱扔"、"好东西要和同伴分享"……充分体现了老师们工作的耐心、细致、关怀。临近结束，同学们不忘把整洁还给绿油油的草坪，提着塑料袋捡起不慎落下的垃圾，除了脚印，什么都不留下。
通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见闻，舒活了筋骨，活跃了身心。拥抱春天，绿色出行，把欢声笑语留在无限春光里，把文明的举止、美好的心灵留在美丽的春光里。
走在小路上，一阵微风吹过，袭人的香气便向我扑来，顿时，我感到神清气爽。顺着这股香气，我来到了公园，在那青翠的草地中，立着几棵挺拔的桂花树。
桂花树既没有那优美的身姿，又没有那像梅兰竹菊一样的高风亮节，有的就是那一树翠绿的羽叶中，小小的黄花。一朵朵桂花整齐地、井井有条地排在树枝上，像一群勇敢的军人正在站岗；又像一群舞蹈演员正排在舞台上跳舞、表演，向大家展示自己优美的舞姿。那十字架型的花朵，一朵朵的聚集在一起，组成一道秋天亮丽的风景线，也成为了一张秋天独特的明信片。
一朵朵桂花散发着芳香，散发着一股沁人心脾的芳香，我沉醉在那一片芬芳中，那芬芳仿佛是浅紫色的，像梦幻一般笼罩着我。那紫色的香气又仿佛是一杯美酒，令人沉醉，久久回味着它的醇香和清新。这不禁令人惊叹道：“这是怎样一种神奇的花呀，这么小，香味却那么浓，笼罩着整个公园！”
我仔细地观察着那小小的桂花，仔细地品味着那巨大的芬芳，更仔细地体会着桂花生命的精神与意义。桂花很小，却有着许多的用处：桂花很香，纯天然，无污染，可以提取芳香油，做成桂花浸膏，泡成桂花茶，还能在糕点师的手下便成美味的桂花糕、糖果，让人一闻就垂涎三尺。桂花还是一种很好的药材，可以散寒破结，化痰止咳，果实可以暖胃，平肝，散寒，就连根部都是一样好药材。
桂花浑身是宝，香气浓郁，但是它却朴实无华，坚强勇敢，默默无闻的为人们做出贡献。桂花贡献极多所需极少的精神令我钦佩，令我震撼，这不就是人高尚、朴实的情怀吗？
春天，多么美好。它代表着新生，代表着希望。生机勃勃的春天，请你允许我向你深情地问候：“春天，你好！”
正所谓“春色满园关不住，一枝红杏出干墙来。”事实不正是这样的吗？满山遍野都有着美丽的鲜花，空气中到处也都弥漫着生机勃勃的气息。桃花美化了世界，迎春花挺起它弱小的胸膛，抬起它那欣欣向荣的笑脸迎来了春天，杏花悄悄冒出默默无闻地装点世界，油菜花尽心尽力充实世界，牡丹花绘成了红色的海洋，梨花洁净了世界。
自古以来，春风都是功不可没的。“野火烧不尺，春风吹又生。”春风吹散了人们心中的烦恼，佛平了世界的焦虑；轻柔的春风吹散了人们心中的乌云，唤来了光芒万丈的太阳，帮助人们重获信心；凉爽的春风吹散了人们心中的慌乱，找来心中的平静；欢快的春风吹走了孩子们心中的软弱的那个自己，使得孩子们鼓起勇气勇敢地克服重重困难；春风吹开了书页，让那些贪吃、贪玩的孩子，被书有世界吸引了过去。
春雨，多么清凉。古人云：“随风潜入夜，润物细无声。”春雨，让那些经常上班没时间休息的人们，精神上得到了解脱，实质上获取了放松；春雨，洗去了人世间的灰尘，升华了人间；春雨冲走了成功之路上的阻碍，让人克服困难。
春天，美丽的春天，生机勃勃的春天，请允许我再次问候你：“春天你好！”
春天在校园里住下了，我们兴奋地想和春天见面呢。
在食堂的背面，我们找到了五彩缤纷的春天。花儿艳美无比，香味扑鼻。但让我最喜欢的，无疑是玉兰花。玉兰花有的小巧玲珑，外面穿着毛茸茸的外衣；有的含苞待放，似乎马上就要破裂了；还有的已胀开一条缝，似乎在朝外面的世界张望呢。
在跑道上，我们找到了顽强的春天。在沙土和石子的细缝间，有草儿冒出来，它是那么的渺小，但它仍然要伸出地面，感受阳光的温暖，接受暴风雨的锻炼。哪怕被人踩倒，也会再次立起。啊，我佩服它，我佩服它的坚强、勇敢。
在花坛里，有一个簇新的春天。重重叠叠的枝丫上，长着斑斑点点的绿色，或浓或淡。芽儿是那样的绿，绿得发亮，甚至有些刺眼；芽儿是那样的小，像米粒一般，仿佛是昨夜刚长出来的；芽儿真美啊，千姿百态，有的尖，有的圆，有的还带一点紫色呢。
我们操场外面是城河，透过铁栏我们发现了一个荡漾的春天。湖面上波光粼粼，水纹一阵一阵的，显得那么美丽。河边的柳树婀娜多姿，垂着长辫，像姑娘在洗头。河岸边的大树上，还有鸟儿清脆的叫声。
在操场上，我发现了一个活力四射的春天。同学们在快乐地运动，有的在跳绳，有的在打球，有的……他们都朝气勃勃，十分精神。
我看到学校“微笑墙”（很多微笑着的学生的照片组成的一面墙）上有另一种春天。这是春天的意义，这是春天的精神，难道你能说这不是春天吗？
春天原来是无处不在的，在“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的日子里，让我们一起拥有这美丽的校园。
春天，大地从冬寒里苏醒复活过来，被人们砍割过陈旧了的草木，又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培，它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下，生长起来。这时，遍野是望不到边的绿海，衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉，一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息，只像人心里钻。无论谁，都会把嘴张大，深深的呼吸，像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。
草儿，露葱心似的嫩芽；河的柳枝也变成了暗红色；芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树，正像万绿丛中一点红，开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫，小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环，春气弥漫，春树萌芽，春花怒放，鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征，春天的象征，开得早，暖得早，春也来得早。
春天这正是万物复苏的阳春时节，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾绿，大地上呈现出一派生机勃勃的景象。
轻风微微的吹拂着，如毛的细雨有天上洒落下来；千万条柔柳，都舒展开他们的衣裙；红的、黄的、白的花，青的草，绿的叶，都入赶集似的聚拢起来。
春天正展示出它的全部明媚的景色，各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花，向是轻云，又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。
春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很新鲜，太阳很温暖；大田里的麦苗像一片绿色的大海，河边得柳枝翠色的嫩芽，芦笋也钻出来放叶透青；河道里的水流平静，有时还可见水底游鱼，三三两两，成群结队。
冬天凄凉单调的曲子消失了；干枯的树枝上出现了绿得发亮的叶子；地上新钻出来的嫩绿色的小草也绿得逼你的眼……这一切，都在告诉你春天来了，冬天去了……
太阳的光暖洋洋的照在我脸上，抬起头，哇，太阳公公的笑容好灿烂啊！好朋友们与我一同手牵着手跑到盖着绿色大被子的田野上玩耍。
我们一起奔跑在绿色的大草坪上，有说有笑，很是热闹。我们玩公主游戏，一齐去采摘那些美丽而又没有名字的花，高高兴兴的摘完了以后，用这些花把其中一个美丽的女孩打扮的漂漂亮亮。女孩子的脸是红红的，头上的花儿刚落上一只蝴蝶，好几个小伙伴便扑上去，捉住了它，然后我们便在蝴蝶的翅膀上写上“春天来了”四个字，然后放开它，让它忽闪忽闪的飞去了……
累了，我们平躺在绿色的大草坪上，嘴里叼根狗尾巴草。闻着草儿与大地弥漫出来的芳香，静静地躺着，想着春天的好……
春天的晚霞与别的季节的晚霞不一样，春天的晚霞要比别的季节的晚霞要美。开始那蔚蓝的向蓝宝石样的天空就渐渐由黄到红的橘红色，然后柿子样的太阳渐渐往下降，发出耀眼的光芒，使美丽的田野上都披上了橘红色的外衣……
与朋友们一起手牵手回家，头上蜻蜓在绕圈圈，很是忙啊！
我爱春天，因为它很美……