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班级活动策划书12篇

2024-02-16 09:39:59综合

班级活动策划书12篇

  下面是范文网小编收集的班级活动策划书12篇,欢迎参阅。

班级活动策划书12篇

班级活动策划书1

  我班(****)在xx年度优秀班级评选中有幸获得了第*名,这个结果是对我班平时和睦相处、互帮互助,班风的认可和勉励,更让我们意外的是中心还拨款1200元作为奖励。因此,我仅代表全班学员对威迅教育中心的各位领导及老师献上由衷的感谢。

  现在,我班一致通过讨论,将该经费用于组织一次班级集体旅游活动,以使班级能够更加的团结,并且使大家在毕业前夕能够留下一个美好的回忆。

  现活动拟订如下:

  1、行程安排

  第一天

  08:00 威迅浦东中心(即东方路众诚大厦)集合并且出发

  10:00 点吴淞客运码头出发,前往南门码头

  11:00 分出南门港,前往崇明学宫,步行10—15分钟即到

  11:30 分坐车至东瀛宾馆就餐

  13:00 进入东平森林公园(团队拓展活动)

  14:30 团队活动结束,分散活动

  16:30 森林公园门口集合,前往东瀛宾馆

  17:00 分配房间,并且就餐

  19:00 各自房间活动(按小组活动)

  第二天

  06:30 起床梳洗

  07:00 早餐

  08:00 前往东滩

  09:00 到达东滩鸟类观光站

  11:30 前卫村就餐和生态观光

  14:30 前往南门码头

  15:00 结束第二天行程分散回家

  2、交通方案

  1、船票于星期五预定,回程船票由宾馆负责预定。

  2、a、租赁客车。

  b、采取公交线路。

  策划人:****

班级活动策划书2

  (一)活动介绍

  一、活动名称:“游”学

  二、活动背景:

  12月份来临,应院团总支的要求我们自主开展团日活动。鉴于期末考试临近,同学们最近都在忙于复习,无心搞一些活动,所以本支部决定本次的团日活动以一种新颖的方式开展,希望能帮助大家放松,同时又能有所收获。

  三、活动时间:

  12月10日(周五)8:30-15:00

  四、活动地点:

  北校区、南校区、珠

  五、活动形式:

  结队乘车前往北校区,分小组与师兄师姐交流学习方法;参观南校区、珠

  (二)活动过程

  一、前期准备:

  1.确定主题及活动方式:征集各宿舍的建议,经班委讨论后,询问同学意见,经大家不断完善,确定“‘游’学”的主题。

  2.明确分工:①策划组:张晶、李少敏、李丽果②文字组:李少敏、张晶③摄影组:刘海东、儒④后勤组:张青、艾细雄。

  3.制定工作时间表:①策划组于12月7日之前做好详细策划,并通报其他相关人员②策划组成员需在12月8日准备好游戏及野餐预算,然后交由后勤组负责准备③摄影组在活动当天做好照片拍摄及活动记录工作④文字组在活动完成后需做好文字记录整理工作,将活动感想等放到博客上。

  4.经费预算:经费主要是野餐和游戏用品的费用,以及一些急救物的准备费用。20xx届中山医临床12班12月团日活动-zsy20xxzzb-中山医20xx组织部

  二:活动流程

  活动原则:有纪律,有组织,有效果

  1.在活动前通知各位同学准备想要与师兄师姐交流的问题。

  2.要求参加活动的全体同学周五上午8:30在慎七、八楼下,一同前往歧关车站乘坐专线三等车。

  3.大约9:00乘车前往南校区,途中根据需要可分成四个小组,计划每组四男四女,并选好小组长负责本组事务。

  4.预计10:00到达南校区,首先参观南校,宣传委员将进行介绍,并由小组长负责本组成员的安全等。该部分大约进行一个半小时。

  5.在南校广场前的草皮上野餐,并进行小游戏。(说明:(1)野餐的主要食物有大家自己准备,班级也会负责一部分;(2)小游戏主要包括①你做我猜:提前准备猜词卡片,大约40张,共涉及以下八个方面的内容——生活用品、名人、体育项目、电影名称、医学用品、动物植物、食物、文学名著,每项八张。规则:分四组或八组进行。每组先选择所猜范围,再在规定的时间根据猜出词的数目,进行相应的奖励与惩罚。②松鼠大树:首先选一名裁判主要负责观看有没有投机的同学,在根据剩下的同学分配角即选择松鼠或大树;准备完成后,组合,开始游戏。规则:整个活动过程角可随意更换,由之前剩下的一个同学开始游戏,当叫到“松鼠”时,“松鼠”要寻找新的洞,找不到洞的松鼠要接受惩罚,并开始下面的游戏;叫到“大树”时,“大树”要寻找新伙伴结成新的“大树”,没有结合的同学也要受罚。③气球向前冲:大约准备30个气球,分成15组比赛,每组一男一女。规则:两个同学一个用腹部,一个用背部将气球从运到起点运到终点,不得用手碰球,气球不能夹破。分组比赛,快者为胜。最慢的一组要接受大家提出的任何惩罚。)

  6.下午14:00与北校的师兄师姐交流,主要是学习方法,也可以进行一些游戏(例如k歌)需视情况而定。

  7.大约15:45结束行程,返校前可到珠边领略珠的风采,若有想要夜游的同学,视情况多少确定进一步活动方案。

  8.预计16:00乘车返回东校区,结束活动。

  (三)活动后期

  1.摄影宣传组于12月17日前整理好照片,精选出能体现活动主题并代表本班特的照片或视频片段,交予文字组作整理。

  2.要求文字组最终整理综合各项信息,写总结记录,放到群共享或博客里。

  3.策划组与后勤组核对各项费用,确定最终的经费总值。

  (四)紧急事件及处理办法

  1.时间人员未到齐(不包括有特殊原因及提前说明的):首先询问同寝的同学,若无人知晓,则电话联系本人。原则上等候时间不超过10分钟,10分钟不到且无特殊原因的视为自动放弃参加机会。

  2.活动过程出现意外受伤,先由体育急救小组进行处理,视情况确定是否需送医治疗。

  3.游戏过程出现冷场,由各班委带头,活跃气氛。

  4.途中有同学掉队或无故不见:首先询问同组同学,再电话联系本人,若联系不到,则要求该组组长及另两位同学一同寻找,在联系到后要求其立即归队并说明情况。

  5.如遇下雨、台风等不可克服的天气因素,则取消当天安排,另选时间开展活动。

班级活动策划书3

  (一)、活动引言:

  为了从各方面丰富同学们的生活,在保证不影响的同学们的学习的基础上,增强班级同学的交流,提高班级文娱活动的质量,丰富班级活动,经过班委提议,同学同意,决定开展"同窗之谊"的班级活动。

  (二)、活动目的:

  来大学已快一学年了,同学们渐渐熟悉了。消逝在欢笑里的青春,是我们昨日最美的回忆;流逝在歌声里的岁月,是我们曾经永世的无悔;留在记忆力的永恒,是我们那些同窗的日子!为了大家更好的交流和进步。特举办这次班级活动,增进同学们的友谊,增强集体荣誉感。

  (三)、活动对象:

  化学化工系xx级制药工程二班全体学生。

  (四)、活动时间:

  三月二十九日晚。

  (五)、活动地点:

  理科楼513。

  (六)、活动流程策划:

  一、布置会场,设计板报,营造良好的活动氛围。

  二、具体活动:

  1.一定的歌曲节目。

  2、适当的小游戏,通过同学配合一起共同完成,增强大家的情谊。

  3、同学之间互换礼物。

  4、对于班级的未来及你对班级的建议的探讨。

班级活动策划书4

  一、晚会地点:教室

  二、晚会时间:20xx年6月

  三、晚会目的:

  1、晚会反映我班半年来所取得的成绩,鼓舞同学们的士气,继往开来,再创辉煌。

  2、给同学们提供相互认识、相互了解的机会,融洽同学们之间的关系。

  四、晚会节目征集

  1、歌曲类:

  (1)能够反映祖国发展,弘扬主旋律的歌曲(民族,美声类);

  (2)青春、阳光、健康、向上,能够反映同学们们充满活力,反映教师无私奉献的歌曲;

  (3)与以上主题相关的原创歌曲。

  2、舞蹈类:

  (1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;

  (2)具有校园时代气息的创意性舞蹈。

  (3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;

  (4)相关歌曲的伴舞。

  3、曲艺(语言)类:

  (1)喜庆、热闹反映校园生活的的相声、小品;

  (2)经典的传统曲艺类节目;

  (3)其它类型的曲艺节目。

  4、其他节目及游戏环节

  五、节目来源

  全体同学必须全部并积极参与表演节目的上报,每个宿舍必须保证有一个节目,如实在没有节目,须参加合唱类节目,合唱要求自己找好合作伙伴,合唱人员不得超过五人。

  六、节目及要求:

  时间:即日起至5月31日

  要求:节目任何人员不得大声喧哗,不得因意见不统一而影响班级纪律。节目报给各班文艺委员。

  七、晚会主持人要求:

  1、女生、男生各2名,自愿报名。

  2、语言流利、普通话标准,现场应变能力强,有晚会主持经验者优先。

  3、:即日起至5月31日

  八、晚会采购:鲜花、礼品、荧光纸、贺纸、气球等所需物品。采购由各班生活委员负责。

  九、晚会期间纪律要求

  1、以我班学生和任课教师联欢为主,不得到外班进行观看或请外班学生进行观看或请外班学生来我班进行节目表演。

  2、晚会期间任何同学必须服从指挥,不得起哄、无故喧闹。

  3、晚会必须在保证有秩序井然的情况下开展活动。

  4、全体学生必须积极、并全程参与。

  5、不得把管制刀具、鞭炮等违禁物品带入校园,不准在校园内燃放鞭炮。

  6、晚会期间一般情况下不允许请假。

班级活动策划书5

  一、活动目的

  为了增进班级同学之间的相互了解,增强班级合作精神、营造和谐融洽的集体氛围;进而加深同学对班级的归属感,在娱乐活动的同时培养大家在团队合作和处理事情等方面的能力,值春游季节之际,xx级xx班前往九峰山森林公园进行烧烤活动。

  二、活动组织

  活动组织:xx1106班

  活动地点:九峰山森林公园

  活动时间:20xx年4月23日早上(星期六)

  参加人员:xx1106班全体人员

  交通方式:全班乘702公交到目的地。

  三、活动具体安排

  A、活动负责人安排

  2、于x涛、罗x文等同学负责联系烧烤场及本活动的各项工作落实。(协助人员4个)

  3、唐x龙、李x宜、燕x辉、李x峰、周x功等同学负责各项活动物资的购买(烧烤食物、水、烧烤用品等);

  4、胡x鑫、杜x栋等同学负责烧烤物品的落实摆放;(协助队长工作人员:*共11人)

  6、各宿舍舍长负责各宿舍人员组织、带领及人员动态状况、集合;

  7、田x龙、吴x波、徐x明负责游戏组织。

  B、活动时间具体进程

  1、4月23日早上出发。

  四、活动经费预算

  1、烧烤器具:租借一套20,

  2、烧烤材料:共计200,

  3、其它用品:合计200

  五、注意事项

  1、乘坐公交要有序进行,注意人生安全,活动时要注意安全。

  2、维护轮机1106班的形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先说明

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  六、相关活动

  串联游戏等大家吃饱喝足之后,有名的团队拓展训练。即培养团队合作精神又超好玩的游戏。

  1、游戏步骤:

  1、就是先让大家手拉手站成一圈(我那时是让男女生交叉站),然后让大家记住自己左手边和右手边的人,一定要记清楚,不要弄错左右哦。

  2、让大家把手放开,喊“跑!”。尽量让大家跑得乱七八糟一点。

  3、看差不多了,喊“停!”,让大家原地不动的站着,然后再让他们尽量往中间聚拢。

  4、这时让他们去拉自己左右手的人,记住,千万不能弄错左右哦。等大家都牵好手之后呢。拉开,看大家能不能成功的恢复成一个圈。可以分成两队比赛的。每队在十个人以上

  5、游戏倒着说,如我是一个好人,下一个5秒钟内应说:人好个一是我。目的:活跃反应能力和知识。

班级活动策划书6

  一、活动名称:

  赏山林之美景 踏古人之游迹

  二、活动背景:

  春天,一个春意盎然,景色宜人的季节。在这春暖花开的时刻,让我们一起走出学院,走进春天,欣赏百花争妍的美丽,让我们聆听花开花落的声音。四月的春风吹来了又一个逐梦的花季,风华正茂的我们在烂漫的人生路上继续寻觅,寻觅我们生命的亮点。四月的春风是温暖的,四月的阳光是和煦的。开学后短暂而又忙碌一个月过去了。俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨’’。可见一个好的开始对我们的生活是多么的重要。这次是以班级为单位组织一次春游踏青活动。现在是暖春的开始,在工作之余,我们有必要组织这样一次活动。四月不是旅游旺季,这样我们可以更好的亲近自然,更好的体会融入自然的感觉。可以游走在芳草落英之中,呼吸着青山流水的气息,品味“天人合一”的真正内涵。让我们给心灵放个假,放飞思想,让它在林间自由的翱翔。

  三、活动可行性分析:

  1、本班同学均具有较强的纪律意识和自律能力,出行时就便于我们班委的组织和管理。

  2、褒禅山风景区距离本学院路程近,交通便捷。并且本次活动是包车前去的,这样就大大降低了同学们在出行时的安全问题。

  3、本班有同学的家在风景区附近,他们对风景区有很大的了解,这样可以在很大程度上避免了因对风景区地形不熟而引起的安全问题。

  4、本班各班委都有很强的组织能力和领导能力,可以很好的组织并带领全班同学。

  四、活动时间:20xx年3月27日

  五、活动地点:巢湖含山褒禅山风景区

  六、活动目的:

  1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。

  2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。

  3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。

  七、前期准备:

  1、人员安排:

  总负责:班长 周伟

  工作组织:组织委员 苏成林

  安全负责:学习委员 夏明峰,纪律委员 吴坤坤

  纪律负责:学习委员 夏明峰,宣传委员 张 勇,组织委员 苏成林

  拍照负责:生活委员 朱守梅,组织委员 苏成林

  2、人员组织:

  活动负责人管理活动事物,并把参与人员分组,选出每组组长,各组长带领本组同学进行各项活动。

  八、活动流程:

  1、由班长将地点选定,并通知宣传委员——张勇,尤其通知到全班各同学。

  2、由总负责人负责联系汽车站,与其商讨前往风景区的包车及相应的费用事宜。

  3、总负责人、工作组织者等相关人员前去风景区进行实地考察,以制定详细、恰当的活动方案策划。

  4、 生活委员要在活动未开始前将经费预算好,让每位参与人员做好准备,以免造成经费准备不足而导致春游不能按时进行。

  5、活动过程中,活动总负责人应通知全班同学,要求大家注意自己的形象。让同学明白在校外自己的个人形象就是我们学院的整体形象。

  6、为了防止突发事件或疾病的发生,活动总负责人要带相关的物品和能处理突发疾病的药品。

  7、总负责人需确定好来回的集合地点,各组组长负责集合并清点好游玩人数,在整个活动中要保障好每位参与人员的安全

  8、拍照负责人准备好相关的拍摄工具,并妥善保管。

  九、活动经费预算:

  风景区门票:20元/人(自费)——共45人

  包车费:600元(班费)

  聚餐费:20元/人(自费)——共46人

  共计费用:2420元

  十、活动的意义:

  可以达到增进友谊,交流感情的目的。可以让我们在这样物质的世界里寻觅到心灵深处的那份宁静,让我们发现我们一直拥有却没有珍惜的那些生命中的点点滴滴。物质的享受只是会满足我们一时“冲动”的需求,精神的享受才是会让你终生难忘的。让我们的生活多些刻骨铭心,让我们的情感路上多些风雨过后的彩虹,让我们自己懂得爱别人也懂得珍惜自己。春游踏青,爱的路上不止我和你。大爱无疆,让我们去体会生命中的每一朵流云,去欣赏身边的每一个微笑,去感谢生活中的每一个爱你的人。当然这次活动也可以让我们更好的珍爱自然,珍爱自己。

  十一、活动注意事项:

  1.春游可能会遇到低温阴雨、浓雾、强对流天气以及雷电的气候状况,因为春季正是“咋暖还寒时候,最难将息”,所以,安全负责人要注意提示参与人员穿着适当。

  2.以班级为单位活动,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。

  3.为保证早上出发前的安全与纪律,班长做好出发前的组织工作。

  预祝本次春游活动圆满成功!

  班长:周伟

  20xx年3月12日

班级活动策划书7

  活动主题:屋檐下的故事——宿舍的友谊

  一、活动目的:

  认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。

  二、活动时间:

  90分钟

  三、活动地点:

  教学楼

  四、活动对象:

  物流二班全体同学

  五、活动方式:

  联系学生、学校实际,采用讲述、讨论与分享相结合的方法

  六、活动流程策划:

  (1)全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友谊(5分钟)

  (2)评选“我心中最佳寝室”(10分钟):给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位,将寝室名,词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示

  (3)讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)在同学们思考5分钟后,每组选派1名学生与全班分享。

  (4)观看视频:恶化的寝室关系造成的悲剧,并请同学们做出对复旦投毒案件的看法(10分钟)

  (5)请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题?(15分钟)并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。

  (6)爱要大声说出来:观看视频,寝室的室友就是我们的家人,分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩,学会感悟人生(15分钟)

  (7)主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》(10分钟)

  (8)辅导员对整个班会做回顾总结。(10分钟)

班级活动策划书8

  一、活动前言

  为了加强我们班同学的彼此认识了解,增强班级凝聚力,创建一个团结积极,有活力,有魅力的18班,组织这次活动。同时为了强调期末考,增强同学们的学习意识。借这次活动挖掘我们18班的潜力。

  二、准备工作

  1、 幻灯片:(音乐、图片、视频等)。做游戏规则(电子版国王天使)(李培李星准备)。

  2、 餐饮:橘子、饮料、杯子、纸巾、瓜子、气球、苹果。(周五早上由李培李星李强梁娟丽准备)

  3、 标签;国王天使、惩罚规则(梁娟丽准备)

  4、 报纸:12张报纸(梁娟丽准备)

  5、 笔;用来画脸

  6、 本子:猜人游戏中写特征(梁娟丽准备)

  7、 不知教室:梁娟丽、李培、李强、李星,周五高数课下后准备。

  8、 借教室:梁娟丽周四去借。

  9、 周四生物课下后通知活动

  10、 借相机(不一定要)

  三、活动参与人员

  1、18班全体同学

  2、主持人;梁娟丽、李星。

  3、组织会场:梁娟丽、李星、李培、李强。

  四、活动内容

  1、 游戏国王天使(10分钟),介绍游戏规则(ppt辅助介绍)

  2、 进行分组;8个男生,12个女生。以4,6制分组。10人一组。选一名组长。各个组里在分为5 个小小组,一男一女。

  3、 猜人游戏;

  ①解释游戏规则。

  ②输的组进行砸气球;气球里的惩罚规则必须遵守。

  4、报纸游戏(25分钟)

  游戏规则:输的一方接受赢的一方的要求(溢美之词、真心话大冒险、要求对方唱歌)

  5、 吃橘子(15分钟)

  两个组各出男2人,女2人。分为两个小组进行pk,输的一个组继续砸气球,接受惩罚。

  比赛时间1分钟。

  6、(待定)配音游戏

  由李培准备材料

  7、学习视频(12分钟):

  李培准备材料

  8、占座位及其周三的安排:

  早上要学习的同学在前一天晚上发短信给梁娟丽,让她占座位。

  周三的时间,想一块自习的同学,可人梁娟丽占座位,一起自习。

  (征集大家的意见,组织好周三的时间)

  9、 期末考;提醒大家,时间真的不多了。好好利用,好好学习。

  10、 通知;

  ① 班级管理;学工网,大家随时关注。

  ② 照片;组班级相册。

  ③ 收班费。

  ④ 有不会的课程,想去蹭课的同学与梁娟丽联系。

  ⑤ 思修作业。

  五、收拾教室

  梁娟丽、李培、李星、李强,及其自愿想收拾的同学。

  六、经费预算橘子

  饮料

  杯子

  纸巾

  瓜子

  气球

  苹果

  总计:

  xx-11-27

  孙凤可

  本次活动一定希望我们四个积极准备,不要让大家对我们的工作失去信心,对班级活动失去兴趣。

  这次主要是为了加强我们班的凝聚力及其集体意识,当然也是促进同学之间的相互了解,尤其是男女是之间的了解认识。

  希望我们18班成为最强最具活力、最最优秀的班。同时通过拍照留念,让大家记忆我们的活力,让大家真正进入大学班级,不再从记忆中搜索班级的温暖。让我们共同努力!

  这个其实不是策划,没有按策划的规则写,只是为了更好地举行这次班会而做的准备,还请大家见谅哈,不要笑话哦·······

班级活动策划书9

  一、活动主题:

  班级户外活动之桔园烧烤活动

  二、活动目的:

  经过两个月以来的相处,同学们得关系已基本融洽,但男生与女生之间,各个寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力、战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间相互学习提供平台。为此,我们10级工造2班班委决定搞一次集体野外烧烤活动。

  三、活动时间:

  20 年11月22日

  四、活动地点:

  桔园

  五、策划:

  李建

  六、参与人员:

  10级工造2班全体同学

  七、组织方式:

  班级集体活动

  八、具体活动安排:

  1、 提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预定烧烤食物,并在出发当天清晨去购回。

  2、 出发时间定在早上8:30。请同学们在8:20之前在本区篮球场集合。

  3、 各寝室带领室员前往目的地,到达后,班长负责点名,确保无误。

  4、 到桔园后,同学们组织布置场地。

  5、 布置完场地后,同学们可以玩一些趣味游戏。

  6、 游戏完,大约11:30,烧烤活动开始。

  7、 视当时的气氛、条件等而定,中场可以组织大家玩一些可相互了解的游戏。

  九、所需材料:

  肉片、鸡片、骨肉相连、火腿肠、葱、青菜、黄瓜、鸡翅、饮用水、食盐、食用油、瓜子、花生、红辣椒、芥末、刷子、铁网片、小刀、打火机、碳。

  十、活动注意:

  1、 所有人员必须要有纪律观念。

  2、 要服从领导者得安排。

  3、 各寝室长要以身作则,起带头作用。

  4、 注意安全切勿个人行动。

  5、 活动过程中,注意卫生,爱护身体,不乱吃食物。

  6、 保护环境,所有垃圾全部带回垃圾站处理。

  十一、人员安排负责人:

  班长:负责食物准备。

  组织委员:负责人员调动。

  生活委员:负责管理经费支出。

  宣传委员:负责烧烤时的材料管理。

  文体委员:大体活动的分布、调动。

  十二、经费预算

  1、 食物(包括水、饮料、菜、肉):250元

  2、 用材(碳、网、刷子、油等):150元

班级活动策划书10

  一、实施目的:

  “国旗下讲话”是对全校师生进行集体教育的特定舞台。好的“国旗下的讲话”,能培养广大师生爱国爱校的良好情感,能帮助学生树立远大的理想,能推动学生勤奋学习,促进良好校风的形成。为避免“国旗下的讲话”只求过程不重结果,言者滔滔,听者廖廖,高耗低效,流于浮表的不良局面,我校将对每周国旗下的讲话全力打造,让“国旗下讲话”真正成为一堂面对全校师生道德教育的公开课;成为对学生“正心、修身、齐家、治国、平天下”的教育平台;成为对学生实施德育教育,营造健康、和谐的校园文化氛围的主阵地。

  二、形式要求:讲话形式可以是领导讲、教师讲、家长讲、一人讲、多人讲;讲稿可以是正规演讲稿,讲诵结合稿,倡议书等。

  三、讲话选材:

  选材话题可大可小,主要是围绕学生生活、文明礼貌、习惯养成常规等,也可以围绕社会的热点和师生关注的焦点,关注国际国内实政大局,主要从以下几个方面为出发点:

  1、学校中心工作:根据我校实际,结合学校在德育管理中学生出现的问题,如:

  (1)宿舍内务整理不规范、不按时打扫问题;

  (2)穿奇装异服,不遵守学校礼仪问题;

  (3)上课讲小话、睡觉问题;

  (4)上课迟到、早退问题;

  (5)不按时睡觉、睡觉玩手机、夜不归宿问题;

  (6)聚众斗殴、讲脏话问题;

  (7)随地吐痰、随意扔果皮纸屑问题;

  (8)不守诚信,不懂谦让、不懂得荣和耻的问题;

  (9)无互助精神,不团结同学、对老师不礼貌问题;

  (10)不认真学习,抄袭作业、考试作弊问题;

  (11)无感恩的心、不懂得感动、不识礼节问题;针对以上问题,让学生及时进行反思和检点。

  2、结合节日选择对应的话题。

  3、榜样教育:发挥榜样的示范作用,历史上的民族英雄,杰出人物,乃至身边的好同学,都是宣传的好对象,不但可使人树立敬佩之情,而且还树立了学校的正气。

  4、国情教育:让学生了解国家历史、现状和未来,增强学生的使命感、责任感、危机感,放眼世界,立志报国!

  5、传统文化:中华民族是一个拥有五千年灿烂文化的民族,文化丰富,博大精深,民族精神,民族气节,优良道德蕴含其中,让学生修身养性,弘扬传统美德。

  6、时政教育:我国的建设取得了令人瞩目的成就,日新月异,让学生跟上时代,关心国内国际大事,关注国家发展,从而拓宽学生的视野。

  不论选取那种话题,都要力求四个贴近:贴近学生、贴近生活、贴近实际、贴近我校的德育管理。要让学生喜欢听,主动参与到学校的德育管理行动中来,使学生成为学校德育管理的生力军,推动学校德育管理更好更快发展。

  四、讲话要求:

  1、讲话时间为3-5分钟;讲稿600-1000字左右,目的明确,语言生动,富有感召力;演讲者身着校服,态度认真,普通话标准流利,演讲自然大方,富有激情。

  2、国旗下的讲话不是简单的发言,而是一场演讲,应该从演讲的高度去审视和衡量国旗下的讲话。讲话内容应有针对性、教育性、激励性,演讲者应事先充分准备,以积极的主题、健康的内容、激情的演讲激发师生积极向上。

  3、演讲者在演讲时要注重外在的形象、衣着、姿势、表情等,声音的高低与强弱,语速的快慢与节奏等都要考究。

  4、演讲稿件必须是结合学生、学校实际写出的真实感受,一律杜绝网络抄袭。

  五、注意事项:

  1、请各班按要求提前准备好讲稿,选好演讲者。讲稿须经班主任、本班语文教师、校长室三重审核。组稿顺序按年级班级顺序依次轮转(每班负责一周)。

  2、请各班于演讲结束后将纸质稿件交至校长室陈老师处,并于当周三前将本班讲稿的电子稿发送到xxxxxxxxxx,以便上传到学校网页。讲稿应注明撰稿人班级、姓名以及指导老师姓名。

  3、如遇阴雨天气等原因不能举行升旗仪式,则当周负责班级依次后延。

  4、主讲者若临时有事而不能参加升旗仪式的演讲,务必提前告知校长室;

  六、纪律要求

  1、各年级、各班必须严格按《国旗法》要求,严肃组织好每一次升旗仪式,音乐响起时,必须高唱国歌,切忌讲小话;

  2、全体教师和学生要参与每次的升旗仪式,每次升旗仪式要进行严格考勤;

  3、升旗时,若有个别师生还未进入队伍应立即在原位肃立,直至升旗仪式结束。

  七、考核奖励措施

  1、请各班认真组织“国旗下讲话”活动,活动情况将纳入班主任考核。

  2、学生一次演讲,个人可加操行分5--8分,好的讲稿将登载到学校网页上。

  3、每学期末将评选出6名组织奖、5名优秀选手给予奖励。

班级活动策划书11

  一、活动前言:

  如今时下《奔跑吧,兄弟》综艺节目异常火爆,其中撕名牌环节更是无比受人欢迎,此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力,更是考验了合作能力,锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

  二、活动目的:

  为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情,舒缓压力,补充心理学健康知识,同时营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现同学们积极、乐观的精得风貌,丰富同学们的课余生活,促进同学们之间的团结和友谊,加强同学们的团队合作意识。

  三、活动内容:

  1、活动主办:心理健康协会。

  2、活动口号:奔跑吧,青春!

  3、活动时间、地点:暂定XX年4月底5月初;操场、第二教学楼。

  4、活动对象:全院学生。

  5、活动类型:心理休闲竞技团队游戏。

  6、活动形式:

  (1)、闯关环节:学生可以明星身份参加(提高参与度),闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

  (2)、比赛环节:一般分为两组或者三组(也可以是个人赛),这里以两组为例,每个人后背上都会贴上自己的名字,叫做名牌。然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下,即A队获胜!如果途中一人名牌被撕,则被撕名牌者被淘汰(out)。

  四、具体活动流程及人员安排:

  1、5月份进行活动宣传。(朱芹、程汉卿、束彩霞、陈涛、范家慧负责)。

  2、在活动开始的前三天,由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。(王涵、束彩霞、谢谦、程汉卿负责)

  3、提前向学校申请第二教学楼。(朱芹负责)

  4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项,并请他们通知部员,相互转告。(朱芹负责)

  5、活动当天提前半小时安排人员布置现场。(刘上恺、陈盈、汪娜娜负责)

  6、人员签到,收取公益时间表。(何君君、吴楠旭负责)

  7、活动前热身,发放道具,分配小组。(束彩霞、范嘉慧、陈涛负责)

  8、推选出人员致开场词,说明本次活动的目的、内容及活动的意义和比赛的要求。(孙佳佳、朱芹负责)

  9、维持活动现场秩序,进行活动拍摄。(杜腾飞、丁伟宁负责)

  10、活动结束后,各部门人员做好以下工作:

  (1)策划部:负责清理现场,回收工作用具。

  (2)宣传部:负责教室电灯门窗的关闭。

  (3)外联部:负责钥匙及道具的归还。

  (4)组织部:维持好现场秩序,确保每个人员安全离开。

  五、经费预算:

  XX年心理健康协会《撕名牌》活动经费预算表

  活动名称

  经费预算

  预算物品

  备注

  《撕名牌》活动

  总计:无

  奖品

  奖品

  策划人:束彩霞、朱芹

  XX年4月20日

班级活动策划书12

  一、活动背景:

  经过漫长的暑假,我们都开始了新的生活——大学生活,一段让我们期待了多年的日子,就这样展开。都说大学完全自由,但是,为了使班上同学能更加充实的度过大学四年,我们需要建立一套合理的班干管理体制。因此,这次我们利用团日活动这个时机,与班上所有同学共同探讨班级未来的发展计划。

  二、班会主题:

  新学期班级发展计划

  三、活动目的:

  引导各位同学合理的、科学的制定自己的大学发展规划,并共同商量高效的班级管理体制、确定班级发展规划。

  四、活动时间:

  20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

  五、活动地点:

  上海海湾国家森林公园

  六、活动流程:

  (1)寻找合适的空场地(草坪);

  (2)自由活动30分钟,各自欣赏景色、休息;

  (3)召集同学,将班上同学分两组,并用抽签的方法随机抽出组长和组名。各组内部讨论30分钟,熟悉同学。由专门负责拍照的同学进行每组的拍照留恋。

  (4)进行分组后第一个游戏——唱歌比赛(必须在唱词中包括抽取的关键词或与关键词近义的词),并由对组的组长计分,每唱出相同的词计5分,相近的计3分。由分数选出获胜方。

  (5)获胜方先选出一名组员,与另一组所有组员进行老鹰捉小鸡游戏,计时5分钟。剔除被捉到的组员,剩下组员中选出一名队员,与第一组所有队员再次游戏。以此类推,分别进行3次比赛,由剩下的人数决定最终获胜组。

  (6)负责拍照的同学时刻注意游戏中的精彩瞬间,并及时拍照记录。

  (7)原地小范围内休息15分钟,同学自由聊天。同时,班干负责中午野餐场地布置。

  (8)午饭时间讨论各同学新学期大学发展规划和班级管理制度,各班干向同学介绍自己的工作内容。

  (9)饭后进行第三个游戏——真心话大冒险(和杀人游戏)

  (10)游戏后,同学一起清理场地并为下一个游戏做准备活动。同学抽签确定比赛次序,稍做准备后进行最后一个比赛——两人三脚比赛。

  七、工作安排:

  (1)由宣传(和组织)委员提前准备当日需用的抽签道具;

  (2)由生活委员和文体委员提前准备野餐食物;

  (3)由班上带数码相机或摄像机的同学负责活动中的记录工作;

  (4)班长、团支书策划把握团日活动的整个过程,其他班干见机行事。

  八、活动预期效果:

  通过游戏增进同学之间的友谊,为后面畅所欲言奠定基础;通过交流集思广益,把班级管理做好;通过交流个人的发展规划,制定班级同学共同的目标,便于以后相互督促、共同进步。

  九、注意事项:

  (1)注意活动的时候的气氛,游戏前由团支书交代游戏规则;

  (2)野餐后确保场地整洁干净;

  (3)灵活处理临时变故。