实用小学作文6篇 小学作文dj
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从前，在森林深处有一位鼠拳大师。他有三个徒弟，分别是鼠老大、鼠老二和鼠小三。其中鼠小三最古灵精怪，善于研武习拳，总能让人刮目相看。
在阳光明媚的一个午后，三只小老鼠坐在演武场边的大石头上聊天：
喂!你们听说了吗?最近有个比武赛事!鼠老大兴奋地问道。
那我们要去吗?鼠老二激动地眨了眨眼。
好像我们仨都要去呀!鼠老大大声地说到。
哦!好像我们能见到一位大人物。鼠小三皱皱眉头。
第二天早上天微微亮，鼠拳大师带上他的徒弟们出发去武林山参加比武大赛。鼠拳大师白须白眉，手持木杖不疾不徐地走着。鼠老大和鼠老二各背了一个大大的包袱紧紧地跟在大师身后。鼠小三却早早地跑到大路前面的高地上，手捧着师父心爱的酒葫芦左边瞄瞄，右边瞄瞄。他见到大师慢慢走近，又哧溜一下子跑得没影了。
太阳快落到树顶的时候，他们终于到了武林山。他们见到了轻功一流的草上飞——白兔侠、骄傲的点穴高手——公鸡先生、不时挥舞大尾巴的松鼠道长不远处的高台上，一个高大魁梧的身影频频拱起双手向四周致意，引来阵阵欢呼。哇!这个大人物就是森林大王，同时也是醉拳高手的醉虎先生!这三只小老鼠看呆了!这老虎先生可真威风啊!
不久，他们仨就要在高台上当众表演鼠拳了。但在紧要关头，鼠小三却不见了。鼠老大和鼠老二正着急呢!这时，他们发现比武台上有位拳师竟然已经开始表演了。哦?醉拳吗?只见台上一位身材瘦削的小老鼠摇摇晃晃地拳打脚踢，有模有样的展示着醉拳。鼠老二定睛一看，大叫道：啊，那不是小三吗?
鼠小三在台上一边喝酒，一边踉跄挥拳，嘴里还念念有词：来!来!来!再来三杯!我屈如伏虎我伸似腾龙这个脸红似关公的鼠小三就在意识不清的情况下演绎着半歪半斜、要倒未倒的醉拳
清晨，在鼠小三的卧室里，有一个金灿灿的奖杯立在桌子上。奖杯上写着：武林拳术大赛特等奖。旁边还有一本秘笈，上面写着：醉八仙，落款竟然是醉虎。而房间的主人鼠小三对此全然不知，还呼呼大睡呢!
唉，这个调皮偷酒喝的鼠小三，因为酒量不足打起了醉拳，谁知不想成了精!
当迎面而来的风，变得有些凉，吹得人精神气爽；当路边的银杏树，叶子开始发黄，并悠然地洒向地面；当大街旁的阳澄湖大闸蟹专卖店，一家又一家地开张，生意日渐红火时……我知道，秋天来了！
秋天，对于我这个“小馋猫”而言，是一个由鼻子到舌尖，再到肚皮……“全方位享受”的季节。毫无疑问，秋季，就是我的“美食季”。
在众多美食中，最让我喜欢的要数螃蟹了。四、五两的螃蟹最是美味。这个时节的母蟹正准备产卵，金色的膏质，吃到嘴里有点滑滑的，也很有嚼劲；而公蟹因为经常走动于水底，所以粗壮的蟹腿肉质鲜美，也是不可多得的美味佳肴。
藕，当然也是秋天最得时的好食材之一。我很喜欢奶奶烧的糖醋藕丝，酸甜可口，恰到好处。要不是因为大家都喜欢，我一个人就能“包圆”了。
说起秋天，不得不提到桂花。因为，一走进我们小区，就能看见两株桂树，空气中飘满了丝丝幽香。风一吹，花飘落，好像给小路铺了一层金黄色的地毯。我还清晰地记得，去年十月，爸爸生日那天，我为他准备了自己的礼物，就是从楼下采摘的几粒桂花，洗净后用开水冲泡……等爸爸一进门，我就激动地把亲手泡制的“桂花茶”递给他喝。看着爸爸一口一口地喝得津津有味，我的心里充满了自豪！
我爱秋天，除了丰收的喜悦、对美食的期盼和享受，还有我对爸爸的一份浓浓的情意！
在那框书架上，静静的放置着一本旧书，我轻轻地拿起，小心翼翼地翻开泛黄的书页，贪婪的嗅着那独有的馥郁与古朴的味道，灵魂似乎飘飘悠悠的进入历史。带着曼妙的翻书声音，悉心感受古老的桥弹奏出的一行行文字。
这本粘满厚厚的灰尘的封面，陈旧的书纸，里面的内容却依然清晰。看着它，它就像被遗弃的流浪猫一样，被人无视。又有多少人曾记得它？晶莹的泪珠滑过了我的脸颊。
那深沉的书页，以一种朴实无华的语调讲述着一个个栩栩如生的历史故事。我看到了蔺相如用宽宥容忍之心化解了廉颇的嫉妒与猜疑；我看到了唐太宗用虚怀纳谏的宽广胸襟从善如流；看到了汉武帝的休养生息的政策，才有了西汉大一统的`幸福繁华；看到了刘秀的柔道治天下的英明，才有了人民安居乐业的幸福安定局面。它像一位老人，褪去表面华丽，语重心长的看着我的双眸，为我注入真诚、善良、美感，让我通知历史。
这本书虽然没有紧跟时代的步伐，但它的思维扩大到了古代。它带你穿越时空，将你带到了如诗如意的古代，去感受李白的长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的豪情壮志，去感受那个时代的情感，去感受那个社会的氛围，去追寻历史人物的足迹，让历史的气息拂去你心中的烦恼和积虑。
进入旧书的世界，你会发现自己就是一位诗人，它会带你徜徉在历史的世界，自由的在天空翱翔。它会洗涤你的心灵，净化你的灵魂，让你的生活又有了几分愉快和情趣，如仙如幻。旧书，虽然被时代和陈旧尘封了，但是，那永不落伍的知识，是人类文明的瑰宝。
翻开一本旧书，在橘色的灯光下，慢慢读懂人生的真谛。
我从事的是音乐教学，我认为音乐课的备课不同于语文、数学，不需要把注意力过多地放在某些知识点或者技能技巧的掌握程度上。因为音乐课的教学目的是提高学生对音乐的兴趣，所以在备课中设计的反思还是以提高兴趣为主。如果在实施教学的过程中发现学生特别有兴致，或者无动于衷，就该问问自己是什么原因，积累经验教训，并在平等班尝试不同的教学方法，以求得最佳效果。
教学反思有着不可估量的积极作用。作为新课程背景下的音乐教师，我认为更应该在教学中不断地进行反思与提炼，从而发现问题，学会研究，不断地去提高教学水平，成为科研型、反思型的新型教学工作者！
桥，是绝处逢生的一条通道，它像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。不只是江河沟渠，就是在生活的其它领域，当你要摆脱困难，跨过厄运时，你一定期望眼前有一座能让你回峰转路的桥。还 有一种桥，它似存而不存，它跨越了时间的长河，无视了空间的阻挠。将你送去那不为人知的世界，将你送到存在于历史的那个过去。它承载着许多哭泣，悲伤，感动，热血的故事，而无人去倾听那故事。渐渐的随着时代的变迁，那座桥附上了青苔，永远的匿迹在世俗中。而有多少人在寻找着那座桥，去帮它清除它身上的青苔，让它重新房恢复原本的美丽呢？
我还 记得我曾经经过的那座，它是通往了一个奇妙的世界。那个世界存在着一种笔叫白泽笔，乃是由神兽白泽的毛所做而成的。
即鹿比虞，惟入于林中。君自几，不如舍，往吝。
谁是鹿?谁是君子？谁要弃谁？
有个名字叫毕之的人，他是一为附有儒雅之气而又失魂落魄的书生。有次他在毕家的地下图书室中阅读古书，当他看的入迷的时候，悄然发现书中有只笔，那支笔非常奇怪，头是五彩缤纷的毛，笔末刻着一段字：欲得其益，必支等利。毕之脸上满满的黑线，十分摸不透这什么意思。
后来慢慢的他听到了白泽笔的传说。发现自己从古书中发现的笔正符合传言中白泽笔的所有特点。他默默的底下告诉了家人自己找到白泽笔事，并让他们不要泄露这个秘密。然而他的家人并没有如此，毕之获得白泽笔的事传遍了大江南北。
人的本心是贪婪的，毕之一次又一次的遭到迫害，连他最好的朋友也出卖了他。
一次他的唯一可以信任并是自己迷恋不已的爱人遭到了杀害，毕之痛苦万分。在哭泣间想起了白泽笔的作用，就是让一切所画的东西成为现实也可以让失去的东西重新找回。他将自己关闭在地下室，没日没夜的用白泽笔画着一幅图，那幅于是一幅灰色画风，在黄泉之上有座桥，而他的爱人就站在桥上，桥通往的就是生之门。不久他的爱人复活了，而他自己不知去哪里了。
后人找到了那幅画，发现他画的那幅图上可以清楚的看见一道道泪痕和一句无比浓的字眼：这个世界很公平。
看到了这个故事我心酸默默的离开再次走过桥回到现实世界，走之前桥告诉我两句话：这个世界很公平，你想得到自己想要的利益，必先支付等价的东西作为交换。和人心贪婪永无能该。听到着两句话我心顿时醒悟了白泽笔上那句话的意思，也猜到毕之怎么了。还 有人的本心是什么？
君子不愿弃鹿而鹿不然离君子，或许吧，那段故事还 没结束......
桥，它不仅仅是指真正的桥，还 有一种桥，它是诉说着故事，跨越时间与空间的桥——书。
一天，我和妈妈吃完晚饭，来到上阳路散步。
在上阳路对面老远我们就看见一群人围在那里，接着又听见美妙的歌声，我和妈妈走进一看，原来是一个乐团，哪里有些人拉二胡、有些人吹笛子，还有一个指挥员，她的手柔软的晃动着、身体一会往前一会往后，像仙女一样。最后谢幕的时候唱了一首《天路》，他们都融入进去一会高潮，一会低落，声音很美妙，在那美妙的歌声里，我和妈妈恋恋不舍的离开了。
到了家里，我对妈妈说：“明天还去听歌。”妈妈对我说:“这些人又上班，又唱歌真是多才多艺，你长大也要向他们一样。”我点了点头。