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大学生职业生涯规划自我认知10篇

2024-02-13 09:55:03综合

大学生职业生涯规划自我认知10篇

大学生职业生涯规划自我认知 篇1

  一、自我盘点

  我是外国语学院五年制级英语一班的,我是一个具有双重性格的女孩,知道什么时候要沉默乖巧,什么时候要热情大方,我的兴趣比较广泛,我爱艺术,最爱舞蹈。平时喜欢听听音乐来缓解压力、放松自己。我做事比较认真投入,但缺乏那么一点点毅力恒心。学习成绩还够优异,就是缺乏自信心。

  二、解决自身劣势与缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然缺乏那么一点点恒心,但可用积极向上的热情时不时鞭策自己,久而久之,我相信是可以培养起来的;家人、老师、同学的不断鼓励,加上自己的努力,自信心会慢慢增强。总之,我会找出自身存在的错误,并制定出相应的计划以针对改正。

  三、未来职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该向舞蹈和英语两方面发展,围绕这两个方面,本人特对未来五十年做初步规划如下:

  1、20-20年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力、全面提高综合素质,并作为就业准备。

  完成主要内容:1、我会努力学习学校规定的必学课程,真正掌握,必须养成课前预习,课中积极,课下复习的好习惯。作为英语专业的学生必须听说读写样样精通,要全面性地发展学习英语就要大胆尝试,羞嗒嗒地人是学不能英语的。

  珍惜一星期两节的外教课,争取机会,主动与外教交流、攀谈。

  利用课下时间多做题,多读英文文章,多听英文磁带,空闲时间,还可以上网,查查英文资料、看看英文电影、听听英文歌曲,全方面提高英语水平。

  平时要多说多练,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要积累的,说的多、做的多、收获就多。

  大学是锻炼自身能力、素质、交朋友的最好机会。只埋头苦学是不行的,所以我竞选了学生会,幸运的是我被选中了,我相信自己的能力,我会努力做每一件事,我会在不落下学习的成绩的情况下,尽自己最大的能力为老师、同学、班级服务。

  大学也是培养兴趣的乐园,我的最大爱好是舞蹈,当然,空闲时间,我愿意练习舞蹈来放松自己。我是文艺部的,所以在有文艺活动的时候,我尽量安排一些舞蹈向大家展示。

  努力提升自身学历层次,从专科生走向本科生,英语普通四六级取拿优秀、普通话过级,且尽量拿到英语口语等级证书。

  20-20熟悉适应期:利用一年左右的时间经过不断尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  完成主要内容:

  1、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。在这一期间,主要做好职业生涯基础工作,加强沟通、虚心求教。

  2、20-20年,在自己的工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,拥有一个完美的家庭。

  四、结束语

  有个计划固然是好,但最重要的是要坚持并能做出一定成效,未来需要靠自己去努力去拼搏,人常说计划赶不上变化,以上只是我个人的一个初步规划,目前我会按照以上来安排我的工作学习,现实是未知多变的,我们脑中时常也得有个规划。

  人生便如一个环行跑道,没有终点,有的只是一个美丽的开始,没有压力就没有动力,没有动力就挖掘不出人生的潜力,计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效,任何目标、只说不做到头来都会是一场空。所以,我会勇敢而现实,努力为自己的目标大拼,为这个值得的大学生涯真正拼一回。

大学生职业生涯规划自我认知 篇2

  职业生涯规划很重要,尤其是现在我已经大二了,在学校能够待的时间是不到三年的,如果我必须规划好个人未来近三年的学习和生活,才能够在毕业的时候不会有遗憾。

  一、我对自己的一个分析

  性格上,我觉得自己是比较内涵的,不够胆大,对人对事不够热情,性格还是比较倾向于害羞,不外向。在与人交往方面,我不是个很积极的人,所以现在都大二了,在学校认识的人都只有几个人,因为不擅长交际,所以连自己班级的同学都是认不全的。在学习上,自己也是有不足的。尤其是专业的学习,专业是自己选择的,但是进入大学后,我就忘记了自己当初的初衷,导致大一一年的专业成绩都是排在全专业的中等,这样对自己是没有好处的。

  二、总结自身不足

  在进入大学后,我明显对知识的求知欲下降了,没有在高中时候那样的强烈。学习懈怠,每天除上课之外的时间,基本上是不学习的,这导致成绩很差。做事习惯丢三落四的,处理事情也不细心,比较粗心。大学的生活相比他人也是比较邋遢的,不喜欢整理东西。大一时的自己,思维迟钝,不够敏捷,没有很好的去创新自己的思维方式,思考问题不到位,别人处理同样的事情,他有多种解决方法,到我这里,就只有一种或者没有,这些不足造成了大一不怎么好的我。

  三、做好个人的规划

  首先,把学习放第一位,在之后的大学生活中,努力的学习专业知识,把专业成绩提上去,让专业知识理论成为我未来找工作的基础。第二,珍惜时间,不把时间浪费在打游戏、玩耍上,而是趁着有足够的时间,去学习新东西,为呈现更好的自己做准备。在这个大学里,利用空闲的时间去学习,通过自己的努力,把该拿到的证书拿到,比如四六级的英语证书和相关专业的证书。第三,进行适当的社会实践,这算是为自己积累必要的工作经验,这样在实习和毕业找工作提供良好的条件,那么找工作的机会也会增加。

  我深知职业生涯的规划对我而言有多重要,所以以上对自己的规划,我将在后面一一去做好,让自己在大学里依然成为一个优秀的人,帮助自己在大学取得该有的成绩。

大学生职业生涯规划自我认知 篇3

  一.×大学毕业后的十年规划

(20年-20年,20岁至30岁)

  美好愿望:事业有成,家庭幸福

  方 向:企业高级管理人员

  总体目标:完成硕士、博士的学习,进入著名外资企业,成为高层管理者。

  已进行情况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。

  二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

  1、社会一般环境:

  中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。

  2、管理职业特殊社会环境:

  由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

  要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

  三.行业环境分析和企业分析

  1、行业分析:

  本人所在公司为跨国性会计事务所。属管理咨询类企业。由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,因此这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。

  2、企业分析:

  公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。

大学生职业生涯规划自我认知 篇4

  一、自我盘点

  1、自己兴趣爱好大盘点:画画、业余爱好读书、听音乐、电脑知识;喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲《Brothers》、《听海》、《流年》;心中偶像自己。

  2、自己优势盘点:素描造型能力较好。

  3、自己劣势盘点:注意力分散。

  4、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

  5、自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,过于执着偏固执,胆小,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神,积极主动性不够,做事爱拖拉机,惰性较大。

  6、生活中成功经验的盘点:很多。

  7、生活中失败的教训:高考失利打击较大,一位好朋友与我有误解而陌路。

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

  三、职业取向分析测试

  您心目中的理想职业(专业),对于未来的职业(或升学进修的专业),我把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业,按顺序写下来。

  1、设计

  2、画家

  3、教师

  四、未来人生职业规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向设计和画家两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  1、20-20年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为考研就业准备。

  2、20-20年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。完成主要内容:

(1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练。普通话过级,开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

(2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  五、结束语

  计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!

大学生职业生涯规划自我认知 篇5

  “用心工作”是我的工作目标,生活中处处留心,工作中处处用心。踏上工作岗位已经15年了,在园领导的引领下,在各位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新。我在进行活动时,能明确教学目标,仔细观察,适时引导。在平常的班级工作中,也能积极、主动、踏实,与配班老师互相配合。但是我知道这些远远不够,本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足。特制定此计划。

  一、坚持做一个爱学习、会学习的老师

  措施:

  1、把师德修养放在首位。做到人在心在,工作尽心尽职。

  2、平时要加强理论学习熟记指南,实现教育现念的根本转变:将视野转向孩子,把孩子的发展需要作为研究、选择教材的依据。本学期预设阅读书目:幼教杂志、有关早期阅读、看图讲述方面的书籍。

  3、有效指定主题活动计划和周计划,将各学习领域中有助于幼儿发展的学习经验整合在幼儿感兴趣的活动之中,观察幼儿的反应,适时地调整活动计划。

  二、尝试做一个钻研型的老师

  措施:

  1、随着幼儿园园本课程的`开展,教研课题的深入研究,我要认真学习相关知识,完善自己的知识结构,积极参加每一次的教研活动。

  2、保证完成每年一篇论文的撰写,向市、区级刊物投稿。

  三、勇于做一个创新型老师

  措施:

  1、树立“终身学习“的理念,建立良好的自信心,在工作中积极创造,不断自我实现,体验工作和成长的乐趣。

  2、与幼儿园的实际相结合,充分利用发挥自己的特长。我在绘画方面有一定的长处,因此应该充分的发挥和利用好这个“闪光点”。

  作为一名幼儿教师,不怕挫折和困难,不断学习、反思,不断充实自己,积累经验,在实践中去感悟课程理念,让实践之树常青。让自己保持一颗稳重平和而又善于思考的心,一颗充满爱的心,给孩子们带去健康快乐和成长!

大学生职业生涯规划自我认知 篇6

  一、自我认知

  职业兴趣——喜欢干什么;

  我的兴趣有很多,比如武术,绘画,瑜迦,篮球,羽毛球等等,我还比较喜欢看书,看动画片,平常爱出去接触新事物。

  职业能力——能够干什么;

  我的性格半开朗半忧郁,我能够胜任导游和翻译一职。我比较喜欢异想天开,对设计类的职业比较偏爱,服装设计,手工制作是我的喜爱。我很爱吃,对营养学有一点研究,我对餐饮行业也抱有浓厚的兴趣。

  个人特质——适合干什么;

  我脾气随和,气度大,一般不会和人脸红脖子粗。能够很平和的处理事情,反应能力快,由此可以看出我适合导游。我五官端正,温柔儒雅,翻译工作对我来说没有问题。我思维灵活,喜欢不断接触新事物,所以在设计行业我有很大的发展潜能。我学的专业旅游管理,对饭店的管理有一定的涉及,餐饮行业也会是我将来发长的动向。

  职业价值观——看重什么;

  我看重的是企业的管理,一个企业只有有了好的管理体制,着个企业才有可能不断发展壮大;一个企业的快速发展少不了人才的加入,我们需要高素质的人才;一个企业要跟得上时代,不被淘汰,要经常创新,想人所未想的事情,不断发掘新的商机。总的来说我看中的是企业的管理,人才,创新。

  胜任能力——优劣势是什么。

  思维灵活,创新能力强,脾气随和,做事踏实认真,有责任心,兴趣广泛,喜欢接触新事物需要进一步的深造,缺乏实践。

  自我分析小结:我的优点是思维灵活,创新能力强,脾气随和,能和人很好的相处,做事踏实认真,有责任心,我有广泛的兴趣,喜欢不断尝试新事物,但是有些是浅层次的,需要进一步深造,以便能更好的发展。缺乏实践是我的缺点,有些事情你只有想了才能去辨真伪,决定它的可行性。我需要不段提高我自己。

  二、职业分析

  家庭环境分析

  家庭经济情况一般,父母都是工人。受父母的影响,我做人诚实可信,做事认真踏实,有责任心,不投机取巧。

  学校环境分析

  我们学校是以培养实用性技术人才为目标的学校,采取封闭式的管理。积极培养学生的兴趣爱好,多才多艺是我们学校同学的特色。我们学校开办了18个社团,着重锻炼同学个方面的技能。应用日语和旅游管理是我的专业,报考日语2级以及导游证是我现在的计划。

  实践:已经基本了解导游工作的基本流程;掌握了基本日语的应用,能进行一定的对话。

  社会环境分析

  现今社会竞争激烈,社会需要的是应用型人才。研究生学历学生开始普及,本科生泛滥,大专生成为就业学历的底限。但是社会需要的是技术型人才,学好技术是我们进入社会的保障。

  职业环境分析

  行业分析

  中国的旅游业在蓬勃发展,几乎每个城市地区都有出名的风景区和景观。导游在有些地方已经饱和。设计行业人才辈出,随着人们生活水平的提高,设计行业的繁荣是社会的必然趋势。餐饮是一个经久不衰的行业,人活着都要吃饭,所以餐饮也一直都在呈上升趋势,各色小吃从出不穷,从事餐饮行业的人也越来越多。

  职业分析

  旅游是负责游客餐饮,娱乐,休闲的行业。要求导游要五官端正,有很好的语言表达能力,抽象思维能力,有应变的能力,心思细密,气量大。相对来说导游的发展前景不是太好,因为自驾游等已出现。设计行业是能根据人的审美观设计出独到的作品,吸引人们的眼球。需要的是思维灵活的设计人才,具有高度审美观。设计行业随着生活水平的提高在飞速发展…餐饮也发展前景也比较好,需要不断创新,出新花样,做到色,香,味俱全的饭菜,是一个就业发展的好动向。

  企业分析

  旅行社承包了旅游服务,旅行社需要培养高素质的导游人员,要求带有人员外语水平良好,身体素质,心理素质较高。设计行业发展前景广阔,需要思维灵活,创新能力较强的人,以公司出现的形式教多。餐饮行业以饭店小吃为主,需要的管理人才,高水平的厨师,员工素质良好。餐饮也发展快,人数较多。

  地域分析

  徐州设计业和餐饮业有较大的.发展前景,旅游业需要创新发展。徐州是座古城,历史文化悠久,生活水平不断提高,对设计和餐饮的质量有很高的要求。需要高素质的人才去发展旅游业,不断创新景点的花样吸引游客。适合抽象思维能力好,应变能力好的人发展。

  职业分析小结:

  旅游业对人才的素质要求高,身体素质,心理素质以及各方面的素质都有很高的要求;设计业需要思维创新力很强,集时尚和内涵一体的人;餐饮业要求的是高层次的管理者以及创新思维能力的人。我需要不断去提高来达到这些要求。

  三、职业定位

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  思维灵活,做事踏实认真

  缺乏实践

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  通过导游接触各行业的人,来了解各行业的动态。机会很多缺乏实践,导致对那一行业的不完全了解。

  结论:

  职业目标

  将来从事旅游,设计或者餐饮行业

  职业发展策略

  进入旅行社或者自己开店(连云港地区)

  职业发展路径

  慢慢摸索到自己开店

  具体路径

  从小职员取经慢慢发展到开自己的特色店

  四、计划实施

  短期计划(大学计划)

  大学毕业时要拿到日语2级证,英语四级证以及导游证大二下学期进行日语二级证的考试,大三进行英语四级考试,大四进行导游证的考试认真上好专业课,针对日语学习层次浅的问题进一步提升,每天听日语,做到日语不离口;英语的学习以语法和单词为主,多做习题;导游证的考取,要利用寒暑假期实践来提升大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为主,为了实现考过日语2级的目标,我要加倍努力学习日语。大三主要进行英语四级的准备,大四专心考导游证。

  中期计划(毕业后五年计划)

  在毕业后三年内将会从事旅游行业,间接的了解设计行业和餐饮行业的发展动向。毕业后xx年要对旅游行业有一个基础,第二三两年要对旅游业有深层次的了解,发掘它的潜规律,朝国际旅游这一方面发展。

  通过旅游业认识各式各样的人,通过这些人来了解个行业的发展动向,以便做出很好的规划。

  (毕业后十年或以上计划)

  在服饰手工特色上要有一定的发展二年,将进行手工方面的深造,摸索经验,三四年进行特色店的规划,慢慢扩展。

  这期间事业要有更深层次的发展,成家立业方向性规划。

  五、评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

  1、评估的内容:

  当出现我对着业有很大的不适应时,我会考虑哪些因素的出现导致了这些,这个行业对我还有没有诱惑力,我会考虑在这个行业上还有没有必要发展。

  当职业发展方向出现问题时,我会及时做出调整,了解行业发展的动态。

  如果我自己的身体或者家庭经济状况出现问题时,我会利用社会上一些有效的机制去克服它。对待机遇,意外情况,我会及时做出调整。

  2、评估的时间:

  一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;

  当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

  3、规划调整的原则

  不轻言放弃,对社会发展的动向要时刻关注。

  结束语

  计划定好虽然好,但更重要的,理想和现实总存在着差距。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。因此,在遇到突发因素,不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对,分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力,拼博,奋斗。

大学生职业生涯规划自我认知 篇7

  一、自我认知

  对于水利事业,我有热情有理想。因此,作为一名河海人,我感到深深的荣誉感,同时还有一份沉甸甸的责任感。我希望能够通过自己的不懈努力,为学校增光添彩。通过了两年的学习,我对所学专业有了大致了解和认识,对未来所从事的相关领域有了初步理解。一个人要想取得职业成功,不在于取得各方面条件符合主观要求的职业,而在于做自己适合的。下面我对自己的各个方面进行一番剖析。

  1.性格优劣势剖析

  我的性格优势:

  首先,作为一名女生,我的性格相对内向。我喜欢独立思考,善于钻研品格正直、诚实,有着顽强的意志和超强的自律能力。在对待工作上,办事稳重,极富责任感,且严于律己,是典型的完美主义者。在与人相处方面,我就显得比较随和,看待事物客观公正,善于发现别人的优点,喜欢以欣赏的目光看待周围的同学。

  我的性格劣势:

  我在性格上的最大缺点就是容易相信他人,在我成长的道路上已经或多或少得到了教训,这个缺点已经在慢慢的改正。其次,我对事物缺乏一种理智的思考,易受到自己情感的影响。以上缺点,我相信以我顽强的意志和自律力,假以时日,一定可以改正。

  2.职业兴趣爱好测试解析

  应用霍兰德职业兴趣爱好测试理论,我得出了我的性格模型:

  3.职业兴趣爱好和能力

  从该霍兰德六边形模型中看出,我的性格更偏向于i(探索型)、e(领导型)和c(常规型),即:好奇心强烈,勤学好问,乐观开朗,对于喜欢的事物,能够心无旁骛,可信赖,有效率且尽责,不善社交,缺乏工作耐心,有时不习惯打破惯例。

  适合的专业领域有:统计类,管理类。

  适合的工作岗位有:公务人员、事业单位、经济管理部门。

  4.职业价值观

  在我看来,职业并不等同于工作岗位,它不仅仅是一份谋生的手段,更是自我价值实现的一种方式。作为一名职员,我最看重的是我能学到的.而非我得到的物质条件。这种精神上的收获不局限于专业能力的增长,还包括与人交往中的为人处事能力的成长。

  5.自我认知小结

  自我评价和霍兰德模型解析的结果大体一致。通过以上的解析,得出了我的性格特点:从综合特质上来说,我做事认真负责,自律能力强,客观公正,人生目标明确并有完成的决心与毅力。从能力优势上看,我有极强的责任感,善于钻研和解决抽象的问题,对待专业的问题勤学好问,而且勇于承担风险以获得成功。从人际关系上看,我的性格随和,易与他人打成一片,有时因为内向的性格,表现的比较冷漠,但是从内心还是期望受到真心的尊重与喜爱。工作与生活都有成就是我较大的激励因子,不喜欢原地踏步,有远大的目标与企图,并且会不断朝目标前进。

  二、就业环境

  1.水文专业的就业形势

  水文与水资源工程培养具有扎实自然科学知识,较好人文科学知识,较强的计算机、外语、管理方面应用能力与水文水资源及水环境方面专业及专业基础知识,能在水利、交通、能源、城市建设、农林、环境保护等部门从事水文、水资源及环境保护等方面的勘测、规划设计、预测预报、管理、技术经济解析以及教学和基础理论研究的高级工程师人才。

  水文与水资源工程专业毕业生的专业与职业匹配业度、毕业一年薪酬数、毕业两年薪酬指数、毕业三年薪酬指数、职位级别指数、应届就业率指、发展前景指数、全球化指数、舒适度指数、创业指数、学习压力指数高于各专业平均值。整体来说,就业环境在各个专业排名前列。

  2.水文专业的研究前沿

  世界范围内的水资源短缺,引发了人们的对水资源管理利用的广泛、深入的研究,研究如何精确评价地区水资源,水资源在各部门的优化配置,水环境保护,水污染的防治是该专业研究的前沿课题。水资源评价方面采用了gis、gps、 rs 即3s技术,在水资源配置保护方面,人们开始研究环境水力学和生态水力学,这一切使水文这一传统的学科焕发了新的生机。

  3.水文专业的能力要求

  水文水资源工程专业的本科毕业生应该具备的专业要求:

  1.掌握数学、物理、水力学、气象与气候学及自然地理学等方面基础理论、基础知识;

  2.掌握水文预报方案、水文解析与计算、水文信息采集与处理、水资源评价、规划与管理及水环境监测预报的设计方法;

  3.具有从事工程规划、勘测、设计和管理的基本能力;

  4.熟悉国家的方针、政策和法规;

大学生职业生涯规划自我认知 篇8

  一、自我盘点及解决自我盘点中的优点和缺点

  真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。学业和职业可以说是每个人必经的两个阶段,不同的只是在这两方面的成就大小,理论和实践是分不开的,学习的知识技能与职业的规划最后都必须有一个具体的工作来实现,而就业便是有一个工作来检验,实现自我。

  二、学业是职业的基础

  人的许多本领和能力不是天生的,是在学习积累中逐渐形成的,知识是能力的前提,能力由知识转变,为了有一个更好的职业之路我们现在应趁着大好时光努力学习知识。

  三、确定一个适合的职业理想

  第一,要认真地分析一下自己的职业理想定得是不是脱离实际、过高;自己的职业素质符合不符合你所选择的职业要求。

  第二,要懂得职业理想不等于理想职业。一般认为当个人的能力、职业理想与职业岗位结合时,即达到三者的有机统一时,这个职业才是你的理想职业。

  四、如何进行职业生涯规划:

  要进行职业生涯规划,首先应该在心理上做好准备。因为大学生职业生涯过程其实也就是一个自我发现、自我探索的过程。学的认知方法和手段,如借助于职业兴趣测验和性格测验以及周围人对自己的评价等,去认识自己的个性倾向性,了解自己的需要与兴趣。

  五、职业生涯规划的意义:

  当代大学生的职业生涯规划是一项贯穿其整个受教育阶段的系统工程,它不仅有利于大学生确定职业理想、树立正确的职业观,而且还能帮助大学生进行职业选择,促进成功就业,从而缓解就业压力。

大学生职业生涯规划自我认知 篇9

  首先我要对自己这大半年的大学生活进行总结。在我这大半年的大学生活里面我学到了很多:第一我知道了大学不仅仅是学习的地方跟是培养我们情商的地方,要懂得与人交往。第二大学是一个展现自己个性的地方,只要我们有自己的特长都可以在大学这个地方彰显出来的。第三大学是一个自主学习的地方,不会想高中那样有老师去逼你去学习的,大学跟是考验我们自主学习的地方……大学有很多是我们在很多地方都学不到的。所以我对大学有很大的憧憬!

  一、自我探索

  首先我的性格比较的开朗,所以我比较擅长的就是与人交往。我对自己的职业没有什么特别的要求,任何职业我相信自己一定会做的很好。比如我在很多地方都做过兼职的,我对自己的表现感到很满意,同样的老板对我的印象也很深。在自己的职业生涯中渐渐有了自己拥有一个企业的想法,所以对管理方面感兴趣,对此我选择了财务管理。在大学职业规划课我们通过霍兰德职业兴趣测试中,我的测试结果代号是ECI,与自己的职业目标很匹配。所以我会更加的努力的学习的,用自己的能力去创造自己手中最大财富,来报答社会,报答家庭。

  二、组织环境和社会环境分析

  对于家庭环境方面:首先我不会在意这个方面的,不管怎么样我首先得靠自己的能力去外面闯一番,这样的自己才会学习到很多的东西,祛除自己身上的很多幼稚的东西,让自己慢慢的成熟起来,有利这样的社会经历我相信自己在任何地方都回活出一个精彩的自己。在这个社会里面有关系当然是跟好的,在自己有了自己的想法有了自己的能力前提下面,在去结合其他外来的帮助来成就一个最伟大的自己。

  对于社会环境方面:当今社会就业压力巨大,更加上大学生毕业人数激增。岗位却稀少,大学生之间就业竞争激烈财务管理当前就业环境 当前我国我国企业财务系统正在逐步完善的过程中。但是随着市场竞争机制的慢慢铺开,这种局面必将改变。身受大学教育,并在工作中积累到金融,财务分析等经验的人才也会有很好的发展。但财务工作中学历并不是最重要的,他是一个更加看重经验的工作,因此在刚毕业时不能要求很好的待遇和工作岗位……当前会计人才现状是低端的泛滥,优秀的缺乏,所以我们要好好的学习,把这门课学到最精的状态。这样我们在社会竞争中才会占有一定的优势。这样我们才会在这个竞争强烈的社会中站住自己的脚跟!

  三。职业探索

  当今社会的就业压力很大,更加上大学生毕业人数激增。岗位却稀少 、当前我国我国企业财务系统正在逐步完善的过程中,因此,很大一部分中小企业对财务管理的看法还仅仅停留在“数豆子的人”的阶段--认为会计人员无趣,不能生产财富等等,甚至他们会将不懂财务的亲友来“记记账”。随着市场竞争机制的慢慢铺开,这种局面必将改变。但财务工作中学历并不是最重要的,()他是一个更加看重经验的工作,因此在刚毕业时不能要求很好的待遇和工作岗位。这对于我这个学历上并不占优的人来说是一个喜讯。当前会计人才现状是低端的泛滥,优秀的缺乏,所以我既然选择了这项工作就一定要精益求精,努力掌握工作技能。

  四。初步计划

  第一:掌握自己的专业技术,首先掌握一些基础知识,然后再学习一些课外的专业知识,丰富自己的大脑。

  第二:可以选择与自己专业差不多的兼职做,把理论付出于实践,这样才能做到不纸上谈兵。

  第三:学会表达感情。说出自己的想法。多余人交往,建立一个比较良好的人际网,这样对以后也有很大的帮助。

  第四:注意看看国家的政策,和国家颁布的关于我们专业的相关政策,这样对我们进入社会会有很大的帮助的。

  第五:在掌握相关的只是和掌握一定的社会经验时,在自己毕业后找到自己喜欢的工作,努力的把自己在大学素恶道的东西付出与实践。

  五、实践与反馈

  实践:在大学的四年里面我要好好的学习自己的专业知识,在去社会中去实践它、首先我要考完我应该考的证。比如计算机2级,英语4级,普通话,会计证等等。其次是考CPA,然后再考个内部审计师。

  反馈:

  外部环境分析:

  机会:

  (1)财会专业毕业生的主要就业途径仍然是企业。在就业率方面会计学排在第22位,毕业半年后就业率为93%。

  (2)在全球经济一体化影响下,财务的国际化问题已是必然选择,中国企业要走出国门,展开国际竞争,更要强调财务的国际化。

  (3)就业机会增加,这个条件对我们来说是非常重要的,对以后我毕业之后的发展铺平了道路。

  威胁:

  (1)像我们这样的大学生又很多的,就业的.压力还是很大的。

  (2)随着经济的下降,人们对金融的投资减少了很多,相应的我们的就业压力也很大。

  (3)很多公司注重的是工作经验而不是学历,这样对我们刚毕业的大学生是一种很大的挑战。

  内部环境分析:

  优势:

  (1)积极向上,学习能力强,能够自主学习。

  (2)自我约束能力强,能够很好的控制自己的任何负面的情绪。

  (3)沟通能力好,拥有好的团队合作意识。

  劣势:

  (1)缺乏专业知识和工作经验,对以后的工作有很大的影响。

  (2)性格急躁,容易冲动 。

  优势机会策略:

  (1)努力学好自己的专业,拿到有关专业的证,这样对以后的工作有很大的帮助。

  (2)努力培养自己的团队合作意识和领导才能。

  劣势机会策略:

  (1)利用自己的积极向上的性格去学习他人的宝贵经验。

  (2)继续加强自己的沟通与交流能力,还要克制自己的情绪。

  优势威胁策略:

  (1)强调自己的专业学习。

  (2) 强调自身的优点和自身的经验。

  劣势威胁策略:

  (1)训练克制自己的冲动,努力的做到最好的自己。

  (2)积极努力自负自己的劣势,努力达到自己的职业目标。

  六、结束语:

  人生充满了欢乐。充满了幸福,充满所有人对你的期待,但是也充满了失望。失败。失落和痛苦。所以我们必须要坚强,我们要对自己的人生之路充满信心,不要对自己的未来失望,因为我们谁都不知道谁的未来是什么样的。

  我们因该好好的谢谢职业生涯这门课程,因为是这门课让我们了解到了自己,了解到了这个社会,然后对自己的未来有了很好的规划,让我们在以后的大学学习和生活中有了自己的目标,让我们的的大学生活不是那么的寂寞,那么的无聊,那么的沉闷。

大学生职业生涯规划自我认知 篇10

  转眼间,我已经在我的生命历程中走过了二十载,但我到底是个怎么样的人呢,我适合做点什么呢,我的未来会是怎么样的呢?以往我从来细想过这些问题,只是每天很机械地在重复着做些以为该做的事情,对未来也相对迷茫。但这一次管理学作业——人生规划,给了我一次唤醒自己的机会,一次深刻认识自己的机会,让我意识到机会总是留给有准备的人的,所以我们要时刻准备着,对自己有个清醒的认识,为自己的未来做一个规划。但鉴于本人能力和眼光有限,此文主要对本人大学四年本科阶段以职业为目标导向进行规划。

  一、自我分析

  1、性格方面:外向开朗,为人坦率,对人和善,乐于助人;爱开玩笑,遇事乐观,有责任心,做事也有毅力,只要认准的事情我一定能坚持到底,一定要把事情做得完美,并且一向对自己高标准要求。但是缺点也较为明显,缺乏耐心,不够细心,且有时候太追求完美,太过感性,不懂得控制自己的情绪;遇事不够沉稳;眼光有时短窄,从而造成有时心怀放不开。

  2、兴趣方面:喜欢流行音乐,喜欢体育,喜欢去关注世界动态、周边动态。

  3、能力方面:因为生活中喜欢与人交流,并且在学生会工作过一年,有了较强的与人交流和合作的能力。我是理工科学生,有较强的逻辑思维能力以及学习领悟能力;从小就能够独立生活,但由于从小到大没碰到太大的挫折,所以承受挫折的能力不够。

  二、专业就业方向及前景分析

  我现在所学的是计算机专业,我自己也比较喜欢这个专业,所以以后仍然想从事这个方向。虽然受金融危机的影响,但计算机专业还是具有着良好的就业前景。选择计算机专业,在就业方面有三大特点:一是就业空间大,二是就业高工资,三是高就业。

  IT产业成为接收计算机专业毕业生的生力军。IT人才是我国四大紧缺性人才之一。未来十年,我国电子商务人才、游戏开发人才、移动通信人才、IC技术人才、信息安全人才严重短缺。我国软件人才总量不足,结构也不合理,软件测试专业人员缺口高达20万,嵌入式软件工程师每年的缺口为15万左右。随着软件外包业的蓬勃发展,日、韩等小语种软件工程师十分紧缺,仅对日软件开发的人才缺口就达30万以上。

  总之,IT行业还是具有良好的就业前景。

  三、理想职业

  我的职业目标是网络工程师,下面将是对这个职业的详细分析。

  网络工程师

  1)、选择路径

  根据现在的社会工作就业环境,如果要最后有个理想的网络工程师的职位,我选择读完本科后直接工作。

  2)、选择理由

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  1.对计算机专业热爱,尤其是网络方向;

  2.大三的专业方向将选择网络方向;

  3.学习新知识和逻辑思维能力强;

  4.合作交流和责任心较强;

  5.开发实践能力锻炼中渐成。

  1.耐心和细心不够;

  2.遇事过于感性,不稳定;

  3.未曾实践,经验不足

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  1.现在社会还是需要大批的计算机高级人才尤其是网络发展,国内发展形势一片大好;

  2.所读专业为省名牌专业,在外有较好的社会声誉

  3.社会关系简单,人际关系网薄弱

  4.市场逐渐趋于饱和,大量需要的只是真正高技术的IT人才。

  SWOT总结:网络开发能力可以锻炼而逐渐变强,兴趣将成为我的导师。另外需要注意“情商”的发展,健全的心智是事业发展的基础。市场逐渐面向高端人才和社会人际关系的发展将成为我突破的重点。

  四、未来大学三年规划

  提到未来三年的职业规划那就是本科阶段的计划,初步想了下我的本科阶段大致有这些计划:

  1、课程学习目标:认真学习各科科目,掌握基础知识,夯实理论基础,精学专业知识,英语过四六级!为自己的就业增加砝码。及时与老师沟通,多听取老师的意见与建议!学习注重效率,今日事尽量今日毕!

  2、专业学习目标:专业基础知识要牢固掌握,专业技术知识要熟练掌握,能够灵活运用专业技术,理论联系实际!

  实现该目标的措施:认真学习专业知识,在熟练掌握的基础上刻苦钻研,多读一些关于世界前沿科技创新期刊、多读一些有兴趣的专业知识刊物,开拓视野!

  3、社会实践志愿服务目标:培养强烈的社会责任感,有强烈的服务社会奉献社会的意识!

  实现该目标的措施:积极参加学校及校志愿者协会组织的公益活动,从身边小事做起!

  4、体能目标:有一个健康强壮的体魄,能够承担一定程度的体力劳动!

  实现该目标的措施:每周抽出一定时间进行体育锻炼,比如打羽毛球,跑步等等。

  5、培养自己的课外兴趣,特别在笛箫声乐这方面可以多培养,争取使之成为自己的一门特长,同时帮助自己陶冶性情,调节心情。

  6、交际目标:见到别人能主动打招呼,在公共场合说话不再紧张,能处理好人际关系。

  实现该目标的措施:见到同学职业规划如何写和老师主动打招呼,多参加演讲类的集体活动。

  7、政治思想和道德素养目标:在今后的社会生活中能够客观全面地处理事情,树立正确的世界观,人生观和价值观,加强自己的法律道德意识,学会用法律手段维护自己和他人的合法权利,尊重老师和同学,孝敬长辈和父母,为社会奉献一份爱心!

  实现该目标的措施:积极认真学习科学文化知识,认真学习马克思主义哲学理论和法律基础知识,从身边的小事做起,帮助他人,关爱同学和朋友!

  8、学会做人的道理

  在今后的大学生活中,清楚地认识自己,客观全面的评价自己,学习他人的优点,逐步改善自己的缺点,在待人处世之中不断完善自己,反省自己,从而树立正确的人生观和价值观,积极适应社会,有自己处理事情的原则。

  在大学生活中,寻找一些有正义感和爱心的好朋友,并主动去交往,真诚待友,不为一些小事而斤斤计较,团结友爱职业规划书互助,互相批评和赞扬,以宽容的态度对待朋友间的事,从而建立深厚友谊,扩大自己的朋友圈。

  9、争取参加老师的科研项目,培养科研素养(开发能力、合作能力),藉此机会提高自身项目开发的技术,争取在大四上半个学年能把技术“打实”;

  10、在大四下半个学年计划做一份真正意义上的与专业有关的实习,最好是去与专业有关的研发公司。