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描写小鱼的学生优秀作文6篇(小学生描写小鱼的作文)

2024-02-06 12:40:24综合

描写小鱼的学生优秀作文6篇(小学生描写小鱼的作文)

  下面是范文网小编收集的描写小鱼的学生优秀作文6篇(小学生描写小鱼的作文),以供参考。

描写小鱼的学生优秀作文6篇(小学生描写小鱼的作文)

描写小鱼的学生优秀作文1

  外婆家的客厅放着一个大鱼缸,里面养了许多小鱼,有橘黄色的、黑色的、红白交错的和红色的。它们的外形也不一样,有细长细长的,像一片柳叶;有扁扁的,像一把扇子;还有圆柱形的,像一截小木棍。这些小鱼在鱼缸里忽而蹿到水面上,忽而沉到水底下,忽而追逐嬉闹,各种色彩不停地变幻着,好看极了!

  小鱼吃食可有趣了!当你把鱼食撒下水时,它们立刻就会挤过来抢着吃。大鱼一口就能吃掉个三四粒,小鱼一粒就吃个好几口。有一条金色的鱼我最喜欢,它在鱼缸里头的个头也是最大的,每当吃食时,它总是一边吃食,一边驱赶其它也在吃食的小鱼,真是霸道!

  每当鱼儿看见有客人来了,就会使出它们的拿手好戏——翩翩起舞,在鱼缸里晃来晃去。不断变换的色彩吸引着客人纷纷围过去看,“多美丽的鱼群啊!”客人们纷纷赞叹道。它们一会儿成群结队的你追我赶;一会儿又分散在石头缝中或水草叶下玩起了“捉迷藏”的游戏,使在一边观看的客们都忍不住给它们丰厚的“报酬”,它们高兴地摇着美丽的大尾巴,好像在说:“嗯,好吃!真好吃!”

  金鱼们轻轻摇动着那美丽的大尾巴,在水里自由自在地游来游去,时而快,时而慢,时而停,真是妙趣横生。特别是在阳光的照耀之下,它们会显得更加婀娜多姿,光彩动人,身上的颜色也更加引人光彩夺目,逗人喜爱。因此,我更加喜欢上了外婆家大厅的那些灵活机敏、可爱逗人的小金鱼了!

描写小鱼的学生优秀作文2

  小鱼真可爱!姑姑养的小鱼亮亮的眼睛好像晶莹剔透的宝石,小鱼长着一副鱼鳍,一条摇来摇去的尾巴,美丽极了!

  早晨,姑姑喂它们食物的时候,它们就一起在一大团虫子中抢,你拥我挤。等到我再把手指抻出去,它们谁也不理我,因为它们的肚子已经装的满满的了!下午,我把手指给它们的时候,它们又一下子拥了上来,小鱼们又饿了!姑姑每天都要喂它们一到两次食。只要姑姑把虫子放掉水里小鱼们就马上游过来抢虫子。

  这些就是姑姑养的小鱼好可爱呀!

描写小鱼的学生优秀作文3

  我家的鱼缸里养着一群小鱼:有调皮可爱的红箭鱼、姿态优雅的燕鱼、色彩斑斓的红绿灯鱼、漂亮尾巴的孔雀鱼……柔柔的.水草,银白的沙子,小鱼儿在水里穿梭、嬉戏,构成了一幅美丽的画。

  每当我走进鱼缸时,鱼儿们就跳起了集体舞,摇头摆尾地向我游来。有的还把头伸出水面,嘴里发出“叭叭”的声音,好像在说:“小主人,我们饿了,我们饿了!”

  其中,最特别的是一条海鱼,它是我和我的妈妈从北戴河的浅水滩带回来的。它黑白相间的身子,白白的肚皮,特别是它那张又宽又阔的大嘴巴,一看就是一条食肉的鱼。

  果然,不出我所料。没过多久,燕鱼消失了,孔雀鱼不见了。鱼缸里的小鱼越来越少,可是海鱼的肚子却越来越大,身体越来越肥。难道是这条海鱼偷吃了小鱼?“天网恢恢,疏而不漏!”终于,有一天,我去给小鱼喂食,忽然发现海鱼的嘴里咬着一条虎皮鱼,正吃得津津有味呢!凶手真的是它呀!我的爸爸只好在塑料盒上扎了几个洞,给海鱼制造了一个“海底监狱”。自从海鱼被关进“海底监狱”后,我们又买了一些漂亮的小鱼放了进去。鱼缸又恢复了往日的宁静与美丽。

  这就是我家既可爱又调皮的小鱼。

描写小鱼的学生优秀作文4

  我的妈妈今天给我买了一大缸小鱼,可可爱了。

  它们长着一双圆溜溜的眼睛,闪亮亮的鱼片,还有一条又大又漂亮的尾巴。小鱼有许多颜色,淡红的、淡黄的、雪白的……

  它还是个胆小鬼,我走到鱼缸旁用手指轻轻地碰了一下鱼缸,小鱼们就四处逃窜,我又抓了一大把的鱼食,我使出了一个绝招天女散花,小鱼看见撒下来的鱼食,就飞快地游了过来,小鱼真是个胆小如鼠的小东西呀!

  它们还是是个顽皮鬼,我拿出手指,想去摸摸小鱼,我想知道它的鱼片是滑的,还是粗糙的,我正摸,小鱼们对我做了一个难看的鬼脸,逃回了水中,有时候小鱼把嘴贴在了鱼缸上成了“O”字形,有时候跳出水面喷你一身水呢!有时候还一下子跳出水面吓你一大跳,小鱼真是太顽皮了。

  小鱼真是太顽皮了,真是太可爱了。

  有了小鱼,我再也不孤独了。

描写小鱼的学生优秀作文5

  一天,我和我的爸爸我的妈妈去海洋世界馆看鱼。那里简直太美了,各种各样的鱼儿在水中游来游去,自由自在,千姿百态,我的眼睛都不够用了。我越看越喜欢,非要缠着我的妈妈给我买两条,我的妈妈答应了。我高兴地去挑了两条:一条是“狮子头”,它的头像威猛的狮子,全身红彤彤的;另一条是“水泡眼”,它长着一双像水泡一样的眼睛,全身黑乎乎的。

  回家后,我的爸爸把两条鱼儿放在小鱼缸里,搁在窗台上。每天放学回家后,我做的第一件事就是去看它们,给它们喂食。“狮子头”活泼好动,在鱼缸里上上下下地游来游去。相比起来,“水泡眼”就文静多了,还总躲着“狮子头”。我学着我的妈妈的口气,教育“狮子头”要和伙伴们友好相处,要做只懂事的鱼儿……可“狮子头”好像一点儿也不在意,依然横行霸道,我行我素,我拿它一点儿办法也没有。

  卖鱼的伯伯曾告诉我,一次不能喂金鱼太多鱼食,否则会使它们消化不良。因此,每天喂鱼时,我只喂给它们四五粒鱼食。“狮子头”真像头狮子,它常常抢食吃;“水泡眼”有时只能吃上一两粒,有时还不等它去吃,就被“狮子头”抢光了,它只好饿肚子了。因为经常吃不上食,不久,“水泡眼”就饿死了。失去了伙伴,“狮子头”很孤单,孤零零地在水里游来游去,一点儿精神也没有,吃东西也没那么猛了。我每天去看它,都忍不住替它伤心,但也有些怪它,心想:要是你不那么霸道,还能和它一起玩耍,那该多好哇!可现在后悔也来不及了。

  鱼儿和人们一样,都需要伙伴。因此,我们要善待自己的伙伴,不要等失去了再后悔。

描写小鱼的学生优秀作文6

  嗨,大家好,我是一条活泼可爱的小鱼理理(小名)。我住在一条清澈见底而美丽的小溪里。我们可爱自己的家园了。

  我有许多伙伴:小小、小美、发发等。我们经常在溪中玩耍,嬉戏。

  有一天,我和往常一样和伙伴们在一起玩耍,突然,从一个圆洞里冲出了一团大黑水,大大污染了我们的家园,我和伙伴们被熏得呛到了喉咙。

  从这以后,不断有我们的伙伴死去。我们清澈见底的家园也变得浑浊不堪了。

  不久,我和我的妈妈一起逃到了另一个地方,它同样也是清澈见底,和我们以前的家园一样美丽,我想,我和伙伴们又可以像以前一样快乐的生活了。可是无论我们做什么游戏,都找不回以前的那种快乐,因为伙伴们在玩的时候总是提心吊胆,生怕悲剧再次上演。伙伴们的担心不是多余的,没过多久,悲剧还是再现了。

  现在,我的好些伙伴和家人都已离我而去,而我也已经奄奄一息了。

  “救救我们吧!”