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小学的小学作文600字6篇(关于小学的作文500字)

2024-02-06 11:02:38综合

小学的小学作文600字6篇(关于小学的作文500字)

  下面是范文网小编收集的小学的小学作文600字6篇(关于小学的作文500字),以供借鉴。

小学的小学作文600字6篇(关于小学的作文500字)

小学的小学作文600字1

  她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。

  她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

  你看!那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体,好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

  我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开,听完,我望了望满是油烟的窗户,又看了看秦先鑫,连忙说:“我太胖了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,我完全可以钻得进去,只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话,又焦急的看了看秦先鑫,不知是老奶奶的眼神感染了,还是她乐于助人的'品质鼓励着她,只见她小声的说了一句:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的一蹬,就站到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上,把她疼的直咬牙,可是她一次又一次地向里钻去。

  眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,老奶奶把她向上一拉,整个身子就进去了。

  打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给秦先鑫,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞,只见她看了看沾满油烟的手和衣服说:“我还要回家去洗我的衣服呢!”说完就拉着我跑了回去,而我的脸,红的像个大苹果一样,惭愧极了。

  我的同桌就是这样一个女孩儿,她的助人为乐的品质让我十分敬佩,我想我做一个像她那样的人,永远都要有助人为乐的品质。

小学的小学作文600字2

  在生活中,我接触过许多的人,作文 难忘的人。有亲密的伙伴,关心我的长辈,助人为乐的邻居叔叔。可是有一个人却在我的脑海里挥之不去。

  她就是妈妈的小学同学----云姨。以前听妈妈说,她有一个同学嫁给了墨西哥人,婚后一直在国外定居,最近要回来探亲。我听到这个消息,高兴极了。早就听妈妈说过,她们已经八年没见过面了。为了迎接云姨,要举办一次同学聚会。我央求妈妈介绍我跟云姨认识,妈妈爽快地答应了。

  这一天终于到了,去年的六月底,云姨回到了故乡。妈妈把云姨邀请到了我家,云姨一见到我,就把我搂在怀里。

  对妈妈说:“你有这么一个聪明可爱的女儿,好幸福呀!”我仔细地打量云姨,只见她披着长发,一身天蓝色纱裙,看起来端庄大方。妈妈好奇的问了云姨许多问题,云姨都耐心的一一解答,我也对国外的情况有了一些了解,小学四年级作文《作文 难忘的人》。云姨住在西班牙的塔拉戈纳,那里有古罗马的建筑遗址。冬天不是太冷,所以不用穿太厚的衣服。只要有英文基础,和西班牙人交流不是很难。西班牙语和英文有些类似,但是区别很大。那里和我们有六个小时的时差,比如说,我们这是晚上的11点,她们那是下午的5点。

  云姨还给我教了一些英语对话,问候语和日常用语。她说话的声音可温柔了,让我感到学英语并不是那么可怕。云姨还给我看了她的照片,有穿婚纱照的,有穿旗袍的,还有穿回族妇女的传统服装的。这些照片看起来都非常漂亮,云姨简直像一位明星。

  云姨告诉我们,她现在忙着干事业,以后要和老公回国,到库尔勒定居。虽然在国外呆了很多年,但她始终保留着中国的国籍。

  我喜欢云姨,不仅因为她的传奇经历,更被她的爱国之心而深深感动。

小学的小学作文600字3

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到需要我的地方,将我所有的快乐都献给人类。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,飞进叶圣陶的`[稻草人]中去。去帮助那可怜的年老体弱的老太太,帮助那个喜主人之喜,忧主人之忧的稻草人。帮助她们除掉害虫,帮助她们走出悲痛,走出贫穷,不再过痛苦的生活

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,飞进丹麦作家安徒生的举世之作-[安徒生童话]中去。在大年夜里找到那个卖火柴的小姐姐,帮助可怜的她和支离破碎的家庭,光明和幸福来到她的身边,把小姐姐接到我们学校读书,让她享受和我

  们普通孩子一样的幸福的生活。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会骑着它飞呀,飞呀,飞进五年级的语文教科书中去。去帮助那个命运十分悲惨的孤儿-凡卡,将他带到我们这个温馨的社会大家庭中来,不再挨老板娘的鞭苔和伙计们的欺负,不再挨饿,受冷,有爷爷的疼爱……`

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到边远的山区,让山区的儿童能背着书包,高高兴兴地上学。我会向社会上的好心人述说他们悲惨的生活,渴望上学校念书的心愿。相信有了''希望工程''的捐助,他们就一定会实现上学校念书的愿望。那个时候,他们背

  起书包,和同学们结伴开开心心去上学,迎着微风,心里一定会很高兴。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我会飞到敬老院,为那些老人捐献一些资金让他们颐养天年。我会上街给老人们买好一切生活用具,让他们的日子过得安逸,幸福,让他们每天吃好的,穿好的,延年益寿。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我一定会是快乐精灵,只要找到我,你一定会得到幸福,我将成为''和平使者''。

小学的小学作文600字4

  儿时妈妈教她一笔一画地写自己名字时的情景;一个冬天的雪夜,爸爸费尽千辛万苦才把附近医院的医生请到家里来为发高烧的自己看病;刚刚,妈妈在她脸上一挥手时,眼里闪动着那晶莹的泪花……摘要部分,以下是详细内容:

  我的心情小屋终于开张了……瞧啊,古色古香的红木建筑,颇有一丝江南风韵。门口的蓝色风铃在风中“叮铃铃”的声音十分动听。门把上的黄色木牌写着“欢迎光临”。这一切是多么令人心旷神怡呀……

  我拿出一只海蓝色的水晶瓶,让他躺好之后,灌了下去。霎时,他眼前,朦朦胧胧地出现了他和他的同学,在海边看海。突然,海变成了几个字:“海纳百川”……

  “哦……我明白了……谢谢……谢谢……谢谢……”小男孩回到现实,不住地向我道谢,“以前是我不对,以后,我一定要和他和睦相处……”

  我正陶醉在这美景当中,“叮铃铃”一阵只有我的蓝色风铃才能发出的悦耳声音把我拉回了现实。

  “呜呜呜呜呜······姐姐,我妈妈她,她······打我……”。一位小女孩抽泣着,“是这样的,我今天考试只考了50分,但是全年级考分最高的也只考了83分。可是,回到家,爸爸和妈妈不但不听我解释,还骂我,打我········呜呜呜······”可以看出,小女孩的脸上有五个红红的手指印。

  小女孩睁开眼睛,看到了:儿时妈妈教她一笔一画地写自己名字时的情景;一个冬天的雪夜,爸爸费尽千辛万苦才把附近医院的医生请到家里来为发高烧的自己看病;刚刚,妈妈在她脸上一挥手时,眼里闪动着那晶莹的泪花······

  小女孩笑了,把这个粉色的水晶瓶小心地包好,说,要好好珍藏。

  我反问道:“那为什么别人可以考83分,而你只能考50分呢?”

  她不语。

  我轻轻地拿出一只粉色的水晶瓶,拿出来,让小女孩喝了下去,她立即像一朵开倦了的百合花一样睡去。

  下一个顾客是一个小男孩。他说:“我们班里的一位男同学嘲笑我太胖了,我一生气,就和他打了起来。我不想再和他当朋友了。”

  望着余晖,我也送走了最后一位客人,此时的我疲倦不堪。正想拿出一个瓶子让自己也品尝一下时,忽然发现,我多了一个——七彩的瓶子……

小学的小学作文600字5

  三年初中生活,已经过去两年了。这两年来,有个人一直在我心里,她就是我的同桌,以前的好班长小樱。

  小樱中等身材,皮肤黑呦黑呦的。她有着一张可爱的小圆脸,嵌了一对灵动的又大又圆的眼睛,看上去多像一头刚出生小乳猪,所以班里的同学们都叫她小猪。

  还记得以前小樱担任班长的时候,她总是工作到位,积极配合老师的教学工作,是一个纪律严明的好班长。自习,对于我们来说,就是一个讲话时间,几乎每一次的自习,班里都是闹哄哄的。可是自从小樱当了班长后,我们的纪律有了改善。有一次,下午第三节课,老师们都去开会了,同学们都在班里自习。一开始,风平浪静,过了不久,班里一些“捣蛋鬼”就开始兴风作浪,慢慢开始产生悉悉索索的声音。过了不久,班里开始闹哄哄的,这边“你分我一点呀。”分什么呀?原来是有人在分东西吃呢;那边又有人说“班长,我‘水缸’快爆了,”一句话惹得全班都乐呵呵地笑……说话声此起彼伏。这时,我们小猪班长开始发话了:“吵什么吵,有什么好吵的,再吵的话全班都留堂30分钟!”这番话说得震耳欲聋,顿时,文静的班长形象变成了泼妇形象,大家在下面嘘唏不已,这下,班里立即安静下来。

  女孩子的心总是捉摸不透,班长亦是如此。这一点,身为同桌的我就再了解不过了。我猜不透小樱的心里在想什么,她有时候晴空万里,有时候乌云密布,这些微妙的变化则是无任何预告的……记得有一次,她上午的时候很开心,露出可爱的笑脸,帮小杨补数学;与小舒说说笑笑的,不亦乐乎。到了下午,她像换了一个人似的,全身趴在桌上,一声不哼,我在旁边说也不是,不说也不是,无论我说什么,可她就一个人闷在那里,这让我很纳闷,又把我急坏了。女孩的心情真像六月天气说变就变啊!

  在学习上,她帮助了我很多。每当我有什么不会做的,她看到了,都会凑过来耐心地教我。每当她又不会做的题目,她也虚心问问同学。只要有一点不懂的,她都会打破砂锅问到底,正是她的勤奋好学,使她的成绩一直名列前茅。她热爱学习的精神,深深留在我心里。

  小樱,你在我心里,是我学习的榜样。

小学的小学作文600字6

  星期天下午,我正在奶奶家的后院玩,突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动,我连忙走过去,蹲下身子,认真的看着这条“黑线”,原来这条黑线是一只只小蚂蚁,我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑,似乎正在准备过冬的粮食。

  突然,我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”,我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着,突然停了下来,我也赶紧停了下来,发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫,这条大甲虫趴在那里一动也不动,原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿,使劲的往后拖,我想这只小蚂蚁拖回洞里吧,但这条甲虫这么大,这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大,怎么可能把这条大甲虫抬走呢?

  果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步,挥舞了几下触角,就转头往回爬。它要干什么?我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中,用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角,这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角......不一会,就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到,大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿,更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了!看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动,我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧!但此时,一个问题也在我的脑海里缠绕,这些蚂蚁又不会说话,它们怎么会知道那里有只大甲虫呢?

  我赶紧回家查书,查了很久才查到,我仔细看了看,哦!原来蚂蚁用触角说话啊!原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁,那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁,一传十,十传百,一个传一个,怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢!这真是个大发现,我又想再去看看那些小蚂蚁,但刚走到门口,就下雨了,我只好在趴在窗口看,但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了,说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢,那么大的甲虫够他们吃多久呢?也许够吃一个冬天?不,也许它们能吃一年吧。