寻找身边的感动作文9篇 身边令你感动的事作文700
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在我们身边亲情是不可缺少的，父爱如山，稳重而寡言，我们常常会围着妈妈撒娇，却忘了问父亲的好。对母亲如同一杯醇酒，而父亲只是一阵清新的风。有一些人爱给母亲礼物，而父亲却没有。待遇相差太多了。父亲的爱像山样高，像海一样深，但我们却没注意到。
1月14日，可我却粗心的忘了，以前妈妈生日，我都精心的做准备，送鲜花、大蛋糕，可爸爸的生日却很平淡，没有鲜花，也没有蛋糕，只有一句祝福语就没了。母亲节我用自己慢慢攒起来的零花钱，给妈妈买空买了一束粉色的康乃馨，妈妈的脸笑开了花，在贺卡上只有对妈妈的祝词，爸爸却被遗忘了。虽然我一直为妈妈送礼物，但是爸爸一点也没有责备我，只是默默的付出。可是我却一直冷淡的对爸爸，热情的对妈妈。我想了许久，拿出一张淡蓝色的卡片，端端正正的写上“我爱你”这三个字，但我又有了一些豫不决，觉得不太好意思。想了很久，想起爸爸平时对我的爱护，又用零用钱买了爸爸爱喝的茶叶和写好的`卡片，用漂亮的包装纸小心翼翼包裹起来。趁爸爸在看电视的时候，我飞快的跑到爸爸身边，把礼物递给他，并飞快地说了一句“爸爸，我爱你”，觉的有点难为情又飞快的跑开了，但我躲在角落里偷看着爸爸的一举一动，只见爸爸拆开包裹，一丝笑容出现在他的脸上，顿时心里开心的不得了。
父爱就像一颗糠果一样，甜在心里。
老师，老师是什么？在校园里，她是一名孜孜不倦交我们读书的人，老师，老师是什么？在操场上，她是一位老人，指点我应该做自己应该做的事。
老师这两个字，显得无比尊严，无比高贵，在我们这些学子的眼中，他是一个陌生又熟悉的诩语，老师是一个园丁，是我们的先师，父母哺育了我们，老师教育了我们，其实，老师是我们开启智慧的钥匙，是他教会了我们说话，是他教会了我们如何做人，如何成为祖国的栋梁之材，就像贝多芬抓住了命运的喉咙。
记得有一次，我有一道题不明白，问数学老师，老师细心的给我讲了这道题，直到我明白为止，可以把这个题完全流利的写了下来，老师露出了笑容。然后走了。
如果，我不问老师，那么这道题就永远不会做，那么考试就考不上令自己满意的分数。
老师啊老师，您教会我知识，使我成为一个博学多识的人，我像干渴的小树芽，不停地虽喝着您送来的廿露，茁壮成长。
老师，您太伟大了，教育我们勇往直前，不要向别人轻易低头。
老师，这两个字，多么朴实，那么简单，但您却不平凡，在这里，老师，我向您道歉，您给我们留那么多的作业，其实是为我们好，我说多，其实，一点也不多，您每天改那么多作业，也不叫苦，我写一份作业，也不叫苦，我写一份作业，就愁的不的了，老师，您太伟大了，您是园丁，修剪着我们这些大树与小花，您才是当之无愧的学者，是您把我引向成功之路，您是最能感动人心的人。
每一天，我们都成长在父母的关爱、老师的辛勤劳作和身边的感动事迹中。老师陪着我们一路爬上知识的顶峰；父母带着我们一起走过漫长的学业路程；一杯杯挚情的西湖龙井茶，弥漫出得芳香就是我们身边的感动。
透明的蓝天，像蔚蓝的丝手帕，蓝天上停留着一些洁白的云彩，像是绣在丝手帕上的花朵。我从学校回来的路程中，看到一个大约八十岁头上全是白发，脸上布满了皱纹的老奶奶倒在了地上，旁边有许多的年轻人带着自己的孩子围观，没有一个人伸出援救之手去扶她，同时也在旁边嘲笑这位老奶奶。我心想：他们为什么嘲笑这位老奶奶？
难道他们没有自己的奶奶吗？我不忍心看到一个孤苦伶仃的老奶奶在这些没有同情心的嘲笑中，我跑过去扶老奶奶，我问：“奶奶，你感觉哪里痛？”老奶奶费了好多力气用手指着自己的脸问我：“我的脸特别之痛。我的脸怎么了？”我一看左眼肿起来了；鼻尖摩擦了一些皮；嘴巴这边的血不停地流出来。
这时，我的眼泪已经在眼眶里滚动着，我心想：为什么一个老奶奶却让她忍受这么大的痛苦？“奶奶，你的脸肿了起来，嘴巴不停地流血”我说，“我先把你扶起来。”老奶奶考虑了一下，随之说：“好吧。”我扶她起来的时候，虽然很吃力，但是我扶她起来的时候我发现她的泪水掉落下来了，她的泪水当中好像在透露她的痛；她的泪水又好像在说：“我的脸好痛啊！儿子，你快到我的身边来呀！”这时，我真想说说她的儿子：独自让自己的母亲出来，你不害怕吗？为什么不跟母亲一起出来？如果没有你母亲，就没有今天的你！你知道吗？我扶起了老奶奶，老奶奶站起来了，手指着她的拐杖，我就将她的拐杖捡起来给她，她一手拄着拐杖，一手揉着脸。
她似乎看出我要送她回家，她对我说：“孩子你不用送我回家了，我可以自己回家的。”我从她的眼神当中我看出她非常之坚强。我说：“可以吗？”老奶奶勉强的笑了一下，老奶奶说：“可以。”她说完，便慢慢地走了。我就在后面看着她慢慢地离我远去。我希望她能在以后的日子里幸福、快乐。又希望每个人都拥有一颗同情心。
我被老奶奶的坚强深深地打动了。感动是发自内心的声音，是最嘹亮、最好听的歌声。
触摸是一种难以形容的感觉。它只能由我们的心来品尝。 我经常被一些人或事物感动，但有时我似乎什么也没碰过。 当我看到我心爱的花在一夜之间枯萎，躺在地上；当我看到那只即将从贝壳里出来的老鹰挣扎出来时。 当我很久没见过的朋友伸出友谊的手拥抱我时，这些都是如此的普遍。 然而，他们给我的心留下了深刻的印象。 有时感动我是一个微妙而又容易被忽视的场景。 正如花谢是一种更普通的现象。 但我把它融入我的心中，默默地把它变成了一首生命之歌。 在林黛玉心中也有一种感觉，否则她怎么能表演一个充满悲伤和丧葬花朵的场景呢？ 我不知道怎么死。
事实上，移动不需要太多的话，没有眼泪，也没有太多的赞美，更不用说你试图改变的东西了。 移动是一种微妙的感觉，就像一条清澈的小溪在我们生活的道路上静静地流过崎岖的山路。 只是轻轻地搅动一朵晶莹清澈的小水花，然后继续往前走。 这是因为我深深地爱着世界上所有美丽的事物。 正是因为我的感动，所有美丽的事物也深深地爱着我。
我和我的朋友之间的距离使我们始终保持着真诚的友谊，保持我们内心深处的情感交流和接触。 彼此关心，鼓励彼此给予。 移动可以清洗人们的精神杂质，就像一个多口瓶，让我们品尝生活的起伏。 它就像一个炉子，帮助我们提炼生命的真正意义。 在移动中，我们保持着真理、善和美；在移动中，我们保持着一个人的尊严；在移动中，我们改变了旧的，赢得了新的。 当我们仔细观察和欣赏周围的人和事物时，我们心中最深的紧弦感动了大自然的声音。 生活是一面镜子。你对它微笑。它也会对你微笑。
生活中，我们经常会遇到一些平凡的小事。但是，往往是这些小事，能够给我们意想不到的感动和惊喜。
环卫工人被称为“马路天使”、“城市美容师”，主要负责街路卫生保洁工作，给人们以干净的环境。
有一次，我看到许许多多的人们离那又脏又臭的下水道远远的，可却在那里站着不走，有人说：“这下水道坏了，谁来修一修啊！”没有人敢站出来，即使会修的人也躲的远远的，就在那时，一位环卫工人走上前去，不慌不忙的修着这又脏又臭的下水道，这时，人们离那下水道更远了，生怕被下水道的脏水给贱到了，可那位环卫工人却丝毫不动，继续不慌不忙的修着下水道，过了一会儿，下水道就修好了，人们的身上干干净净的，而那位环卫工人的身上已经沾满了臭水，那位环卫工人就这样走了，一句话不说的走了！
就这样，我被这位一句话也没有说的环卫工人感动了，这位环卫工人一直是我心中的偶像，希望我还会与他相见！
每次我看见他，他都在做一些力所能及的小事，小事虽小但是他毕竟是84岁了呀！
看着他忙碌的身影，我不禁担心起来。星期六下午，烈日当空。我读完书乘着车回家，车刚到站，一个熟悉的身影在我眼前闪动。这不是王爷爷吗？他左手拎着一个涂料桶，右手拿着一把大刷子，脚边放着垃圾桶和铲子……我快速国际性的大都市上海会让外国人眼中大跌眼镜，会说是个布满千疮百孔的上海；说大了中国的国际声望也会由此下跌；二来，这些广告多数是骗人钱财的，有些江湖郎中不但骗人钱财，还胡乱医治，把别人的生命忽视……这例子多得数不胜数，我们不能让它们得逞。
”我也来帮你，让我们一起铲掉恼人的牛皮癣吧。”王爷爷说：“好吧！小区是我家，爱护靠大家！只要我们大家做好身边看似不禁意的小事，我们的天会变得更蓝，城市会更整洁！”
王爷爷的举动带动了我们小区好多人也热与参加做好小事的行列，可不是嘛？他不是连我这么懒的人都“改造”了吗？
我在一个遥远的地方找到了身边的感动，我来给大家讲讲吧。
有一次，我和爸爸妈妈一起去青岛旅游，在马路的两边，我看见一位老爷爷，他好像是乞丐，我再仔细看看，咦，他怎么少了一只脚？再看看人们给的钱，都是一两元。我心想：唉，这位老爷爷太可怜了，连个家都没有，整日整夜的在街头流浪，想想就伤心，如果你是那位老爷爷的话，你也会体会到那一口酸辣的“饭”。我给妈妈说，妈妈也丢了5元。妈妈拉着我手，让我赶紧走，可我又不想走，想在这里多看看这位老爷爷，他真的好孤独寂寞。一阵风，把一位好心人吹了过来，从兜里拿出了几百元，我自言自语的说：“这是要干什么呢？”他把钱放进了老爷爷的怀里，又说：“你现在不是无家可归吗，来住我们家吧。”于是，那位好心人把老爷爷抱了起来，走了。老爷爷很兴奋，脸上开满了花。在场的人都被惊呆了，说不出一句话。我渐渐的望着他们的背影，我也笑了，我也被那一刻惊住了，我为老爷爷感到开心，希望他们在一起开开心心的度过每一天。
那一刻被我深深地感动了，我找到了身边的感动，找到了那位好心人，更找到了他们的笑容，我的心也笑了。
人们常用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来形容教师，可是教师到底是如何工作和生活的，现在才真正能感觉到自己身边的许多老师，正如我们所歌颂的那样，在自己的一亩三分地上默默耕耘，无私奉献着。所以借着今天的这个机会，我想夸夸我身边的徐老师。
徐老师是我们学校一位有着多年丰富教学经验的数学老师，为人和蔼可亲，对待工作脚踏实地，是一个能严格要求自己和学生的好老师，平时也特别关心照顾我们这些青年老师，我很幸运能遇到徐老师，和她在一个年级组时，从她那里我学到了很多东西。
每节课，徐老师都会在课前做好上课准备。记得教学《认识米》这部分内容时，需要一根米尺，徐老师提前就开始准备教具了，到处找米尺，办公室里找，资料室里找，询问老师有没有米尺。功夫不负有心人，徐老师最终找到了米尺。徐老师说没有米尺，学生就不能亲身感受，就不能很好的建立对一米这个概念的认识，那么这节课还不如不上。徐老师这种认真执着的精神一直感染着我，让我明白一定要做好充足的课前准备，不打没有准备的战役，注意每一个小细节，从而真正提高课堂效。
徐老师年纪虽大，但每一节数学课中的她都是处于激情洋溢的状态。听她的课，就会发现徐老师的业务能力特别强，一个个概念、一道道数学题在她的讲解下，变得很容易理解，难怪徐老师带的班数学都特别棒。课间，徐老师都会抓紧时间进班，将改好的数学作业发下去订正，如果有学生有不明白的题目，徐老师可以面对面，一对一的讲解给学生听，直到学生掌握为止。
徐老师对学生严而有度，与学生真诚相处，用爱沟通。在学生眼里，徐老师既是教学经验丰富的教师，令人尊敬的长者，又是值得信赖的挚友。课堂上，她鼓励学生大胆质疑，平等讨论，课堂气愤活跃，真正落实了学生的主体地位。在徐老师的带动下，学生的参与性也很高，总能围绕问题，积极思考，踊跃发言。在教育教学方面，徐老师也时常地教导我，要努力提高业务水平，多听听别的老师上课，学习别人的长处，徐老师还主动邀请我去听她的随堂课，传授她多年的教学经验给我。作为一名普通的人民教师，徐老师就是这样用自己的一言一行诠释着“蜡烛”和“园侗的深刻内涵。
我想，正是爱，才让徐老师的人生那么的丰富，她热爱学生，热爱生活。更热爱教育。有一首诗最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是老师；有一种风景最为亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最为神奇，那就是粉笔；有一种平台最为神圣，那就是讲台。作为教师，徐老师就是这样默默无闻地为祖国的教育事业无私奉献着，用自己独特的方式诠释着教师这个光荣称号，在教育事业这片沃土上实现着她的人生价值，让我们为之感动。
那伞，破破的花边撑起了新的希望，却默默挡下了多少风雨。
那人，她整日的依靠在伞下，苍老的身躯看上去是那么地弱不禁风。
那条路，常常会有学生匆匆地从那里经过……
听说，那人家里有个正在上初中的学生，爸爸经常在外打工，他凭着一个破水果摊子，坚持了一天又一天，一年又一年……原因毫无疑问：那水果摊子是她家中一半的经济来源，是撑起整个家一半的柱子，是儿子赖以求学读书的依靠。
每次我从那里经过，我总是躲在同学的后面，或是飞快的跑过，我不敢像别人一样漫步而过，我怕那人看我，叫我……我每次都斜着眼偷偷地瞟她一眼，她每一个衰老的变化，每一个不经意的手势，我都历历在目……
记得是上个星期天，我和老妈一起去逛街，无意间，我发现路边一个精品店里挂着一个精致的玩意儿，我急忙跑过去，看看了标价“88元”我惊呆了。妈妈在一旁看着，当我那渴求的目光和她那无奈的眼神相遇时，我立刻明白了……陪我出来的她——只带了十多元钱的零钱。我就没有再说什么，那只是奢望，不舍的离开了。放假回家时，我却发现，那玩意儿正端端正正的放在我的床头柜上。我高兴的合不住嘴，跑去对妈妈进行了一番称赞。“你看着舒服就行”她笑着说。
一天下大雨，我又从那里经过，那人正急急忙忙地收拾着摊子。忽然，由于手忙脚乱，苹果撒了一地，她拾着苹果，一个一个地擦着然后小心翼翼地放回箱里，我不由地一阵心酸走不忙跑过去拾起苹果给她，她接过苹果吃惊地看着我，然后笑了笑。便又忙了起来。我陪他收拾完，眼泪不由地流出来……
要知道，那人就是我的母亲呀！我不知道那个所谓的精品妈妈要卖多少个苹果，想到这里，又想到叛逆的我，我的眼睛湿润了。
14年的亲情，14年的母爱，14年血浓于水的亲情让我无法抗拒。
谁言寸草心，报得三春晖。用这句诗形容我的母亲好不好呢？不好！这句诗怎么能形容这等的母爱！我为有这样的母亲而感到骄傲！自豪！
我的眼睛又湿润了……