您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

初中的作文300字4篇 初中作文300字记叙文

2024-02-05 13:32:45综合

初中的作文300字4篇 初中作文300字记叙文

  下面是范文网小编分享的初中的作文300字4篇 初中作文300字记叙文,供大家阅读。

初中的作文300字4篇 初中作文300字记叙文

初中的作文300字1

  一张废纸与一张钱币巧遇,引发了一场小小的争论。

  “我见过这么多生物当中,人的腰力最差,连弯都弯不了。”纸先发言。

  “不,我的观点恰好与你相反,我认为人的腰力最强。”钱币毫不示弱。

  “荒谬,我见过那么多的人,没一个能弯腰的。”纸不服,音量明显增加。

  “什么?!我见过的人,个个能弯腰,而且腰力也挺强的。”钱币也不服。

  气氛变紧张起来了。

  “你说谎,我上次被风吹大街上,行人来来往往,有许多人都看见了我

  但没有一个人停下来,弯下腰拾起我的。还有许多人直接从我身上踏过去”说着,纸扬了扬身子,“幸亏我被风吹走,不然就被他们踩成灰了。这就足够说明人类腰力差,不能弯腰。”纸说的振振有辞。

  “你以为我就没在大街上呆过?我每次在大街上呆的时间都很少,就是因为人类的腰力特别强。就说前天吧,我刚从主人的口袋里掉出来,刚落地。后面有个人看见了,紧走几步,腰一弯,手一伸,指尖把我一夹,腰再一挺,手再一缩,把我往口袋一放,整个过程不够几秒钟。你知道人类的腰力是多强了吧。”钱币也字字有眼。

  “可是……”

  “那……”

  争论还在进行,结果如何,我也不知道。

初中的作文300字2

  今天我去姨丈老家摘龙眼,从上午坐了一个半小时车才到从化鸡笼江村。去到的时候已经一点了,所以我们选择了先吃午饭,吃完了还在姨丈家玩了一会才去摘龙眼。

  在去的路上我的任务是那拿一根抬东西的木棍,我拿到了龙眼地里之后就站在T字路口处的另一边去引导后年来的人走向正确的道路,等所有的人都到龙眼地里时我就放下棍子在凸出来的地上四处走动,走着走着我发现有点不对劲就往脚下看去,发现我陷入烂泥地里去了,左边和右边都种了水稻,后面又离龙眼地太远,我只好从前面绕回龙眼地。我跑回龙眼地后发现了我拿来的棍子,就想到了用棍子在前面探路,走一步就用棍子在前面顿一下,发现前面有烂泥地就用棍子顿烂泥地的前方看烂泥地蔓延到什么地方,如果有点远就借助棍子来撑杆跳,跳的`更远。

  于是我就用那种方法走遍了龙眼地的前方,又一次走着走着有位小朋友踩到了狗屎,另一个小朋友立刻就吐了。虽然我没有摘龙眼但那些龙眼真的好甜。

初中的作文300字3

  脚印

  在沙里

  一层一层地叠着

  随着风流动

  铃声

  在呼吸里

  就那样响声

  清脆缠绵

  驼峰

  摇摆着

  一对并不寂寞的伴侣

  如痴如醉地舞蹈

  望着远方

  寻听着

  并不觉得

  眼角外粘满的沙

  脚印

  在沙里

  一层一层地叠着

  随着风流动

  铃声

  在呼吸里

  就那样响声

  清脆缠绵

  驼峰

  摇摆着

  一对并不寂寞的伴侣

  如痴如醉地舞蹈

  望着远方

  寻听着

  并不觉得

  眼角外粘满的沙

  秋心

  脚印

  在沙里

  一层一层地叠着

  随着风流动

  铃声

  在呼吸里

  就那样响声

  清脆缠绵

  驼峰

  摇摆着

  一对并不寂寞的伴侣

  如痴如醉地舞蹈

  望着远方

  寻听着

  并不觉得

  眼角外粘满的沙

  脚印

  在沙里

  一层一层地叠着

  随着风流动

  铃声

  在呼吸里

  就那样响声

  清脆缠绵

  驼峰

  摇摆着

  一对并不寂寞的伴侣

  如痴如醉地舞蹈

  望着远方

  寻听着

  并不觉得

  眼角外粘满的沙

初中的作文300字4

  我站在门口迟疑着,不敢敲门进去。

  我思索着该如何解释,因为伯伯的单车坏了,上学迟到,导致班分被扣了,文明班级因为我的迟到而泡汤了。

  下课,我久久的站立在老师办公室门口,到底开门还是不开呢?老师在课上狠狠地批了我一顿,我委屈、犹豫着,还是走吧。

  脚刚抬起,办公室的冷气迎面拂来,是她出来扔垃圾。“站在门口干嘛?我正要找你呢,进来。”坐到了她的身边,有冷气的吹拂,她似乎没有那么生气了,我忐忑的心情也稍微平静了些。

  “老师,我……对不起,迟到了。”我看着她的手,“看着我,说明原因就好啦,老师不怪你。刚刚上课老师很生气,批评了你,向你道个歉。”“没关系。”我呼了口气起身准备走,她却把我拉了回来,“为什么站在门口不进来呢?”“不敢进来…”“平时和我关系挺好的呀。”她的笑打开了我心的门,我们聊了一会。

  她说她在猫眼里看到我站着没走。

  我看她飞快地打着字:门口

  原来是记载我的事:那是一扇老师与学生间的门,是心灵的门,我们都在门口迟疑着,开,还是不开?师生关系不应该这样,应该象朋友一样,相互关心,不断进步。

  “啪”发表成功。