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叙事优秀作文5篇

2024-02-04 20:39:27综合

叙事优秀作文5篇

叙事优秀作文 篇1

  我这是第八次被艾老师叫到办公室,天下着大雪。

  我像往常一样神气十足地走进办公室,就像当年江姐宁死不屈奔赴刑场那样。我和艾老师之间很像是一对论剑的高手,她一定要打败我,而我则永不低头。

  艾老师坐在她的办公桌前批改作业。据我前七次的观察,她习惯保持这种批改的姿势,仿佛正在练习马步,所谓晨练。她听我喊“报告”,还是像往常那样站起身来,虽略有疲倦,但仍面带微笑:“来上班了?”对这种微笑招数,我见得多了,我告诉自己:绝不心软,绝不!不过,说实话,从被她点名进行教育到现在,我还从未见她愁眉苦脸甚至恶语相向,但是我绝不表达感激。

  艾老师看看我,过来拍着我的肩膀说:“捣蛋鬼,想好没有?是继续和我对抗下去呢,还是马上立地成佛?我可告诉你,我这个人最大的特点就是不会放弃。你如果做好了充分的打持久战的准备,我一定奉陪到底。”说完还是笑,我的心莫名地烦躁起来,心想,为了我这一个学生,值当吗?是不是教育人上瘾啊?

  我歪着头,看着窗外纷纷扬扬的雪花,什么都没说。我知道,这一招很重要。高手对决,首先不能让对方心里有底。我常常采用的战术就是沉默不语,让对方先着急。

  不过,我心里还真是有点于心不忍,毕竟,她的年龄绝对够得上做我的母亲了。高考满分作文说到母亲,我还真想感激一下艾老师。因为按照老师的惯例,当教育两次无效的时候,往往使出最后一招——叫家长。到现在为止,艾老师这一招还没有用出来。我倒希望她用,这样,战斗就可以结束了。你知道的,没有一个学生喜欢这种没完没了的对峙。

  艾老师从不给我讲大道理。在这方面,她绝对是一个高手。高手了解对方的.心理,绝不用最寻常的招数,这会遭受对方的鄙夷。

  她说:“既然很难改变你的想法,我就来一招狠点的。做好准备了吗?”

  我学着她微笑着,心里想,叫家长?哼,我就知道这一招。

  老师说,从今天开始,为了锻炼你的意志品质,我决定让你每天跑五千米。怎么样,够狠的吧?

叙事优秀作文 篇2

  记得那是一个傍晚,父母都出去了,万般无聊之下我听起了音乐。

  如流水般的音乐缓缓流过我的大脑。在傍晚的安静里,在泛红的夕阳照射之下,我觉得心中一片空明,各种各样的苦恼就像被这圣洁的音乐及景象洗涕过了一般,变成了一种种正面的心情就像我此刻的灵魂。

  听着听着,只觉得心里有个什么闷闷的东西发泄不出来,心情莫名的感动起来了,思绪就像一叶被狂风卷动的扁舟不听掌握的回泊到一个个以前令我感动的港湾,一幅幅的画面从我面前闪过,这些画面,是交织了我到目前为止的人生最完善的画面,这些画面,是我不想与他人共享,只肯埋藏在自己心灵的最深处的画面,我的心绪被这些我只肯在清寂的深夜里才回味的画面感动着。我在房间里无意识的走来走去,举着双手想去拥抱那无形的音乐,那泛红的夕阳,那无名的感动,那些我平常无感受此刻却潮湿我眼眸的东西。我应对着夕阳,在我那略为模糊的视线里,那半红的残阳无疑是一个奇迹,或,是另一个世界。眼泪最终滑落,整个世界也仿佛由于我那份空灵而空灵。为音乐而感动?不,是为感动而感动。

  像丢下了千斤重担一般,我坐到了沙发上,关上了门窗的房间显得非常静谧。天慢慢黑下,音乐在夜色的衬托下,无疑是一首圣诗。仿佛用光了全部的力气一样,我不想动,哪怕是一根小指头,由于我可怕这种完善的气氛,就会被打断。

  慢慢的,天完全拉上了一层黑色的天鹅绒,房间里,全黑了。

  之后,不知有多少次我打开音乐,想回到那天的黄昏中去,但是我失败了。

叙事优秀作文 篇3

  在我还是个呀呀学语的婴儿时,就开始躺在妈妈的怀里静静地听妈妈“讲”故事了。听着那动听的故事,看着书中美丽的图画,我乐了,笑了……

  渐渐地,我会看书了,也爱看书了,我对自己喜欢的书爱不释手。每当节假日,我总会要求妈妈带我去书城看书。一踏上书城的台阶,那清新的书香迎面扑来,这时的我犹如一只快乐的小蜜蜂飞向甜美的花朵,汲取香甜的花粉。童话系列、散文系列、纯美小说系列、中外名著让我都会让我流连忘返;动物小说大王——沈石溪的作品更是让我痴迷。

  我的视野开阔了,我的阅读量大了,我博览群书,我收藏好书。在我所拥有的书里,留给我印象最深的是《弟子规》。这本书里有古时候圣人对学生的教诲和经典的故事。在《王羲之劝子》这故事中,我知道了大书法家王献之写完了十八缸的水,才成了著名的书法家;《愚公移山》中愚公的精神深深地感动了我:困难不可怕,只要有信心,有毅力,什么事情都可以办到;“一份耕耘一份收获”,《闻鸡起舞》中的祖逖,每天鸡叫后就起床练剑,不怕苦,不怕累,终于实现了他报效祖国的愿望……这么多的历史故事足以让我了解了中华民族的优良传统和灿烂的文化!

  书,是我的良师益友,是我的精神食粮,也一定会成为我飞向成功的的翅膀!

叙事优秀作文 篇4

  我熟悉的人名叫刘正,他的身材中等,脸有点圆,我和他是好朋友,又和他是“敌人”,我和刘正是敌是友我自己都分不清。

  我和刘正是朋友是这样的:

  我在家教坊做作业,刘正也在那里,那是他家里开的,刘正会拿出一点吃的也给我吃一点,有时他也会到我家来,帮我在电脑上下载一些东西。也会教我一些使用电脑的知识。有一次我在刘正家玩,到了中午吃饭时间,他硬是把我留下到他家吃饭其中有一道菜我到现在还想着吃,但我就是不知道它的菜名,当然我也不知道是怎么做的。

  我和刘正是“敌人”是在上电脑课的时候和他说我的坏话:

  上电脑课时是要打字的,可我刚学会几个简单的,还有好多打不来,刘正是我这组的小组长。小组长是在自己完成后要帮助组员完成的。所以我打不来字都找他帮忙的,可现在他不帮我了还说:“不是会打字了吗?这个字都打不来还要找我帮忙??”现在我只好找我旁边的杨家锋帮我了,所以我下决心要练好打字。

  还有一次,刘正总喜欢叫我“小白菜”(因为我最喜欢吃的`菜就是小白菜),我很火,心里想:“小白菜,小白菜,如果我真的是一棵小白菜,那世界上就只有唯一的一棵小白菜了,那还不好好的保护起来吗??”我也好想骂骂他,可他没有外号。我也不知道怎么骂他了。

  所以现在想想,刘正其实还是我的朋友,敌人只是偶尔的。我希望和他做朋友,但不知道他是不是这样想的,刘正:你是怎么想的呢?

叙事优秀作文 篇5

  打开尘封的记忆,首先浮现在眼前的就是那个“温暖”的冬天,我和她手牵手,在冬日底下……

  第一次见到她,高个子,微胖,扎着马尾辫,身穿一件长袖T恤和一条休闲牛仔,面无表情,看起酷酷的样子。后来不知怎么回事,迷迷糊糊的,我们成为了好朋友。她乐观开朗,大大咧咧。而我极其内向,沉默寡言。我们性格迥异,最后却成为了知己,到现在我也弄不清原因。她很勤劳、很勇敢、很善良、很大方、很执着……当然,她也很冲动、很暴躁、很贪玩、很迷糊……

  那天,刺骨的寒风无情地撕扯着干枯的树枝,街上的行人寥寥无几,地上堆积的洁白的雪还未融化,一片银装素裹……在公园里,有两个女孩,穿着厚厚的棉袄,围着围巾,戴着帽子,手牵着手,另一只手里拿着热气腾腾的包子,边吃边一起说笑。时而两人开怀大笑;时而两人伤感哭泣;时而手牵手散着步;时而背靠背唱着歌……就这样,两个女孩踩着雪,一步一个脚印,伴随着“嘎吱嘎吱的声音,绕着公园走了一圈又一圈……天气虽冷,心却温暖……

  那段日子,纯真,美好,简单,浪漫。那时,我们在一起看“人狗奇缘”,哭的稀里哗啦,一塌糊涂;那时,每天我几乎都会吃到雪糕,而那却不是我掏的钱;那时,我们偶尔会吵吵小架,但几分钟后又迅速和好;那时,我们一起聊天聊到深夜,结果第二天上学迟到;那时她不好意思向一高年级男生问题,结果还是我去问了再告诉她;那时,我被欺负了,她会替我打抱不平;那时,我们一起为考试而拼搏;那时,我们手牵手,在冬日底下……

  毕业后,我们各奔东西,有了新的学习和生活。我们依然保持着联系。那段日子,我永远也不会忘记,我很想再和她在一起学习,于是我们约定好,将来要考进同一所高中,这个约定使我更加努力的拼搏。我期待着,我们将在一起度过我们美好的青春年华。

  又是一个冬天,有谁愿意与我手牵手,在冬日底下…