三年写事作文【汇编6篇】
快乐是人人向往的，我也一样。可是有一件事一直刻在我的脑海里，想起来就怒发冲冠！
那是在一年前，我和妈妈骑着电动车去上学，可是走了3分之2的路，车子莫名其妙就没电了。我们心急如焚，因为马上就要到学校了。忽然，一辆电动三轮车开到我们身旁，妈妈给我了5块钱，我就上了电动三轮车。
电动三轮车疾驰着，不一会就到了学校。我问他多少钱，他说：“3块钱。”我给了他5元，我突然发现他犹豫了一下，右手扶着方向盘，他扔给我1块钱，就加速跑掉了。我说：“叔叔，叔叔！你少给我一块钱！”可是他头也不回就跑了。
我不是因为一块钱而斤斤计较，而是感觉钱应该堂堂正正的挣，有句话说的好：人无信不立。一个人如果没有信用，就没有立足之地。如果他的儿子也模仿他，以后一定会亏大的！
通过这件事，我明白了要诚信做人，不要做“语言的巨人，行动的矮子。”“言必行，行必果。”要做一个有用的人。
小月把整个事情的经过讲给了自己听了，才知道自己错怪了雨泽。
“星星多吃点哦!你昨天喝酒吐了雨泽哥一身呢!”小月一边唠叨一边给我夹菜。自己不好意思的低下了头。“星星，你若还不回学校读书的话，你真对不起我对你的关心，你要再去那个歌厅当歌女的话，你就没我这个朋友。”我在想，自己是该醒醒了，小月对自己那么的好，自己是该对得住人家了。小月看到我没有支声，她便调皮的在我面前说“星星，你就别倔强了好不，听你大姐我这一次吧!好不好吗?好不好吗?喂!你说话呀!好不!”“好好好，我以后都听你的行不呀!”我真得不想她再这个样子了，只好答应她了。“西西!我就知道星星最好了的。”
这是我第二次被小月劝回学校，看着校园里似熟非熟的景象，有点害怕，有点向往，害怕自己再次跑掉，向往那个并不属于自己的未来。
可是再想想小月对自己付出的一切，自己不能对不起她，“星星，你不能再逃了，你要懂得小月对自己的关心和爱，别对不起她，你要坚强不能再懦弱了，相信自己，你是一定能行的。为自己的将来向前冲吧!加油!!!”正当自己自言自语的为自己打着气的时候。“同学，你在自言自语地说些什么呀!”我吓得连忙返过头去。“你是谁我自言自语关你什么事呀!走开!请你们这些大少爷们离我远点。”我双手推开了那个自己不认识的男生。并转身离开。
“喂!你别走嘛!我有事问你。”我的手被他抓住了，也许是自己的本能吧!自己一把甩开他的手，用自己认为都可怕的眼神看着他。并转身离开，也许他没有想到自己会有那么大反应。
每当我倚在窗台旁，望着蓝得快要溢出来的天时，总会有几只小鸟从我的眼前掠过，其实我觉得眼前突然一亮。这时，就会有一个念头从我的脑海里像浮标似的浮上来：我要和小鸟做朋友！
我常常在想着这愿望实现以后的样子：他们可以停在我的肩头，落在我的手掌，甚至可以栖在我的鼻尖。我可以梳理它们柔软的羽毛;可以洗净她们娇小的身子;可以喂给它们美味的食物。
而且，既没有阴冷的铁笼隔着，也没有刺骨的脚镣锁着，我们都是自由的。
尽管我知道这不太可能，尽管我知道那需要很长时间，尽管我知道那太荒唐。可我还是在为着心愿努力着，我还是在查阅书籍，我还是在和家里的鹦鹉一一“脏豆豆”一一培养感情。可它还是不准我用手抚摸它。我常常出神地凝视着脏豆豆;我常常呆呆地望着那些小鸟;我甚至常常木讷地眺望着远处的家禽。我还到楼顶上去看别人养的鸽子，以便熟悉鸟的习性。我常常羡慕那养鸽子的.人。
一天晚上，我躺在床上，扭头一望，窗外的景物瞬间“闯入”了眼帘。那月光是那么白，又比白昼的光明迷人，那是一种温柔的纯净如水的光明，它从蓝得让人难以置信的天空流泻下来。洒在房顶上，洒在墙壁上，洒在我床头的鸟笼里。
我的小鹦鹉静静的立着，享受着月光的沐浴。我不由自主的伸出在月光下显得白皙的手，轻轻地撩起它的羽毛，它竟狠舒服的眯起了眼睛……
从那以后，我和脏豆豆，就成了形影不离的好朋友。
唉，我这颗心中的种子，总算开花了！
今天，我们班举行了朗读争霸赛，是每个大组自学的自然段进行朗读练习，然后每个大组再跟王老师PK。
我们跟王老师pk的课文是第四课七月的天山，王老师先读，我们再读。
我们大组跟王老师PK的是第二自然段，第四大组读的是第二段，二丶三大组读第三自然段，赢的大组可以每人获得一张积分卡。
朗读开始了只见王老师在读的时候音调时而高，时而低，时而快，时而慢，读的我们大组连胜算的机会也没有了。轮到我们大组读了，可我们大组读的音调却是主次不分，搞得还有一些小声音，读到后面我们大组的整体声音变得很乱了，等我们读完，等着王老师做决定，可王老师一句话都没说就让我们坐下来，不用说了我们大组肯定是战败了。
接下去轮到第四大组了，王老师又读了起来，虽然时间很短的一段，但是王老师很有感情的读，节奏和停顿都很到位，好像也要把第四大组打败似的，轮到第四大组了，他们读的声音稍微比我们弱一点，他们读完了以后，王老师说：＂你们读的稍微有一点儿逊。＂第四大组也战败了，
轮到二丶三大组了，还是王老师读，当王老师读到了三个比喻句的时候，老师忽然加重了声音，让二丶三大组增加了不少压力，我想二丶三大组也会败在王老师的手下，可让人想不到的事情发生了，二丶三大组读的声音整整齐齐，没有发现一点别的声音，他们读到三个比喻句的时候，还是铿锵有力，竟然把王老师给打败了，读完了以后，王老师开始宣布结果的时候，她停顿了一下说：＂二丶三大组每人一张积分卡。＂二丶三大组的人都跳了起来，去领积分卡了。
这次的班级朗读争霸赛，还真是人热闹非凡呀！下次我还想举办一场，赢得积分卡。
周围的许多人说我长大了，他们说我长高了，懂事了。或许这是他们对我成长的理解，而成长二字对于我来说还是太晦涩难懂。
窗畔有柳，巍巍而立，伴我成长。小时候的我，乖巧懂事，对世间万物充满兴趣，每天都会好奇地问为什么，整天都有天马行空的想法，充满了想象力，对父母也是唯命是从。活的快乐自由，就如窗边的小柳树，沐浴着阳光，茁壮成长。
时光的流逝带来了心灵的成长。在时间面前，曾经坚信的一切都显得脆弱不堪。曾经相信永远都会喜欢的动画人物，到现在却忘记了叫什么名字；小时候在听神话故事时的神往；以及坚信长大后一定能在夜空中遇到仙女，或在地下挖到宝藏。这些在现在听起来多么天真，幼稚，荒谬的言论，却是我童年时最美好的珍藏。
现在的我，宁可独揽枝头，不与落叶舞秋风。面对洁白的画纸，我的想象力如枯竭的.泉水，下笔，擦掉；下笔，擦掉，下课铃声想起，看着已被擦破的画纸，只得叹了气，收进桌内。现在的我不会一遇到困难，就哇哇大哭，寻找父母的身影，而会自己处理好在学校发生的一切。现在的我逐渐懂得，让自己成长的，并不是与众不同而带来的优越感，也不是对新鲜事物的好奇，而是清晰而笃定的人生道路与全力奔跑的姿态。
在成长的路上，我仿佛孤身一人开着轮船，行驶在茫茫大雾的海中，却分明看到了即将升起的旭日，与迷雾散开后的美丽景色。
走在成长的路上，忧伤，迷茫伴随着我，但仍阻挡不了我前进的脚步。
四月春暖花开，枝繁叶茂，草木葱郁，景色秀丽。在这个美丽的春天，镜湖小学唐婷校区举办了“爱我的家乡，走唐婷”的步行活动。全体师生积极参加了这次活动，全程约5公里。
沐浴着午后的阳光，我们在学校操场上排队集合，准备出发。唐校长积极动员师生，与学生代表共同完成了授旗、领旗仪式。在校领导、班主任和各班老师的带领下，我们的步行队浩浩荡荡地正式出发了。学生轻装上阵，兴致高昂，大步向前，笑得很开心，手牵手鼓励，挥汗如雨，形成与自然和谐的美丽景观。
虽然整个走的过程比较长，但是没有一个同学半途而废，因为我们镜像了唐晓婷的同学，他们深信只有坚持和努力才能成功；同时也深切感受到亲近自然、脱离健康、脱离幸福、热爱家乡、追逐梦想的情感。散步活动不仅有助于磨练我们的意志，还能增强我们的体质。所以，以后见面的时候，我们常常想绿色低碳的出行方式。多走路，少骑车，让我们努力做环保的小卫士！