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学校疫情防控教师先进个人事迹12篇

2024-01-24 10:36:05综合

学校疫情防控教师先进个人事迹12篇

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇1

,是食品工程分院级种子生产与经营1班的学生,疫情防控形势严峻,学院为确保实习学生的身体健康及生命安全,暂缓级学生返岗实习工作,面对这场疫情阻击战,没有宅在家里无所事事,而是响应号召,冲锋在疫情防控的第一线,为这场战役贡献自己的一份力量!

  2月17日,主动请缨来到农场第四管理区支援防控工作,主要负责管理区所有人员《省应对新型冠状病毒感染肺炎疫情排查情况告知书》的收集、统计、核对和整理工作!管理区共1518人,上交的告知书需要核对信息填写是否准确,有时候需要向工作人员询问联系方式打电话一一核对,为了能更好更快地完成,很晚才会回家!

  完成了一天的工作,还会去看看工作在一线的父亲。的父亲是管理区的一名党员干部,为疫情防控工作每天早出晚归,说“在大家生命安全和身体健康受到威胁的时候,我也要冲在抗击疫情一线,与父亲并肩作战,用实际行动践行一个当代大学生的担当!”

  听说儿子志愿参加疫情防控统计工作,的父母全力支持。“大学期间遇到过困惑,得到了分院领导老师的帮助和鼓舞,现在到了他饮水思源,用自己的实际行动回报社会的时候了,疫情当前,我们责无旁贷,理应尽一份责任与义务。”父亲的一番话为我们带来了温情与感动,有了家人的信任与支持,志愿工作也有了最坚硬的“铠甲”。

  2月18日一大早,来到管理区继续工作,父亲也在防控一线坚守岗位未能回家休息!工作结束后与辅导员老师分享经历时说“时间紧,任务重,这两天我收获特别多,管理区的工作人员积极负责的工作态度让我难忘,我也深刻体会到平日里老师们处理工作事务的辛苦,这段经历对我来说弥足珍贵。”这份理解或许就是这次“战疫情”的意义之一,也迸发着新时代青春力量的责任与担当。

  一代人有一代人的担当。在抗击疫情的道路上,我们的大学生志愿者们心怀对祖国和人民的赤子之心,贡献着自己的光和热,在防疫一线书写着一份不悔的青春答卷。

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇2

  xx,男,硕士,副教授,xx大学体育学院体育系大球教研室副主任。

  在思想政治方面,xx能够认真学习党的路线、方针和政策,坚持党的四项基本原则,热爱党的教育事业,积极参加学校组织的各种政治活动,很好地完成学校交给的各项政治任务。在日常的工作中,注重加强学习,努力提高科学文化水平、政策理论水平和政治文化素养。注重加强思想品德修养,能够本着“诚恳做人,踏实做事”的准则,团结,求真务实,树立服务意识,创造性地做好本职工作。

  在教学科研方面,xx作为体育学院专业课教师,这些年来,先后承担体育教育、社会体育等专业球类教学工作和毕业生的论文答辩指导工作。在教学上,利用互联网收集适合本专业的各种国内外的教学和训练视频,不断改进教学方法和大胆尝试、借鉴新的教法,时刻关注和指导学生的学习。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务,由于自己的努力和学生的好评,加上良好的听课机制,被系里推荐为学院公开示范课。在科研上,该能出色完成学院、系安排的教学科研工作,刻苦钻研,积极进取,不断创新,取得了一定的教学科研成果。几年来在国家省级刊物上公开发表论文二十余篇,作为主持人多次参与省级市级科研立项,出版著作二部,参与完成的项目成果曾获省市社会科学奖。

  在工作业绩方面,该无私奉献,任劳任怨,身为教研室副主任,深知自己肩负的责任,做好本教研室的各项工作,合理有效地进行课程安排,参与体育教育专业培养计划的`制定。作为教研室副主任听过本教研室所有老师的课,对大球教研室教师教案认真阅读,基本上对本教研室教师的教研能力和教学水平及现状有了较全面的了解。大球教研室每年都组织学生和教职工篮球赛,顺利完成大学安排任务;大球教研室还组织本院教师篮、排球技能大赛,受到学院的肯定;大球教研室成立课题攻关组,放弃节假日的休息,圆满完成学院交给任务,排球课顺利评为省级精品课程。xx年大球教研室被评为大学优秀教研室;xx年个人被评为大学先进个人;xx年被评为体育教育专业后备负责人。个人多次代表大学参加省市羽毛球比赛获得好名次为学校争得了荣誉,曾获得市团委举办羽毛球比赛男子双打第一名,省高校教职工羽毛球比赛男子双打比赛第二名。

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇3

  XX,XX第一中学物理教师、物理教研组长、高三XX班班主任,自XX年参加工作以来一直担任班主任工作,工作期间爱岗敬业、关爱学生、严于律己,团结同事。所带班级成绩突出,特别是近六年来,所带班级班风正、学风浓,班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异。因班级成绩突出,XX年被评为旗级先进班集体。

  一、以身作则,身教大于言教

  要想管理好班级,班主任首先要树立良好的形象,不断提高自身的思想素质和工作能力,做到爱岗敬业、严于律己,给学生起到好的榜样作用。班级中放置的垃圾桶脏了,我亲自带领孩子们洗刷垃圾桶,高三周日有时也需要训练做题能力,孩子们起的比较迟,来到班级时间已经不多,做值日就会耽误做题,这时我就会教育孩子不论任何时候都要打扫班级卫生,一个卫生都搞不好的班级,在任何方面包括高考也不可能取得成功,教育之后我亲自给班级浇花、拖地、倒洗涤水,孩子们看在眼里记在心里,这样班级卫生永远保持干净整洁。作为一名教师,在业务上我也从不放松对自己的要求,每天送完自己孩子上学,我必定先来到班级看一看,观察上课情况和卫生状况,然后回到办公室认真备课,认真选题,这样在授课过程中才能有的放矢,收放自如,因此我所带的两个班的孩子特别爱叫我“男神”,其实我不喜欢孩子们这么叫我,但却反映出他们是真正的喜爱我。

  二、教育孩子首先要爱孩子

  爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。从教18年来,我一直是这么做的,人们都说每个人身上都有优点和闪光点,就看你愿不愿意去发现,去利用,教育学生切记空洞的说教。作为一个班主任我们在教育孩子的时候,要想方设法让孩子接受你的教育,而不是教育之后的反感和敌对,都说师生不是天生的敌人,但是你每天说他的不是和不足,这个不论是谁,恐怕都不好接受,所以做班主任真的是一门艺术,因此我看过卡耐基的人性的优点和弱点,研究人才能更好的走进人,才能更好的管理好一个班级乃至更多的人。

  三、精细化管理

  要想管理好一个班级需要制定一些必要的班规和约定,没有规矩不成方圆,这些规定和约定都是孩子们自己设计,所以实施起来都比较容易遵守,精细化管理也是减少班级矛盾、增强班级凝聚力的必要措施,值日表制定时必须值日项目详细到个人,班级座位实行大组轮换制,这些公平和民主的举措使得孩子们都很规范很团结。

  四、团结各科老师,搞好师生关系

  班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战,它需要各科教师共同的努力。因此,我积极主动地与各科教师沟通,主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾。在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师,增进师生情谊,因而创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围,几年来我所带班级没发生一起顶撞老师和不尊敬老师的行为,所以我们班的`老师也都觉得教书很幸福。

  五、做好家校联系

  一个班级的管理和教育不应该缺失家庭教育,班级举行的一切活动都必须获得家长的起顶撞老师和不尊敬老师的行为,所以我们班的老师也都觉得教书很幸福。

  五、做好家校联系

  一个班级的管理和教育不应该缺失家庭教育,班级举行的一切活动都必须获得家长的同意和支持,我们高中三年分别举行了代表性的几次活动,得到了家长的大力支持和参与,意义很大,对孩子的一生影响都很深远。比如高一的穿越库布齐沙漠活动,高二的成人礼活动,高三的百天宣誓活动,举办的都很成功,对孩子各种优秀品格的培养起到了强大的促进作用。

  六、突出的班级成绩

  在全体老师的共同努力下,XX届所带高三XX班高考一本生XX名,二本生XX名,本科升学率XX%。XX届所带高三XX班高考一本生XX名,二本生XX人,本科升学率XX%,并且所带班级在高考同类班级中一本人数最多。所带班级先后获得旗级、市级“温馨教室”,XX年本人被评为XX级优秀教师。

  教育的路新奇而漫长,吾将上下而求索,带着对孩子满满的爱,在教育的这片天地里,我将孜孜不倦。

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇4

  抗击疫情,人人有责。2022年正月,人们正沉浸在过节的欢乐氛围中,谁知新型冠状病毒肺炎又一次来袭,这突如其来的疫情打破了人们的一切。第一时间接到单位领导打来的电话,说:“为了积极响应上级指示,学校要抽调一批党员教师志愿者参加社区的抗疫工作,我们学校的一位党员老师在外地过年回不来…”听到这里我毅然决然的接受了参加社区核酸检测这一任务。虽然我不是一名党员,但我要向身边的党员干部看齐、向他们学习。作为一名一线抗击疫情的教师志愿者,能够为抗疫尽自己的一点力量,也是很光荣的。

  从疫情开始以来,我就密切关注事态的发展,严格遵守上级指示居家自护,同时也在随时等候社区的召集命令。随着疫情在我区的进一步扩展,我如愿参加到了社区的防疫工作中,前期的各种培训、走点、宣传、点位布置等工作紧锣密鼓地进行着。突然接到通知,2月22日要进行全区居民的核酸检测排查,我所在的社区,北梁新区南六区有6000多居民需要核酸检测。我负责担任居民信息录入登记。清晨4点起床,在家吃完早点后,5点准时到达点位上。记得22号那天,气温零下20多度,当我来到我所在社区南六区的点位上时,天还没亮,昏暗的灯光下穿着防护服的同事们显得格外耀眼,他们穿梭在小区核酸检测点上,忙碌的身影是那么的亲切、温暖。凌晨六点钟,核酸检测工作准时开始,这时居民们已经排起了长长的队伍,有序地等待着…

  就这样从早上6点一直到下午三3点多忙了个不停,整整9个多小时,战友们没吃、没喝、没上厕所,互相给对方加油、打气,就这样在寒冷的冬日里忙了一整天,一个个冻得手麻、脚麻,但没有一个离开工作岗位的,真的被冻成了一个个“冰墩墩”。在这期间我也犹豫过、徘徊过,要不要上个厕所,实在是憋不住了,但又想再坚持一会儿吧,如果上厕所就会浪费一套防护服,想想还是算了吧,坚持就是胜利,大不了尿裤子算了。就这样我们圆满的完成了这一次的全员核酸检测工作,我们点上没有出错、没有返工,得到了领导们的称赞与肯定,同时也得到了居民们的认可和同情。居民朋友们都很热情,有的送来了暖手的热水瓶,有的看我们没吃饭送来了热腾腾的煮鸡蛋,那一刻我真的被他们的善良和淳朴感动了,一股股暖流涌动而来,顿时眼泪在眼眶中不停地打转。“谢谢大爷、大妈、叔叔、阿姨们,有你们真好!”我坚信在大家的共同努力下,我们一定能够夺取这场疫情防控战的最后胜利!包头加油!内蒙古加油!

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇5

  小华,河北师范大学汇华学院工学部2017级网络工程专业1班,工学部第二党支部入党积极分子,家乡河北省石家庄市无极县里城道乡西大户村。

  对于这场没有硝烟的战争,从2月1日起主动提出在村里做防疫志愿者,自疫情发生以来,每天去村口执勤,风雨无阻。与村口与村干部一同值班,检查进出人员是否为本村村民,测量来往人员体温并登记其进出时间,为街道及进村车辆进行消毒,并对村民进行防疫宣传。

  疫情就是命令,防控就是责任。在防疫期间,运用自己的专业知识,在村里进行新型冠状病毒排查登记表的录入及检查,对大户村二大队及五大队的两百多户村民信息进行五个多小时录入。

  在里城道乡第一联合小学,他变成了一位“小老师”,运用其所学的专业知识,在班级家长群里志愿对村里的小学生进行网上辅导及作业检查,赢得了小朋友及家长的喜爱。

  在进行志愿防疫期间,与村干部一起接受县委督导组以及乡干部的检查并填写第四组督导情况检查表,受到县委及乡领导们的一致好评。

  同时作为班长,积极配合辅导员老师工作,及时传达、学习领会学院、学部的各项通知精神,按要求准确及时汇总上报各项材料。每天对全班同学进行防控防疫的宣传、信息的收集以及汇总,对于有疫情区域及省外同学,以电话形式带动做到尽量“宅”在家、出门戴口罩、回家勤洗手、保持屋内通风,向同学吗传播正确的预防措施。在假期期间组织同学结成考研小组,每天互相监督互相学习。号召同学们共同努力,共渡时艰,克服困难,坚持学习不停步。

  他参加并呼吁同学参加河北师范大学教育基金会发起的“怀天下,抗疫情—河北师范大学抗击新型冠状病毒感染肺炎基金”项目他说:“身为一名汇华学子,身为一名入党积极分子,我会一直心系疫情,为防卫疫情做我所能!”

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇6

  周淑阳同学寒假返乡期间报名成为了社区的一名志愿者。在社区内,她对出入的居民和车辆进行体温测量记录,对返乡人员进行上门询问登记,帮助社区做好疫情防控的工作。春节期间,她积极宣传禁止燃放烟花爆竹、禁止电动车入单元楼的通知,为社区居民普及消防安全知识,辅助社区居民过上一个安全祥和的幸福年。在她看来,寒假期间的志愿服务活动不仅为社会做出了贡献,还有利于自身实现自身价值,疫情期间,大学生更应当义不容辞地为家乡抗疫贡献自己的青春力量。

  “奉献青春力量,我义不容辞。”做好安全防护的黄思嵘同学随居委会挨家挨户宣传病毒知识,贴宣传标语,发病毒防护宣传单,告诫居民尽量不要外出。她还在春节期间参与送春联的暖心活动,为市民送去祝福和快乐。“在志愿服务过程中,我们不但自身能力得到了提升,精神和心灵也得到了满足。志愿服务是一举两得的好事,我们每个人都应当积极参与”黄同学这样说道。

  假期里,陈淼同学作为新城社区的志愿者服务活跃在帮扶群众、奉献社会的一线,用自己平凡的行动温暖着需要帮助的人。她参加了社区组织的温暖邻里志愿服务,年前参与了印刷版画、写对联等活动,在活动的参与中,她深刻认识理解到了党对于人民群众的关心爱护,并感觉到自身的文化内涵也得到了一定程度的提升。

  “各奋愚公之愿,即可移山;共怀精卫之心,不难填海。”面对疫情,但黄学婷深知功薄蝉翼也好过无动于衷。因此她决定成为苏州图书馆雏鹰志愿者的一份子,为抗疫做一些力所能及的事情。在为期一周的志愿者活动中,她的主要任务是管理阅览室。在学习了排架的相关知识后,她认真检查每本书的编号并将其按序排放整齐,同时协助工作人员扫描、整理、摆放图书资料,为读者测量体温,查看健康码,维持图书馆的秩序。黄同学表示,希望通过自己的实际行动承担起青年的责任,把小我融入大我当中,为社会做出一份贡献。

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇7

  紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战,我们村的党员都牢牢的记在了心里。

  早上六点的时候,我的小姨父已经站在属于他的岗位上了。村口封锁线是第一道屏障,疫情当前,任何可疑情况都必须谨慎对待,必须第一时间妥善处置。那时候,大多数人包括我都还没有起床吧。疫情高发时期,居家隔离真的是十分必要了的。但是还是有些人憋不住,要出门晃悠晃悠,这就苦了他们这些党员,身无职位,但肩有责任。确诊病例昨日+;疑似病例昨日+;治愈病例昨日+;死亡病例昨日+。这些数字就像一声声号角,吹响了前进的道路。可以退缩吗?当然可以,可是退了怎么办呢?身后是自己的父母妻儿,是自己的邻居好友,没有他们挡在前面的一道道屏障,后面的人坐立不安。不放任何一个外来人口入村,是他们坚守的信念。娱乐室、棋牌室一并劝停,在所有楼栋张贴防控、防护知识,“大家不要出门拜年,要做好清洁卫生,勤洗手,出现疫情症状及时和村委会反映……”为了做好新型冠状病毒肺炎疫情防控工作,让村民们及时了解疫情的最新动态,每天都要把疫情的防护措施和最新情况,用普通话通过村广播传播出去。通过居民群、党员群进行疫情防控知识宣传,让大家积极配合社区工作,如果知晓从湖北籍的回来的居民马上报到社区,是他们每天的责任。没有救援衣、没有隔离服,只有一只普通口罩。中吴村党员也坚持每天上门给外来人口进行体温检测,并宣称自觉进行居家隔离。他们当然也怕感染,怕生病,没有办法,作为一名党员,肩上就是有属于自己的责任。寒风萧萧,脸被刮得生疼,也没有退缩的理由。

  村口封锁线是一个普通的岗位,他们也是一名普通党员,但我们也是疫情面前的背负者。

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇8

  ,女,年月日出生,本科学历,中小学一级教师,入党积极分子。年8月参加工作,该同志一直在教学一线担任英语教学工作,自20年8月到学校工作,担任办公室主任一职,负责信息收发工作以及分配的其它工作。

  疫情以来,该同志作为刘集镇教育系统信息收发总负责人,全力以赴收集核实信息,为刘集镇所有学校幼儿园疫情防控的开展奠定了良好基础,用一丝不苟的工作展现了高度的责任感和执行力。

  疫情防控期间,虽然是春节假期,大年三十她仍坚守在电脑旁收发文件,为防疫工作统计信息。疫情就是命令,防控就是责任。人员排查情况统计表、20年月日至月日前往人员信息统计表(此表包含在此期间接触过人员情况)、、、返人员基本情况登记表等等,每一个统计表都尽可能地包含防控疫情所需要的信息统计,所以每个统计表需要统计的信息都相当繁琐,另外因为这是突如其来的情况,大家都毫无经验,统计表格众多,且样式不固定,统计起来比较困难,核对信息难度也不小,白天顾不上吃饭,晚上整理到12点是常有的事。无论多么困难,她都不畏艰难,保证按时按要求完成上级布置的任务,为抗击疫情做出应有的贡献!

  正常的开学时间一推再推,本来喜欢假期的孩子们在家都待不住了,希望早日回到他们欢乐的课堂。疫情仍然在肆虐横行,开始是遥远的,后来就有身边人员被隔离的消息,开学遥遥无期。为了尽量不耽误孩子们学习,网上课堂一下子成了历史舞台上的主角。网课开始前,又是大量的信息统计,学生家里有无宽带、电视有没有开通无线、网络是否畅通、家里有两三个孩子需要同时上课等等,还要为达不到网络上课条件的家庭解决困难,这些信息的摸排都是为了所有孩子能够正常上课,不落一人。孩子们开始上课了,既喜又忧。一边要监督辅导孩子的学习,工作上丝毫不能延误,她比任何人都要忙。

  接到提前上班的通知后,该同志服从单位安排,早早来到单位报到。到了社会在慢慢有序复工,学生仍不开学的时候,夫妻二人都要上班,孩子就无人看管孩子(爷爷奶奶不在身边),家庭和工作让她陷入两难,只能把孩子一个人丢在家里,去工作。

  终于到了学校可以复学的日子了,先是高三初三学生第一批复学。刘集镇晨阳路学校作为中牟县复学典范,开学前一次又一次地演练,该同志作为其中一名志愿者,从第一次演练到学生安全顺利地进入校园,她服从学校的安排,积极配合工作,做自己力所能及的任何工作。有了初三学生顺利入学的成功经验,七、八年级学生,小学生,幼儿园的孩子们都在全体老师和部分家长志愿者的共同努力下顺利返校(园),她作为下沉人员兼志愿者,该同志从初三复学服务到幼儿园孩子全部顺利返园,扎扎实实深入一线复学工作。

  作为一名积极分子,她常常以优秀党员的标准要求自己,不计个人得失,以工作为重,以大局为重,不怕苦不嫌累,默默奉献,在自己的岗位上做出应有的奉献!

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇9

  李汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师。

  工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

  由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

  小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

  孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

  进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

  进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

  在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

  再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇10

  马越是永清县第一中学高级教师兼班主任,河北省师德标兵、“三育人”先进个人、高中课改优秀教师,廊坊市最美教师、师德标兵。曾获得河北省师德演讲比赛一等奖、廊坊市班主任素质大赛特等奖,多次参加廊坊市师德巡回报告活动。

  从教余年,马越与学生们像朋友一样相处。在每位学生的生日当天,她都会送上专属的藏头诗、小礼物等,给予他们引导和祝福。学生们被马越的暖心行为深深感动,在他们眼里,马越是老师,更像家人。

  疫情期间,马越加入了学校的志愿服务队和永清县妇联的巾帼志愿队,在做好本职工作的同时,每天都到小区排查、值守。同时,她给每个学生都建立了一个家庭群,61个学生,61个家庭群,做到倾听每一个家庭,让每一个家庭都有回应。

  马越表示:“我喜欢孩子们,我热爱教育行业,希望能为廊坊教育事业和我市全面建设‘五个廊坊’、争当‘三个排头兵’贡献自己的力量。”

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇11

  用爱传递温暖,用心凝聚力量

  李鸿鹏

  4月8日校园全封闭后,在学校“应检尽检,不漏一人”的要求下,土木工程学院辅导员李鸿鹏迅速组织学生党员,设计了环环相扣的核酸检测流程提升检测效率。在核酸检测现场,他维持现场秩序,监督检测进展,全力确保学院在校生全员检测,切实筑牢学生健康安全防线。

  在校园战“疫”一线,他积极响应学校号召,动员学生踊跃参加防疫志愿活动,组织了志愿者巡逻队,提醒来往师生规范佩戴口罩,从点滴处守护校园安全。此外,他还主动承担了清泽广场“疫情防控志愿者之家”工作,悉心为志愿者们提供休憩、交流的温馨港湾;面向学院全体在校生开展了“同心同行、共抗疫情”校园体育活动,通过高手亮“毽”、乒羽先锋、无法阻“篮”等活动鼓励学生走出宿舍,强身健体,凝心聚力,共抗疫情。

学校疫情防控教师先进个人事迹 篇12

  在疫情防控期间,庄金燕老师同其他班主任一样,时刻牢记自己肩上的担子。她每日关注疫情数据、摸排学生状况、传达相关文件精神、关心问候学生和家长……全天候24小时在线,借助电话、、班级优化大师等多种方式与每一位家长保持联系。为此,庄老师还利用班级群开展线上班会课,与学生分享有关这次疫情的一些时事新闻,并和他们相约时间进行交流线上会面。这样的班会课,让孩子们了解了疫情的相关信息,感受到战役工作者的无私奉献,更体会到我们祖国的强大,得到了家长的好评。

  为了最大限度地保证学生开学后的安全,庄老师不顾受伤的腿未康复,早早地到校收拾学生床上用品,一趟趟的搬运、铺床,收拾消毒教室,为孩子们准备复学的“小惊喜”,期待着蓢园学子归来!