校园一角优秀作文【汇编8篇】
在环境优美的校园里，总有一个地方给我们带来欢乐，那个地方就是校园里的小花坛，今天我就把这个美丽的地方推荐给大家！
春天，繁花似锦，小花坛里一派生机勃勃的景象，绿油油的小草从地下都钻了出来，五颜六色的小花争相开放，高大挺拔的松树矗立在一旁，好像在说：“小花妹妹、小草弟弟，欢迎你们来到这个炫丽多彩的世界上。”
夏天，骄阳似火，这里的校园里百花争芳斗艳。有洁白如玉的百合花含露低垂着，花团锦簇的月季美不胜收……空气中充斥着百花香甜的气息，百灵鸟儿在枝头“叽叽喳喳”地唱着美妙的旋律，仿佛会让所有的烦恼都随着悠扬的歌声消散开去。
秋天，金风送爽，硕果累累，这里缤纷多彩。各种各样的菊花争奇斗艳，美丽极了，红的似火、黄的似金、紫的似霞，绘成了一幅美丽的图画。
冬天，冰天雪里，小花、小草都钻到冻土下，开始冬眠了，翠绿的松树依然傲立在那里，像一位穿着绿色战衣的士兵威严地站在那里，守护着校园。
啊！花坛，你给我们带来了欢歌笑语，我爱你，校园的花坛，你让我永远回味，永远留恋！
五年级教室正前方有一块花坛，它是椭圆形的，样子就像楼梯似的一层一层叠起来，一共有三层；下面让我来介绍它吧。
第一层和第二层都是红色的，第三层也是最后一层种着挺拔的鱼尾葵，它们长得青翠碧绿。这3棵树虽然经历了很多次的风风雨雨、电闪雷劈，但它们还是肩靠肩、手拉手，坚强地挺立在风雨之中，毫不动摇；看啊，风停了，雨住了，在阳光的照耀下，它们又露出了笑容，身上的水珠闪着五彩的光，就像威武的大将军，在等待着出征的号令。
那是谁把花坛服侍得那么好呢。原来是门卫师傅每天给它浇水，让它吸收新养料，帮它裁剪，在门卫师傅的精心照料下，花坛如同披着秀发、凌波微步的仙子，体态纤细，在婆娑起舞。
早晨，太阳出来了，阳光洒到花坛上，花坛似乎镀上了一层光彩。别有另一番美，太阳快要落山时，夕阳那柔柔的光泻在花坛上，使得花坛散出一层华丽的金黄，微风拂来。花坛就羞答答地跳起了优美的舞蹈，翩翩起舞，像妩媚的少女，变得更加美丽迷人。
看着这个花坛，使得我们心旷神怡。它给我们带来了新鲜的空气，为学校增添了一道美丽的风景，还给我们的课余生活带来了乐趣。
一下课，同学们就会出教室玩。有些同学坐在花坛边磁砖上谈话，有的在磁砖上看书，有的在花坛旁散步或观看这个迷人的花坛，还有的在花坛旁跳皮筋、打羽毛球等……花坛是同学喜欢的地方。
在这里，我要感谢门卫师傅，要不是你们，花坛就不会变得那么生机勃勃；要不是你们，花坛也不会变得如此美丽夺目！
我爱我们那多姿多彩的校园，更爱这顽强的花坛。
在我们的学校里，有这么一个好地方，秋天瓜果飘香。它是孩子们最喜爱的地方——植物园。植物园与河堤长廊构成一幅美丽的画卷。
来到植物园门口，眼前是一棵枝繁茂盛的板栗树。树上的叶子郁郁苍苍，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。那茂密的枝叶就像是巨人撑开的大伞。树干虽然比较细，但枝上硕果累累。那果实的颜色可以跟小草一比高下。形状似鸡蛋，外面似乎穿着一件毛茸茸的绿衣裳，很惹人爱，引来很多小馋猫伸手去摘。小心，它身上长满了刺，就像一只小刺猬会扎你的手。当绿衣裳换成咖啡色衣裳时，果实成熟了掉下来。躲在里面的板栗任凭你怎样踩踏，就是不出来。要想吃它，只能用刀切开，取出来。
板栗树的左边有一棵柿子树。它比板栗树矮多了。枝上的柿子圆圆的，跟苹果一样大小，有深绿的，有浅绿的，还有半绿半黄的。许多沉甸甸的`柿子挂在枝头，压弯了腰树枝，连两、三岁的孩子都能摘到柿子。
沿着鹅卵石铺成的小道，我们来到了石榴树前，树上挂着许许多多的石榴，大小不一。忽然，我的眼睛停留在一个炸开的石榴上。一只蝴蝶正趴着上面吃石榴呢！咦，蝴蝶是采花蜜的，难道石榴的香味被蝴蝶闻到啦？
石榴树的对面有好几棵奇形怪状的树，它的枝干像许多条蛇扭在一起，又好似龙宝宝在玩耍，真是有趣极了！这到底是什么树呢？仔细看了牌子，原来是龙骨枣树啊！可是树上没有一颗枣的影儿，真奇怪！
校园的植物园，真不愧于“果实天堂”和“树木王国”的美誉。
我们的学校是一个美丽的校园，但我觉得最美的莫过于东南边的小花坛了。
进入大门，往右走就会看见一个花坛。花坛中间是一棵挺拔的桂花树。树上长着浓密的叶子，密得只有拨开这些叶子才能看见桂花树的树干。桂花树像一位善良的老爷爷，日复一日，年复一年，每天早晨在花坛边迎接我们来上学，每天下午在这里目送我们回家；又像一位警察叔叔，守护着这个花坛，提醒我们不要随意破坏花坛；它还是同学们的提示牌，教导大家上课认真听讲呢！
桂花树前面是一片色彩各异的花朵。黄的是雏菊，看它们排兵布阵，似乎要与别的花争抢地盘，又像是在向同学们微笑；蓝的是蝴蝶兰，它们像是一群蝴蝶在风中翩翩起舞；红的是小喇叭花，瞧，它们正在吹着小喇叭，为大家奏起一首首欢快的歌。同学们听见了，上课的疲劳一扫而光，顿时感到神清气爽。草坪上的花五颜六色，铺成了彩虹的图案。风一吹，所有的花随风摇摆，一起为同学们表演节目。
桂花树右边就是一排银杏树，它们高耸入云，有三层楼那么高。银杏树的叶子，由于现在是春天所以是绿色的，像一把把绿色的小扇子，为人们扇走炎热。这些银杏树，仿佛在比赛。有人就问了：“咦？花能比美，银杏树比什么呢？“瞧，那些银杏树，一棵比一棵高，竞争非常激烈，久久分不出胜负。
桂花树的左边，守着两个保安，“他们”就是树中钢铁侠——铁树。远远望去，那两棵铁树像两个大菠萝；近看它们像两只开屏的孔雀，舞着自己的毛刺，吸引着同学们的目光。你可别小看了它们的刺，它们的刺可大了，威力也不小。如果你不小心碰到了它，它可不管三七二十一，就会反击你。
桂花树的后面才是花坛的老大了，它就是——棕榈树。棕榈树可高了，它是花坛里唯一一个可以与银杏树匹敌的。它的树干可粗了，要两三个人才能抱住它的树干。你可千万不要只注意棕榈树的高大粗壮，也得看看它的叶子。棕榈树的叶子绿绿的，像一把大薄扇，仿佛可以扇起五级大风。棕榈树老大的名头，果真名不虚传。
我爱我们的校园，最爱是这花坛的一角。
我的校园是一个美丽、充满笑声的校园。
一进校园的大门便看见一座雕塑，在雕塑的左右都有一座三层教学楼。再往前走向南看，是一棵长满眼睛的杨树，谁说它没有眼睛，笔直的树干上长着一个个大眼睛。别以为它的眼睛看不见，它的眼睛锐利得很，明亮得很呢！
有时候操场上有同学打闹，北风吹来的时候，它的叶子就动一动，发出沙沙的声音，好像在提醒那些同学不要打闹。在秋天的时候，它看见有的同学从高空扔小鸡，就掉下几片叶子，告诉那些同学伤害动物等于伤害自己。
杨树就像一个保护校园的卫士，检查校园的老师，在我们遇到困难的时候，为我们分担，在我们有不良行为的.时候阻止我们。我们要向杨树那样，在同学遇到困难时帮助他，在同学有不良行为是阻止他。
再往前走几米，便会看到一个宽广的绿塑胶地，在它的南北两边，各有一座教学楼，北边的教学楼前有两个花坛，南边的教学楼前有一个红色跑道。
看！这就是我校园的一角。
同学们你们是否注意到我们的校园内有好多这样的.现象，比如：随地吐痰，随地扔垃圾，打架，说脏话，这些不文明现象，会给班级抹黑，会给个人名义带来损伤。中午这段时间随处可见白色垃圾，尤其是操场上，走几步就会看见塑料袋。有的同学甚至认为反正有值日生呢，我拣地上的垃圾干什么。不文明行为在我们每个人身上，其实有时候弯一弯腰就可以还校园一片洁净，有时候一句‘对不起’就可以化解两个人身上的矛盾。
管住自己的口不说脏话；管住自己的手不乱扔垃圾；管住自己地脚不去践踏草坪……只要管住自己，就能拥有一个整洁的校园。
同学们，为了校园的干净整洁文明，我呼吁大家三做到；以做到爱护环境，从我做起，拒绝零食；二做到每天认真听讲，按时完成作业，做好值日；三做到文明为，为班级增光，拒绝打闹，拒绝脏话。我相信大家只要努力改正不文明行为，我们的校园就会变得更加美丽，和谐。
我是市实验小学三一班的一名学生。我们的环境优美，一排排教学楼窗明几净，宽阔的整洁漂亮，里绿树成荫，鲜花盛开。在这美丽的`里，我们快乐地学习、幸福地成长。
我们的学校环境优美，我们的师生心灵更美。每天，我们身边都有感人的事情发生，快乐幸福洋溢在我们周围。
一个星期五下午，我把眼镜丢在了校园，周六写作业时才发现眼镜不见了，这多影响我的学习。我和心急如焚。我和到校园里找，没有；问门岗叔叔，没见。在焦急中，我们怀着最后一线希望拨通了班主任王的电话，谁知竟然知道了眼镜的下落。原来，在周五放学时，有捡到我的眼镜后马上交到了教务处，教务处的立刻给全校老师发短信寻找失主……星期一，当我重新戴上眼镜时，觉得天是那么蓝，是那么可爱，老师也格外亲切。我真幸福！
我爱市实验小学，我爱这个幸福的校园！
走出门，微风就给了我一个甜蜜的吻，风中含着雨水和泥土的清香。早晨，好晴朗!
约上几位好朋友，带着满怀的好心情，踏一条热闹的街市，去访问我们的老师。
北园小学，是我要访问的第一位老师。啊，校园，你如一位哨兵，在这土地上站了几十年了吧，你让多少同学在这样的学习环境中成长。
来到走廊，朗朗的读书声让你马上进入书香，楼梯为你铺上红地毯，窗户一眨一眨的微笑着看着你。一路走上三楼，四处张望，走进六年级五班的教师，这是我们最重要的老师。
走进教室，里面的一切总是那么熟悉，黑板上的字还是那么清晰，我站在黑板前，仿佛自己就是一颗细小的粉笔，在黑板上教同学们识字，看到这一张张熟悉的面孔，那是老师在教我们。
走出教学楼，映入眼帘的是一个宽阔的操场，红白相间的跑道是我们的老师，在哪里我仿佛看见了运动员们在狂奔，热情的同学们欢呼着，操场是一片沸腾。再看看墙面，洁白的底面，上面画着各式各样的运动项目，让我们知道许多许多。
在上课时，操场上很安静，能听见同学们读书的声音和开心的欢笑;树叶被风亲吻后发出声响：
沙啦啦，沙啦啦……
忽然，像是被一团雾包裹了似的，从远处飘来一团团乌云，便密密麻麻的下起了小雨。“叮铃铃，叮铃铃——”随着一声声铃声，随着雨的轻盈，我们结束了旅程。当雨滴滴落在你的脸颊时，那是大自然在亲吻你。
雨下了起来，挥挥手，告别了我亲爱的老师，这次访问我的老师，不仅带来和回忆，还带来了好心情。这校园里的一切，哪个不是我的朋友?