实用的写事的作文400字7篇(写事的优秀作文400字左右)
“老师”，多么亲切的名字啊。她无私地教给我们许多知识，却不求回报；她是我们的朋友，带着我们遨游在浩瀚的书海；她是我们的引路人，带着我们走向生命的辉煌；她是我们的妈妈，无时无刻不惜照料我们。因为有了大树，小草才能得到庇护；因为有了老师，我们才能茁壮成长。
在我的学习生涯中，给我印象最深的老师是一位语文老师，她姓王，教了我三年，陪了我走过三个春秋。她的声音很好听，犹如轻风吹拂着洁白的羽毛，让人感到舒适；又像是金色的阳光照耀着慵懒的大地，让人感到温暖和惬意。她是一个很普通的人，却有着一双不平凡的明眸，端详她的眉宇，一双平常的眼睛，却洋溢着智慧。我想，这应该就是她的`独特之处吧。
王老师的淳淳教诲总是在我的脑海中萦绕，每当我想要退缩，感到彷徨的时候，我仿佛听到了王老师耐心的引导，温馨的话语，仿佛看到了王老师注视我时充满爱的眼神，刹那间，我的心中充满了回忆，充满了感动与激动。她就像一面迎风舞动的旗帜，永远是我心中的榜样，给我指明方向，激励我不断克服困难，挑战自我。
三个星期前，我们班收到了，跳长绳比赛的通知，随后史老师就开始了艰难的挑选人员。准备进行训练。
在训练中，我们班真的可以用一波三折来形容了。先是陈宣贺因为身体不适去医院了，史老师就换上了张沐阳，可张沐阳没训练几天，就在跳神的时候把脚崴了。这下可把史老师急坏了，我也在想换谁上呢？这是史老师发现了在操场边上认真玩泥沙的丁奕嘉，丁奕嘉在训练时总是摔倒，不过我们都没有责怪他，而是鼓励他，给他加油。我们终于在比赛的前两天确定好了人员。
到了星期五比赛日。我们班是第二组，当任老师一喊“开始”时，我们便开始了“极速”地跳跃，大家有序的一个紧跟一个。没上场的同学们大声地喊着“一二、一二”的节奏口号。筱可和王萧涵不停地甩动着绳子，只听见绳子“啪、啪、啪”地拍打在地面。这时，意外突然发生了，小丁摔倒了，但他快速地爬起，接着继续跳。我当时就心想千万不要再发生意外了。“啪”小丁再一次摔倒了，但大家都没被这两次的意外而打乱节奏，我们快速的调整好。随着一声“时间到”我们跳出了有史以来最好的成绩——263个，大家都很兴奋。
我们班从原来的倒数第一，到素质运动会倒数第三，再到跳长绳的第四，我们一步一步前进，只要不懈努力，就会有最好的成绩。
人与自然分不开，它们有着密切的关系。人对自然有好处，也有坏处。人们有发扬好处，消灭坏处。
我现在来讲一讲发扬好处，消灭坏处。
人们要多植树造苗，因为植树造苗的速度赶不上砍伐的速度，所以要多植树造苗，绿化环境。大自然中，有许多的动物，植物在生长，它们种类繁多，五颜六色。而大自然，也孕育了我们人类，让我们人类有一个美丽的生存环境。更重要的是，大自然让我们的地球充满了勃勃生机，让这个世界不枯燥，不单调。
我们要节约用水，能不用的水就不用。看见滴水的水龙头要及时关掉。让每一滴水都能有效利用，不要让它们白白流掉。
人们要保持大气良好，能少开车就不开车，要步行，要骑自行车。如果开车的数量多了，就会造成暖室效应。暖室效应的后果，不用我说，大家也不言而喻了。
但是，近几年来，人们却一直在破坏大自然，改造大自然。例如：人们不用的垃圾随地抛撒;工厂排放的废气，汽车排出的尾气都污染了空气;为了除虫人们还用飞机在树木里洒农药，污染了环境;更可恨的是，还有人砍伐森林，捕杀动物。这些破坏大自然的事，数不胜数，令人寒心，我们要消灭它们。
我希望大家从我做起，好好保护自然，让地球好起来。
世界上有许多盲人，他们看不见湛蓝的天空，看不见蔚蓝的大海，看不见金黄的沙滩，看不见火红的太阳，也看不见五彩缤纷的世界……来，让我们体验一回盲人吧，让我们去感受一下盲人的生活，学会去关照盲人，去体贴盲人，去帮助他们。
“蔡宇席！你来试试！”老师说。大家鼓着掌，终于把他给哄上来了。
老师用一块手帕给蔡宇席蒙住了眼睛，拉着他胡乱转了几圈。这时已经痛得他晕头转向，分不清东南西北了。但他不像别的同学会在原地停会儿，他直接开始走了。分不清方向的他朝教室后走去，差一点儿就扑到在窗台上。没有办法的他停下来辨别方向，准备前进。
出发了，他摸索着前进，一小步一小步的。这时，大家也开始摆障碍物了，这一个凳子，那里一张桌子。眼看他就要过去，老师一下把桌子拉出来了。于是，他就手脚并用——开始退化，在地上爬行，他摸索着，一会儿用手摸摸，一会儿用脚踢踢，一会儿又用头顶顶。搞的大家哄堂大笑。他站起来了，可又碰到前面的一起摔了一跤。
好不容易到了黑板前面，又碰到了麻烦。当老师把笔给他，要他在黑板上写上自己的名字时。老师耍了点小把戏，在他手上画了几道横线。终于蔡宇席准备要写字了，不料，他刚落笔，就被老师用东西遮住了白板。摆弄了好几次，他才把字写好，而且字还写的歪歪斜斜，还说自己写得很好。
这个游戏很好玩，不但给我带来了欢乐，还让我们去感受了盲人的黑暗世界。
我们家虽然并不富裕，但其乐融融。多年来，母亲的爱像一杯热牛奶，时时温暖着我；而父亲的像一杯凉开水，淡淡的毫无感觉。有两次我深深的品尝到了凉开水的甜味——原来爸爸也很爱我。
有一次，我在学校表现好加了一分，回到家我兴高采烈地把这个好消息告诉了爸妈。妈妈听了之后脸上了开了花，连忙说：“好样的，你真棒！”可爸爸呢，毫无表情的说了一句：“下次努力争取再得一分。”你知道这一分多难挣吗？也不表扬一下，我委屈地冲进了自己的房间，狠不得一生一世再也不想看见自己的父亲。幸亏妈妈及时发现了异常，等我情绪稍冷静一点之后，她耐心地教育我说：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。你爸爸这样说是想激励你更努力、更上进进，不能因为一点进步就得意忘形。”哦，原来我误解了爸爸，我真后悔。
还有一次，我们一家人去看社火表演。我们早早地就出发了，结果，到那还是人山人海，毫无立足之地。表演开始了，我只能听到震耳欲聋的锣鼓声，看到前面魁梧的背影，我急得上窜下跳。这时，爸爸把我高高举过头顶，精彩的节目尽收眼底，一晃一个小时过去了，我却忘了举我的爸爸。表演结束，回到家我看到爸爸的肩膀都红了，我冲进爸爸的怀里……
这两件小事让我懂得了父爱如山的道理。无须过多苍白无力的言语，只要用心去感受，父爱就深藏在生活的点滴之中。
今天，我一边写作业一边问妈妈：“妈妈，晚餐吃什么呀?”妈妈微笑地说：“你想吃什么呀?”我高兴地说：“我要吃芹菜馅的饺子!”妈妈笑眯眯地说：“好啊，等你写完作业我们就开始包饺子。”
妈妈去做包饺子的前期准备，和面、剁芹菜、和饺子馅。我在书桌上认真地写作业。我听见妈妈说：“快过来包饺子呀!”我赶快从屋子里兴奋地跑出来，到厨房去找妈妈。
一进厨房我就看见妈妈已经和好了一盆饺子馅和一个白白的大面团。开始包饺子了，我们分工明确。我和爸爸一起包饺子，妈妈负责擀饺子皮。爸爸教我怎么包饺子。首先，把饺子皮放在手里，再放馅儿，然后对折一下，再把饺子皮左右折一下，最后捏成一个元宝形。爸爸一边演示着，我一边和他学。第一个饺子包好了，这是一个丑丑的小饺子。又尝试了几次，我终于包成了一个元宝形的饺子。我还想包别的形状的饺子。麦穗的、小鱼的……可是爸爸妈妈都不会。爸爸说可以让奶奶和姥姥来教我。不知不觉间，我们就把饺子都包完了。它们像小银元宝似的，一个个整整齐齐地摆在帘子上。
妈妈往锅里放水准备煮饺子。等到了浪花和小泡泡出现的时候，水就烧开了。妈妈往锅里放饺子，它们仿佛一只只小天鹅跳进池塘里去游泳。妈妈告诉我，只要饺子浮上水面就说明饺子已经煮熟了。
一盘盘的饺子端上来了，我迫不及待地咬了一口我亲手包的饺子。我感觉今天的饺子格外的香。我一连吃了好几个饺子，真好吃!
这是发生在春天的一件有趣的事。
有一次，我在家里的小书房里打扫卫生，扫着扫着，我发现了一本又一干净又有趣的作文书。于是，我随便翻开了一页，看到一篇《开在水面上的蜡烛花》，我觉得这个题目非常有趣。
于是，我也学着作者的方法，尝试做了起来。我先拿来一只盘子，里面盛满水，然后再找来一些有颜色的蜡烛和一盒火柴。我点燃了蜡烛，看着蜡烛上黄色的火苗不断地跳跃着。我想：蜡烛开出的花会是什么样子的呢？哟，烫死了！我一看，原来蜡烛烧得蜡都融化了，流了出来，滴到了我的手上。我竟然我作者犯了同样的错误。蜡烛花没点成，是因为蜡烛离水面太近，滴出的不是蜡烛花，而是一团圆形蜡块。我开始有点灰心了。这时妈妈走过来，说：“慢慢来，细心想，一定能成功的。”我一听，又继续学着作者的方法点蜡烛花。我又拿起了蜡烛，这一次我特意把它高高地举起。只见一滴蜡飞快地滴起了盘子里，又飞快地溅开并凝结成一朵小小的蜡烛花，而且还是一朵非常漂亮的四瓣形小花呢！我高兴极了，心想：功夫不负有心，蜡烛终于开花了。
书，谢谢你给了我一次那么美好的体验。大家都要多读有益的课外书，增长自己的知识，拓宽自己的视野。