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我们的新老师作文3篇

2024-01-22 15:56:09综合
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我们的新老师作文3篇

我们的新老师作文1

  唉,我拿着仅有60分的考卷进了教室。咦?讲台上怎么有一位陌生的新老师。自从新老师来了后我的语文成绩一下子从60蹦到了90,这是怎么一回事呢?

  她,头发中乌黑带着一点儿微黄,像瀑布一般;她,紫葡萄一样的大眼睛镶嵌在白嫩嫩的脸上,创造了一个完美的老师;她,戴着一副“博士镜”,是那般有学问。

  “让我么荡起双将,小船儿······”新老师的第一节可开始了。只见,老师一下跳上讲台,开始介绍自己“我姓赵,名叫赵霞,今年来当你们的班主任,在以后的日子里多多和睦相处。”也就是这种爽气,让我默默喜欢上了赵老师。开始,我十分紧张,又怕她很凶,又怕她冷的可怕。半节课过去了,我的紧张度表现于20°赵老师与其她老师不同,她的课总是有趣的,同学回答错了,她会给予及时的教导;同学开小差了,她会用眼神提醒他。“雨昕,这个词的解释是什么呢?”老师和蔼可亲地问我,我茫然的站起来,心想:完了完了,没预习好,怎们办,老师告爸妈,爸妈在让我吃一顿竹笋烤肉,那就死定了!“好,没关系,预习多多注意哦。”老师亲切的话语打动了我。赵老师在我印象中是满分:100分!

  赵老师还很关心我呢。记得有一次,我生病在家,没去上课,门铃响了,打开门一看原来是赵老师提着大大小小的营养品来看我。赵老师坐下来问我的病情,还主动帮我补课,妈妈拿出钱来塞给老师,她硬是不要。这一天天的补课使我的成绩没有落下一点儿,可老师却疲惫了许多。

  老师知道我的成绩并不是很好就利用放学时间来给我补课,渴了,她拿出牛奶给我喝;饿了,他拿出小面包给我吃。老师是如此像那默默燃烧的蜡烛,无私奉献,给我最大的鼓励!

  噢,原来我的成绩少不了老师的教会,少不了同学们的鼓励,今天的这份成绩真是来之不易呀!

我们的新老师作文2

  我们的新老师

  开学第一天,我们像快活的小鸟一样飞回了校园。

  当我来到教室门口时,发现有一位老师早早地来到了教室,正等着我们。我边走边打量着她:她大约一米六,比较瘦,有一头乌黑靓丽的短发,眉毛又细又长,她见我走过去,对我微微一笑,笑起来眼睛像一道月牙儿,似乎在和我打招呼。我正纳闷儿,老师便作了自我介绍。经过她的自我介绍,我知道原来她是我们新来的语文老师,叫黄春梅。当时,我有一点不满意,心里犯起嘀咕来:“吴老师上得好好儿的怎样要换人呢?再说我还不了解新来的老师。”我便担心起她能否把我们班的语文课教好,但从她那落落大方的谈吐和坚定的眼神感觉到了新老师内心的那份执着和自信!

  后来经过开学的几天里相处,我们和黄老师渐渐熟悉了,她也很快记住了全班同学的名字,这使我们之间的距离更近了。在她的.语文课上,我感到她上课是那么的有趣儿,丝毫不次于吴老师。

  有一次上课时,我没有认真听讲,身子侧靠在课桌上,黄老师那会说话的眼睛瞪了我一下,又向我轻轻点了一下头,好像在说:“刘晓宇,快点坐端正!”没用当众批评我,我知道老师在向我示意,就马上坐端正认真听讲听讲了。

  还有一次,老师在巡视我们做作业时,当老师看到我的作业时,夸道:“嗯,刘晓宇同学的字写得不错!”听了老师的表扬,心里美滋滋的。当她看到另一名写得不算很好的同学的作业时,她仍面带微笑地鼓励道:“要继续努力,相信你会写得更好!”在老师的表扬和鼓励下,同学们不但保持养成已有的良好的书写习惯,每次的作业本上都想争取得到黄老师奖励的那红红的五星呢!

  虽然吴老师离开我们了,我们时候会想念吴老师,但是每当看到穿梭着在同学们中的黄老师的身影,听到黄老师的声音,我们又很快投入了新的学习中。

我们的新老师作文3

  “我们班来了个新数学老师!”“我们班的数学老师是冯老师!”这个最新消息使我们高兴极了。因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好,这回能教我们班真是太好了。

  冯老师果然名不虚传,确实教得好。她每次上课口里不时会冒出一句小笑话,逗逗大家,让枯燥无味的数学课变得趣味横生。

  哎!你们会问:“冯老师对工作怎么样呢?”这就更不用说了:冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子,走到教室把他们叫到跟前,一个个的跟他们讲解,直到同学们会做为止。

  冯老师很和蔼可亲,从来不打人,她常说:“我就好比孙悟空,而你们就好比那群猴儿们,孙悟空跟猴儿们的关系那么好,它怎么忍心打猴儿们呢?”你就会问:“如果有人做小动作,冯老师会不会管呢?”你们不要着急,冯老师会这样回话:“冯老师的眼睛就是火眼金睛,什么事都瞒不过老师的眼睛。”说完后,冯老师又瞄那位同学一眼,如果看到那位同学还在做小动作,冯老师就会边从桌子下搬出椅子,边对同学们说:“同学们,我给大家表演一个小品,请大家不要见笑。”后来,老师学着那个同学的样子:低着头,手在下面东摸西摸,那个同学看了,马上知道老师在学自己的样子,连忙收起东西,认真听老师讲课。同学们,你们看冯老师这招多妙,既不失那个同学的面子,又让他停止了做小动作。

  下课,同学们围在一起议论老师:有人说:“冯老师都把我们看作是朋友了,我们也要认真听课。”有人说:“我开始还以为冯老师很凶,没想到她竟这样和蔼可亲,让我的心暖暖的。”有人说:“冯老师一进门就笑容满面,让我一下子有了精神。”有人说:“冯老师的微笑打动了我,我一定要好好学习,天天向上。”还有人说┉┉

  同学们,你们想不想来见识一下我们班既和蔼可亲又不失幽默的数学老师呢?

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