三年级周记5篇
有一句话是这么说的，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，说的一点没错。
千秋佳句，就好似一朵朵美丽的小花，待写作时，应用其中，就好像把花镶嵌在作文之上，显得更加独特、美丽。
童话，是幼儿们成长的翅膀；小说，是儿童们欢乐的根源。书籍，是幻想的翅膀。
我爱书，因为我把它当成一种享受；有的人不爱书，因为他们把书籍当做一种折磨。
多少次，我都融入了书的海洋，同作者一起悲伤、欢乐、忧愁、担心。
书籍，赐予了我丰厚的知识、善良的品德和脚踏实地地做人。它芬芳了我的书房，熏陶了我的生活，给予了我丰富的想象。
读书就是乐趣，生活中若是缺少读书，就是缺少乐趣。书可以给人带来知识和欢乐，给世界装点上欢声笑语；没有书，就没有欢声笑语，却会因此带来孤独和寂寞。
有哭有笑，有喜有悲，这就是读书的乐趣。
一天，小狗要去外婆家里，小狗走到小桥旁边遇到了小鸡，小鸡对小狗说：“我胆子小你能帮我过桥吗？”小狗说：“好呀。”小狗抱着小鸡迅速跑到桥的对面，小狗放下小鸡，小鸡说：“谢谢您，再见。”
小狗高兴地说：“再见。”小狗没有走多远，遇到了山羊爷爷，山羊爷爷说：“您能帮我也过桥吗？”小狗说：“好啊。”小狗扶着山羊爷爷慢慢的过去了桥，小狗高高兴兴的去外婆家了。
在我成长的过程中发生过许许多多的.事，其中有一件事最令人难忘——那就是我当上了语文班长。
那天，老师要选语文班长了，先让我们每人准备一张纸条，要求写上你喜欢的人，每人最多投两票。我的心里十分紧张，“咚咚咚”地跳个不停，因为我以前从未当过班长，也不知道会不会有人给我投票。
全班同学投完票后，下课铃响了，老师说：“我回办公室整理一下票，xx、xxx同学帮忙数票。”平时，那转眼即逝的课间十分钟，此时却像凝固了似的，显得十分漫长，我紧张的不得了，身体几乎有些发抖……
十分种后，老师如约走进教室，郑重地说：“这次我们共选出四位班长，我念谁的名字谁就站在讲台上。”老师念完第三个名字，故作惊奇地说：“你们猜猜第四名是谁？”同学都摇摇头，老师神秘地说道：“武……浩东。”我有点不相信自己的耳朵，讲台上老师又念了一遍：＂武……浩东。＂我才勇敢的走上讲台，下面一阵鼓掌声。我要下讲台的时候结结巴巴地说了几句话：“我会以身作则，做好老师的小帮手，帮助大家一起学好语文，我不会让你们失望的，谢谢大家！谢谢！”我向大家鞠了个躬，在又一阵热烈的掌声中走下去，那时我真是太激动了，我前后左右的同学也为我高兴地伸出了大拇指。
这是一件让我特别高兴的事，我永远不会忘记的。
在今天下午的时候，我和爸爸一起到公园里的山上去挖竹笋。
我和爸爸来到山上之后，就看到眼前出现一片碧绿，那些小鸟都在枝头上自由的欢唱，就好像在告诉人们春姑娘来了。爸爸对我说我们只有先找到竹笋，然后才有能笋挖。找笋时我们要仔细地在地上查找，我学着爸爸的样子，努力地寻找。突然，我看见地上枯草丛中
有一些绿色的小芽，这小芽就像绿头发一样竖着，才露出地面一点点，我想：这可能就是笋长出来的头发吧，我赶紧用手揪住绿头发，怕它溜走，大喊爸爸快来。爸爸看了看说：“文文，你真聪明，这就是笋长出来的笋尖，我们把它挖出来。”说干就干，我们从包里拿出必备工具，开始挖了起来。我们先把两边的枯草扒天，然后再用小铁锹挖土，我就对爸爸说：“你把笋周围的土挖松，我把土给挖掉，好吗？”爸爸很爽快地答应
了，爸爸把土弄松，我挖土。 哇，这一根笋的根可真是深啊，挖到最后实在不能挖下去的时候，爸爸找来一根竹棒，把竹棒插到笋的根部，然后用力一撬，笋就被连根拔起了。就这样，我们挖了两根据20厘米长的
笋，我高兴得一蹦三尺高。
这挖竹笋可真不是一
件太容易的事情啊！今天我和爸爸挖竹笋挖的手上都起了泡，但是我们都从中体会到了劳动的乐趣。
小狗整天没有事情做，心里很苦恼。它想，怎样才能快乐呢？
它跑到大树下问小鸟：“小鸟妹妹，怎样能能快乐呢？”小鸟说：“帮大树治病，就快乐了。”
它跑到大门旁问小猫：“小猫弟弟，怎样才能快乐呢？”小猎说：“帮人们捉老鼠，就快乐了。”
小狗想来想去，最后明白了：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，它和爸爸天天为别人看家，它成了一只快乐的小狗。