有关成长的作文11篇
电脑右下角的数字一点点变着，我呆望着它，没有任何动作，只是呆望。
听着JAY的菊花台，什么都不想，只是闭上眼，静静地听着：菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄，花落人断肠，我心事静静淌，北风乱，夜未央……很喜欢这种节奏感，颇有悲伤，歌词也颇有韵味。
初中生活不具有小学时的单调，不具有小学时的乱成一团，不具有许多许多，但是我说不清，说不完。学习不能全部占据我的脑子，因为我的脑子还要干很多事情，还要想许多事情。思想中逐渐产生了逆反，有人说青春期逆反心理会很强，也许吧，但这是常事。
何谓成长？现在的成长已经不在是童年时快乐的成长，现在的成长将是经历挫折，经历痛苦的，在痛苦中成长，成长将是一条满载收获的路程，也是一条远远望去望不尽的道路。
曾经有过的童年的天真，此时却觉得，原来，一切都是空白的，一切都已不再。一路痴迷与匆忙，依稀悲伤，来不及遗忘，只有风将它埋葬。回忆被时空过滤后残留下一页一页或长或短的诗句，光影交织着那些落英缤纷的季节，有一丝浅淡的微笑，在空中飘荡……有时怀疑，怀疑成长到底是一个收获的路程，还是一段迷茫的履历。童年时飘着风筝的天空早已布满了惆怅。风里传唱的亦是年少无知的感伤……
成长是每一条没有极限的道路，一直一直延长下去。——题记
成长是每一个人，都要经历的，成长的道路上有喜有忧，有欢有乐，每一个人的成长情况不同，不变的是成长是一条没有极限的道路，它会一直一直的延长下去，带个人不同的情绪。
在经历成长的过程中，你会慢慢的变得成熟起来，有了自己的主见，会与大人顶嘴，会去追求时尚品牌，会与别人争吵，会慢慢地爱上看重自己的面子，这些都是在成长中要碰到地。
成长是一条没有极限的路，在这条路上，你会感受到人世间的残酷会去看人类虚假的表情，在那时刻，你会变得成熟，脱去童真的一面，戴上虚假的面具，去面对世界上的每一个人，把童真的自己埋葬在某个成熟的角落里，让它孤独的度过。
成熟是你的象征，慢慢成熟的你，会去背负重担，那些重担会使你累的不行了，你会去埋怨，埋怨上天的不公平，你的埋怨会成为黑暗的一份子，会让你成为一个恶魔。
成长总是这样痛苦，就像李白写的行路难一样，成长这条路不好走，并不能一路畅通。
在我成长的道路上，语文刘老师是对我帮助最大的人，我永远也忘不老师对我的那一份关注与期待。
“叮铃铃···”伴随着上课铃声的响起，同学们坐回自己的位子上，老师发下测试卷子。当我的目光落到卷子的一刹那，我惊呆，我竟然错这么多！
才考90分，全班仅有12人下90分，差点就要重做卷子，真怪自己没复习好，太粗心大意。我自责着，猛然发现卷首左上角那个醒目的“——2”。我心里想着：如果是平时学习不好的同学，这分数只扣一分。我在老师心目中比较好，这次让老师失望，肯定要扣两分。我默默发誓下次一定要重振旗鼓！此时此刻，这个简单的“——2”让我体会到刘老师对我的重视与关注。
我检查着自己的错题，看见都是不细心造成的。“这个题我错，老师竟然没发现。”我赶紧给刘老师看，老师看后，脸上的表情很难看，眉头紧锁。望着刘老师，其实也不难猜出她现在是什么样的心情——肯定很恼火！
刘老师抬起头，向我投来严厉的目光。我不敢去看那几乎可以把人看透的目光，恨不得找个地缝钻进去。我能感受到老师的目光仿佛在告诉我：“这次考得太差，要加油啊！再这样下去，可不行啊！”此时我又感受到老师对我的关注与期盼。
老师就像引路人，用知识与关爱点亮我成长的道路。
幸福是什么？对我来说，是考了一百分，是和父母在一起玩耍，……对于小草来说，幸福是在大地妈妈温暖的怀抱里健康、快乐、茁壮的成长……对于贝多芬来说美妙的音乐便是幸福……
假如，幸福是一壶茶，它看似简单，喝起来却有回味无穷的甘甜。
假如，幸福是一只小鸟，它外表不绚丽，但歌声却妙美、动听、悦耳。
假如，幸福是一间屋子，它看似简陋里面却有无尽的温暖。
我们现在的学校生活是幸福的。听妈妈说在过去，像我这么大的孩子放学后就到田地里干活。冬天，因为那时没有暖气，冻的手都裂开了。而且经常停电，写作业时只能点洋油灯。我们在这么好的条件下学习，为什么不能好好珍惜？有一句话说的好：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以我们一定要好好学习，天天向上，让我们的幸福持续下去！
幸福，是一股强大的力量，如果人人都会关心、体谅别人，那这个世界会多么美好！这样无论什么时候，总能让人感到这个世界是幸福的！
幸福没有一个切确的含义，古人常言：身在福中不知福。如今，我们常见到穷人比富人还快乐。
幸福在我们身边，无论多么平常的小事……
我知道我不是一个很好的记录者，但我比任何人都喜欢回首自己来时的`路，我会不断回首、驻足，回想当时的喜怒哀乐而五味杂陈。
成长的过程中，收获最多的不仅是知识的积累和沉淀，而是更多的感动。
这是我第二次执笔写那次校运会后的感受，但我不是为夺得冠军而感到兴奋和骄傲，而是心存感激！谢谢你们，嘉嘉、玮玮！你们让我懂得什么是体育精神，让我心存敬佩；谢谢你，琪琪！因为有你做我的“敌人”让我跑得更快并摘得桂冠，因为有你，在我旧伤复发而痛得坐立不安时，是你帮我檫油、放松，才让我缓解疼痛，专心比赛；谢谢你，小钰！因为校运会那天有你无微不至的照顾，让我倍感轻松，一天下来，你为我东奔西跑，为我做这，为我做那，每逢别人说你好时，你都会说：“没办法，因为我是孩子她‘妈’！”谢谢你把我当作孩子看待，我真心想对你说：“你是一个非常合格的好‘妈妈’！有你在我左右，让我感到很贴心、很温暖！
这件事后我已不再是那个脾气古怪、固执得难以接近的怪女孩，如今，我是一个是非分明、懂得人情世故、有理想的中学生。
成长收获感动，而感动需要体验与回味，青春流逝中我的一句亲切问候，一个灿烂笑脸，一颗载满感激的心，在感谢别人给自己带来温暖的同时，我也为自己的改变喝彩和感动！在体验和回味感动的过程中，我感受到了快乐和幸福。
往后的日子，我将带着一颗感动别人又感动自己的心快乐、幸福地成长！
刚上三年级，妈妈就把我转到了花园小学。告别了熟悉的老师和小伙伴，我的心里总有些难受，来到陌生的环境，看到了陌生的老师和同学，我有些害怕。特别是刚开始几天，有几个调皮的男同学常常来捣乱，有一次，我实在忍不住了，就把其中一个同学的书撕破了，老师批评了我，并让我把自己的书和那位同学调换，我的心里很不服气，并把这件事告诉了妈妈。
妈妈和老师通了一个小时的电话，了解了情况。谈话后，妈妈把我找来，亲切地对我说：“2008年北京就要举办奥运会了，有好多老外会来中国参加奥运会，如果你是一名运动员，你会怎么做？”我想了想说：“我一定会为祖国拿冠军，当然我也会好好招待他们......”妈妈笑着摸了摸我的头，又说：“奥运精神提倡相互了解、宽慰、谦让、团结、平等 ，在一个陌生地方，我们和陌生人也要这样相处，这样就能交到很多朋友。”我点了点头。
以后，在学校我团结同学，和大家一起为班级服务、争光，我果然交到很多朋友。奥运精神教会了我和陌生人交往。将来，我要用奥运精神交更多的朋友。
夏天的一天，姥姥送我回家。到楼门口，姥姥走了，我自己上楼。可是我敲了好半天门都没人开。于是我就掏钥匙，又发现自己没带钥匙。我马上跑下楼找姥姥，可是姥姥已经走远了。
这下子可把我急坏了，忍不住流下了眼泪，嘴里还不停地念叨着：“爷爷，您去哪儿了，怎么还不回来？”就这样，等了将近半个小时。我想：“光哭有什么用？应该想个解决的办法。”
我掏出身上仅有的一元钱，走到公用电话前给姑姑打传呼。可是等了半天也不见姑姑回电话。最后我又想出了两个办法：一个是去姑姑家；一个是去姥姥家。姑姑家住得比姥姥家近，于是，我就背起书包，向姑姑家走去。
我迎着呼啸的西北风，低着头，弯着腰，艰难地向前走着。一阵阵风卷起的沙尘打在我的脸上，如同针刺刀割一般。我心想：我长这么大，出门时都有人接送，从来没有独自走过这么长的路，心里好委屈，鼻子一酸，眼睛又湿了。可我马上制止自己：哭是没有用的！就不再哭了。我的勇气更大了，步子迈得也更有劲了。经过一个来小时的努力，我终于走到了姑姑家。进了屋，我跟姑姑讲述了事情的经过，姑姑听了，又是心疼又是高兴。她抚摸着我的脸颊激动地说：“我侄女真行！”
顿时，我觉得自己长大了。同时也明白了一个道理：不管遇到什么难事都不要哭，而要动脑子去想解决问题的办法。
成长像一张白纸，是由无数个经历组成让我们回忆的画面。
一个上午，老师给我们说让我们好好复习，下周就要考期末了，听到了这个消息，我脸上露出了一副担忧的表情。
在大地下面的新笋，也听到春风姐姐的呼唤，准备要破土而出。
当妈妈知道了这个消息，对我说，要对我进行魔鬼式训练，让我取得好成绩。我顿时觉得有种不祥的感觉。
藏在地里的新笋听到了外面雷公公打出了它的鼓声，知道了春天即将来临，预示着它要进入一个新的天地。
就这样，妈妈给我制定了一套学习计划，每早上读一个小时的重点笔记，40分钟的练习册，每天晚上在补习班至少要三张卷子，不低于九点回家。这是我每天必须完成的任务。
准备破土的新笋，在春雨阿姨的指导下将头探出了湿润的土地外，春雨过后，大地上有无数个小小的绿尖。
在一周的魔鬼式训练中，我的阅读能力增强了，我的书写也有所变化，作文也有很大的提升，妈妈说：“考试不要紧张，一定要考出好成绩来。”
几场春雨过后，新笋如同长大了一样从地里完全探出身子，向新的世界张望。
成长的道路上还有许多挫折，但只要坚持不懈地去拼搏，去奋斗，你就会成功！
成长足迹，无论是直是弯还是斜，不管是笑是哭还是怒，相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路，留下一串奋斗的脚印……
那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰，不必担心没人和我玩，不用担心做错该怎么办，一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛，鼻子，嘴巴，手，甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我，是大人们手中的“宝”，每天捧在手心，呵护着。和伙伴玩耍，和父母耍赖，无忧无虑地过着每一天，于是，在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。如今，我不再小小，我学会了许多许多，也收获了许多许多，学会了自己努力地拼搏，而不是像糖一样年黏黏地粘爸爸妈妈的身上，汲取他们给予的养分，我做不到，做不到，做不到汲取他们的养分而看着他们一天天的憔悴、苍老。
成长的足迹，就是学会付出，才会拥有收获。而每一次的付出，都是我们对自己的一种考验，同时也在我们的人生道路上，印下了属于我们的足迹。这就是成长！
自从到中学以后，学习科目增多了，课程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九点多才能睡觉，每天都压得我喘不过气来，我感觉我好累！
星期天好不容易有了属于我的时间，又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习，连休息一会也得不到许可。唉！我好烦！
“就要考试了，还不快复习！”老师大喊，唉，有什么话可说，快复习吧。等到考完试，老师又要对卷子，抄写一篇，还要让家长签字。到家少不了一顿批，轻者泪流满面，重者“七零八碎”。唉！考考考，可真谓老师的法宝。
记得有一个星期天，早晨，我还在睡觉，就被妈妈叫醒了，我刚说一句：“让我再睡一会吧，都累了一个星期了”，妈妈却生气地说：“你看看都几点了，已经八点了，还要睡觉，还不快起来去学习！将来怎么考高中，更别提大学了！”我好烦、好烦，真想哭，可是又哭不出来，我感觉我每天都会听到这些话，难道高中、大学对家长来说就那么重要？！为什么已经学习了一个星期了，一个星期不看电视，晚上回到家就是写作业，写完作业就已经到睡觉的时候了，好不容易到了星期天，我连多做一会梦的自由都没有，更别提放松了！唉！真累！真苦！真烦！
我不知道是不是每个小学生都和我一样，他们是不是也有很多的烦恼，我什么时候能做一个快乐的中学生？
“分享青春，共享未来”你们知道这句话的含义吗？它是2014年在南京举办的青少年奥运会的口号。以“青春”体现青年人和青奥会的基本特征，以“未来”体现奥林匹克运动的大同理想人类社会息息相关的共同命运，以“共筑”体现奥林匹克友谊和团结的基本原
则
青奥会是专门为十四到十八岁的青少年而定制的一项奥运会，而这个奥运会中可包含着二十六个体育类的项目，有篮球、网球、冰壶、溜冰等项目。这次2014年南京青奥会的吉祥物，是人见人爱的利奥与梅丽，它们是可爱的两只小狮子，利奥是公狮，梅丽是母狮。青奥会就是我成长中必不可少的一次运动。有一次上语文课时，我们见老师进来时，我们见老师手里拿着一摞大红布，我们看见大红布觉得十分奇怪，它与我们上语文课又有什么关系呢？想着，想着，老师让班上的班长和大队委把这可块足足有黑板这么宽的布挂起来，两人挂好后，老师又让我们依次拿出黑笔在这块布上写上自己的名字，告诉我们表示自己是青奥会的一员，还要积极参加青奥会的活动，与青奥共成长。
2014年青奥在南京举办，让我们与青奥共成长，“分享青春，共享未来”吧！