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猜猜她是谁-四年级作文【14篇】

2024-01-16 17:28:29综合

猜猜她是谁-四年级作文【14篇】

猜猜她是谁-四年级作文 篇1

  她长着长长的头发,还在头发上面夹了一个蝴蝶形的发夹。一双圆溜溜的大眼睛明亮而有神。她就是我心中的女神。

  她待人接物时热情大方。有一次,我们和我好几个同学以及他们的家人们一起去北京旅行。在九个多小时的列车上,她给我的同学们讲了很多有趣的故事,让我们在漫长的列车行走中充满了欢声笑语;她还把准备好的饼干,山楂片,豌豆等拿出来招待我的同学们。她热情地询问每一个小同学:"请问你想吃什么呢?"她的语气是那么的温和、那么的亲切。我的同学们都很喜欢她。

  她是一个特别守规矩,有礼貌的人。有一次,我们要乘坐的航班快要起飞了。前面有很多人都在拥挤,吵闹。但她拉着我的手,认真地排队,不推也不挤。她还告诉我说,在公共场合不能喧哗吵闹。吵闹会影响别人,这是不礼貌的。

  她还很热爱学习。每当我在弹琴或做作业时,她就坐在我旁边静静地看书。通常在我睡觉后,她也还在看书学习。

  小朋友们,你们喜欢这样的她吗?你们知道她是谁吗?

猜猜她是谁-四年级作文 篇2

  她是小女孩,而且她是我同学,她的眼睛水汪汪的,看起来好像在说话,她的体形瘦瘦小小的,穿衣服也很好看。

  她喜欢打羽毛球,听她说她打过了她爸爸,我觉得她的水平好厉害!而且她的钢琴也弹得好听,听她说她钢琴考过了六级,她能取得这么好的成绩和她的努力是有关系的。

  她对学习非常认真,每次语文预习她都会做好笔记,等老师上课的时侯,她就会主动把她不会的知识抄在本子上。我觉得这是一件很好的习惯,我的向她学习。

  她也是一个乐于分享的人。她每次来学校如果有带好吃的,她都会给我分一点,她也有几次带了《呆头农场>这本书给我看,我们一起看得哈哈大笑,而且我每次遇到难题的时侯她都会来帮助我解答。她真是一个助人为乐的人。她平时对待班上每一位同学都很温和,友好。

  我说了这么多,大家有没有猜出她是谁?

猜猜她是谁-四年级作文 篇3

  她有着椭圆形的脑袋,乌黑的头发,水汪汪的眼睛,鼻子下有张樱桃似的小嘴,还有着一对小小的耳朵。她长得高高的。

  她很喜欢打乒乓球,她的脾气很好,特别喜欢笑,笑起来很甜。她的学习很好,是我班的值日班长,老师和同学们都很喜欢她。她同时也是我的好朋友,我们平时经常会讲笑话……

  有一天,放学后,我看见她在乒乓球室里打乒乓球。我忍不住停下脚步,观看了一会儿。她在和同学一起训练,打得很认真,也很起劲。她的手非常有力道,当别人发球过来后,她举起球拍轻轻一扫,球就会击中在对方球台的某一点位置。而当对方把球再次打过来时,她也是不慌不忙地接住了。我真羡慕她,心里在暗暗地为她高兴。不过,训练中的她也是很辛苦的,汗水浸湿了后背的衣服,脸上的汗珠也不停地一直向下滴落着。她的球技离不开她的辛劳付出……

  一不小心,我把她介绍得太详细了,你是不是猜到她是谁了呢?

猜猜她是谁-四年级作文 篇4

  她有一张圆圆的脸,洁白的牙齿,一双小小的眼睛,每天都把自己打扮的漂漂亮亮,干干净净,面带微笑,学习很好,也喜欢看书,下课了也会和同学们讨论上课所学的知识,也喜欢帮助同学,画画也很好,经常受到老师的表扬和同学的赞美,但是上课时很少回答问题。

  我们是好朋友,猜猜她是谁?

猜猜她是谁-四年级作文 篇5

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友眼睛里……”一阵悠扬的歌声传来,咦,是谁在唱歌呀?我仔细听了听,哦,原来是她呀!

  她长着一头乌黑的长发,脸蛋圆圆的,一双水灵灵的大眼睛,再加上高高的鼻梁,真如同童话故事里的小公主一样美丽可爱。

  她特别喜欢唱歌。每次她从楼梯上走下来的`时候,总是一路唱着歌曲,唱着唱着就忘词或是跑调了,逗得大家开怀大笑。这时她总是不好意思地挠挠头,脸羞得像个红苹果。尽管这样,大家还是热情称呼她为“歌星”。

  前不久,我家开了一次“歌星模仿赛”。很多朋友都来了,都准备一展歌喉。一个朋友说:“让‘歌星”先来一首吧!”她自信满满地站起来,说:“没问题!”虽然唱得稍微跑了调,但是仍然赢得了大家热烈的掌声。

  她不但爱唱歌,而且爱劳动。她干起活来是又快又好。一天,我去她家玩,她正在用力地拖地呢!只见她额头上沁出了豆大的汗珠。我说:“休息休息吧!”“没事!等我做完再说!”半个小时过去了,家里的地板拖得是一尘不染。就在我们认为大功告成的时候,又有人来家里做客了,干干净净的地板又脏了,我认为她不会再拖了,等客人走后,她又拿起拖把,把地板重新拖了一次。

  在大家的眼中,她就是这么一个既开朗又勤劳的人。我们都喜欢和她交朋友。

  对了,你知道她是谁吗?她就是我最好的朋友王红玉!

猜猜她是谁-四年级作文 篇6

  她是一个温柔可爱的女孩,不胖不瘦,不高不矮。她的脸有点圆,又有点尖,柔软的头发微微带点卷,一对水汪汪的眼睛又黑又亮,就像黑葡萄一样。

  她有着很多不同的性情,但每一个性情都很迷人。她很温柔,当我难过的时候,她总是轻声细语地安慰我;当我开心的时候,也总能见到她灿烂的笑容。

  她也很文静,喜欢坐在那一声不吭地看书,或者趴在窗户那看风景或思考。我想,这可能就是为什么,在她的幻想星球上总能发生那么多有趣的事吧!

  有时,她还很活泼,每天放学回家的路上,她总是蹦着跳着,就像一串停不下来的`音符……

  她身上有许多很棒的优点让我特别佩服。比如说,她特别讲卫生。每次从外面回来,她会立刻洗手,手没洗干净就绝不碰吃的。还有,每次遇到一些不理解的问题,她总是很认真的想啊想,直到想明白为止。

  她最大的爱好就是创作,像写诗啊,写曲啊……她写的诗非常优美,充满了感情。她写的曲也很好听,而且还挺幽默。她也酷爱跑步,跑起来时快得像一阵风,像一道闪电,其他人怎么追都追不上。

  她是我最好的朋友!你们能猜出她是谁吗?

猜猜她是谁-四年级作文 篇7

  他是我们班最胖的人,胖胖的,可爱极了。全身肉肉的,胖得看起看起来像一个慈眉善目的“弥勒佛”。他的肚子圆圆的,像个大西瓜。他的头发一根根竖起,让本就圆圆的脸蛋显得更大更圆了。

  他虽然笨拙但诚实守信。有一次他经过图书角的时候,胖胖的身体把书碰掉了,砸坏了我们班的花盆。他急得面红耳赤,汗珠子一滴一滴顺着脸颊流下来。虽然害怕,但老师一来,他还是第一时间站起来对老师说:“老师我错了,我不小心把花盆砸坏了,我明天买一个比这个还漂亮的来。”第二天,他背着书包,抱着一个漂亮的花盆来到教室。他果然说到做到,诚实讲信用。

  他还很乐于助人。有一次我要值日,没办法去老师办公室领作业本。他不仅帮我把作业本领回来了,还帮我发作业本。

  说了这么多,你们猜到这个诚守信,又乐于助人的小胖是谁了吗?他就是代浩燃。

猜猜她是谁-四年级作文 篇8

  她在班里属于乐观外向的性子,几乎没有人看见她发过脾气,每天都是乐观又有些不正经的表情,嘻嘻哈哈的。

  单论外表,高挑的个子,大大的眼睛架着一副高度近视镜,深深的.双眼皮,白皙的皮肤……作为一个女孩子,老天真是没有亏待了她。

  若论学习,不上不下,不左不右,偶尔高一点,都在年级前二三十名处徘徊。

  嗯…要说偶像的话,她的偶像就是韩国男团BigBang,稍偏一点权志龙。她会因为偶像拿奖而替他们高兴,因为别人看不起而为偶像难过,但她从未放弃。坦然来说,她追的不仅仅是星而已,而是追心中的希望,以及理想的自己。

  她也会因为太乐观而被误解,但从来没有因为误解而改变什么,这也是很难得的,误解没有让她失去,相反,还给她的心中添了一些东西。

  Who is she?

猜猜她是谁-四年级作文 篇9

  她是一个活泼好动的小女孩,却是一个男孩的性格,她还长着一顶乌黑光亮的头发,一双炯炯有神的眼睛。小朋友,你们知道她是谁吗?妹妹、姐姐、错!她就是我。

  我特别爱看书,只要在一本吸引我的书,我就会忘记一切,全神贯注地去看那本书。还记得一次,我作业写好了,就去看了一本叫做《我的同桌是班长》(注:看的时候是吃饭前)看了一下就入了迷。连吃饭都忘记。妈妈几次来催我,我却把她的话抛到九霄云外。直到我的肚子饿得咕咕叫,我才去吃饭,发现饭菜都凉了。我特别爱看书,所以书架里常常摆有许多好书,如:《实用文摘》、《真要命的旅行》、《水浒传》、《三国演义》,有儿童文学,童话等等……。

  我就是这样一个爱看书的小女孩。

  三年级:李弘凌

猜猜她是谁-四年级作文 篇10

  她,长着一头金光闪闪的秀发,一张白里透红的脸蛋,弯刀似的眉毛下长着一双炯炯有神充满智慧的眼睛,嘴巴一笑,露出两个小酒窝。

  别看她是个女孩,胆量比男孩子强。记得刚上中班的时候,老师叫同学们比爬竿,谁能爬得快,全班没有一个小朋友敢爬,正在此时,她充满信心地走到竿前,像猴子似的,“噌噌噌”地爬了上去,用了一眨眼功夫就爬到了竿顶上,23双眼睛盯着她,投来了敬佩的目光,等她下树,所有的人都围着她,问“你不怕从竿上滑下来吗?”她回答说“小心点就不会掉下来了。”

  她上课认真听讲,积极发言,还是老师工作中的小助手呢。她兴趣很广泛,而且每样都能坚持到底。

  当然,“人无完人,金无足赤”,她也有缺点,就是语文的生字不愿意花时间记,她也想改正这个缺点,可怎么也改不掉。改错真难呀!

  听了我的介绍,你一定很想知道她是谁吧?悄悄告诉你,她就是我——丁苏敏,如果你想和我成为好朋友,并且和我一样有坏习惯,那我们就一起努力改正,共同进步吧!

  简评:可爱!

猜猜她是谁-四年级作文 篇11

  我们班有一位女同学,她呀,个子不高,一张小巧玲珑的小脸蛋上镶嵌着一双大眼睛,她总是喜欢把头发编成麻花一样,垂在脑后,十分可爱。

  她的学习成绩十分出色,尤其是数学,上学期好几次考试都是满分呢!再说说她的人缘关系吧,那真是好得不能再好了,班上大部分女生都是她的好朋友,就连一些男生都喜欢和她玩呢。

  再说说她的性格吧,送给你两个字——文静。她平时不怎么追逐打闹,而喜欢和女生在一起玩“三个字”的游戏。她说话的声音也很小,而不像其他人那样,声音又大又尖。

  再来谈谈她的职务,嘿嘿,这个职务说起来有点儿大哦,那就是学校的大队文艺委。不瞒你们说,她当上大队委还和我有关系呢,因为我投了她信任的一票。

  说了这么多,您知道她是谁了吗,老师?

猜猜她是谁-四年级作文 篇12

  哎呦,站在我面前的这位是小区老大,天不怕地不怕,我们小孩儿谁也不敢惹他。你们想知道他是谁吗?我来说说他的故事吧。

  他呀,可厉害了。三个人一块儿打他,他轻轻松松就把三个人全都打趴下了。那时,我正路过这,看见了打架的全过程。我对他竖起大拇指说:“牛逼!”他说:“都是小意思啦!”我曾经也跟他打过,但我是一直绕着他跑,他能轻而易举地打到我,你说他厉不厉害?

  他呀,性格也很古怪。每给他吃零食,他都非常高兴,不给他吃的时候,他就转头不理你了。玩游戏时也是这样,顺着他了,他就高兴,不顺着他了,他就不高兴。他不高兴的时候,我还得哄他,一直哄到他高兴了,他才理我。你骂他一下,他也要骂你一下,你打他一下,他也要打你一下。你们说他的性格古怪不?

  他呀,非常机敏。玩抓人的时候,别人快抓到了他,他往旁边一躲,别人直接抓空了。他有时朝人家拍拍屁股说:“来抓我呀。”说完,他还朝人家吐吐舌头。别人跑过来,他也跑过去,快靠近的时候,他直接绕过人家,然后跑掉。你们说他机敏不机敏?

  他呀,很调皮。趁你不注意的时候,轻轻打你一下。你回头一看,他早已经跑远了。你们说他调不调皮?

  他呀,跑得可快了。要是打架不厉害,跑步不快,怎么当小区老大,你们说是吗?

  我有时问他:“你为什么这么厉害啊?”他说:“自己慢慢一直练体力就行了。”我说:“我每天没有太多的时间练啊。”他说:“每天练半个小时就行了,不需要练太久。”我说:“好的。”

  你们知道他是谁了吗?他是我的朋友——冯博瑞。

猜猜她是谁-四年级作文 篇13

  我的同桌,她的五官非常小巧精致,不过她的嘴巴却有点大,感觉一口可以吞下一个超大的鱼丸。我可一点也没不夸张,不信的话你可以来我们班级看一看哦。

  她的声音很小,每次上台朗读的时候,我们几乎都听不到她的声音。但是她做事认真负责,深受老师的喜爱,在班级她身兼数职——数学组长、英语组长、音乐组长、科学组长,她还获得过三好生呢。不过我对她当数学组长一点也不服气,因为我数学考试都是95到100分,而她每次都只考70分到90分之间,从来没上过90分。这到底是为什么呢?我一直想不明白。

  虽然我对她的数学组长不服气,但是我对她的语文成绩可谓是甘拜下风啊!

  她的语文成绩每次都是班级的第一名,她没有因此而沾沾自喜,不管谁向她提问,她都会热心地帮助大家解答。

  有一次,我的语文单元考只考了75分,感到非常沮丧,一个人在座位上一言不发。这时,她发现我的异常就走过来关心地问我:“怎么啦,因为语文考试的事吗?”她见我没有说话,又继续说道:“没事的,这次考试很难,我也只考了92分,你把试卷拿出来,我们一起来分析一下试卷吧。”我看她那么热心,就慢慢地把卷子从抽屉里拿了出来。“你看你的默写扣了三分,肯定是平时作业没有好好完成,还有这个病句修改,关联词的使用不当;后面的选择题……”只见她在一旁仔细地分析,然后一边又和我说要如何做。我很感动,看到她这样认真的样子,我觉得我一定要好好学习,不能辜负她的辛苦付出。当然了,她数学考砸的时候,我也会热心的帮助她哦。

  好了,说了这么多,你知道她是谁了吗?她就是我的好同桌,希望我们俩能互相学习,互相进步。

猜猜她是谁-四年级作文 篇14

  她不长不短的头发在美丽的脸庞后面摇摆,总是带着甜蜜的微笑。个子小,内心却像一棵顽强的小草,挺直腰板,一步步向着胜利前进。最迷人的是她那双大眼睛,灵活而放光,会因为事的变化而变化,从她的眼里,我看到了生命和活力。

  她为人和善,特别是好朋友,从来不会不理不睬。平时很安静,但听到好消息就会蹦起来。瞧,这样一位小姑娘谁不会喜欢呢?

  她写字功底十足,铅笔字、毛笔字、水笔字都写得笔精墨妙,仿佛把整个字的意思都融入到了书写当中。

  记得二年级读诵节时,到阶梯教室,我们向家长们表演朗诵节目。我和别的同学一字一句认真地背着三字经。伴随着我们的诵读声,只见她拿起毛笔,在纸上灵巧地挥动着,毛笔跳着欢快的舞。诵读止,一笔一划用心写就的“孝”字画轴向众人展示。顿时,场内掌声如雷。她脸上露出了幸福而满意的笑容。

  她就是我的好朋友。怎么样,你们猜出来了吗?