二年级作文300字【合集14篇】
我翻开写话本，看看都写了些什么呢？一年级第一次写话，我写了：“天下起了毛毛雨，爸爸很迟来接我”这么一句话。二年级的时候我能够写《这样玩，我喜欢》的小文章了。三年级，我写出了《根的联想》这样比较好的文章。至今我在报刊上已发表过三篇文章，在全国小学生作文大赛中得了奖。现在我的写话集已超过二万字，我对妈妈说：“妈妈我喜欢写话了”。妈妈摸着我的头说：“只要喜欢，就能写好，小鸟能够在天空中自由飞翔，你只要多写多练，一定能像小鸟一样在作文的`天空中翱翔。”我点点头。
妈妈告诉我，要想在作文的天空中自由飞，要多看书，多思考，看看别人怎样写好文章。妈妈曾经给过我这样几个字“青蛙、西瓜、一元钱”让我写篇文章，我苦思冥想，想破头也想不出，妈妈启发我，如果想象成青蛙两兄弟卖西瓜会怎样呢？我想出了“青蛙两兄弟卖西瓜，弟弟渴了把一元钱给哥哥要求买个西瓜吃，后来哥哥渴了又把这一元钱给了弟弟要求买个西瓜吃，就这样，它们把西瓜吃完了，什么钱也没赚进。”在这样的启发下，我的想象力越来越丰富。
作文的天空很宽广，我要不断努力，希望在三年级结束的时候《“梦§逍遥”写话集》会超出三万字。
“我爱春天。我爱春天明媚的阳光，满园的春色，丝丝的春雨，但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声，在我心里，也在想假如我是春风。
假如我是春风，我就要在冬去春来的时候，拖着碧绿的长裙，系着粉红的围巾，踏着轻快的脚步，悄悄来到人间。
假如我是春风，我就要让人间充满绿色，让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔，在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风，我要去唤醒那沉睡的.小草。看，小草便悄悄地钻出大地，它对我点点头，然后欢乐地跳起舞来，多美地绿毯呀！是我给大地妈妈铺上的。
假如我是春风，我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞，要告诉他们必须抓紧春天的大好时光，勤奋学习，努力向上，不辜负老师和长辈的殷切希望，像小树苗一样，把自己的根深深地扎在泥土里，充分吸收大自然的养料，长大参天大树，成为有用之才。
“我爱春风，春风使大地焕然一新，春风使校园满园春色，春风带我们快乐和希望，催促我们奋发向上，我愿我是春风，为校园增添绿色，把祖国的春天装点得更美。
我爱春天，因为它生机勃勃；我爱秋天，因为它硕果累累；我爱冬天，因为它银装素裹。可我最爱夏天，因为它自由欢快。
在夏天里，人们喜欢去游泳或在家里吹着空调吃着冰棍，我也不例外。有一天，爷爷把我带到荷花池边，荷花各有各的模样：有的荷花已经盛开，红的像霞，白的似雪。有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣。我不禁地赞美荷花：真是美若天仙啊！
昨天下午，我和姐姐去池边玩，看到小青蛙一会儿在荷叶上跳来跳去，一会儿在池水中游来游去，可真欢快呀！我心里想：如果我是一只青蛙就好了，不用上学，不用穿衣服，也不用看书……而且还可以想在哪儿玩就在哪儿玩，想在哪儿游泳就在哪儿游泳，快活极了！
我们玩得开心时，几声“轰隆隆”的雷声吓了我们一跳，我和姐姐就急忙赶回家去，只见电闪雷鸣，于是我们认真观察起雨和雷，我们观察时，发现：总是先看到闪电再听到雷声。弟弟说：“那是因为眼睛长在耳朵上面！”逗得我们笑得肚子都痛了。
我真的好爱夏天啊！
说起水果，那真是多种多样：有苹果、有香蕉、有榴莲……你要是问我最爱吃什么水果我脱口就说：“火龙果、香蕉!”那要是问我最最喜欢吃什么，我不加思考，肯定说：“香蕉。”呵呵，想知道为什么吗？继续往下看吧!
在外活动，皮肤难免会受到尘埃、冷风、紫外线等刺激，会变的干燥、喑哑，这样会加速衰老。这可怎么办，有的人说买护肤品，有的人说买香蕉。我觉得买香蕉比较好，有两个理由：
1、因为花的钱少，而且效果也很好，比如，一瓶护肤水需要50元，一斤香蕉才需要3元，如果加上牛奶和浓茶，算起来只需40元。
2、因为香蕉里含有丰富的维生素，那是天然的，无法取代；护肤品是人们自造的，有一些黑心的人，为了夺取利益，表面上打着“含有丰富维生素”的牌子，实际上，一点维生素都没有。
我喜欢香蕉还有一个原因：香蕉好吃。香蕉的味道简直就是太美味了，当你拨开它那金黄的皮，看到淡黄色的肉，你就会恨不得赶快吃掉它，咬一口，软绵绵的，甜甜的，十分好吃，吃完一个，就会想在吃一根。
关于香蕉还有好多知识，可以上网查阅哦!
怎么样，是不是开始新欢吃香蕉？我猜一定有很多人爱吃。
我的妈妈是一个对工作认真并关心我的人，她很勤劳。妈妈的身高是一百六十五厘米。她的头发很长，眉毛浓浓的。眼睛稍微扁一点，嘴巴大大的，像月亮船一样，可漂亮了，可是她一笑，四颗大门牙整整齐齐的露出来。
妈妈的脾气很暴躁，每次一做错事，妈妈就会骂我，我很生气。而且每次妈妈一生气，就会对我和弟弟发脾气，把我和弟弟当成出气筒，使我和弟弟很气愤。同时，妈妈也很耐心。每次，我一不会做题，妈妈就会耐心的给我讲。
每一次，我考了小测验成绩高了，妈妈就会对我说：“不要骄傲，骄傲会使人退步的。”我一听到这句话，我就不会骄傲了。相反，我成绩一低，我就很失落。这时，我就会听到妈妈在我耳边说：“失败是成功之母，不要灰心。”我顿时自信了起来。
妈妈也有缺点，她每次无缘无故地就对我发脾气，使我幼小的心灵很伤心。
妈妈的优点是非常勤劳，我家非常干净，那都是靠妈妈早上收拾，中午收拾，晚上收拾得来的，我们家真是一尘不染啊！
尽管我知道人没有十全十美的，但我仍很讨厌你对我凶。尽管如此，我还是很爱你，我的好妈妈！
今天是妇女节，也是我拿到奖学金的日子。看！我用奖学金给妈妈做了一块巧克力。虽然自费了许多许多，但我的心里十分的高兴：我也能给妈妈送礼物了，而不是围在妈妈身边要礼物了！可惜妈妈生病了，不能吃甜食。
我只好把巧克力放进了冰箱，可是几天过后妈妈的病好了，她咬了一大口，我急切的询问：“好吃吗？”她说有点沙沙的。我也咬了一口感觉也是，有点沮丧。但是妈妈鼓励我：“可是很甜啊，做得真棒！”我的心里甜滋滋的，高兴极了！我还特地为妈妈写了几个字，虽然写的不是很好看。妈妈立刻把注意力放到了字上。“怎么写成了这样，歪歪扭扭的，是给我庆祝节日？”
我的脸上顿时泛起了笑容，妈妈可真幽默啊！巧克力不一会儿就被我们俩干光了！
小朋友的手各不相同。有的大，有的小；有的手指长，适合弹钢琴，有的手指短些；有的胖胖的，很有弹性，有的.瘦瘦的，摸上去像摸了一把骨头似的；有的小朋友爱干净，看上去手很白，有的手好像没有洗干净，显得有点黄……（通过比照将手的外形特点写得很具体。）
我们的手指分为小指、无名指、中指、食指和大拇指。它们可以做出许多手势，如：五指放在胸前，轻轻摇一摇，表示“不要”。五指张开放在耳边摇一摇，这是“你好”的意思。五指张开，高举头上方再摇一摇，就表示“再见”。伸出拇指和小指，其它手指都弯曲，这表示数字“六”。拇指和食指出来，其它手指都弯曲，这表示“八”。哈哈，很有趣吧？（介绍各种手势用词准确，表达得很清楚。）
还有更好玩的事呢！王老师把她的手按在黑板上，用粉笔沿着轮廓画出手印，然后在每个手指上画出不同的表情，一转眼，手印就成了一幅画。
我也行。我把手放在纸上画了个手印，在指甲部位画了许多美丽的小花，在手心上画了一张甜甜的笑脸。这就是我的“手印画”。
我们的手真神奇，我更喜欢我的手了！
星期五下午，学校组织了一场非常精彩有趣的拔河比赛。
下午一上学，同学们就聚到操场上，大家个个兴致勃勃、摩拳擦掌地做准备了。比赛开始了，参赛同学分别用力拉着绳子两端，绳子中间的红领巾一会儿移向这边，一会儿移向那边，最后随着老师的哨响，比赛结束了。
终于轮到我们比赛了，我们班的对手是二八班。哨声一响，参赛同学用手紧紧拉着绳子，脚对着脚，身子向后倾，个个脸憋得通红，使出吃奶的力气使劲往后拉着绳子。两边的啦啦队员高喊着“二七班，加油！”“二八班，加油！”绳子上的红领巾象只红蝴蝶，颤悠悠地向我们班这边挪过来，二八班的同学看见了，大家一起用力，红蝴蝶又向二八班那边晃过去。我们班啦啦队的同学急得直跺脚，恨不得上去帮助一起使劲，有几个人还当起了临时指挥，大家一边给参赛同学鼓劲加油，一边指挥大家一起用力“一二，加油！”我们班的参赛同学随着他们的口号，使出全身的力气，几个同学头上已经渗出了密密的汗珠，终于又让红蝴蝶飘到了我们这边。
随着老师的一声哨响，比赛结束了，我们班获胜了，同学们甭提多高兴了，真是团结起来力量大啊！
今天，阳光明媚，晴空万里。天上的云朵形状各异，有的像活蹦乱跳的小白兔，有的像可爱的米老鼠，有的像一条巨龙在天上翻来覆去……漂亮极了！突然，有一阵微风吹过，我闻到了花的香味，花香迎面扑来。
我朝公园走去，看见非常多的小朋友在公园里玩耍，有的在放风筝，有的在打篮球，有的在踢足球；老奶奶和老爷爷在健身器材上做各种各样的运动。公园旁的花真美啊！松松散散的小黄花开得满地都是，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出金黄金黄的小莲蓬，小蜜蜂也忍不住飞过来采蜜了。一朵朵小黄花像一只只小蝴蝶在草丛中翩翩起舞，美丽极了！路边的茶花也开得争奇斗艳，好像在和小黄花比谁更美丽呢！
春天真美啊！春天就像飘在天上的风筝一样，自由自在翩翩起舞。
星期四，学校里发了5个小番茄，我的同学黄增博送给了我2个。我吃到第6个的时候，想起了我的妈妈也很辛苦，就留了一个给妈妈。虽然番茄很好吃，我也很喜欢吃，但我忍住不吃，我要做个懂事的好孩子，所以再好吃也不吃，因为我们长到这么大，不应该只是妈妈关心我们，我们也要爱妈妈、尊敬妈妈，我要做到这一点。
晚上，我问爸爸：“我们家有没有小番茄?”爸爸说：“没有。”我就告诉他：“我有个小番茄，是我舍不得吃，留着给妈妈的，因为妈妈这段时间很辛苦。”爸爸夸我真是一个乖乖的好孩子。
我来到妈妈的房间，对妈妈说：“妈妈，我给你准备了一个我们家没有的礼物。”妈妈惊讶地问：“那是什么礼物呀?”我说：“是一个小番茄，是我舍不得吃，留着送给你的。”妈妈高兴极了，一下子抱住了我。我也很开心，因为能做上一个懂事的好孩子。
我想大家都像我一样能爱自己的妈妈。
我的妈妈，披肩的卷发，皮肤白皙，脸上总挂着灿烂的微笑。
妈妈是一位小学老师，喜欢练毛笔字来修身养性。妈妈一有时间就练毛笔字，有时还让我和她一起练。每当我到他学校的卧室，都会看到她的床边有几沓已经练过的毛笔字。
她还酷爱写作。她时常写一些文章，在一些报刊杂志和一些网络平台上发表。并且她还为喜欢写作的中小学生建立了《我的作文》平台，坚持每天编辑并发布学生们投来的作文稿子，我也经常帮妈妈读同学们投来的好作文，因此我的写作能力也提高了许多，写作文对我来说也简单了很多。
妈妈是一个乐天派，她还有自己的自创名言，比如让优秀成为一种习惯，让坚持成为一种习惯，她还说：快乐是一种能力，要在平凡的生活中创造出快乐。
这就是我的妈妈，一个乐观开朗、做事有恒心的好妈妈，我爱我的妈妈。
你知道每年的六月一日是什么节日吗？让我来告诉你吧，这就是小孩子最喜欢的节日——儿童节！
今年，我有一个难忘的六一儿童节。那天，妈妈带我来到了商场，商场里有很多小孩和爸爸妈妈一起买玩具。妈妈说：“宝贝，我给你买一个超大超大的礼物好不好啊？”我听了，兴奋地说：“好啊！”“那你自己挑一个吧！”妈妈说。于是，我就挑了一个大玩具。
接着，妈妈带我来到了游乐场，给我买了门票，和我进去玩。这个游乐场可大了，我看到有一个长长的滑梯，要去玩还要带头盔呢，我从长长的滑梯上滑下来，可刺激了。我还去了斜屋，这个房子整个都是斜的，走进去都分不清东南西北了，就连走路都走不稳。还有可以换衣服照相的房间，那里的衣服各式各样的。还有一个是能捞假鱼的，上面有一个大水龙头，水就从那里流下来，我还捞了一桶龙虾呢！还有医院，可以给BB换衣打针呢！那里好玩的太多了，说也说不完。我在那整整玩了一天，妈妈到最后叫我回家我才一步三回头念念不舍地离开。
这真是一个开心、难忘的六一儿童节，真希望下一年的六一儿童节快点到来啊！
我叫王烁涵，今年8岁，我在哈尔滨工农兵小学二年四班读书。
我的性格很开朗，爱说爱笑，上课敢大胆发言，下课喜欢和同学讲笑话，可有意思了!我胆子还很大，学校的单杠双杠很多人不敢上，我一蹦就上去了。
我最爱画画，因为画笔能把我喜欢的卡通人物画出来，还能把我的理想和喜欢的东西画出来。在涂颜色中我学会了色彩搭配，感到很快乐。我还喜欢跳舞蹈，在音乐的伴奏下我能学会各种动作和造型，感觉很有成就感。学习舞蹈还能锻炼形体，使身姿挺拔。我还特喜欢旅游，能在游览中增长很多见识，我已经去过：长白山、冰峪沟、北京、千山、大连、北戴河。
我的愿望是住一栋别墅，要想实现理想，现在就要好好学习，长大找一份好工作，挣很多钱，才买得起别墅啊!
我是班里的恶作剧大王，人见人跑!
有一天，我很早到校，教室里一个人都没有。我的脑海里想出来了一个恶作剧。我先用油把地擦来擦去，然后把门打开了一点，接着在门上放上一盆水，最后在门口等人。我居然看见王老师往着走，我赶紧把水盆拿下。可惜晚了一步，老师刚走进一步，就滑到在地水盆一掉，老师一下子变成了落汤鸡。我心想：这下完了，这次闯了大祸。我走到老师面前，说：“对不起!”老师说：“知错能改就是好孩子，这次原谅。”
这次的错误，让我懂得了一个道理：知错能改就是好孩子。