关于初中雪的作文6篇(初中生写雪的作文)
当我与母亲有了相同的梦境，我开始在她的眼里旅行，在她的企盼中完成我的使命。是您的爱，编织着一抹温暖的色彩，涂抹在每一个白天，每一个夜晚……
您还记得那一个雪夜吗?时针已指向了十一点，可躺在床上的我依然辗转反侧，怎么也睡不着。明天是全县统一的六年级第一学期期末考试，这是小学最后一年第一次大考，为了能给同学、老师留个好印象，全班的同学怎么不紧张呢?我也如此。
虽然外面风雪交加，我躺在床上却感到周身那么燥热，心里乱糟糟的像一团乱麻，怎么也理不出个头绪来。钟表“滴答，滴答”，仿佛在说：“明天考试了，你准备好了吗?”面前仿佛出现老师发卷的情景，难以入睡。
这时，门轻轻打开了——妈妈!您走到我床边，微笑地说：“明天考试了，不要负担太大，其实，只要努力了，成绩是次要的，只要你用功，无论考得怎样，妈妈都会高兴的……”
那一夜，您说了很多，很多，而我就在您慈祥的注视下，在您温柔的话语里，沉沉地入睡了，朦胧中，只记得台灯下那昏暗的光笼罩着您的面庞，您在我眼里是那样的慈祥，那么和蔼。记忆中那一雪夜您的 话语是世界上最悦耳的话语，您的面庞是世界上最慈祥的面庞……
那一次我考试成绩果然优异，听到这个成绩，我没有为自己庆幸，而是为您的鼓励而感激，因为我知道，即使得不到这个成绩，耳边依然会有妈妈的喝彩。
十三年，十三年中妈妈陪我走过的何止那一个雪夜!每一个清晨，是您的叮咛陪我起程，每一个夜晚，是您的话语伴我入睡。我的人生道路上每一个深深的脚印都凝聚着您浓浓的爱。我的人生小舟之所以能顺利平安地扬帆，是因为身后有您宁静的港湾!
我喜欢鹅毛般漫天飞舞的雪花，只有她是最纯洁的白色，让人感到没有一丁点的污秽的雪白色。
小雪花在没有落到地面之前，看起来像是灰白色的，好似雨点，但与雨点不同的是，她有着翩翩飞舞的舞姿，飘着、摇着慢慢落下。一落到地面，便立刻融化成了水，消失得无影无踪，不留痕迹。
她不像跳珠，即不会跳跃，也不会发出声音。在浙江一带下雪的景象，在严寒的冬日也能觅得一丝丝生机。
当你举起手时，她就温柔的扑到你的手上，白白的，一会儿就融化成了水。
在白天，她做出千百种姿态;夜间它在玻璃窗外反射出银白色的光。
她带来一切的美好与快乐。为大地披上一件雪亮的银装，闪闪发光。
在她飞舞的时候，我捕捉不到声音，但我似乎又能听到千军万马的脚步声，海浪撞击岩石的波涛声，沙尘席卷的狂吼声;有时似乎又或能听到热恋中的情人窃窃私语，教堂里的祈祷声，花圃里鸟儿的欢唱声……
她没有气息，但当它飞舞到我手上时，轻轻一嗅，我似乎又闻到了旷野间新鲜的空气，花园里醉人的腊梅的气息，幽谷里淡淡的百合花的芬芳……
只有在那属于雪的世界里，她才能无忧无虑的展现它的高雅与纯洁。
一个愉快的星期天过去了，清早我睁开惺忪的双眼，啊下雪了，白色的雪，是洁白无瑕的。落在树枝上，像给树枝穿了一件薄如轻纱的仙衣似的。
到了学校，我看到五年级的曹其昌和我们不班的申院宗在铲雪，我想他们是想给我们弄一条路走吧！过了一会，上课了，老师说让我们中午来学都带一张铲子来铲雪。
中午到了学校，我看到很多人都在铲雪，我也就和他们一起铲了。过了很长时间，终于把雪铲完了，梦幻般的学校顿时消失了，不过，出现在我面前的是一所简单的学校雪铲完了，转身，我看到校长的眼眯成了一条线，看到这我明白了一个道理：
只要有付出就会有收获。
在我的心中，冬天是美丽的`。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门，你会吃惊地发现，外面的一切一切都已银装素裹，这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花，如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身，有的树叶还没有落，翠绿中还带着雪花一点一点的白，十分美丽;有时一阵寒风吹过，树枝一阵晃动，一些雪花从树枝上飘下来，好像雪花在和树宝宝玩耍。
下了第二节课，你再出来，景色已大不相同了，细心的你会发现树叶晶莹透亮，如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看，原来是树叶上结了一层冰，冰面光滑无比，如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差，如果从树叶上拨下一片树叶冰，你会惊奇的发现，树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水，然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天，美吧!
在我的心中，冬天是有趣的。放学后，院子里呈现一片热闹的景象，孩子们有的打雪仗，有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧，这边打雪仗的，他们飞快地从身边抓起两把雪，又飞速向对方扔去，那雪弹时而飞入脖子，时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤，但他们仍然玩得十分尽兴，好不热闹。
我们几个女孩禁不住诱惑，决定一起堆雪人，我们分头去找雪运雪，这时兰兰发现了一个无人涉足的地方，那里的雪足有5厘米深，又洁白无比，我们找来一个大箱子装雪，再运过去，很快堆成了雪人的身子，另一个同学也把雪人的头做的又大又圆，我们小心翼翼地把头放到身子上，又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子，雪人做好了，虽然我们地手冻得通红，但我们依然十分兴奋。
冬天地雪花、冰花，给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗，给了我们冬天地情趣。我爱冬天。
“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”每当我看到这句诗的时候，我就像看到了北国的雪，那样洁白，那样美丽，那样让人浮想联翩。雪，就像一个个小精灵，来到人间，欣赏人间的美丽。它就像冬天的信者。一旦它来到人间，农民就高兴地说：“瑞雪兆丰年啊，下一年一定可以大丰收啊！呵呵”。但在孩子们的眼中，一旦下起了雪，一定高兴地出去打雪仗和堆雪人，你追我赶，乐在其中。看！在空中飘舞的雪就像舞蹈家在空中翩翩起舞，一会儿在跳民族舞，一会儿在跳拉丁舞，一会儿在跳街舞？？？？？，好像天空就是它们的舞台，跳得那么投入，那么尽情，那么畅快，简直是跳心灵之舞。
那样美丽，那样洁白，那样的讨人迷恋。雪，在天空中，远远望去，像银光闪闪的钻石，像洁白的珍珠，像美丽芬芳的花朵，像一片片柳絮，在天空中闪耀，在天空中飘舞。雪下大了，像雾非雾，如烟非烟。走在雪里，仿佛在童话王国里漫游，仿佛在人间的仙境里，仿佛在银色的世界里，仿佛在自己的梦境之中，叫人美不胜收。我喜欢春天的万物复苏，夏天的烈日炎炎，秋天的神清气爽，但我最喜欢冬天的雪，洁白，美丽，趣味无穷。作者心语：我爱雪，它是北方的精灵，它一到来，孩子们就会在银色的乐园中游戏了，同时瑞雪也是丰收的象征，我喜欢它的洁白无瑕，喜欢它的美丽。所以我写了这篇文章。
家长评语：本文描写了雪花的洁白，美丽。雪不仅仅使万物变得纯洁，也使人们的心灵变得像它一样美丽，纯洁。希望你的心灵也像雪一样纯洁，美丽。教师评语：本文重点突出，段落清晰，语言优美。引用法开头，突出文章的亮点，中间对雪花的侧面描写突出雪花的美丽，进而突出对雪花的赞美。
雪花的快乐, 寒冷的冬天，令人感到无尽的惆怅。大雁的南去，树叶的凋零，寂静的夜空。总会让人感到无比的失落。
但我却愿做冬天里的一片雪花，享受翩翩的半空里的潇洒，在飞落的瞬间认清属于我的方向，飞扬，飞扬，让大地来见证我的存在。
可现实证明我并不是雪花，只是一只掉了队的孤雁，不知该何去何从。雪花是快乐的，但我却不属于这种快乐，随意的放纵，使我坠入了深渊。
但我还是希望自己化作一片雪花，不去那冷漠的幽谷，不去那凄清的山麓，也不去那惆怅的荒街，我只认准自己的方向飞扬，飞扬。不知疲倦，让自己与泥土融为一体，使自己孤独的心有个落点。
但愿我下辈子能做一片雪花，在半空中娟娟起舞，认清那清幽的去处，等待着与俏丽的梅花相遇。我不崇尚落红的情操，也不妒忌牡丹的风姿，更不向往莲的清高，我只愿做一片洁白的雪花，去欣赏梅的傲骨与清香！
我凭借着自己轻盈的身躯，粘住它的红花，贴近它柔弱似波的心房，消融，消融，从此与它混为一体，没有你我之分，它的凋零也将代表我的逝去，正如徐志摩所说： 轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手作别西天的云彩。
可爱的冬景，无声的雪花。独自享受着冬的寂静，与幽谷的香草同埋，独自飞扬在天空，面对无尽的苍穹,是一种无言的快乐!!!!