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我的老师写人作文400字【优秀9篇】

2024-01-13 17:19:33综合

我的老师写人作文400字【优秀9篇】

我的老师写人作文400字 篇1

  我敬佩的老师——何海天老师,他的外貌长得很平凡,个子高高的,眼睛大大的……他严厉而幽默。“好,今天我们上新课!”这是他讲新课时的口头禅。

  老师生气时可不饶人了,他一定会把“罪犯”捉到手,然后把他骂一顿,每次“罪犯”都会“死”得很惨。

  一次一位同学太天真了,竟然在老师的眼皮子底下玩他的新钢笔。后果可想而知,那位同学受了一顿爆骂后,鼻涕和眼泪一起流下,被老师训得服服帖帖。还有一次,这天是放假的前一天,大家都围在一起谈起放假玩什么。这些议论声把上课铃的声音压得比蚊子还低。老师进了教室问:“这次怎么这么吵?你们不想得流动红旗了……”教室里顿时静了下来,静得可怕,这是暴风雨来临前的平静吗?这种安静持续了五分钟,老师发话了:“大家对放假很感兴趣吧?但不要忘记这里是学校是学习的`地方……”很快课室里恢复了学习的气氛传出了朗朗的读书声。

  我敬佩何海天老师是因为他严厉而幽默,还因为他能把捣蛋的学生治得服服帖帖,就像一条博物馆的海豚,一样温顺。

我的老师写人作文400字 篇2

  我最喜欢的人是我的语文老师,她的名字叫郑艳娇。她有一双既明亮又美丽的大眼睛,长着黑亮黑亮的头发,她个头不高,但在我们心目中是很高大的。

  她对我们要求很严格。上课的时候,她要求每个同学都要坐端正,不许搞小动作,不许跟同学说话,要认真听讲,还要求我们眼睛要跟着老师走,脑子要跟着老师提出的问题转。如果谁不按照她的要求做的话,就会被请到讲台上坐着听课。

  她的知识很渊博。她的课讲得很生动,她经常编出一些小故事让我们把一些很难记住的生字记牢了。比如“嫌”字,她编的`故事是这样的:“有一个女人,她嫁给了一个富人,开始的时候,他们没有孩子,所以捡一个孩子来养,他们对这个孩子很好,后来,他们生了一个孩子,从此,他们就不再爱那个捡来的孩子了,只爱自己生的那个孩子,每天都让捡来的那个孩子干活,而自己生的那个孩子整天玩。”这样我们就把“嫌”字记牢了。她还借助多媒体把课讲得很生动。

  她布置的作业很特别。要求我们写的作业很少,只要求我们抄写每课的生字和读写学语,而要求我们每天必须阅读一个小时的课外书。她还给我们发了《阅读统计表》和《识字统计表》,每天由家长登记。同学们通过阅读,巩固了课本知识,而且学到了很多课外知识,我们都很喜欢她布置的这种作业。我每天都坚持阅读,阅读得很细心,也很起劲,有一天,我一口气把一本书读完了,那本书大约有六万五千字。

  我很喜欢对我们要求严格的郑老师,因为严师出高徒。

我的老师写人作文400字 篇3

  当你被冤枉时,一定会很想为自己争辩!当自己不服气时,一定会帮自己到会公道!知道吗?当你不争辩、要顺从时,就是一个高尚的人!

  忍受……把痛苦、困难、不幸的遭遇等勉强承受下来。虽然感觉很痛苦,但是过几天你就会感到一切海阔天空!不要不服气,这会把你带入最痛苦的空间:仇恨。自己要清楚地知道本身心底善良、软弱,即使表面是如此坚强,这也不过是装出来的而已。本身脆弱的心灵,一旦受到刺激和挑衅,心灵一定会受不了!但是生活中,一定会存有愚蠢的挑战。我们要靠自己活得更精彩,使别人不再那种眼光来看你!

  忍受……忍受,必须要用自己的勇气来面对,并不是顶顶嘴才可以解决事情。相信大家都听说过:忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空。是啊!我们也应该在遇到某件事情时,跟他人起冲突时要学会忍让。如果与别人发生冲突、损坏个人利益的.事情而以他人发生矛盾,应该大气大量的退让一步。要是大家都互相忍让,那生活中的吵架时间和打架事件就不会发生!

  忍!忍!忍!再三忍让,请感受这种高尚品质的人的感觉的吧!

  忍受!让我们快速洗涤心灵吧!使心中不再存在罪恶,让我们拥有纯洁的心灵。让我们一起飞向蔚蓝的天空吧!

我的老师写人作文400字 篇4

  每个人都有自己最尊敬的人,有人说他最尊敬的人是老师,有人说他最尊敬的人是父母,也有人说他最尊敬的是一位名人。而我,最尊敬的人是“清洁工”。

  “清洁工”大家听到这个称呼一定非常熟悉吧!在每个地方的每个角落都有清洁工人留下的足迹。

  在生活中,我们离不开清洁工。如果没有清洁工人,我们的世界将会是一片垃圾。清洁工人每天这么累,却从无一丝怨言,无论是寒冬酷暑,还是刮风下雨,一年365天,他们都工作着。有时,我觉得世界很残酷,为什么有人累死累活的工作却只能赚到微微的一笔,而有些人则每天坐在舒服的办公室里,享受着优等的待遇,却拿到一笔不菲的工钱。

  日复一日,年复一年,清洁工人在别人瞧不起的岗位上默默工作着,他们是为了什么?为的是给我们的家园带来一份干净,一份美丽。可是,在生活中,有很多人都瞧不起他们,鄙视他们,还有的不讲卫生,随意乱丢垃圾,难道这些人不感到羞愧吗?

  我尊敬清洁工,因为他们就像一只只小小的蜜蜂,虽然在一个微不足道的岗位上,但是他们用自己勤劳的双手给我们生活酿造甜甜的蜜。

我的老师写人作文400字 篇5

  今晚,我依旧看见您站在路灯下等着我。可这天的您时而望着校门,时而望着那盏路灯,仿佛陷入沉思。“妈,想什么呢?”我的这一叫喊使您回到现实。在回家路上,您说我很象一盏灯。我很不解,就连忙问:“我怎样就是一盏灯啊!明明是好一个大姑娘,怎样就……”您却深沉地望着我说,我是您心目中的一盏灯,是惟一的灯,给您带来无限光明。我的每一次成功都给您带来无限快乐与幸福。可您又说,这只限于“正常工作”时。由于太任性,多多少少回发脾气,出现短路,导致火灾。您说这种火可真不好灭!可我明白,您每一次都会用宽容与耐心使我恢复原状。之后您又说,我这盏灯还真软弱呢,总是遭到“失败”的袭击,陷入一些莫名其妙的深渊,迷失方向……可我明白,每一次又都是您那不变的赤成的心帮我重新点燃心中的火。

  这就是您,平凡而又伟大的母亲。若说我是您心中的一盏灯,您则是这盏灯的灯心,我心中永恒的支柱。正因为您的.支持,我才能制造光明,照亮一切!

  我多么期望自己能快快长大,变得更成熟些,更坚强些。等到那时候,我将成为那个高大的路灯,永远站在那里,成为您的依靠,为您照亮眼前的一片黑暗,让您随时感受到温暖……

我的老师写人作文400字 篇6

  在我初二的时候,有一位老师,他姓王,是教物理的,我们都很喜欢他。

  王老师的头发是三七分的,脸黑黑的、瘦瘦的,其实很平常,唯一最引人注意的就是他那两个大大的酒窝。王老师经常笑,所以,他那两个大酒窝也就经常的显露出来了。

  王老师性格很好,很少发脾气,无论课上课下都总是笑呵呵的,和同学们聊天时也不会特别严肃,不像别的老师一样看上去就凶神恶煞的,都不敢直视。王老师有时也会像个“老顽童”一样,调皮的跟同学们有说有笑,看上去特别亲切。同学们上王老师的课总会特别“放肆”,不会像别的课一样十分拘束,有时上课,王老师也会拿我们大家开开玩笑,他的课,同学们总是很快乐。

  但是,尽管王老师的性格好,也不是可以随意的放纵我们。记得那次上物理课,同学们特别能闹,从刚一上课就开始说话,而且说得还特别大声,换了谁,谁也是不能忍受的,我看出了王老师有些生气了,脸变得有些严肃了,一双炯炯有神的眼睛一直在盯着同学们,突然一声“都说够了吗?”教师里瞬间就静了下来,王老师极生气说,“你们这是上课呢吗?谁想说话就说话,想干什么就干什么,你们上别的也这样吗?不想上就都别上了,停课吧,全都老老实实的呆着——”再也没有人说话了,班里的空气仿佛凝住了,连时间仿佛也静止了。过了一会儿,班长才带领我们全班向王老师道歉,王老师当然不忍心真的给我们停课,所以又说了我们几句,便接着讲课了。这件事,当时也让我们班上物理老实了好几天呢。

  王老师还很关心同学,记得那次我数学没考好,虽然不是王老师这科的,但是我当时看见他,泪水就直接的从眼眶里涌了出来,坐在地上抱头就哭,王老师也理解我,知道我心情不好,就把他的垫子拿过来给我坐,我的好朋友看到我就安慰我,王老师知道我也听不进去,便对我的好朋友说:“你去回去帮她把卷子发了,让她在这冷静冷静吧。”说完,我的好朋友走了,王老师抚摸着我的头,对我说:“傻孩子,别哭了,不就是数学没考好吗,你看数学这次考得都不好,这不是你的问题——”我虽然心里明白,但是还是承受不了从没下过优秀分数直接掉到八十多分,王老师又调侃我说:“也应该让你感受一下从天堂到地狱的感觉了,哈哈。”是啊,从天堂到地狱是什么感觉?就是这种感觉!又过了一会儿,上课了,王老师就领着我上课了。

  真的,虽然王老师才教了我不到一年,但是他对我学习的影响真的很大,也帮我减轻了很多压力,在我开心的时候,他会和我一起分享快乐;在我难过的时候,他会时而像个家长、时而像个朋友一样的开导我,让我走出了困境。

  王老师,谢谢您!我真的希望您能教我一直到初中毕业,我不想失去一个这么好的老师,也不想再换一个陌生的老师!

我的老师写人作文400字 篇7

  我三年级的班主任是于姣龙——于老师。于老师有一头黑发,黑色中还带有一点淡淡的金色,看起来像是城堡里的公主。

  她的脸上从来不失笑容,每天总是笑嘻嘻的,每次看到她的时候,之前的难过都会消失不见。于老师每天都会早早地来学校备课,我们来到班级时,她的笑容便会来迎接我们。她的眼神里充满了慈爱,我还记得有一次,一个同学生病了,她显得比谁都着急,马上叫人把那同学送到了医务室。每当我看到这一幕的时候,于老师在我心里的形象便会更加高大几分。

  我三年级时写的字很难看,于老师就把我留下来练字。“注意字形。”于老师对我说。我心想:诶!我什么时候才能回家啊!“啪”于老师拍了一下我的头说:“想什么呢?你看,你的字都写歪了,认真写!”我望着于老师,看到了难得的严肃,我不敢怠慢,赶忙完成了任务。于老师看我的字有进步,便让我回家了。但是于老师在我心中的地位一落千丈。

  第二天,同学们在后面吵吵闹闹的,我忍不住好奇,过去一看,立即惊呆了:我写的字居然被挂在板报上,上面写着有进步!我的脸像个大苹果,觉得特别内疚,我现在格外想和于老师说:“谢谢您,老师!”

  我很高兴,我有一个亲如母亲的老师——于老师。

我的老师写人作文400字 篇8

  我有一个活泼、可爱的弟弟。他虽然像个“人来疯”,但是学习成绩名列前茅,总是让老师和同学对他刮目相看。接下来就让我给你们讲讲我弟弟的故事吧。

  一个阳光灿烂的早晨,我和弟弟悠闲自得的走在路上,突然,一个不明飞行物掉在我头上,把我吓得像热锅上的蚂蚁团团转!这时,弟弟骄傲的说:“姐姐,你真胆小,不就是一只小鸟吗?有什么好大惊小怪的呀!让我这个“动物学家”帮你来看看吧!”弟弟仔细大量了一番,“不好这只小鸟受伤了,我们赶快把它带回家,不然他会死的。”我二话不说,小心翼翼的把小鸟捧回了家。

  我们到了家,急忙打开急救箱,拿出了消毒水和棉花棒。弟弟一丝不苟地用棉花棒沾了一点消毒水小心翼翼的擦在小鸟的腿上。两天后小鸟腿上的伤好了。这时妈妈说:“宝贝,我和姐姐准备去购物你去吗?”弟弟一本正经的说:“我不去,我要照顾小鸟”。

  一个小时后,我们一回到家就听到叽叽喳喳的声音,我恍然大悟,完了,我直朝阳台跑去看到弟弟趴在阳台上睡着了,而小鸟却在衣架上痛苦的叫着,我急忙把小鸟救下,我真想大笑一场,最终我还是忍住了。

  我偷偷摸摸的跑道弟弟旁边,大叫了一声。弟弟说:“姐姐,快跑,怪兽来了”。我明知故问:“奥特曼呢?”弟弟才缓过神来。“你是不是给小鸟洗澡了?”我说。弟弟说:“嗯!”我又说:“你为什么把小鸟的翅膀夹杂在衣架上?”弟弟说:“我想把他晾干吗”。我说:“它不疼吗?”弟弟低着头不说话,脸羞的像一只红苹果。我的弟弟就是这么可爱。

我的老师写人作文400字 篇9

“铃铃铃”上课铃响了,我们班仍然吵吵闹闹的,大家都在猜老师的样子。有的说老师肯定胖胖的,有的说老师肯定高高的,还有的说老师肯定戴着眼镜。于是老师的形象便呈现在我们的心里。

“老师来了啦!”随着我们的“小哨兵”XX(天机不可泄露)的一声大喊,我们立刻坐在椅子上一动不动,就算屁股下有一个图钉也不会站起来拔掉它。

  新老师走进了教室,她的气质不得不让我在心里承认:这肯定是一个好老师。这个新老师是一个语文老师,她姓黄,和我同姓。她的头发是一个蘑菇头,身穿着一件鲜绿的衣裳,鼻梁上顶着一副瓶底厚的眼镜,上课的时候时不时推一推。

  黄老师上课的时候总会讲一些名人名言。比如说什么“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”啦,“书籍是人类进步的阶梯”啦,“书是全世界的营养品”……虽然我们不知道老师为什么要说这些,但我们却从中学到了很多道理。

  开学时,老师曾经说过这样一句话:“我很有信心把这个班教好。”于是我在心里许下承诺:我一定要把这单元考好,绝不愧对老师。经过一单元的努力,成绩单终于发下来,我们获得了优异的成绩,同学们开心极了,尤其是我,高兴得心都要开花了,老师脸上也出现了灿烂的笑容。

  有一句话叫“教师是人类灵魂的工程师。”老师是伟大的。如果我们是那一朵朵小花,老师就是辛勤的园丁;如果我们是一棵棵小草,老师就是灿烂的阳光;如果我们是一条条小鱼,老师就是那广阔的海洋。