一场难忘的比赛作文7篇(难忘的朗读比赛作文)
记得上四年级的时候，我们在操场上和四三班进行足球比赛，我们班那时候以一比三的成绩败给了四三班，谁然说是败了，可是我们班并没有气馁，因为在比赛中本来就是有输有赢的。
在比赛中队员们在雨中挥洒汗水，我们班的主力队员是李雨桦，守门员是付裕涵，比赛开始了，四三班进了第一个球，我们班紧跟其上进了一个球。在他们班进第一个球的时候我们班的守门员尽到自己的职责，专心的应对好几次化险为夷，我们都在为队员们加油喝彩，一不留神球进了，只听体育老师大喊一声：“好球”！我当时还有点生气呢。就这样激烈的你踢我抢中，我们班主力李雨桦漂亮的弧线踢进了一球，我们全体欢呼了起来，就这样在雨中队员们全身湿透，满头大汗的跑来跑去，我们在场外也大声的喊着：“加油，加油”。
随着时间一点一点过去，四三班又进了两个球，最后我们班输了，可是我们吸取教训，总结原因，一定要在下次比赛中赢回来，雨中一场精彩的足球比赛让我到现在都是记忆犹新。
光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经开始了六年级的'学生生活，以往的点点滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比赛，记忆犹新啊。
记得那年我刚上一年级，大家几乎都沉浸在上小学的喜悦之中，但时光流逝地飞快，一转眼就到了“六一”儿童节，这下可热闹了，各种各样的比赛进行着，拔河比赛安排在最后，但同学们仍是手忙脚乱，一会儿去听歌，一会儿在班里写字，“嘟——嘟”哨子吹响了，写字比赛结束了，我们刚想跑出去玩，可体育老师金老师跑过来说：“马上就要拔河比赛了。赶快准备!”听到这个消息，同学们都高兴得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悦。
“一、二、三，”老师说，我们都安静下来听老师讲话，老师说：“现在选参加拔河比赛的人，没选中的做拉拉队。
老师话音刚落，同学们都举起手来，连最瘦小的占顺同学也不例外，当然，谁不想证明自己的力气大呢?老师开始挑选，被选中的都是些高大的人，我也被选中了。之后，老师便带我们往操场走去，来的早不如来得巧，刚好轮到我们班，老师让我们去操场中央做好拔河的姿势。同学们个个摩拳擦掌，“准备”裁判喊到，双方站稳了脚步。比赛开始了，裁判一声令下，双方队员一齐抓紧绳子，一个个手挨着手，脚顶着脚，使出浑身力气，奋力地拔着。绳子中间的红领巾一会儿向左，一会儿向右，就像两只小鸭子在抢蚯蚓，双方都紧紧地咬着不放，实在有意思。拔了一会儿我的腿也有点发软了，真想休息一下，但听到拉拉队员和老师们的加油鼓劲。我想：如果我放弃会影响整个班的成绩，必须坚持下去，于是，我坚持拔了下去。
就在这紧要关头，二班有个队员滑到了，顿时场外我方拉拉队“加油，加油”的呐喊声震耳欲聋，在拉拉队的鼓舞下，我们憋足了劲，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命地拉，绳子中间的红领巾一点一点地向我们这边移，这时，二班的同学有的摔倒，有的放弃，有的仍然咬牙坚持，我们怀着即将胜利的信心更加齐心
协力了，“嘟——”的一声哨响，“我们胜利了!我们胜利了!”我班全体队员又蹦又跳地叫着，整个校园顿觉地动山摇。
拔河比赛在同学们的欢呼声中结束了，通过这次拔河比赛，我真切体会到“团结就是力量，坚持就是胜利”的道理。
“耶，我得了冠军！”“哈哈哈，王雨萌好样的……”一阵阵欢呼声从操场上传来，我们的脸上洋溢着灿烂的笑容，我的额头上蒙上了一层层细汗，犹如一朵美丽的月季花缀满了晶莹的露珠。
运动会上，我们四年级组举行了一次别开生面的跳高比赛，而我是第三号选手，比赛开始了，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。初赛时，老师说：“比赛规则是每个人跳3次，如果三次都没跳过，直接淘汰。”我不禁打了个冷颤，竟然这么残酷。不过初赛的时候，大家都轻松跳过，我也轻轻一跃，过了杆。
到了决赛，大家开始紧张起来，比赛场的气氛一下子凝重了，我与四（4）班的同学争夺冠军，最后筋疲力尽。而（4）班的那个同学最后却越战越勇，胜券在握的样子。其实，我有些信心不足，但仍旧在心里为自己默默加油，“王雨萌，你可以的，稳住！”我只好咬紧牙关，奋力一跳，奇迹发生了，竟然跳过了！而（4）班那个同学，在空中划过一道优美的弧线——却没跳过，我顺理成章成了冠军。
我赢了！此时抬头，我感觉天特别地蓝，小鸟仿佛在为我歌唱，全世界都在为我鼓掌。
星期五，我们在操场上举行了一次激烈的拔河比赛。
为了培养同学们的集体主义精神，使阳光体育活动更精彩，学校决定在上周开展拔河比赛，星期五是我们五（2）班与五（1）班拔河的时间，这次拔河，第一场给我留下了特别深的印象。
我们盼星星盼月亮，终于盼到了星期五的中午。
比赛规则是每班20人，男女生各10人，每场三局两胜。第一组比赛结束，另换一组比赛，共进行两场。我是第一场的队员。
精神抖擞的同学们，听从班主任的指挥，来到主席台前的塑胶跑道上，我们班站到了左边。大家两眼注视着对方，双手像铁钳紧紧地抓住麻绳。裁判员一声令下，同学们使出吃奶的力气死命往后拽，红带子慢慢地向我们这边移动。我们班的拉拉队大声喊起来：“加油！加油！我们快赢啦—”五（1）班发现情况不妙，不甘示弱，拉拉队的声音更大了，盖过了我们的助威声，有的边喊边鼓掌，有的倾着身子，仿佛在帮着使劲儿，队员使出九牛二虎之力，一边拉一边吼着。
突然，我们的力气仿佛用完了，红带子一点一点地向对方移去……我们班输了第一局。
第二局，我们调换场地，开始，仍然是我们差点赢，但结果以耐力不足，又输给了对方。
这次拔河比赛后，同学们更加热爱班级，更加团结。这一点，比输赢更美好。
今天中午，我们班的体育健儿们，和五班的运动员们，开展了一场惊心动魄的篮球比赛。
当长哨声响起时，比赛就开始了，做足了准备的双方队员好像时刻都要把对方秒杀死似的，队员们个个聚精会神，紧盯着那飘飞的篮球，彼此配合的相当默契，可五班似乎比八班更占优势，一开始就高出我们班几分，对方啦啦队在一旁欢呼，就像赢定了一样，当然我们班同学也不甘示弱，“加油！加油！”声音比他们班喊的更响亮。
就在这时，我们班逆转了，只见一个队员抢到了篮球，他带球绕过好几个人，迅速向三分线奔去，纵身一跃，接着用力一掷，“进了！”大家都还没去看，就听到我们班拉拉队同学大喊着，“三分！三分！”他们个个脸上笑开了花，但我们班的队员，却只露出一丝放松。并不显得特别激动，因为分数还没赶上五班。 他们继续在场上忙碌着。
很快大家又将目光投向赛场，接近尾声时，八班又进了一个三分球，再投一个超过五班！我们在心里干着急，果真，最后几分钟，我班的一个运动员，趁五班没注意，从后偷袭，将球抢过像，一只猴子一样，双脚一蹬，跳跃起来，将球投入篮筐。篮球像只听话的鸟儿，落入筐，我们班拉拉队员尖叫起来！我们几个女生拥抱在一起。
最后，我们以19:18险胜！
在我很小的时候，爸爸就常带我去打篮球，随着时间的过去，我的技术越来越纯熟，但也暴露出了我先天的缺点——长不高、跑不快、跳不高……等无可挽回的事实。
在我升上初中的同时，我下定决心努力练习投篮与基本动作，从双手交互运球到胯下运球，从定点投篮到后仰跳投，我知道唯有如此苦练，我才有获胜机会。在初一与初二的运动会，我都只有坐冷板凳的份，那种眼睁睁看着队有被痛电的感觉，很糟。到了初三，最后一次的运动会，我上场的机会终于来了……
我们班的第一、二场比赛，都在惊险的危机中安然度过，但到了最后一场冠军争夺战时，就无法再依靠幸运了。在赛前，我们的五位先发都笼罩着一股低气压，尤其是我们的明星后卫，也知道接下来会是一场硬仗。
在裁判的哨声中，比赛开始了，我们虽然跳到了球，但在中锋的失误之下，球被抄走了，而接下来的时间，我们以五比十四大幅落后，我们叫了暂停，因为当家的明星后卫状况不佳，竟然投十尽失。而此时教练竟然指着我说：
“喂，就是你！小个子的，你上吧！”
这是我第一次上场，却遇上了最艰难的战役！我只好硬着头皮上了，而对方看到了名不见经传的我，又更加的确信他们会胜利了。比赛继续，前锋把球传给我，而我知道得分的最快方法是：三分球！我冲到三分线，做了个假动作骗过防守员，往旁边跨一步，义无反顾的投篮，“唰”的一声，进了！八比十四。
在士气上升的情况下，我们又打出一波五比零的佳绩，分数来到了十三比十四。而时间，只剩下二十秒。最后的一球，原本设定由中锋操刀，但他却把球传给我。剩下十秒。我带不开敌队防守员，只好做出一个切入的假动作迫使他退一步，而我停球，“咻”，球离手，进网，比赛结束！十五比十四，逆转胜！
每次回想这场球赛都很兴奋，因为这是我人生中，最难忘的一场比赛！
在人的一生中，应该都有刻骨铭心的比赛。是拿起笔宛若有如神助，构想源源不绝的作文比赛；拉开嗓门、引吭高歌，发出美妙声音的合唱比赛；演奏出令人陶醉在 音乐世界中的音乐比赛；在舞上发光发热，大胆展现实力，让人看得目瞪口呆。掌声不断的舞蹈比赛；拿起画笔，在画纸上，把才华发挥的淋漓尽致的画图比赛…… 等。而让我终生难忘的那场比赛，就是与势均力敌的对手，经过战战兢兢。轰轰烈烈。龙争虎斗、不分上下，必须拼的你死我活的朗读比赛。
比赛时，我抱着一丝得名的希望，用忐忑不安的心情，进去比赛的场地。我先聆听前面几位，朗读出的“作品”，把他们的“精华”精挑细选，结合自己本身的优点，让自己朗颂出完美无暇、独一无二的“作品”。
不过轮到我朗颂“作品”的那一剎那，我的心情起浮不定，因为在那一瞬间，我的脑海无时无刻、反反覆覆，清晰的浮现，去年朗读比赛，我惨遭现实、残酷的“失败者应尝的苦果”，因此我并没有将完美无缺的“作品”呈现出来。
我一出比赛场地，用迅雷不及掩耳的速度，马上到我和死党的“谈心场所”，吐露苦水、诉说心事，我把比赛的过程、我的失误、疏失、过错，一五一十、一字不漏的诉说，她一边安慰我，一边陪我痛哭失声。结果公布比赛成绩，我得到了第三名的佳绩，那时我有皆大欢喜的感觉，因为这个消息，是公布在网站上，所以这个消 息传播的速度，就像口啼疫一般迅速。所以来恭喜的人络绎不绝。
比赛输赢不重要，能吸取宝贵的经验，才是举办比赛最大的意义。