童年小学作文汇总5篇
童年就像一片无边无际的湛蓝的大海。每当风平浪静时就会勾起我的童年趣事;每当波浪咆哮时，就会令我想起一些不高兴的事。在童年中，我做了一件愚不可及的事。
那是我读二年级的时候，我们班最火热的游戏要数打玻璃球了。当我看见同学们蹲在地上，手指把玻璃球弹来弹去时，自己也迫不及待的想与他们一起玩。但我没有玻璃球呀!于是我向妈妈要了一元钱买了两个玻璃球。当时我拿着玻璃球心里别提有多高兴了。恨不得马上到学校。
到了学校，我找到了玩玻璃球的“对手”与他一起玩。他一打，他的玻璃球就溜到了我的玻璃球旁。我鼓足了劲，猛地一打。本想把他的玻璃球打响，但天不随人愿，我的玻璃球掉进了一个小坑中，坑中正好有一块小橡皮，玻璃球猛地向上一弹，他的玻璃球我不但没打中，反而正中他的脑袋。顿时，他眼睛里的泪水夺眶而出，不一会儿，就嚎啕大哭起来。我见事不妙，心里想到该怎么办。如果老师来了，我一定会被老师说的，还是三十六计—走为上策，逃!于是就飞快地跑，但是没跑多远，我又跑回来了。因为我想到了老师对我们说的话，要知错就改。于是我就把那同学带到了老师的面前，并向他道歉。那个被我用玻璃球打哭的同学没有责怪我，老师也没有说我，反而表扬我说：“知错就改，就是好孩子。”
从那件事以后，我就与这个和我一起打玻璃球的同学成了形影不离的好伙伴。他就是我的同桌——杜洋威。经过这事使我明白了：犯了错就应该承认自己的错，并向他人道歉。
童年往事就像天上的繁星一样数也数不清，我希望每颗星星都会发出耀眼的光芒。
每每提到童年我的话就多了。
我五岁那年，由于父母忙于工作，我便送到了爷爷家，肥沃的土地上有着很多辛勤，朴实的耕耘者们，我爷爷便是其实之一，他还在种田，黝黑的脸庞挂着慈 祥的微笑，因为农村偏远，空旷，所以利于养鸡，鸭，鹅等家畜，我来这里正赶上母鸡下蛋，孵育小鸡的过程，有一只小鸡强壮的很，毛发最好看，我喜爱至极，决 定给小鸡洗个澡，把它按入冰冷的水盆中，几分钟后拿了出来，小鸡立于地，好似感冒一般，瑟瑟发抖，迅速的向它的妈妈跑去，爷爷告诉我，小鸡是不能游泳的。
后来上了学前班交了个好朋友，俗话说：人生得一知己足矣，我这个朋友，对我特别好，他识字多，爱学习，教我读三国，看水浒，和我一起做游戏，一起抓蜻蜓，一起奔跑，我感到无比的快乐。但是，世间没有不散的宴席，还没到二年级时，他便转学了，为此我很伤心，我难过了许久。
转眼间我已经四年级了，老师教我们背诵古诗，整个学校掀起了一场背诗浪潮，此浪潮长达一年之久。让我背下了很多首古诗，其中一首比较长的《醉翁亭 记》，也是那个时候背下来的，从此我就喜欢上背诗了，背诗是全班最多的，就因为这样我更爱学习了，随着学习的认真，我的成绩也不断的提高。
“童年的梦，七彩的梦;童年的歌，欢乐的歌;童年的脚印一串串;童年的故事一摞摞。“现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年变成一本最纯最真最美的图画印在我的心里。
随着时光的流逝，有许多有趣的事情印象已近变得十分模糊了，但是，其中却有一件事令我难以忘怀。
记得那是我三、四岁时的一件事情，那一天，我吃完午饭去阿姨家玩耍，阿姨家的旁边有一条水沟，水沟旁就是一块辽阔的田地。
我走到了水沟边，突然，我发现一根美丽的红丝带在田中，在水的映照下，在阳光的照耀下，那条红绳子显得格外耀眼，于是，我小心翼翼地绕到了水沟旁，我迫不及待地想把红丝带捡来，于是就慢慢地蹲了下去。
啊，快要够着了，快要够着了，我又把身子往前挪，渐渐的，我的一直脚抬了起来，结果红丝带没有捡到，自己反倒来了一个“倒栽葱”栽到了田里，我想爬起来，可是我越挣扎，陷得越深，于是，我探出头来，大声喊：“阿姨!阿姨!”
阿姨一听是我的声音，于是就走了出来，但是我太矮了，水泥路又很高，阿姨瞅了半天也没有看到我，变得着急起来，大喊：“小豪，小豪，你在哪里!”我一听：阿姨在叫我，于是我就应到：“阿姨!我在这里啊!”可阿姨只听见声音，没看我的人影，于是就顺着声音来找，当阿姨看见我的时候，就哈哈大笑起来，原来，我为了这一条红丝带变成了一个泥猴子!阿姨捡起红丝带说道：“你这小淘气包，真是调皮。”
这件事虽然已经过去许多年了，却一直浮现在我的心中。
大人们都说童年好，可是我们小学生却不会这么认为。大人们小时候的环境可比我们现在城市里的环境好多了。那时候有许多一片又一片的树林，孩子们可以在树林中玩耍。可是现在呢?城市里噪音不断，绿化带寥寥无几。
还有，我们的校园生活也是枯燥无味的。首先，最让我们头疼的就是上课了。上课的时候，要目不转睛地听老师讲课，就算有一只碗在教室里打破也不敢观看，只能偷偷地瞟上一眼，生怕被老师拉出来狠狠地批评一顿。其次，我们课间生活也被老师布置下的作业安排的满满的，属于自己的时间少得可怜。
另外，节假日的空闲时间也被强占了。每天一清早，也许就会被妈妈叫去上英语班。好不容易上完了课，回家之后匆匆吃过午饭，还得接着上另外的兴趣班。就算没有兴趣班，爸爸妈妈也会给我制定好详细的假期计划，不给我们留下一丝丝喘息的机会。就算只是在双休日，除了老师留下的作业外，爸爸妈妈还准备了一堆做不完的作业，必须晚睡早起才能勉强完成。
其实，这些童年的压力全部都是你们这些大人施加下来的。你们口口声声说自己有美好的童年记忆，却又不想给我们一个快乐的童年。正所谓：已所不欲，勿施于人。请你们还我们一个快乐的童年。
“在漫长而单调的日子里，不幸就是它的节日，火灾时它的狂欢；在一无所有的面孔上，伤痕也成了点缀......”
高尔基在俄语里的意思就是苦难。
父亲在阿廖沙年仅四岁的时候就去世了，他跟随悲痛欲绝的母亲来到外祖父家，便开始了寄人篱下的生活。
外祖父家的生活一言难尽，吝啬脾气暴躁的外祖父经常对阿廖沙拳打脚踢，两个舅舅自私自利，残忍狠心，经常在家里闹事情。
只有外祖母的温暖和爱，温暖着阿廖沙幼小的.心灵苦难，在童年里到处都是，周围都是小市民一般自私自利贪婪残暴的人，阿廖沙的心灵可以说是遍体鳞伤，但他在如此艰难的环境中却如向日葵般顽强生长。保持对生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强勇敢正直和充满爱心的人。
外祖母是黑暗海洋中的唯一一座灯塔，照耀阿廖沙人生的小航船朝着正确的方向前进，外祖母经常给阿廖沙讲童话故事，故事中人物的品格深深地影响着他让他勇敢坚强不会苦难充满爱心，外祖母乐观坚强，在外祖父破产后，只身一人供养年幼的阿廖沙，他勤劳勇敢，尽自己一身力气挣钱养活祖孙两人。外祖母在火灾中镇定自若指挥所，有人有序灭火，不慌不乱同外祖父形成鲜明的对比，还帮舅妈接生，他是一束光，照亮阿廖沙人生的黑暗。
本书中的阿廖沙是出淤泥而不染的莲花，他没有向黑暗低头，他勇于抗争，不向命运的它，它高昂的头颅，一个人在人生的三至十岁，经历这样黑暗的家庭环境而不沉沦气馁，没有和那些自私自利，残暴愚蠢的人成为一种人是多么不易，这种斗争性是多么可贵，让人心生尊敬，对比我们的童年三至十岁的生活，这又是多么的可贵。
高尔基有一句名言“书籍是人类进步的阶梯。”这其实是他的切身感受，如此艰难困苦的童年，要不是高尔基热爱读书，积极上进，怎么会从一个贫困的孤儿成长为一个享誉世界的文学家？
读完书的最后一页，阿廖沙的童年雅结束了，他开始到人间去谋生了，等待他的会是另一番截然不同的生活场景。
屠格涅夫说过：“想要得到幸福，你首先要学会吃苦。“保剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”请把生活中的不幸与磨难，看作是生活对我们的磨炼。穿过迷雾，我们终将抵达光明。