小学写人作文15篇
大家好！我叫谷静，现在读华南师范大学中山附属小学，我希望在这里能交上好朋友！
我这个人很不喜欢说话，一天的话不超过十句，我也没有很多知心朋友，除了我我的小姨和我的姐姐，我几乎没有好朋友，平时下课也不喜欢去玩，我最的的爱好就是上网，我希望在这里能够交上好朋友！
我的人长虽然不是很漂亮，但是我但是我有一颗高尚的心，我这个的从小喜欢独立，不管人怎么说我，我都可以接受的，不管是骂我还是怎么样，我一句话也不回说的，我还有一个提点就是整天抱着书看，我每天都是要看是的，就像我妈妈说的，书可以当饭吃，我不管什么时候，只要我有空就是抱着书看，我们班上的同学都叫我“书呆子“所以我着个人总的来说比较孤单吧！
这就是我，我的个性，我的特点，我希望我们能成为好朋友！
人们常说：老师是辛勤的园丁，哺育我们这些祖国的花朵；老师是太阳，散发着万丈光芒，给我们带来温暖。但我觉得老师更像一本书，一本内容丰富、色彩斑斓的书。
黄老师梳着条长长的马尾辫，一直拖到肩上，像一个大姐姐，明明很小的眼睛却被大大的黑框眼镜映衬得大大的。
上课时，黄老师是一本包罗万象的《百科全书》。它让我们阅读、浏览，在知识的海洋里漫游，带我们去寻找人生的真谛。瞧，她手拿着粉笔，平稳地站在讲台边，知识从嘴巴里不停的“流”出来，飘到同学们的耳朵里，进到同学们的记忆里，她的知识就像甘泉一样浇灌到了我们求知若渴的心里。
生活中，黄老师则像一本教会我们很多道理的思想与品德书。她经常教育我们要好好学习，要勤奋，要乐于助人，不能有虚荣心，要发自内心地去帮助他人，做好每一件事……
黄老师，您多像一个魔术师啊！在不同的时间、不同的地点、不同的事情里，您可以可以随意地变幻，随意地转变自己的角色，变成许多种不同的“书”，给我们带来知识与快乐！你知识渊博，通过您这本“好书”，我汲取了丰富的营养，健康快乐地成长着。
在我的记忆里，有一件事深深刻在我脑海中。
记得有一次，上午天气阴沉沉的，知了闷得都不出声，树枝静静地，好似马上就要有暴风雨来临似的。果然，下午下起了倾盆大雨，我眼看着同学们被一个个接走，我静静地站在那教室门口，等待妈妈的到来。我盼呀盼，同时“哗啦、哗啦”的声音在我耳边久久回荡。
一分、五分、十分、半个小时、一个小时……终于，一把花伞展现在我眼前。随之，一个熟悉的身影离我越来越近，“呀！”原来是妈妈！她匆匆忙忙地朝我奔来，说：“孩子，我们回家。”妈妈就带了一把雨伞，她一路上都为我撑着雨伞。无情的雨水拍打在妈妈的身上……回到家，妈妈成了“落汤鸡”，可我身上只湿了一丁点儿，妈妈也“啊欠！啊欠！”的一个接一个地打着喷嚏。
至今这件事还在我脑海中久久回荡。
我喜欢写作文，作文中常提到我的妈妈。比如《母女之情》，《母爱温暖我心》……都写出了妈妈对我无微不至的关怀。爸爸刚开始还十分高兴，帮我修改、辅导，可渐渐地，爸爸就吃起“醋”了……
今天，我正又打算写我“可爱”的妈妈，爸爸见了，在一旁嘀咕着：“有个人啊，一天到晚只晓得妈妈，爸爸在她的心中就好像微不足道……”我一愣，这分明是话中有话，就是在说我呀！我一声不吭，看看妈妈，她竟一点儿也不生气，反而坐在沙发上偷偷地笑。
我可怜巴巴地向妈妈求救，可她的眼中却充满了得意的神色，幸灾乐祸的目光仿佛在说：“谁叫你老写我的，现在你爸‘吃醋’了，看你怎么办！”
我简直无奈至极，只好拿出杀手锏——撒娇。于是，我摇晃着爸爸的手臂，娇滴滴地说：“好啦，父亲大人，女儿来向您请罪了。”他高兴地问：“那……你打算怎么做？”“我为了‘赎罪’，今天日记就写您吧！”爸爸一听，顿时心花怒放，喜上眉梢，手舞足蹈。当我抓起钢笔时，心想：爸，是您让我写你的，可别怪我手下不留情了。这不？就有了这篇《爱吃“醋”的爸爸》。
我的奶奶今年60岁了，但她的思想、行动不但不落后于我们，而且还能与时俱进。
前些日子，妈妈给她一张美容卡，奶奶视它为“掌上明珠”几乎每周都要去做一次护理，奶奶为了学习美容，还专门去美容院买回来一些面膜、护肤水、防晒霜……洗完脸后，对着镜子。“左右开弓”把脸拍的“啪啪”响。她为了更方便地了解近期世界发生的事情，还专门买来一大堆报纸来读，而且读得全神贯注。每当我问到奶奶为什么这么赶时髦时，她总说：“时代的列车在前进，我当然也得紧跟其后啦！”
这段时间，奶奶又学会使用电脑了，她像“走火入魔”了似的，只要一有闲暇时间，她立马打开电脑，戴上她的老花镜，一会儿上网查资料，一会儿又见她玩电脑游戏，玩得不亦乐乎。奶奶最时尚的一点就是喜欢旅游，她说她要走遍祖国的大好河山，这不，刚从玉龙雪山回来，又要去避暑山庄了。
怎么样？这就是我的奶奶，一个60岁了还与时俱进的老人。
这是一篇写人的`文章，作者抓住奶奶美容、玩电脑、旅游等爱好，描写出了一个新潮、与时俱进的奶奶。文章语言风趣幽默，详略得当，构思新颖，是一篇不错的文章。
我的同桌身高一米三九，有一头柔顺的头发，那漂亮的瓜子脸上：眉毛总是弯弯的，眼睛大大的非常惹人喜爱，鼻子呈三角形，嘴角总是上扬的，常常喜欢穿黄色的大衣。
有一次我特别生气，总是板着脸，她三番五次地做鬼脸逗我开心，可是我却开心不起来，她终于忍不住问：“你为什么不开心？”我没有回答，她又问：“为什么不理我？”我头往一边一转不想理会她，就这样一直问，我从头到尾一个问题也没有回答，她就又装着一本正经的`样子说：“老师来了，快问好”。我就急急忙忙地敬了个礼并问好，感觉没回应就看了看，没好气地说：“老师没来”。突然意识到知道上了同桌的当，我环顾四周，没有同桌的踪影，正在我很生气的时候突然听到有人说话，紧接着有人摸了我一下，我刚转过身看的时候，下了我大跳，我边躲边说：“有鬼有鬼”。原来同桌是做鬼脸儿，“你真能把我吓死”，说完我自己却被她那丑陋的鬼脸逗笑了，同桌又说：“你这个胆小鬼终于笑了”，我挺胸抬头：“我才不是胆小鬼呢”。话音刚落我就追着她跑，就像在参加长跑比赛。就这样一天过去了，真希望以后也像这样你追我、我追你，很有趣。
这就是我那天真、可爱、特爱搞怪的同桌，我爱搞怪同桌。
我最熟悉的人是郭子鸣，他的特点是调皮。有一次上课的`时候，我正在写字的时候，他打了我一下胳膊，让我写错了字。郭子鸣在桌子底下捂住嘴哈哈大笑。
那时候我很生气。
下课了，我问郭子鸣：“你上课为什么打我的胳膊呢？”郭子鸣一声也不吭。我又问他：“你是不是故意的？”我就警告他下次再这样我就告诉老师。
后来他就不故意的打我了。
她是个能干的小女孩，班上的大大小小的事都由她负责。她中等个子，明亮的眼睛，尖尖的鼻头，下面是一张红红的`嘴巴。
她热爱班级、关心集体、乐于助人。几天前的一件事，给我留下了深刻的印象。
前几天，班上的垃圾桶不见了，她用下课的时间到处找，可是，找了几天都没有找到，垃圾越堆越多，还发出了臭味。于是，她去王师傅那儿领了一个新垃圾桶。她一回到教室，没有休息，马上拿来了扫把，将堆积如山的垃圾扫到垃圾桶里。扫完，她的头上已经布满汗珠，可是她还没有停下。又马上打来水，把地仔仔细细脱了好几遍。之后，把垃圾桶里的垃圾倒掉，洗干净，才肯罢休。
你们猜出她是谁了吗？没错，她就是我们的班长——董晓曦。
1、重点突出，详略得当，内容具体。
2、语言准确，鲜明、生动，内容极其丰富具体。
3、以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
4、一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
5、叙述自然生动、结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
6、小作者观察仔细，叙述时井然有序。
7、细节描写颇具匠心。极富功底。
8、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
9、文章语言生动丰富，可读性强。
10、文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
11、文章想象合情合理。
12、文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕题目进行。
13、文章清逸婉丽、流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣。
14、文章开头引人入胜，吸引读者，点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
15、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生深刻的印象。
16、文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
17、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。
18、文章边叙事边抒情。
19、通过生动、形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
20、通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
21、描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
22、开头简明扼要。
23、开头打动人心，具有真情实感。
24、开头出手不凡，吸引读者。
25、对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
26、对人物的语言、神态、动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
27、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻、拟人等手法。
我有一个体贴、温柔的妈妈。我很爱我的妈妈。虽然妈妈有时候对我很凶，但我知道妈妈这是为我好。妈妈也很爱我，这是我亲身体会到的。
举个例子说吧：这个星期五的下午，我感到头有点晕，我就拿了体温计量了量。“杨妞，多少度呀？”妈妈亲切的问道。“不好了老妈，我发烧了，三十七度六”。我回答道。这个消息让老妈大吃一惊。她赶紧去屋里拿了点药，又去接了杯水，看着让我把药吃了。晚上我们也没有出去，我就一直呆在屋里。我躺在床上看书，妈妈在一边不时的问我难受不难受。到晚上睡觉之前，妈妈又给我量了两次体温，还是很烧。睡觉的时候，我感觉到妈妈不时的摸摸我的头，看看我还烧不烧。半夜的时候我很渴，向妈妈要水喝。外面天气很冷，但妈妈为了我还是去给我接水了。而且妈妈又给我拿了一点药让我吃了。
我感觉妈妈一晚上都没有睡好觉。我就这样折腾了妈妈一个晚上。
妈妈对我的关心和爱护是说也说不完的。我也在妈妈无微不至的关怀下健康的成长着。
一种值得最珍惜的爱。
我的爸爸是一个很爱我很爱我的人，在我的心目中他很爱我，在他爱我的同时我也非常的爱他。我爸爸他有很多很多的优点，当然在他那么多的优点当中他也有很多缺点。我爸爸很爱打扑克、打麻将。我四姨总说他是一个报喜不报忧的人我爸爸很胖，胖得都长脂肪瘤了，他有时很懒一睡就是 点钟，打呼噜很大声。我爸爸的眉毛很浓瞪起眼睛，眼睛大大的很凶猛。
但是他也很善良，我有什么要求他总是满足我，我的爸爸虽然有时很凶，但我知道他那是为我好，为了我长大做一个有用的人，他打牌时不管输赢都会说只要开心就好。我不管参加什么活动就算我输了，他也会鼓励我说总在参与嘛。是呀，我的爸爸优点真多呀，但他的缺点也好多。
希望爸爸能的长瘦一点，这样他就不会有脂肪瘤咯，好啦就说到这里吧，拜拜！！！
高高的个子，两条大长腿，她跑得快，跳得高，扔得远，她就是我们班的“体育小将”——鲁佳欣。
要说女生当中的“飞毛腿”，那非鲁佳欣莫属，每次校运动会准会出现她那矫健的身姿。记得一次跑400米时，许多同学们都唉声叹气：“要跑那么远，怎么办啊？”可鲁佳欣摆好起跑姿势，她的表情无比淡定，“嘟”哨子刚响，她就像脱缰的野马一般，飞了出去。把同学们都一下子甩到了身后，在跑了一半路程后，我的腿都像灌了铅一样，怎么也跑不快，急促的呼吸声令人浮躁，可鲁佳欣的身上像长了隐形的翅膀似，不仅呼吸匀称，而且速度依然不减，当她冲过终点后我还在后面气喘吁吁的“奋斗”呢！
一次校运动会时，鲁佳欣与比她年龄大的同学分在了一组，我们都替鲁佳欣捏了一把汗，但鲁佳欣却自信满满。“砰”枪响了，鲁佳欣鼓足一口气，向终点冲去，竟然比其他的人都快，她那时的速度，我估计，比国家级的运动员还胜一筹，她那风一样的速度使她成为了男生的榜样，女生的偶像。
鲁佳欣，我们班的体育小将，噢，对了她马上又要参加一项比赛了，说不定，她又是第一呢！
蓦然回首，生命中有数多的角色曾出现在我的视线中。其中令我感动至深的，就是那常给我雪中送炭的外婆。
幼时的印象里，除父母外外婆是最关心我的人。因而，在我最无助的时候，总会想起外婆。记得有一个夜晚，爸妈因下雨的缘故不能够及时赶回家。将我独自一人留在家中。
本以为外婆会来，可等了将近半小时，外婆还是没有来。这时的我，感到十分恐惧，外婆为什么在这个时候不来陪我？想着想着，泪水就红了眼眶。
“咚咚咚…”就在我抽泣的时候，一阵急促的敲门声传了过来。会不会是坏人？我哭得更厉害了。连忙将被子把自己裹得严严实实。
“冬冬！我是外婆！”这时，传来了一个苍老而又熟悉的声音——是外婆！这个声音仿佛是我有史以来听见过最动听的声音。我一骨碌爬起来，赶快跑到了门口。打开门，看见的是正在摘下帽子擦汗的外婆。她早已满头银发，拄着拐杖的她显得格外苍老。爱干净的外婆的裤脚上还有雨打湿的印记。
我一下子扑到了外婆的怀里。外婆也紧紧抱住了我。这个温暖的拥抱在雨夜的衬托下更为温暖。时间好像定格在了这一刻，那雨声，好像也为之感动，渐渐平息了。当初的我，为什么要埋怨外婆呢？外婆是多么关心我啊！想到这里，我不禁感动至极，随即，羞愧悄悄爬上了我的脸颊。
还记得有一次，我和父母出国旅游，晚上回家很饿，可是十点多了，周围的商店都关门了。然而，却在餐桌上发现了一张精致的纸条。
“冬冬，今天晚上你回来要是饿就吃点我刚买的面包还有牛奶，它们都在在冰箱里。”简短的一句话，让我不禁又一次被感动。细心的外婆早就料到我会饿。于是事先把面包买回家。幼时的我想，长大之后一定要加倍感恩外婆！
残酷岁月带走了外婆的容貌，可带不走的是她在我心中留下的感动！每当我伤心时，外婆都能前来雪中送炭，给予我温暖，使我感动，使我幸福。雨中外婆的拥抱，与桌子上精致的纸条，都不甚感人。
张老师有一双明亮的眼睛，脸上的一颗痣是他最明显的特点，有趣的是他的痣上还长着几根毛呢。张老师上课是很严肃，可下课是还是会和我们一起开玩笑的，和我们的关系很好。
有一次，我们问张老师：“张老师，您的痣可不可以给我们摸一下。”“不行，你们摸了我会掉钱的，而且会掉500元的。”张老师笑着答道。我们异口同声的说：“骗人的，这怎么可能呢？”张老师严肃地说：“真的，我什么时候骗人的。”但瞬间张老师就忍不住笑了起来，我们也哈哈大笑起来。
张老师很用心教我们写作文。他说作文是语文中最见功夫的地方，作文写的好了，语文的基础也不会差到哪里去。为了提高我们的作文水平，张老师还为我们班创办了《班级雏鹰评价周报》，将我们较好的作文放到周报上去。张老师几乎每堂课都要讲到作文，他还给我们讲了一系列关于如何写好作文的课：让哑巴说话、将石人赶走……张老师讲这些，都是想让我们的作文水平提高。
张老师的字写的很好，他常说：一个人的字就是一个人的第二张脸，字写好了，很多的习惯就会养成，你的成绩也会跟着提高的。他还常说，在考试过程中，除了要选好材，将字写好是得高分的关键。如果字写得不好，改卷的老师看见你的字糊里糊涂，会一下子就扣你很多分。
张老师在课堂上，常常叫我们跟着他写题目。假如有比较难写的字，老师就会让我们在桌子上比划几遍。
张老师工作积极负责，是一个值得我们尊重的好老师，我们也非常感激这位启蒙教师。我会以优异的成绩来报答您！
老师点评：写人的文章就是要通过一些典型的事例来表现人物的特点。写事的开头最好要有一个总述句，让人对你将要写的内容有一个总体的感受，这样做条理就清楚了。
我的妈妈的性格可真是让人捉摸不透。心情好的时候，她如春天般温暖；心情糟的时候，她如严冬般残酷。但总体来说，妈妈的态度和我的表现息息相关。
记得有一次，我因为和爸爸多玩了会儿联机游戏，在妈妈的反复提醒下，我和爸爸仍然无动于衷陶醉在游戏里，这时妈妈严冬般的脾气就暴发出来了。只见妈妈箭步如飞，三下五除二从我手中夺走PSP，从我们的楼梯间扔了下去。我和爸爸像被点了穴似的一动不动，过了好一会儿，我和爸爸才回过神来。原来妈妈是真的生气了，因为我没有按照约定的时间去写作业。看看，这就是我妈妈的脾气！事后，妈妈向我道了歉，我也认识到原来妈妈是非常讲究原则的人，我和爸爸也意识到了错误。其实妈妈的苦心都是为了让我好好学习。
当妈妈温暖起来的时候，就像冬天里的一把火。只要平时我表现的好一点，让她满意，妈妈的心情就会大好特好。我瞅准机会，一定向妈妈提出我的要求。想干什么就干什么，想吃什么就吃什么，妈妈一准答应。有时我想不到的，妈妈也主动提出，给我惊喜。比如：去吃比萨，去看电影，去买小宠物，去游乐场等等等等。这时妈妈的爱是不是又变得很温暖。
这就是让我又爱又恨的妈妈。当然，爱的时候远远大于恨的时候。因为我理解妈妈。