我与书的故事小学作文（精华10篇）
"书，书，我爱你，就像老鼠爱大米。书，书，我爱你，就像农民爱土地！"这是我最喜欢的一首儿歌。我是一个非常爱书的孩子。 如果一提起书，有的小朋友就会想：看书，那多么没有意思啊！下棋、打球（包括羽毛球、足球、篮球、乒乓球-……）那才好呢。 我爱看书，因为它给了我无穷的乐趣。每天一放学，只要做完作业，只要有空闲，我就在书的海洋潜游。 高尔基说得没错："书籍是人类进步的阶梯。"通过读书，世界出了许多名人，如陈师道，黄庭坚，曾国藩……。 我爱看书，因为它给了我丰富的知识。有一次，老师提出一个问题，全班只有我回答出来了，老师夸奖了我，并说这就是读书的好处。以后我就更爱读书了。 书，我想对你说："我喜欢你！"
自从记事起，书就悄悄地走进我的童年，那时识字不多，妈妈每天为我“读”故事，从《格林童话》到《雾都孤儿》，所以，我也恋上了“看书”！
关于我和书的故事，说来话长。为了看书，经常是晚上不肯睡觉；吃饭三两下解决；更是烧坏了几个水壶。印象最深的是某一个周日，妈妈要带我去麦当劳吃早餐，我还差十块钱就能买到我想要的那本书了，所以我灵机一动，马上说：“妈妈，我要攒钱买书，我不吃了，您把早餐的钱给我吧！”妈妈答应了，当她把十块钱递给我时，我仿佛看见那本《叛逆的蛋壳组合》在向我招手！就在我沉浸在书中有趣的情节时，妈妈告诉我一个消息：“孩子，有一个‘援建乡村图书馆’的捐书活动，这次你要参加么？”望着满满的书架，我心里很纠结，每一本书都曾带给我快乐的回忆。《公主的励志故事》让我明白了做人要勇敢；《爸妈不是我的监工》又让我感受到父母为了自己的孩子付出的辛苦……看到我犹豫不决的样子，妈妈打开手机的图片给我看，图片里一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！孩子们那渴望读书的眼神深深让我震撼，我毫不犹豫地收拾了十几本书，交给妈妈捐了出去。
书像一把钥匙，为我们打开知识的大门；书像一盏灯，为我们照亮前方的道路；书，给予我们快乐；书，带给我们无限的幻想，让我们在读书中快乐成长吧！
五年级:林冬妮
书是面包，高尔基说：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。
书是源泉，高尔基说：热爱书吧这是知识的源泉。
大文豪高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”宋真宗(赵恒)也在所作的《劝学文》中写道： “书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉……”书中的乐趣无穷，只要你肯去寻找，去探索，就一定能成功。多读一点书，就多增添一份知识，多收获一份快乐。
记得刚上幼儿园时，我经常会问妈妈一些奇怪的问题，例如：为什么人会写字?为什么我们住在地球，而不是在月球……妈妈总是这样回答我：“等你长大了，认字了，会看书了，就明白了!”我当时真想马上长大，去书中寻找这些好奇的答案!终于，我上学了学会了拼音，可以用拼音认字了，于是，妈妈便给我买了一本带注音的儿童版《十万个为什么》。我当时别提有多高兴了，一拿到书，我就迫不及待地翻开，只见里面密密麻麻的却字让我不知从何看起，但是我坚信：只要读完这本书我就能找到一大堆答案了!我从前言看起，虽然里面有很多我不认识的字，但我利用拼音解决了这些问题。不过几个星期，我就把这本书给读完了，妈妈还考了我一些我当时问的问题，我都能回答。
《爱的教育》这本书让我明白了：我们应该时时刻刻为别人着想，用自己的爱去温暖他人。《假如给我三天光明》让我知道了：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!
读一本好书就是与一个伟大的心灵对话。是的，一本好书往往可以陶冶性情，增长见闻，丰富自身的知识，更重要的是，好的书可启迪人心，犹如养料，滋润心灵，使人获益匪浅!
每当我做完老师布置的作业休息时，我就会拿起书，津津有味地阅读起来。当只有我一个人时，我也会拿起书，专心致志阅读。就连和爸爸妈妈一起去桂林旅游的旅途中，我都带了书。因为，我觉得书就像我的好朋友一样，时刻陪伴着我。
书带着我访古问今连接中外，让我明白做人的道理;书带着我参观美丽的海洋，了解海洋中奇妙的生物;书带着我访问神秘的宇宙、星系，还有远古的恐龙时代、甚至到宇宙大爆炸等等，它都会带我去一一解开其中的神奇奥秘。
书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。我将永远忠于你——我的良师益友!
“书是人类进步的阶梯”高尔基说过这样一句话。
我从学会了认字开始读书。我刚开始只看一些故事书，到长大了，我就开始看的书有许多种类，有许多注上拼音故事书，有没有拼音但很好玩的漫画书……
我觉得：“书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友。只有与好书交朋友，才能使你早日走向人生的辉煌。”
我随着年龄的增长，渐渐地，认识的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的我开始试探着读一些作文选，慢慢发现作文其实是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我满足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名着，先是简写版，然后是原着，读古代文人的深刻思想，读今日名家的精彩文笔。我的书一天天多了起来，生活也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我的书柜中，现在已经放满了书，它们一本本静静地立在那里，等待我去一一品读。
五年级:陈程
从前的我，不爱读书，但是在我踏进了小学的大门之后，书悄悄的走进我的生活。
那是在开学没几天的一堂语文课上，老师兴冲冲的走进教室对我们大家说：“这节课，我们不讲课，来个讲故事比赛，好不好？”大家异口同声的说：“好！”看着大家兴高采烈的样子，我心里像揣个小兔子似的怦怦乱跳，因为我根本就不会讲故事。同学们一个个站起来，讲着精彩的故事，轮到我了，我红着脸站起来说：“我不会。”老师说：“没关系，坐下吧。”很快一堂课结束了。同学们都开心的出去玩了，只有我一个人坐在座位上发呆，老师看见后走过来对我说：“芸菲，这次不会讲没关系，只要你以后多读书，课堂上多锻炼，你一定能行的。”
从那以后，我决定 多读书，我与书的故事就这样开始了，每天我都安排一个小时的时间来看书，星期六、星期天更是如此，尽情的陶醉的书的故事里。
书，给了我知识，给了我快乐。我与书成了最好的朋友，我再也不怕讲故事了，而且在课堂上我总能回答出其他同学不会的问题，这都是书给予我的。如今，我已是四年级的小学生了，看过的书装满了几箱子，我都不舍得扔，我要把它们好好保存起来，它们可是我的财富啊！
这就是我与书的故事。
老宅，是我与书的第一次“会晤”。
父亲年轻时由于受工作环境的影响，买了不少的书，换了工作后，他对书的“喜欢”就慢慢消退了。以至于老宅的床下堆满了书。日子长了，书页变得老黄，书皮变得破旧，味道也增添了一份岁月所赐予的厚重与成熟。
搬了新居，买了书柜打了书架，这堆老书总算是有了用武之地——占地方。
母亲常说，小时候的我拿起旧书就不放下，看也看不懂，但还像那么回事。翻完后就放在鼻子上闻，不知为何。
当有人给我买书时，我不是特别高兴，因为它不是我想要的；但如若是“捡别人的剩”，我就会一跳三丈高。哎，我真是有点怪。
几年后，稚气退了些许，才知道我为何那么喜欢旧书：因为那股味道，那种油印，那种纸张与那种意味。冬天，一杯热茶，一本老书，听窗外风吹雪打声；品书中老旧内蕴味，看路上匆匆行走人，尝杯里暖意苦岑道，好不惬意！
冥冥中，书为益友
迷茫时，书为良师。
古今多少文人，老书为伴。
今明无数诗者，老书乃命。
《骆驼祥子》、《呐喊》、《荷塘月色》等都是我的最爱。老舍、鲁迅、朱自清等各家的老书更是书柜中的精品。
父亲虽已多年不与书籍作伴，母亲即使早已远离书的怀抱，但我，依然是老书的忠实朋友、它那陈曲老调的坚实依靠。我，就如万万千千喜欢书籍中那股纯朴墨香味的书客一样，默言，捧书。
书柜中，课桌上，都有你的身影。
床席边，茶几下，遍布你的足迹。
我与老书的故事，永不完结！
书是我们的朋友，也是我们的老师，我原来是一个不怎么爱看书的人，但因为一些事，使书走进了我的世界。
我是一个爱玩的人，写完作业就会和朋友一起在院子里玩，要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后，妈妈就开始让我看书，妈妈说：“多看点书，积累的知识多了，学习就容易多了。”我从没有看书的习惯，可是又不敢不听话。于是，刚开始就随便拿一本书应付一下，可是妈妈发现我今天看这本明天看那本，就识破了我的小算盘，所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇，有时甚至会把书藏起来。但无一例外，都被妈妈识破了，每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后，我终于好好地去看书了。
刚看开头的时候，我觉得非常没意思，就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”，当我真正看到里面的内容时，我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书，后来我越来越喜欢看书。现在，只要一买新书我就会先看几眼，如果有新书却不让我看，那才真是急死我了!
我和书就是“不打不相识”，但自从“相识”了以后，我便开始喜欢它，它就是我最好的朋友和老师。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”， “读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。”但我却不懂得这个意思。
我喜欢看书，那是绝对的偶然。从前，我不太喜欢看书，父母为我买了大堆的书，只能老老实实地待在书橱里睡大觉。
记得有一次，家里只剩我和奶奶两人。我们吃过午饭，我在看电视，奶奶去睡觉。过了半个小时，电视没什么好看了;于是我只好看书。我拿出一本《木偶奇遇记》。我一页、两页，不停地翻着，消磨着时间。突然，在第十七页停下了，有一段话吸引了我，好像一匹饿狼被美食吸引了，贪婪地吃着。我把这段话囫囵地看了几遍，才发觉这很有趣。于是我翻到第一页一个字一个字地读。一个小时过去了，奶奶也起床了。奶奶告诉我：“水要是熟了，记得把它关掉”。我答应了。说完，奶奶就到楼上晾被子。时间过得很快，一眨眼就过了五分钟，奶奶回来了，看到了煮水的壶烧焦了;她对我说：“我交代的事怎么可以没完成呢?这么重要的事怎么没完成?”“我……我忘记……了”。奶奶回答：“怎么可以忘记呢?哈哈哈。”
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值;书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
郑伊婷
书是人类的精神食粮，是人类文明的长生果，而我和书的故事更是说不尽。
我与书的第一次“亲密接触“”是在一年级。那时候我的知识量非常少，对书一点不感兴趣，比起读书我更喜欢看电视。我爱上读书还得从这天开始，一个星期六我正在家里津津有味的看《猫和老鼠》，妈妈开门进来了，她笑着给我一本书说：“儿子，这是一本非常著名的《父与子》，内容风趣幽默，又富含深意，你读一读。”我极不情愿的接过书来，关上电视。我噘着嘴，翻开书，才读了几页，就一下子被这妙趣横生的画面吸引，聪明顽皮的儿子，严厉幽默的`父亲，让我看的不亦乐乎。我会时不时的笑出声来，妈妈叫我吃饭我都没听见。从那一刻起我就喜欢上了读书，把书认作朋友，认做老师，再也离不开这精神食粮了。
渐渐地漫画书已经不能使我满足了，我开始看各种故事书。《三只小猪》的故事生动无比，白雪公主和青蛙王子的故事让我着迷。那个时候这些小动物的故事让我无比快乐，一本书能看上五六遍。
后来小小的故事书让我觉得太不带劲了，各种科普书，小说又让我痴迷。法布尔的《昆虫记》让我了解了很多昆虫知识。《笑猫日记》让我懂得了不少道理。《小哥白尼》中天文地理各种知识让你爱不释手。
我现在已经离不开书了，它是全人类的营养品。书就像磁铁一样深深的吸引着我，把我带进了知识的海洋。
如果没有书，世界就没有这么美丽。
我曾经看过一本书，是那本书让我喜欢上看书的，那本书的名字叫做《夏奈尔小裁缝》。是那本书告诉我做人要坚强的道理。有一次，早上去跑步，一不小心摔在了地上，把膝盖、手臂、肚子的左下角磨破皮，不过在摔下去的那一刻，我就想起了夏奈尔，我就不再哭泣，让我有了勇气。这本书成了我印象中最深刻的书。
我曾经在学写作文的时候听陈老师说过一个故事，说了在以前，有一个小男孩从小到大都没有朋友，连他父母都很讨厌他，他感到很难过，就去河边散步，突然，遇到一位老爷爷，这位老爷爷教给他三个秘诀：要问人的时候一定要加谢谢，如果有人帮了你，你要说谢谢，如果做错事就要说对不起。小男孩用了这个秘诀后，从此，就变成了惹人喜欢的.小男孩。我就学位小男孩的做法，用这些礼貌用语，结果得到了很大的好处，大家都更喜欢我了。
我和书的故事还会继续这么下去。