游泳作文300字【汇总5篇】
我从幼儿园中班开始，就一直在温州体育馆学游泳。
冬天下水前，我心里一阵怕，水会不会太冰呀？把我冻成冰棍可不好玩！到底是勇敢跳下去，还是站着等呢？最终，我还是咬咬牙，纵身跳入水中。哎呀，水好冷啊！从此，冬日里，我每天都要进行一次这样的“心理斗争”，可真伤脑筋呀！
游长距离好费体力，比如三千米，我们池子是25米长，一共要60个来回！听着我都双脚发麻了。特别是游到二千八百米时，我头晕极了，还要不停地游，游完我整个人都要倒下了。
当游泳成绩有进步时，教练会奖励我们新的游泳衣。我拿到手时，可开心啦！有新的泳装啦！爸爸也鼓励我，我的游泳成绩到现在都很好，但人外有人天外有天，我还是要继续努力训练，只要游出好成绩，就有新泳装换着穿了。
但我不能骄傲，我的目标是二百米混合泳能游进两分五十秒内，所以，我还要加油呢！
一年前的我是个胆小、怕水的小男孩，而如今的我就像一条小鱼，在水中快活地遨游；像一条水龙，在水里自由自在地穿梭。
去年暑假，我参加了游泳培训班。第一天走进训练大厅时，映入眼帘的是四条长达五十米的泳道，看到长长的泳道我立刻慌了神。随着一声响亮的哨声，训练开始了，教练先让我们做热身运动后，让我们趴在地上，学小青蛙的动作，先把小腿往后勾住，脚掌向两侧叉开、翻平，最后把脚收回成原样。教练喊：“收、翻、蹬，收、翻、蹬……”我们就得不停地做动作，第一节课就这样没意思地渡过了。第二节课，教练在上节课的基础上，将我们的训练转移到水上，让我们双手扶在池边继续做收、翻、蹬的动作，还教我们如何换气，回家后，我在大脸盆里苦练了一把。到了第三节课，我们离开池边，靠着游泳板的依托在水里缓缓地游着，突然，我的泳板被教练一抽，啊，我能游了！时间飞快，转眼十五天的训期即将结束，我也已经把五十米的泳道远远地摔在身后，我终于学会游泳了。
在训练过程中有苦有乐，当我成功时，我的心情快乐无比！
小时候，我很怕水，可是爸爸非要把我送进游泳班，我无可奈何地去了。
第二天，我来到了游泳班，教练教我们做热身运动，做完后下水，刚一下水我就发抖了，教练做示范，我们就开始游了，我一游就呛到了，喝了好几口水，眼睛都红了，气都喘不过来了，可是我一点也不怕，还坚持游，我一遍一遍地模仿着教练的动作和要领，认真练着，我想“第一次游游我得游好一点。”快下课了，教练来检查我们游得怎么样了，我把教练的.动作要领记在了心头，游给教练看，可是好景不长，我刚游的时候感觉还不错，可是到了后来，我整个身体失去了平衡，反了过来，肚子朝天喝了好几口水，教练在一旁哈哈大笑，我心想“我让你笑，明天我就让你笑不出来！”第二天，我又游给教练看，教练大吃一惊，说：“你昨天动作还那么乱，今天怎么游得那么好呢！”我顿时哈哈大笑！
到现在为止，我已经学会了自由泳和蛙泳，学游泳的过程是辛苦的，但结果是开心的。
“小朋友，你见过会游泳的鸡蛋吗？今天，我教你们做一个神奇的实验——‘会游泳的.鸡蛋’”。
大家一听，都瞪大了眼睛。只见 吴 老师拿出一个装着半瓶水的杯子，然后把一个生鸡蛋放进杯子里，不用说，鸡蛋缓缓地沉到了杯底。“怎样让鸡蛋浮起来呢？”有同学问。
“听说把盐放进杯子的水里，鸡蛋就会游起泳来，但我也没试过。今天我也带了点盐来，不知哪位同学可以来试试？” 吴 老师说。
于是，黄秀钊第一个冲上去，把一小把盐放进杯子里，又用筷子快速地搅拌，一会儿盐溶化了，鸡蛋像一个白胖胖的孩子转了几圈又乖乖地坐在杯底了。
吴 老师叫我上来了。我拿了一大把盐放进杯子里，用筷子飞快地旋转，盐很快就溶化了。这时，奇迹出现了，鸡蛋像一个会游泳的孩子慢慢地浮上水面。顿时，教室沸腾了，大家欢呼着：“游上来了，游上来了！”有两个调皮鬼跑上来想把鸡蛋压下去，可是它摇了摇脑袋又游了上来。
同学们忍不住张大了嘴巴，好奇地问：“这是为什么呢？”老师笑了笑告诉大家，这是因为盐水浮力比较大。在世界上最咸的死海里，即使不会游泳的孩子也能在海里自由自在的游来游去。
真有趣！今天在海石花不仅动手做了实验，还学会了知识，收获真大呀！
在这烈日炎炎的夏天，什么运动是最解暑的呢?不用说，当然是游泳了。可是我还不会游泳。怎么办?于是，爸爸带我到际都游泳池学游泳。
来到游泳池，只见一片清澈的池水荡漾着，而水中的人们正嬉戏玩耍。我迫不及待地穿上游泳裤。呵呵，看起来还有几分阳刚之气呢。不等爸爸换完裤子，我便从浅水区下了水。
嗬，水好凉呀，一下水浑身的暑气顿时烟消云散;水好清呀，在水中还能照见自己的影子......
爸爸下了水，开始教我学游泳，先教我潜水：深呼吸、把头漫入水内。当我把头漫入水内时，耳边传来嗡嗡的响声，微微睁眼一看，还能看见池内人游泳的姿势呢!
学会了潜水，下一步就是学蛙泳喽。爸爸先示范了一便：手划、脚踢、身体放平、前进、再换气。在这过程中，我发现身体会不由自主地浮上水面。这是为什么呢?
我疑惑不解的询问爸爸。原来这叫做水的浮力：水对物体向上和向下的压力差就是水对物体的浮力。浮力总是竖直向上的。哦，原来游泳还有这么多的学问呢!懂得了水的特性，学游泳也就轻松多了。瞧，我可以自由自在来回游了呢!
经过几个小时的努力，我终于可以轻松自如地来会游了。在这个酷热的夏天，我还要游泳、游泳......