小学四年级元旦联欢会主持词【汇总13篇】
小学元旦联欢会主持词
甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们： 合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪； 甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
（校长讲话）
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重 甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦 乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光 乙：让烛光如故，光明永恒
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言 乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏 甲：接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。乙：所有的日子都来吧，让我编织你们 甲：让我编织你们，用青春的金线，乙：让我编织你们，用燃烧的信念 甲：编成绚丽的岁月 乙：编成遐思的年华
甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
合：贾小庄小学“爱与和谐 欢乐共享”元旦联欢会现在开始！
（音乐）（尾声音乐）
甲：新的钟声，新的一年 乙：新的祝福，新的期待
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂 乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远 甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮 乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓 甲：愿雨里有你的收获，乙：愿风中传你的捷报 甲：阳光中我为你祝福，乙：月光下我为你祈祷 合：岁岁年年，年年岁岁
甲：贾小庄小学“爱与和谐 欢乐共享”元旦联欢会 合：到此结束！
祝老师们身体健康，合家欢乐 祝同学们快乐学习，茁壮成长！（音乐）
小学2015元旦联欢会主持词
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，2011年元旦如约而至。
乙：在这一刻，人人喜气洋洋，班班张灯结彩，整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们贾小庄小学的春天，这是我们每个人的春天。
乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情，欢乐将伴随在你我身边。甲：首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙：心存感恩，使我们的生命更加厚重
甲：心存感恩，使我们的道德根基长存
乙：让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
乙：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
甲：为了点燃一个斑斓的梦，让我们共同拨亮新年的烛光
乙：让烛光如故，光明永恒
甲：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
乙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
甲：接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。
乙：所有的日子都来吧，让我编织你们
甲：让我编织你们，用青春的金线，乙：让我编织你们，用燃烧的信念
甲：编成绚丽的岁月
乙：编成遐思的年华
甲：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
合：贾小庄小学"爱与和谐 欢乐共享"元旦联欢会现在开始!
(音乐)
(尾声音乐)
甲：新的钟声，新的一年
乙：新的祝福，新的期待
甲：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
乙：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
甲：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
乙：过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
甲：愿雨里有你的收获，乙：愿风中传你的捷报
甲：阳光中我为你祝福，乙：月光下我为你祈祷
合：岁岁年年，年年岁岁
甲：贾小庄小学"爱与和谐 欢乐共享"元旦联欢会 合：到此结束!祝老师们身体健康，合家欢乐 祝同学们快乐学习，茁壮成长!
蜂山中学2011初一初二迎元旦联欢会主持词
（齐）：尊敬的各位领导，敬爱的各位老师们、同学们，下午好！甲：风雪送春归，飞雪迎春到。台历即将翻过最后一页，2011已悄然成为历史。
乙：刚刚过去的365个昼夜，仿佛就是365个台阶。挫折，也曾让我们心痛；成功，也理所当然洋溢在我们灿烂的笑脸上。丙：欢快的笑声，是飞舞的音符。用欢歌谱成乐章，用祝福奏出所
盼，带给你欢欣鼓舞的一年，让我们一齐静静的等待。
丁：伴随着激昂的舞曲，看岁月的流水，静静地洒在绿树青山。
2012年的第一个黎明，令人期盼；2012年的第一个日出，定然是壮丽辉煌。
甲：过去的一年，我们迎着朝霞走进校园，用勤奋书写美好的未来。乙：过去的一年，运动场上我们力拔头筹；
安静的教室里，我们激扬文字。
丙：未来的一年，我们将放飞希望，放飞理想，展开青春的翅膀。丁：未来的一年，我们用执着与汗水，描绘蜂山更美好的明天。甲：听，欢庆的爆竹，叩响新春的大门；
乙：看，绽放的寒梅，散播春天的讯息。
丙：今天，我们欢聚一堂，挥别昨天，依依不舍；
丁：今天，我们欢歌笑语，共话明朝，喜气洋洋！
齐：现在，我宣布：蜂山中学，庆元旦初一初二联欢会，现在开始！
【 结 束 语】
甲：过去的一年，我们有泪水，更有欢乐；
过去的一年，我们有汗水，更有掌声。
乙：当冬天走出银装素裹，冰雪消融；当春风又吹绿大地，百花齐放。充满希望与挑战的2012年，正微笑着向我们走来。丙：新年奏响新的乐章，我们用行动，用真诚，用太阳下，默默辛苦的耕耘，迎接充满希望的2012年。
丁：这里欢歌笑语，这里其乐融融，这里畅想未来，这里放飞希望。
让我们记住这美好的时光，让我们舒展高飞的翅膀，共同迎接崭新的2012年！
齐：在此，我们代表初一初二全体同学，祝愿亲爱的老师们，在新的一年里，工作顺利，身体健康，快乐吉祥！
祝同学们，学习进步，快乐成长！天天向上！HappyNewYear!齐：蜂山中学2012庆元旦联欢会，到此结束。
老师、同学们，明年再见！
元旦联欢会集体项目串词
☆下面我们将进行的，是集体互动项目：顶气球。
比赛规则：每队三人上场，三局两胜制，每局五分，头顶次数不限，顶过去即可，落地失分。比赛按照初一男生、女生，初二男生、女生顺序依次进行。注意：不允许用手和脚触碰气球，身体其他部位均可。
首先请初一男生代表队上场。
接下来是初一女生对决。
下面是初二男生单循环赛。
最后上场的是初二女生，三个班将展开激烈淘汰赛。
☆一段精彩节目过后，我们又将开始第二轮的集体互动比赛：踩气球。这次由初二同学首先登场，初二女生、男生，然后是初一女生、男生。请初二女生首先登场。
接下来是初二男生。
下面是初一女生代表队上场。
最后登场的是初一男生，请上台。
☆第三轮集体互动项目开始了，这次进行的是——抢椅子。按照初一男生女生、初二男生女生顺序上场。
首先初一男生代表队上场。
接下来是初一女生。
下面是初二男生单循环赛。
请初二女生上场。
（吕国梁、丛雨欣、耿子怡、于兴亮）
合：亲爱的老师、同学们，大家新年好
丁：新的钟声
赵：新的一年
史：新的祝福
陆：新的期待
丁：2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
赵：2013年的钟声即将敲响
史：回首往事，我们满怀豪情
陆：展望未来，我们重任在肩
丁：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
赵：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
史：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂
陆：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远
丁：我的祝福飘在长风里，如歌如梦
赵：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画
史：没有松风的秋，雁去长空
陆：没有飞雪的冬，乍暖寒冷
丁：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰
赵：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华
史：在这笑声与歌声汇成的海洋
陆：在这永恒与温馨筑就的圣地
合：我们欢聚在一起
丁：光阴似箭，日月如梭。我们即将迎来新的一年
赵：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光
史：这一刻是美好的陆：这一刻是温馨的合：这一刻是充满激情的丁：让我们手牵手
赵：让我们肩并肩
史：让我们跳起来
陆：让我们唱起来
丁：歌唱春天
赵：歌唱未来
陆：歌唱辉煌的5年1班
合：现在，五年一班元旦联欢会正式开始
丁、赵、史、陆、下面有请XXX为大家表演XXX（转节目单）
丁：春风是寒冬的向往，丰硕是金秋的向往，雨露是大地的向往，海岸是风帆的向往
赵：剪一缕清冷的月光，点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯，走向你。让泪水涔涔的祝福漫过海角，走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连，送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆，送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜
史：风儿轻掠过，是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声，笑声，等待着你我精彩的人生
陆：岁月匆匆，人海茫茫，共同心愿，使我们相逢在这里，世上难道还有比这更珍贵的吗
丁：伴随着欢快的锣鼓声，带着我们共同的心愿，祝同学们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远
赵：最明快的，莫过于一年一度芳草绿，莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻，便簇拥着我们共同的梦境，你我总在梦中嫣然笑语祝大家新年快乐
史：这是快乐分享的时刻，是思念好友的时刻，是祝福，关怀的时刻，是希望，美梦成真的时刻，祝你：新年快乐，佳节如意
陆：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝同学们拥有一个美丽，灿烂的新年
丁：我把祝福和希望，放在将融的雪被下。让它们，沿着春天的秧苗生长，一节节，浸满馨香，送给同学们，满年的丰硕与芬芳
赵：同学们，今夜的夜空湛蓝，今夜的礼花灿烂!在五年一班的苍穹下，我们辞别2012，迎来充满希望2013。愿美好的歌声和祝福，伴随们新的一年的每一天
合：这世界除了生命永恒岁月永恒外，还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语，充满温情的时刻，永远驻留在我们彼此的心中
丁：所有的日子都来吧，让我编织你们
赵：让我编织你们，用青春的金线
史：让我编织你们，用燃烧的信念
陆：编成绚丽的岁月
丁：编成遐思的年华
赵：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
史：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
陆：让过去的日子如水流，让将来的日子如拂晓
丁：愿雨里有你的收获，赵：愿风中传你的捷报
史：阳光中我为你祝福，陆：月光下我为你祈祷
丁、史：岁岁年年，年年岁岁
赵、陆：亲爱的老师、同学们
合：五年一班元旦联欢会到此结束
邓、黎：敬爱的老师，
陈、王：亲爱的同学们，
合：大家好！
王：伴随着冬日温暖的阳光，
黎：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来，
陈：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
邓：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
王：今天，我们一年级（4）班的全体同学，
黎：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
陈：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
邓：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。
合：用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈：忠孝街小学一年级（4）班《放飞童心》元旦文艺演出
合：现在开始！
王：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
陈：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
邓：我们的`舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡；
陈：请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者：夏宇欣、胡秋涵
黎：新年拉近了我们成长的距离；
陈：新年染红了我们快乐的生活
黎：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：罗浩轩
邓：朗诵依靠的是技巧；
陈：绘画依靠的是巧手
邓：请欣赏绘画，表演者：胡冠宇
王：感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
陈泓谕：我——
黎：陈泓谕，你为我们表演什么呢？
陈泓谕：我要为大家表演古筝独奏《春苗》
王：好，我们一起来欣赏。
陈：感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓：陈思汝，你听过《愚公移山》这个故事吗？
陈：这个故事我还没有听过。
邓：那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎：漆凯戈讲得可真生动啊！
王：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
黎：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：钟烨松、越荣璟等。
陈：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓：陈，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：姚文川。
陈：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
邓：看来你是有备而来了？
陈：当然了，下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓：看不出，你的歌喉还不错哦。
陈：谢谢夸奖。不过，我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：沈雨萱
王：沈雨萱的朗诵果真好美！
黎：听说廖静轩的舞姿也很美哦！
黎：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：廖静轩
邓：感谢廖静轩为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《万百千》《xx》，表演者：杨智涵、刘芷嫣
陈：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场！
王：孙培恩的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
黎：是啊，王紫睿，你是不是也该露一手啊？
王：好吧，那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
陈：欣赏了王紫睿的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看彭楚峰他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
邓：请欣赏合唱《xx》表演者：彭楚峰等。
黎：谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》
表演者：唐桢瑞
王：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
王：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞；
黎：今天，我们激情满怀、心潮澎湃；
陈：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
邓：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！
一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
所有的日子都来吧，让我编织你们
XX：让我编织你们，用青春的金线，
XX：让我编织你们，用燃烧的信念
XX：编成灿艳的岁月
XX：编成遐思的年华
XX：所有的日子都去吧，生活中我快乐地向前
XX：让我说一声新年好，看雪花飘舞，花儿如潮
XX：让曩昔的.日子如水流，让未来的日子如破晓
XX：愿雨里有你的收获，
XX：愿风中传你的捷报
XX：阳光中我为你祝福，
XX：月光下我为你祷告
XX：岁岁年年，年年事岁
XX：亲爱的老师、同学们
XX：再会
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！
A：伴随着冬日温暖的阳光。
B：20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩。
D：听，金钟朗朗，那是新年动人的旋律。
A：今天，我们x年级（x）班的全体同学。
B：将要用自己特有的方式，来迎接新年的到来。
C：今天，我们在绚丽多彩的教室里。
D：唱歌跳舞，张扬个性，秀出自己，回报大家。
合：用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C：xx小学x年级（x）班《放飞童心》元旦文艺演出。
合：现在开始！
A：请全体起立，大家齐唱《新年好》！
C：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
D：我们的舞姿多么奔放，悠扬的音符在蓝天回荡。
C：请欣赏第一个节目《xx》表演者：xx。
B：新年拉近了我们成长的距离。
C：新年染红了我们快乐的`生活。
B：请欣赏古诗朗诵：《春夜喜雨》表演者：xx。
D：朗诵依靠的是技巧。
C：绘画依靠的是巧手。
D：请欣赏绘画，表演者：xx。
A：感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢？
C：我。
B：C，你为我们表演什么呢？
C：我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A：好，我们一起来欣赏。
C：感谢C同学的精彩的表演。
D：C，你听过《愚公移山》这个故事吗？
C：这个故事我还没有听过。
D：那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B：xx讲得可真生动啊！
A：是啊，如果我们把故事演出来，那一定会更加精彩。
B：下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》，表演者：xx等。
C：多么善良又勇敢的雪孩子啊！真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D：C，别伤心，看，雪孩子他来啦！请欣赏诗歌朗诵《下雪了》，表演者：xx。
C：看着同学们表演得这么精彩，我也迫不及待想露一手了。
D：看来你是有备而来了？
C：当然了，下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D：看不出，你的歌喉还不错哦。
C：谢谢夸奖。不过，我们班xx的声音更美哦。
D：真的吗？那就让我们一听为快，请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者：xx。
A：xx的朗诵果真好美！
B：听说xx的舞姿也很美哦！
B：请欣赏舞蹈《踏浪》，表演者：xx。
D：感谢xx为我们带来的精彩表演，下面请欣赏故事《xx》，表演者：xxx。
C：同学们，你们喜欢中国功夫吗？下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场！
A：xxx的表演真精彩，看不出他还真是深藏不露呢。
B：是啊，A，你是不是也该露一手啊？
A：好吧，那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C：欣赏了A的表演，让我想起来这样一句话：“别看个子小，本领可真不小”，不信咱们再来看看xxx他们，又会给我们带来什么惊喜呢？
D：请欣赏合唱《xxx》表演者：xxx等。
B：谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者：xxx。
A：俗话说：“人多力量大”，下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C：时间过得真快，最后让我们请出今天的最美观众，进行一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫《二人三足》。
D：有请老师来介绍游戏规则，大家可要仔细听哦！
A：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞。
B：今天，我们激情满怀、心潮澎湃。
C：愿美好的歌声和祝福，伴随大家新的一年的每一天！
D：愿这欢声笑语，幸福快乐的时刻，永远驻留在我们彼此的心中！
合：祝大家，还有我们的爸爸妈妈们，新年快乐！万事如意！x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束！
A：敬爱的老师
B：亲爱的同学们，合：大家上午好!
C：时光荏(rn)苒(rǎn)，岁月如梭
A：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。 B:过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声C:有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
A：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，B：是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取. C：是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：老师，您辛苦了!
A：20xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
B：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
C：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx年!合：20xx年元旦联欢会现在开始!
A：首先，由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人，祝他们新年快乐，身体健康，同时，也把祝福送给在座的每一位，祝大家新的一年万事如意，心想事成。 B:学校是我们欢乐的源泉，我们每天在一起学习，游戏，组成了一个相亲相爱的大家庭，下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱，接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》，大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的，那朗朗的读书声，课间的喧闹声，操场上奔跑的脚步声，谱成了美妙动听的校园进行曲，下面有请六年级学生刘可，刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》，请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲，今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐。
C：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演，请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》，欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了，下面我们进行第一轮游戏：心有灵犀
A：各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势，解说时不能说出其中的字，不能谐音，不能使用外语或者地方语言直接解说词语，否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看，否则猜的这个词作废。三组依次进行，每组在规定的时间(2分钟)内答题，答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B：今天是个好日子，美好的时刻我们欢聚一堂，今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》，大家掌声有请!
A：下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B：青春是那么的火热，那么充满激情，犹如夏日的天空，总是高远而明丽。我们是那样的年轻，那样的朝气蓬勃，欢乐是今晚的主题，我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》，掌声有请!
C：如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏，下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A：下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》，让我们用掌声欢迎他们出场。
B：第二轮游戏开始了，大家期待吗?那我们开始第二轮游戏：智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球，将气球从起点运到终点后，并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破，或掉下，选手须重新开始，在终点英语单词填错也视为不合格，三组同时进行，每次3分钟，最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了，大家开心吗?
爱是永恒的主题，父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声，下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈，下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的，请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际，怎么少得了《新年好》这首歌呢，下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》，大家掌声有请。
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，熟悉的旋律，演绎时代的.激越
B：难忘今天你我团聚的感动，难忘今天辞旧迎新的欢乐，下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》，同时建议全体师生也能伸出双手，献出我们的掌声，请他们出场。
结束语：
A：虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情
B：美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C：今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
A：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子
B：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏
C：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
合：在这充满生机与希望的20xx年
A：祝愿我们的祖国繁荣昌盛，和谐美好
B：祝愿我们的老师工作顺利，家庭幸福
C：祝愿我们的同学学习进步，再创佳绩
合：祝愿我们的xx小学向着成功，越飞越高。让我们相约明年的元旦节，朋友们，再见!
开场白
男：尊敬的各位教师
女：各位同学
合：上午好！
男：时光荏苒，
女：岁月如梭！
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的期望
女：拥抱盛夏的热情
男：收获秋天的硕果
女：感受严冬的凛冽
男：今日，我们欢聚一堂，述说过去，放飞期望，愿我们亲爱的教师们心想事成，笑口常开！
女：愿我们亲爱的同学们学习提高，茁壮成长！
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧。
20xx年新年联欢会此刻开始！
结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐；
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践；
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前。
男：新年是新的乐章，
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献，
合：迎接充满期望的20xx！
20xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福教师们心境愉快，阖家欢乐！
祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
合：亲爱的老师、同学们！
合：大家新年好！
男：辞旧岁，我们心怀眷恋。20xx年在紧张学习生活中渐渐远去。
女：迎新年，我们充满期冀。20xx年满怀激情迎来新年钟声敲响。
男：回首往事，我们互帮互助，团结友爱，为班集体争得了许多荣誉。
女：展望未来，我们再接再厉，拼搏进取，力争收获更多更好的成绩。
男：在喜乐的渲染下，我们欢声笑语欢庆佳节。
女：在喜乐的氛围里，我们载歌载舞欢度节日。
男：下面就请老师、同学们欣赏由关晓佳等同学表演的舞蹈节目：宠爱。
女：舞蹈是展示心灵美艺术的窗口，是展示形体美艺术的方法。关晓佳等同学完美的表演，给我们带来美的享受与快乐。请同学们为他们的表演再一次响起热烈的掌声。
男：刚才的‘宠爱’，同学们有没有看够，下面这个‘宠爱’会是什么样的表演方式？就请同学们瞪大眼睛来欣赏由白若菲等同学表演：宠爱。
女：白若菲等同学的表演，活泼可爱，让我们大饱眼福。
男：两个宠爱，两份喜乐。下面就请欣赏王亚鹏同学的独唱：
女：王亚鹏的歌声清新悦耳，带我们走进音乐的殿堂、欢乐的海洋。同学们想不想再听一首呢？
女：青春是美好的，青春是快乐的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就请同学们欣赏由朱悦等同学表演的舞蹈：青春修炼手册。
女：朱悦等同学的表演，青春活力，极富青春魅力。让同学们再一次响起热烈的`掌声。
男：对你爱不完，爱你有多深，月亮代表我们的心。下面就请同学们欣赏由崔彤娟、朱嘉、陈佳、李琦同学表演的歌曲：对你爱不完。
男：歌声洋溢着快乐，舞蹈流淌着激情。她们的演唱好不好？掌声再一次响起来，请为他们鼓掌。
女：笑是开心的钥匙，笑是美丽的绽放。下面请欣赏由王鲲、王鹏二人组表演的节目：爆笑二人组。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋中扬帆起航启迪梦想。
女：在这开心与快乐编织的花篮里涂彩人生展望未来。
合：表演到此结束！
合：亲爱的老师、同学们！
合：再见！
甲：各位领导、各位家长、老师们，
乙：亲爱的同学们，
合：大家新年好！
甲：时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙：伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
甲：在这一刻，人人喜气洋洋，整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙：在这一刻，我们已经感受到春的气息，这是我们特校的春天，这是我们每个人的春天。
甲：今天，我们相聚一起，用心感受真情，用爱融化冰雪。
乙：今天，我们相聚一起。敞开你的心扉，释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合：20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲：首先，请大家欣赏――、――等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙：请欣赏四一、四班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲：强身健体，青春向上，广场舞增添了我们的活力；修身养性，愉悦心情，广场舞陶冶了我们的性情。
乙：我们――的孩子跳起广场舞来，丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲：下面请欣赏――、――等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙：儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌，内容多反映儿童的生活情趣，传播知识等。
甲：儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙：下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲：爱是我们共同的语言，让爱天天住我们的家是我们共同的心愿，
乙：请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲：好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖，接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙：哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲：动感的节奏，美妙的旋律，劲歌热舞无不展现着青春的活力，下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙：一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩，四年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》，请欣赏。
甲：一二三四五六七，七二三四五四一，到底是多少只呢？下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙：儿童剧内容符合于儿童经验，充满了热闹活泼的气氛，多体现的是纯真心灵下的故事，表达的东西也是浅显生动的，深受儿童喜欢。
甲：下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙：飞扬的.童年，散发着无穷的活力，活泼的孩子充满着蓬勃的朝气，动感的音乐，优美的舞蹈，
甲：让我们一起欢乐跳起来吧，请欣赏――、――等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙：朝气蓬勃是我们的本色，自强不息是我们的追求，别看我们小小年纪，可我们志存高远，从小就立志练就强健的体魄。
甲：下面请欣赏――、――等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙：前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣，让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲：八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》，请欣赏。
乙：跳动的音符，快乐的舞步，像是一束火焰般燃烧的激情，
甲：它点燃了我，点燃了你，也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》，表演者：――等。
乙：欢乐的时光总是这么短暂，
甲：团聚的日子特别让人难忘。
乙：新的一年开启新的梦想，
甲：新的一年开启新的篇章，
乙：让我们在新的一年里实现新的梦想，收获新的希望。
甲：――校20xx年元旦联欢汇演会此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成。
甲乙：敬爱的老师，
丙丁：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
甲乙：时光荏苒，岁月如梭
丙丁：踏着圣诞欢快的钟声，我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲：过去的一年，我们有泪水也有欢乐，有汗水也有掌声；有成功时的欢笑，也有失败时的苦恼
乙：过去的一年，老师们不知为我们付出了多少，
丙：是老师们带我们走过风雨，是老师们用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取.
丁：是老师们给我们解答一道道难题，是老师们告诉我们:遇到困难时，不要轻易说放弃.
合：让我们在此代表全体同学向老师们说一声：“老师，您辛苦了！”
丁：在四.九班，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望
甲：缤纷的焰火和欢快的乐曲中，新的一年向我们走来。
乙：xx年即将过去，20xx年将要到来，展望未来前景灿烂，我们豪情满怀。
丙：20xx年，我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
丁：20xx年，让我们用行动共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合：新年是新的乐章，让我们用行动，让我们用真诚，让我们用奉献，迎接充满希望的20xx！
结束语：
还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬，我们在知识的海洋中播种希望。
还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量，我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假，我们重新走上起跑线，向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福，缀满你甜美的梦境。
踏着青春的`节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力，面向未来的集体
xx年新年联欢会到此结束，再次衷心的祝福老师们心情愉快，阖家欢乐！祝同学们学百尺竿头，更上一层楼！
合：亲爱的老师、同学们！
合：大家新年好！
男：辞旧岁，我们心怀眷恋。20XX年在紧张学习生活中渐渐远去。
女：迎新年，我们充满期冀。20XX年满怀激情迎来新年钟声敲响。
男：回首往事，我们互帮互助，团结友爱，为班集体争得了许多荣誉。
女：展望未来，我们再接再厉，拼搏进取，力争收获更多更好的成绩。
男：在喜乐的渲染下，我们欢声笑语欢庆佳节。
女：在喜乐的氛围里，我们载歌载舞欢度节日。
男：下面就请老师、同学们欣赏由关晓佳等同学表演的舞蹈节目：宠爱。
女：舞蹈是展示心灵美艺术的窗口，是展示形体美艺术的方法。关晓佳等同学完美的表演，给我们带来美的享受与快乐。请同学们为他们的表演再一次响起热烈的掌声。
男：刚才的‘宠爱’，同学们有没有看够，下面这个‘宠爱’会是什么样的表演方式？就请同学们瞪大眼睛来欣赏由白若菲等同学表演：宠爱。
女：白若菲等同学的表演，活泼可爱，让我们大饱眼福。
男：两个宠爱，两份喜乐。下面就请欣赏王亚鹏同学的独唱：
女：王亚鹏的歌声清新悦耳，带我们走进音乐的.殿堂、欢乐的海洋。同学们想不想再听一首呢？
女：青春是美好的，青春是快乐的，青春是金色的，青春是幸福的。下面就请同学们欣赏由朱悦等同学表演的舞蹈：青春修炼手册。
女：朱悦等同学的表演，青春活力，极富青春魅力。让同学们再一次响起热烈的掌声。
男：对你爱不完，爱你有多深，月亮代表我们的心。下面就请同学们欣赏由崔彤娟、朱嘉、陈佳、李琦同学表演的歌曲：对你爱不完。
男：歌声洋溢着快乐，舞蹈流淌着激情。她们的演唱好不好？掌声再一次响起来，请为他们鼓掌。
女：笑是开心的钥匙，笑是美丽的绽放。下面请欣赏由王鲲、王鹏二人组表演的节目：爆笑二人组。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋中扬帆起航启迪梦想。
女：在这开心与快乐编织的花篮里涂彩人生展望未来。
合：表演到此结束！
合：亲爱的老师、同学们！
合：再见！