小学四年级元旦联欢会主持词【汇总13篇】
小学元旦联欢会主持词
甲:敬爱的老师 乙:亲爱的同学们: 合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪; 甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重 甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦 乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言 乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏 甲:接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。乙:所有的日子都来吧,让我编织你们 甲:让我编织你们,用青春的金线,乙:让我编织你们,用燃烧的信念 甲:编成绚丽的岁月 乙:编成遐思的年华
甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
合:贾小庄小学“爱与和谐 欢乐共享”元旦联欢会现在开始!
(音乐)(尾声音乐)
甲:新的钟声,新的一年 乙:新的祝福,新的期待
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂 乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远 甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮 乙:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓 甲:愿雨里有你的收获,乙:愿风中传你的捷报 甲:阳光中我为你祝福,乙:月光下我为你祈祷 合:岁岁年年,年年岁岁
甲:贾小庄小学“爱与和谐 欢乐共享”元旦联欢会 合:到此结束!
祝老师们身体健康,合家欢乐 祝同学们快乐学习,茁壮成长!(音乐)
小学2015元旦联欢会主持词
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,2011年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
乙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
甲:接下来请少先队员代表 同学为大家致辞。
乙:所有的日子都来吧,让我编织你们
甲:让我编织你们,用青春的金线,乙:让我编织你们,用燃烧的信念
甲:编成绚丽的岁月
乙:编成遐思的年华
甲:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
合:贾小庄小学"爱与和谐 欢乐共享"元旦联欢会现在开始!
(音乐)
(尾声音乐)
甲:新的钟声,新的一年
乙:新的祝福,新的期待
甲:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
乙:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
甲:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
乙:过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
甲:愿雨里有你的收获,乙:愿风中传你的捷报
甲:阳光中我为你祝福,乙:月光下我为你祈祷
合:岁岁年年,年年岁岁
甲:贾小庄小学"爱与和谐 欢乐共享"元旦联欢会 合:到此结束!祝老师们身体健康,合家欢乐 祝同学们快乐学习,茁壮成长!
蜂山中学2011初一初二迎元旦联欢会主持词
(齐):尊敬的各位领导,敬爱的各位老师们、同学们,下午好!甲:风雪送春归,飞雪迎春到。台历即将翻过最后一页,2011已悄然成为历史。
乙:刚刚过去的365个昼夜,仿佛就是365个台阶。挫折,也曾让我们心痛;成功,也理所当然洋溢在我们灿烂的笑脸上。丙:欢快的笑声,是飞舞的音符。用欢歌谱成乐章,用祝福奏出所
盼,带给你欢欣鼓舞的一年,让我们一齐静静的等待。
丁:伴随着激昂的舞曲,看岁月的流水,静静地洒在绿树青山。
2012年的第一个黎明,令人期盼;2012年的第一个日出,定然是壮丽辉煌。
甲:过去的一年,我们迎着朝霞走进校园,用勤奋书写美好的未来。乙:过去的一年,运动场上我们力拔头筹;
安静的教室里,我们激扬文字。
丙:未来的一年,我们将放飞希望,放飞理想,展开青春的翅膀。丁:未来的一年,我们用执着与汗水,描绘蜂山更美好的明天。甲:听,欢庆的爆竹,叩响新春的大门;
乙:看,绽放的寒梅,散播春天的讯息。
丙:今天,我们欢聚一堂,挥别昨天,依依不舍;
丁:今天,我们欢歌笑语,共话明朝,喜气洋洋!
齐:现在,我宣布:蜂山中学,庆元旦初一初二联欢会,现在开始!
【 结 束 语】
甲:过去的一年,我们有泪水,更有欢乐;
过去的一年,我们有汗水,更有掌声。
乙:当冬天走出银装素裹,冰雪消融;当春风又吹绿大地,百花齐放。充满希望与挑战的2012年,正微笑着向我们走来。丙:新年奏响新的乐章,我们用行动,用真诚,用太阳下,默默辛苦的耕耘,迎接充满希望的2012年。
丁:这里欢歌笑语,这里其乐融融,这里畅想未来,这里放飞希望。
让我们记住这美好的时光,让我们舒展高飞的翅膀,共同迎接崭新的2012年!
齐:在此,我们代表初一初二全体同学,祝愿亲爱的老师们,在新的一年里,工作顺利,身体健康,快乐吉祥!
祝同学们,学习进步,快乐成长!天天向上!HappyNewYear!齐:蜂山中学2012庆元旦联欢会,到此结束。
老师、同学们,明年再见!
元旦联欢会集体项目串词
☆下面我们将进行的,是集体互动项目:顶气球。
比赛规则:每队三人上场,三局两胜制,每局五分,头顶次数不限,顶过去即可,落地失分。比赛按照初一男生、女生,初二男生、女生顺序依次进行。注意:不允许用手和脚触碰气球,身体其他部位均可。
首先请初一男生代表队上场。
接下来是初一女生对决。
下面是初二男生单循环赛。
最后上场的是初二女生,三个班将展开激烈淘汰赛。
☆一段精彩节目过后,我们又将开始第二轮的集体互动比赛:踩气球。这次由初二同学首先登场,初二女生、男生,然后是初一女生、男生。请初二女生首先登场。
接下来是初二男生。
下面是初一女生代表队上场。
最后登场的是初一男生,请上台。
☆第三轮集体互动项目开始了,这次进行的是——抢椅子。按照初一男生女生、初二男生女生顺序上场。
首先初一男生代表队上场。
接下来是初一女生。
下面是初二男生单循环赛。
请初二女生上场。
(吕国梁、丛雨欣、耿子怡、于兴亮)
合:亲爱的老师、同学们,大家新年好
丁:新的钟声
赵:新的一年
史:新的祝福
陆:新的期待
丁:2012年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
赵:2013年的钟声即将敲响
史:回首往事,我们满怀豪情
陆:展望未来,我们重任在肩
丁:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
赵:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
史:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
陆:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
丁:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
赵:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
史:没有松风的秋,雁去长空
陆:没有飞雪的冬,乍暖寒冷
丁:一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰
赵:满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华
史:在这笑声与歌声汇成的海洋
陆:在这永恒与温馨筑就的圣地
合:我们欢聚在一起
丁:光阴似箭,日月如梭。我们即将迎来新的一年
赵:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光
史:这一刻是美好的陆:这一刻是温馨的合:这一刻是充满激情的丁:让我们手牵手
赵:让我们肩并肩
史:让我们跳起来
陆:让我们唱起来
丁:歌唱春天
赵:歌唱未来
陆:歌唱辉煌的5年1班
合:现在,五年一班元旦联欢会正式开始
丁、赵、史、陆、下面有请XXX为大家表演XXX(转节目单)
丁:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往
赵:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜
史:风儿轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生
陆:岁月匆匆,人海茫茫,共同心愿,使我们相逢在这里,世上难道还有比这更珍贵的吗
丁:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,祝同学们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远
赵:最明快的,莫过于一年一度芳草绿,莫过于倾听年轮的呼吸。每逢这种时刻,便簇拥着我们共同的梦境,你我总在梦中嫣然笑语祝大家新年快乐
史:这是快乐分享的时刻,是思念好友的时刻,是祝福,关怀的时刻,是希望,美梦成真的时刻,祝你:新年快乐,佳节如意
陆:告别这一季,有我最深的思念,就让风捎去满心的祝福,缀满你甜蜜的梦境。祝同学们拥有一个美丽,灿烂的新年
丁:我把祝福和希望,放在将融的雪被下。让它们,沿着春天的秧苗生长,一节节,浸满馨香,送给同学们,满年的丰硕与芬芳
赵:同学们,今夜的夜空湛蓝,今夜的礼花灿烂!在五年一班的苍穹下,我们辞别2012,迎来充满希望2013。愿美好的歌声和祝福,伴随们新的一年的每一天
合:这世界除了生命永恒岁月永恒外,还有我们年复一年的不凋的微笑。愿这欢声笑语,充满温情的时刻,永远驻留在我们彼此的心中
丁:所有的日子都来吧,让我编织你们
赵:让我编织你们,用青春的金线
史:让我编织你们,用燃烧的信念
陆:编成绚丽的岁月
丁:编成遐思的年华
赵:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
史:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
陆:让过去的日子如水流,让将来的日子如拂晓
丁:愿雨里有你的收获,赵:愿风中传你的捷报
史:阳光中我为你祝福,陆:月光下我为你祈祷
丁、史:岁岁年年,年年岁岁
赵、陆:亲爱的老师、同学们
合:五年一班元旦联欢会到此结束
邓、黎:敬爱的老师,
陈、王:亲爱的同学们,
合:大家好!
王:伴随着冬日温暖的阳光,
黎:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来,
陈:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
邓:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
王:今天,我们一年级(4)班的全体同学,
黎:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
陈:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
邓:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。
合:用欢歌播散快乐的阳光。
合:用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
陈:忠孝街小学一年级(4)班《放飞童心》元旦文艺演出
合:现在开始!
王:请全体起立,大家齐唱《新年好》!
陈:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
邓:我们的`舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡;
陈:请欣赏第一个节目《牛仔不忙》表演者:夏宇欣、胡秋涵
黎:新年拉近了我们成长的距离;
陈:新年染红了我们快乐的生活
黎:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:罗浩轩
邓:朗诵依靠的是技巧;
陈:绘画依靠的是巧手
邓:请欣赏绘画,表演者:胡冠宇
王:感谢胡冠宇让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
陈泓谕:我——
黎:陈泓谕,你为我们表演什么呢?
陈泓谕:我要为大家表演古筝独奏《春苗》
王:好,我们一起来欣赏。
陈:感谢陈泓谕同学的精彩的表演。
邓:陈思汝,你听过《愚公移山》这个故事吗?
陈:这个故事我还没有听过。
邓:那现在就请漆凯戈给我们讲讲这个故事吧。有请漆凯戈上场。
黎:漆凯戈讲得可真生动啊!
王:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。
黎:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:钟烨松、越荣璟等。
陈:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
邓:陈,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:姚文川。
陈:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。
邓:看来你是有备而来了?
陈:当然了,下面请欣赏我和罗欢、文鑫蕊为大家演唱《荷塘月色》。
邓:看不出,你的歌喉还不错哦。
陈:谢谢夸奖。不过,我们班沈雨萱的声音更美哦。
邓:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:沈雨萱
王:沈雨萱的朗诵果真好美!
黎:听说廖静轩的舞姿也很美哦!
黎:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:廖静轩
邓:感谢廖静轩为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《万百千》《xx》,表演者:杨智涵、刘芷嫣
陈:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请孙培恩为我们露两手吧。有请孙培恩闪亮登场!
王:孙培恩的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。
黎:是啊,王紫睿,你是不是也该露一手啊?
王:好吧,那我就给大家表演歌舞《星星月亮》。
陈:欣赏了王紫睿的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看彭楚峰他们,又会给我们带来什么惊喜呢?
邓:请欣赏合唱《xx》表演者:彭楚峰等。
黎:谢谢彭楚峰他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》
表演者:唐桢瑞
王:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
陈:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。
邓:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!
王:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞;
黎:今天,我们激情满怀、心潮澎湃;
陈:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!
邓:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!
一年级4班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
所有的日子都来吧,让我编织你们
XX:让我编织你们,用青春的金线,
XX:让我编织你们,用燃烧的信念
XX:编成灿艳的岁月
XX:编成遐思的年华
XX:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
XX:让我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
XX:让曩昔的.日子如水流,让未来的日子如破晓
XX:愿雨里有你的收获,
XX:愿风中传你的捷报
XX:阳光中我为你祝福,
XX:月光下我为你祷告
XX:岁岁年年,年年事岁
XX:亲爱的老师、同学们
XX:再会
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
A:伴随着冬日温暖的阳光。
B:20xx年元旦迈着轻盈的脚步走来。
C:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。
D:听,金钟朗朗,那是新年动人的旋律。
A:今天,我们x年级(x)班的全体同学。
B:将要用自己特有的方式,来迎接新年的到来。
C:今天,我们在绚丽多彩的教室里。
D:唱歌跳舞,张扬个性,秀出自己,回报大家。
合:用欢歌播散快乐的阳光。用笑语奏响庆贺新年的美好旋律。
C:xx小学x年级(x)班《放飞童心》元旦文艺演出。
合:现在开始!
A:请全体起立,大家齐唱《新年好》!
C:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
D:我们的舞姿多么奔放,悠扬的音符在蓝天回荡。
C:请欣赏第一个节目《xx》表演者:xx。
B:新年拉近了我们成长的距离。
C:新年染红了我们快乐的`生活。
B:请欣赏古诗朗诵:《春夜喜雨》表演者:xx。
D:朗诵依靠的是技巧。
C:绘画依靠的是巧手。
D:请欣赏绘画,表演者:xx。
A:感谢xx让我们大饱了眼福。还有谁也有一双这样的巧手呢?
C:我。
B:C,你为我们表演什么呢?
C:我要为大家表演古筝独奏《春苗》。
A:好,我们一起来欣赏。
C:感谢C同学的精彩的表演。
D:C,你听过《愚公移山》这个故事吗?
C:这个故事我还没有听过。
D:那现在就请xx给我们讲讲这个故事吧。有请xx上场。
B:xx讲得可真生动啊!
A:是啊,如果我们把故事演出来,那一定会更加精彩。
B:下面请欣赏课本剧表演《雪孩子》,表演者:xx等。
C:多么善良又勇敢的雪孩子啊!真希望雪孩子能早点回到咱们身边。
D:C,别伤心,看,雪孩子他来啦!请欣赏诗歌朗诵《下雪了》,表演者:xx。
C:看着同学们表演得这么精彩,我也迫不及待想露一手了。
D:看来你是有备而来了?
C:当然了,下面请欣赏我和xx为大家演唱《荷塘月色》。
D:看不出,你的歌喉还不错哦。
C:谢谢夸奖。不过,我们班xx的声音更美哦。
D:真的吗?那就让我们一听为快,请欣赏诗歌朗诵《长大以后做什么》。表演者:xx。
A:xx的朗诵果真好美!
B:听说xx的舞姿也很美哦!
B:请欣赏舞蹈《踏浪》,表演者:xx。
D:感谢xx为我们带来的精彩表演,下面请欣赏故事《xx》,表演者:xxx。
C:同学们,你们喜欢中国功夫吗?下面就有请xxx为我们露两手吧。有请xxx闪亮登场!
A:xxx的表演真精彩,看不出他还真是深藏不露呢。
B:是啊,A,你是不是也该露一手啊?
A:好吧,那我就给大家表演歌舞《xxx》。
C:欣赏了A的表演,让我想起来这样一句话:“别看个子小,本领可真不小”,不信咱们再来看看xxx他们,又会给我们带来什么惊喜呢?
D:请欣赏合唱《xxx》表演者:xxx等。
B:谢谢xxx他们为我们带来的精彩表演。下面请欣赏儿歌朗诵《月儿弯弯》表演者:xxx。
A:俗话说:“人多力量大”,下面就请出《听听下雪的声音》朗诵队的同学们。
C:时间过得真快,最后让我们请出今天的最美观众,进行一个有趣的游戏,这个游戏的名字叫《二人三足》。
D:有请老师来介绍游戏规则,大家可要仔细听哦!
A:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞。
B:今天,我们激情满怀、心潮澎湃。
C:愿美好的歌声和祝福,伴随大家新的一年的每一天!
D:愿这欢声笑语,幸福快乐的时刻,永远驻留在我们彼此的心中!
合:祝大家,还有我们的爸爸妈妈们,新年快乐!万事如意!x年级x班“放飞童心”新年元旦联欢会到此结束!
A:敬爱的老师
B:亲爱的同学们,合:大家上午好!
C:时光荏(rn)苒(rǎn),岁月如梭
A:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。 B:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声C:有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
A:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,B:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取. C:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:老师,您辛苦了!
A:20xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
B:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
C:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
A:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx年!合:20xx年元旦联欢会现在开始!
A:首先,由我们敬爱的林校长为大家致新年祝词!感谢林校长对我们的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成。 B:学校是我们欢乐的源泉,我们每天在一起学习,游戏,组成了一个相亲相爱的大家庭,下面有请田治慧等五位教师为大家演唱《相亲相爱》。
C:谢谢老师们的精彩演唱,接下来请大家欣赏由四年级全体学生带来的舞蹈《小苹果》,大家掌声有请。
A:校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲,下面有请六年级学生刘可,刘磊、刘娇娇三人诗朗诵《中华少年》,请韩英、
徐雪晶老师做好准备。
B:感谢他们三人的精彩演讲,今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐。
C:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。下面有请韩英、徐雪晶老师为大家演唱《年轻的朋友们今天来相会》。掌声有请。
A:接下来让我们欣赏由一年级全体学生带来的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》,掌声有请。 B:谢谢一年级小朋友的精彩表演,请欣赏由李鸿玉、马文骏等为大家带来的歌曲《梅花香》,欢迎他们出场。
C:让很多同学期待的游戏环节到了,下面我们进行第一轮游戏:心有灵犀
A:各组参赛选手分别为表演者和猜词者。由主持人给出词汇。表演者在前面解说或手势,解说时不能说出其中的字,不能谐音,不能使用外语或者地方语言直接解说词语,否则猜的这个词作废;通过观众提示猜对的词作废;猜词者不得偷看,否则猜的这个词作废。三组依次进行,每组在规定的时间(2分钟)内答题,答对最多的即为获胜。游戏结束时由主持人通报各组选手答对的题数。
B:今天是个好日子,美好的时刻我们欢聚一堂,今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望;接下来有请周琪浩同学为我们带来了一首歌曲《好日子》,大家掌声有请!
A:下面请大家欣赏由幼儿园小朋友为我们带来的舞蹈《小螺号》。大家掌声有请。
B:青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏徐润杰、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,掌声有请!
C:如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏,下面我们就来欣赏三年级同学为我们带来的舞蹈《静夜思》。
A:下面请大家欣赏由二年级全班同学带来的合唱《小毛驴》,让我们用掌声欢迎他们出场。
B:第二轮游戏开始了,大家期待吗?那我们开始第二轮游戏:智慧运气球
各组参赛选手两人相互协助用背夹着气球,将气球从起点运到终点后,并在终点填写出常见的英语单词空缺字母再开始运球回到起点。若气球在途中挤破,或掉下,选手须重新开始,在终点英语单词填错也视为不合格,三组同时进行,每次3分钟,最快回到起点的获胜。
C:精彩的游戏结束了,大家开心吗?
爱是永恒的主题,父母将自己全部的爱都给了孩子。可什么样的爱才是孩子想要的呢?让我们听听孩子的心声,下面请欣赏二年级学生给我们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
A:欣赏完了优美的舞蹈,下面让我们再一起来聆听由一老师为大家演唱动听的歌曲《春暖花开》。有请一老师。
B:下面让我们听听一年级同学是怎样诠释健康的,请欣赏一年级同学为我们带来的舞蹈《健康歌》。
C:在新年到来之际,怎么少得了《新年好》这首歌呢,下面请欣赏田治慧老师和她的学生带来的《新年好》,大家掌声有请。
A:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,熟悉的旋律,演绎时代的.激越
B:难忘今天你我团聚的感动,难忘今天辞旧迎新的欢乐,下面有请张婧、刘超老师带领三年级学生合唱《掌声想起来》,同时建议全体师生也能伸出双手,献出我们的掌声,请他们出场。
结束语:
A:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情
B:美丽的鲜花祝你节日愉快;闪动的烛光祝你平安如意
C:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
A:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子
B:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
C:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:在这充满生机与希望的20xx年
A:祝愿我们的祖国繁荣昌盛,和谐美好
B:祝愿我们的老师工作顺利,家庭幸福
C:祝愿我们的同学学习进步,再创佳绩
合:祝愿我们的xx小学向着成功,越飞越高。让我们相约明年的元旦节,朋友们,再见!
开场白
男:尊敬的各位教师
女:各位同学
合:上午好!
男:时光荏苒,
女:岁月如梭!
男:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的期望
女:拥抱盛夏的热情
男:收获秋天的硕果
女:感受严冬的凛冽
男:今日,我们欢聚一堂,述说过去,放飞期望,愿我们亲爱的教师们心想事成,笑口常开!
女:愿我们亲爱的同学们学习提高,茁壮成长!
合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧。
20xx年新年联欢会此刻开始!
结束语
男:过去的一年,我们有泪水更有欢乐;
女:过去的一年,我们有汗水更有掌声;
男:在新的一年里,我们继续追求创造,探索实践;
女:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
男:新年是新的乐章,
女:让我们用行动,
男:让我们用真诚,
女:让我们用奉献,
合:迎接充满期望的20xx!
20xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福教师们心境愉快,阖家欢乐!
祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
合:亲爱的老师、同学们!
合:大家新年好!
男:辞旧岁,我们心怀眷恋。20xx年在紧张学习生活中渐渐远去。
女:迎新年,我们充满期冀。20xx年满怀激情迎来新年钟声敲响。
男:回首往事,我们互帮互助,团结友爱,为班集体争得了许多荣誉。
女:展望未来,我们再接再厉,拼搏进取,力争收获更多更好的成绩。
男:在喜乐的渲染下,我们欢声笑语欢庆佳节。
女:在喜乐的氛围里,我们载歌载舞欢度节日。
男:下面就请老师、同学们欣赏由关晓佳等同学表演的舞蹈节目:宠爱。
女:舞蹈是展示心灵美艺术的窗口,是展示形体美艺术的方法。关晓佳等同学完美的表演,给我们带来美的享受与快乐。请同学们为他们的表演再一次响起热烈的掌声。
男:刚才的‘宠爱’,同学们有没有看够,下面这个‘宠爱’会是什么样的表演方式?就请同学们瞪大眼睛来欣赏由白若菲等同学表演:宠爱。
女:白若菲等同学的表演,活泼可爱,让我们大饱眼福。
男:两个宠爱,两份喜乐。下面就请欣赏王亚鹏同学的独唱:
女:王亚鹏的歌声清新悦耳,带我们走进音乐的殿堂、欢乐的海洋。同学们想不想再听一首呢?
女:青春是美好的,青春是快乐的,青春是金色的,青春是幸福的。下面就请同学们欣赏由朱悦等同学表演的舞蹈:青春修炼手册。
女:朱悦等同学的表演,青春活力,极富青春魅力。让同学们再一次响起热烈的`掌声。
男:对你爱不完,爱你有多深,月亮代表我们的心。下面就请同学们欣赏由崔彤娟、朱嘉、陈佳、李琦同学表演的歌曲:对你爱不完。
男:歌声洋溢着快乐,舞蹈流淌着激情。她们的演唱好不好?掌声再一次响起来,请为他们鼓掌。
女:笑是开心的钥匙,笑是美丽的绽放。下面请欣赏由王鲲、王鹏二人组表演的节目:爆笑二人组。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋中扬帆起航启迪梦想。
女:在这开心与快乐编织的花篮里涂彩人生展望未来。
合:表演到此结束!
合:亲爱的老师、同学们!
合:再见!
甲:各位领导、各位家长、老师们,
乙:亲爱的同学们,
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。
乙:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
甲:在这一刻,人人喜气洋洋,整个校院洋溢着热烈的节日气氛。
乙:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是我们特校的春天,这是我们每个人的春天。
甲:今天,我们相聚一起,用心感受真情,用爱融化冰雪。
乙:今天,我们相聚一起。敞开你的心扉,释放你的激情。快乐将伴随在你我的身旁。
合:20xx年元旦联欢汇演现在开始。
甲:首先,请大家欣赏――、――等同学表演的舞蹈《圣诞快乐》。
乙:请欣赏四一、四班的同学带来的合诵《沁园春雪》
甲:强身健体,青春向上,广场舞增添了我们的活力;修身养性,愉悦心情,广场舞陶冶了我们的性情。
乙:我们――的孩子跳起广场舞来,丝毫不逊于广场上的大妈大叔们。
甲:下面请欣赏――、――等同学带来的广场舞《最动听的情歌》。
乙:儿歌是以低幼儿童为主要接受对象的具有民歌风味的简短诗歌,内容多反映儿童的生活情趣,传播知识等。
甲:儿歌优美的旋律、和谐的节奏、真挚的情感可以给儿童以美的享受和情感熏陶。
乙:下面请欣赏一年级的小朋友带来的《儿歌串烧》。
甲:爱是我们共同的语言,让爱天天住我们的家是我们共同的心愿,
乙:请欣赏二年级同学带来的手语舞表演《让爱住我家》。
甲:好听的一曲《让爱住我家》道出了家的温暖,接下来请欣赏由七年级同学为为我们带来的舞蹈《我最乖》。
乙:哑剧小品以独特的表演形式展现人物性格。下面请七年级的同学表演哑剧小品《吃鸡》。
甲:动感的节奏,美妙的旋律,劲歌热舞无不展现着青春的活力,下面请欣赏四年级同学带来的《舞蹈串烧》。
乙:一年级小朋友表演的儿歌串烧非常精彩,四年级的小朋友也给我们带来了《儿歌大串烧》,请欣赏。
甲:一二三四五六七,七二三四五四一,到底是多少只呢?下面有请欣赏二年级小同学带来的舞蹈《数鸭子》。
乙:儿童剧内容符合于儿童经验,充满了热闹活泼的气氛,多体现的是纯真心灵下的故事,表达的东西也是浅显生动的,深受儿童喜欢。
甲:下面请欣赏五年级同学带来的儿童剧《小熊请客》。
乙:飞扬的.童年,散发着无穷的活力,活泼的孩子充满着蓬勃的朝气,动感的音乐,优美的舞蹈,
甲:让我们一起欢乐跳起来吧,请欣赏――、――等同学带来的舞蹈《竹兜欢乐跳》。
乙:朝气蓬勃是我们的本色,自强不息是我们的追求,别看我们小小年纪,可我们志存高远,从小就立志练就强健的体魄。
甲:下面请欣赏――、――等同学带来的舞蹈《稍息立正站好》。
乙:前面七年级同学表演的哑剧小品生动有趣,让我们捧腹大笑带给我们很多欢乐。
甲:八年级的同学也给我们带来了一个哑剧小品《争椅子》,请欣赏。
乙:跳动的音符,快乐的舞步,像是一束火焰般燃烧的激情,
甲:它点燃了我,点燃了你,也点燃了在座所有的朋友。下面请欣赏舞蹈《燃烧的蔬菜》,表演者:――等。
乙:欢乐的时光总是这么短暂,
甲:团聚的日子特别让人难忘。
乙:新的一年开启新的梦想,
甲:新的一年开启新的篇章,
乙:让我们在新的一年里实现新的梦想,收获新的希望。
甲:――校20xx年元旦联欢汇演会此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成。
甲乙:敬爱的老师,
丙丁:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
甲乙:时光荏苒,岁月如梭
丙丁:踏着圣诞欢快的钟声,我们又迎来了这个期待已久的日子。
甲:过去的一年,我们有泪水也有欢乐,有汗水也有掌声;有成功时的欢笑,也有失败时的苦恼
乙:过去的一年,老师们不知为我们付出了多少,
丙:是老师们带我们走过风雨,是老师们用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取.
丁:是老师们给我们解答一道道难题,是老师们告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃.
合:让我们在此代表全体同学向老师们说一声:“老师,您辛苦了!”
丁:在四.九班,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
甲:缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。
乙:xx年即将过去,20xx年将要到来,展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。
丙:20xx年,我们将用微笑共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。
丁:20xx年,让我们用行动共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
合:新年是新的乐章,让我们用行动,让我们用真诚,让我们用奉献,迎接充满希望的20xx!
结束语:
还记得春日里的我们吗?带着激情与憧憬,我们在知识的海洋中播种希望。
还记得夏日里的我们吗?怀着勇气与力量,我们在紧张的考场上超越梦想。
还记得秋日里的我们吗?经历了痛快的暑假,我们重新走上起跑线,向着终点进军。
就让风捎去满心的祝福,缀满你甜美的梦境。
踏着青春的`节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩
走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来
今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体
xx年新年联欢会到此结束,再次衷心的祝福老师们心情愉快,阖家欢乐!祝同学们学百尺竿头,更上一层楼!
合:亲爱的老师、同学们!
合:大家新年好!
男:辞旧岁,我们心怀眷恋。20XX年在紧张学习生活中渐渐远去。
女:迎新年,我们充满期冀。20XX年满怀激情迎来新年钟声敲响。
男:回首往事,我们互帮互助,团结友爱,为班集体争得了许多荣誉。
女:展望未来,我们再接再厉,拼搏进取,力争收获更多更好的成绩。
男:在喜乐的渲染下,我们欢声笑语欢庆佳节。
女:在喜乐的氛围里,我们载歌载舞欢度节日。
男:下面就请老师、同学们欣赏由关晓佳等同学表演的舞蹈节目:宠爱。
女:舞蹈是展示心灵美艺术的窗口,是展示形体美艺术的方法。关晓佳等同学完美的表演,给我们带来美的享受与快乐。请同学们为他们的表演再一次响起热烈的掌声。
男:刚才的‘宠爱’,同学们有没有看够,下面这个‘宠爱’会是什么样的表演方式?就请同学们瞪大眼睛来欣赏由白若菲等同学表演:宠爱。
女:白若菲等同学的表演,活泼可爱,让我们大饱眼福。
男:两个宠爱,两份喜乐。下面就请欣赏王亚鹏同学的独唱:
女:王亚鹏的歌声清新悦耳,带我们走进音乐的.殿堂、欢乐的海洋。同学们想不想再听一首呢?
女:青春是美好的,青春是快乐的,青春是金色的,青春是幸福的。下面就请同学们欣赏由朱悦等同学表演的舞蹈:青春修炼手册。
女:朱悦等同学的表演,青春活力,极富青春魅力。让同学们再一次响起热烈的掌声。
男:对你爱不完,爱你有多深,月亮代表我们的心。下面就请同学们欣赏由崔彤娟、朱嘉、陈佳、李琦同学表演的歌曲:对你爱不完。
男:歌声洋溢着快乐,舞蹈流淌着激情。她们的演唱好不好?掌声再一次响起来,请为他们鼓掌。
女:笑是开心的钥匙,笑是美丽的绽放。下面请欣赏由王鲲、王鹏二人组表演的节目:爆笑二人组。
男:在这笑声与歌声汇成的海洋中扬帆起航启迪梦想。
女:在这开心与快乐编织的花篮里涂彩人生展望未来。
合:表演到此结束!
合:亲爱的老师、同学们!
合:再见!