开学第一课日记14篇
随着时间的飞逝，不知不觉中，我们迎来了金色的秋季。在这个激动人心的季节里，大家最关心的开学第一课也就悄悄地来了，我的心里也是十分的激动，终于我又可以再次看见这个节目了，也是全国中小学生最期待的第一课。
对于这个节目我已经数不清这次第几次观看了，反正就也是我最喜欢看的节目之一。每到九月一日的晚上八点钟，我便会准时蹲在电视机前面静静等着，有时候也会拉上父亲或者母亲陪我一起看。终于等到了八点钟，我激动得目瞪口呆，整个人就坐在电视机前面，然后还被母亲训了一顿。因为距离电视机太近的话，这样会很容易近视的，所以母亲才不得已说了我几句，我也没放在心上，继续看我的开学第一课。
主持人还是一如既往的帅气，跟我们这些电视机前的同学们嘘寒问暖了几句，随后主持人便进入这次开学第一课主题内容。我听着主持人一步步娓娓道来，甚是越听越着迷，不知不觉便进入尾声了。不得不承认这次我真的学到了很多东西，同时也明白了开学第一课的意义所在何处。
心里有了一股火山似的热血沸腾着，可能这就是我对祖国的热爱之心。爱国之心到底是什么?爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
以后我一定会加倍努力学习，把自己的知识运用到祖国的建设去，而不是荒废用到其他无用之处的地方去。同时要严格要求自身，从行动上去行动起来，把自己的梦想与祖国伟大复兴，相结合起来，这就是我所追求的梦想。
时间转瞬即逝，仿佛是眨眼间，在2021年的暑假结束后，我们又迎来一个新的9月，迎来我们新一学期的开学。每当开学日到达的时候，我们最喜欢的《开学第一课》，也在九月一日这一天开播了，身为一名优秀的学生，我早早就坐在电视机旁，等待开学第一课的播出。
2021年的开学第一课给我带来很多感触，祖国发展至今已经有年的时间了，我们伟大的党，在2021年的这一天，也迎来他的第100岁生日。在祖国繁荣昌盛的背后，是无数先烈前辈奋不顾身，忘我奋斗，才建设出我们如今这个美丽的新中国。
身为一名学生，我们作为祖国未来发展的基石，一定要学习《开学第一课》里面各位先辈的精神，以饱满积极的态度，去面对我们的学习，不断努力充实自己，认识到更多的课本知识，这样我们在未来的祖国发展中，才可以贡献出自己的一份力量。
时间过得真快，一转眼就到了三年级的第二个学期。
在三年级的第一个学期里，我有很多的不足，我对自己也有很多的不满，比如说我写作业很慢，很磨蹭，知识少，不经常看书，还有很粗心，很多简单的问题都会写错。
在新的学期里，我一定要弥补这些错误，还要让缺点越来越少，优点越来越多。和同学团结友爱，尊敬师长，成绩也要更上一层楼。
今天开学了，下午我兴高采烈的跑到了学校。
到了学校，大家都在讨论暑假的事情，我马上就接上嘴说在家游泳的事情，你一句我一句讨论的热火朝天，好像我们还在游泳的气氛当中，不知道老师什么时候进到了教室，老师说同学们新学期”这时候我们才回过神，老师好，老师说，这是我们开学的第一天，希望同学要收收心，好好学习，天天向上。下面我问问放假期间的作业完成的怎么样，我们大声回答完成了，只有个别同学没有声音。老师说，好，非常好，下课把作业交到办公室。
这时候下课铃响了，我拿起书包去拿作业，可是我怎么也找不到我的数学作业，这时候班长走到我面前，说是不是没做完啊！我说忘记带上了，肯定是没写完吧，我说写完了，真的忘记带了，我不信，急得我眼泪都掉下来了，那好现在你回家拿吧，我明天带来行吗？班长说，那好吧，下次不许这样了啊！
回到家里，妈妈又吵我粗心大意，我委屈的趴在床上大哭一场，哭过以后，想想我怎么这么粗心啊！我自己在心里默默说，我一定要改掉这个坏毛病。
新老师讲了：可以只包语文﹑数学和英语的书皮。
开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！
一、教学目标
一课时
知识技能目
标：感受音乐节奏等基本要素，用自然和谐的声音演唱歌曲 过程方法目标：通过“体验、模仿、探究、合作”等方式,让学生参与音乐学习中来，加深对歌曲情感的理解
情感态度价值观目标：深入领会歌曲情感，培养音乐兴趣，提高音乐审美能力
二、 教学重点、难点
教学重点：感受音乐基本要素，用自然和谐的声音演唱歌曲 教学难点：领会歌曲情感，提升音乐审美能力
三、 教法、学法
教法：（遵循教为主导，学为主体的教育原则，以启发、点拨、引导为主，辅以示范和讲解，充分发挥学生的主观能动性。）
讲解法：介绍歌曲作者和创作背景。
示范法：用自己的演唱来表现音乐，来感染学生。
多媒体辅助法：展示以体现歌曲内涵为主题的图片、诗词，播放歌曲的不同版本。
（还有：情景创设法、合作探讨法、启发式教学法、尝试教学法等 自己选择 编排哈）
学法：（学生是学习的主体，注重方法的.选择 让学生主动参与音乐教学） 讨论交流法:让学生在讨论的过程中找出歌曲的特点，演唱的技巧。
尝试法:指导学生自学，使不同层次的学生的思维能力和实践创造能力都得到提高。
四、 板书设计
自己编了 一般就写下教课标题或者下面的小标题 比如 我喜欢
大海啊
故乡在大海啊故乡外面画个心形框起
五、 教学过程
本节课为多媒体教学课 所采用的的教具有 钢琴 多媒体辅助教学设备等
导入 （5分钟）
一般采用情景的方式导入（欣赏形式的课程多采用创设情景的方式导入） 也可以采用复习上节所学的方式导入
自己编入一段 课程导入词 （根据课程）
新课（20分钟）
（如果是欣赏性质的课程 新课设计多采用多听 让学生多讨论 小组讨论啊 教师引导提问 学生多听 多想 多回答 然后再总结的方式去设计 目的 一个要让学生 了解 体会到歌曲情感）
比如 1、讲解歌曲时代背景
2、讲解歌曲作者
3、学生初次聆听 体会歌曲情感
4、学生再次聆听 感受歌曲旋律情感走向 画出歌曲旋律线
（小组合作方式进行）
5、学生再次聆听歌曲带着对歌曲情感的理解再次深入聆听歌曲、体会作者所要表达的情感
（如果是教学新歌之类的课程 新课设计还是以学生为主导 让学生
主动积极参与新课教学）
比如 1、聆听歌曲
2、讲解歌曲节奏 强弱规律 重难点不好唱的地方
3、设计发声练习曲 （可以板书到黑板上）
4、学唱歌曲 示范演奏 教唱 跟琴学唱 跟录音学唱 分小组讨论歌曲情感 找同学示范唱 抽唱
5、互动环节划出2 3 4拍子 适合歌曲的指挥手势图，教同学指挥，抽同学演唱，抽同学指挥 这样全班互动下
课堂小结 （5分钟）
自己总结整个课堂教学 再次阐述歌曲 旋律 作者 情感等 肯定下学生
课后作业
同学们将自己所学歌曲演唱展示给自己的父母或者亲戚朋友
下去聆听与本课作者有关的歌曲 体验歌曲表达什么情感
六、 教学反思
（空在那儿 这个学生学习了这课后 存在的问题的反思 不用写 空着就行）
在教案中体现自己的教学设计理念：
本课教学设计旨在以音乐审美为核心，通过让学生主动参与、教师辅助的教学方式，让学生通过音乐教学四多“多听 多想 多体会 多创作”等方式深入了解歌曲情感，体会作者所要表达的情感，重视整个的创作过程，重视全体学生的共同参与性是本节课的宗旨。
教学目标：
1、了解校园安全隐患。
2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学过程：
一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的.隐患。
二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、学生饮食、就餐的安全注意事项。
做好个人卫生，严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生
不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。
四、交通安全注意事项。
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
3、安全小常识
临危逃生的基本原则：
保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
“119”————火警“110”————报警
“120”————急救“122”————交通事故报警
打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
五、小结
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
今天晚上，我和爸爸妈妈一起看了开学第一课：梦想。
第一节课讲的是有梦想就有动力；第二节课讲的是有梦想就要坚持；第三节课讲的是有梦想付出努力，就会精彩。
开学第一课上有各种不同职业的人来给小朋友当老师上课，但他们有一个共同点，就是：他们有梦想，还去坚持了、努力了，最后梦想成真了。
我印象最深的`人就是廖智姐姐了。廖智姐姐是个舞蹈老师，不过，廖智姐姐在一次地震中失去了双腿和她的女儿。地震那天廖智姐姐在倒塌物下压了整整26个小时……
廖智姐姐穿上假肢那天，她高兴、兴奋地心情完全没有了，因为穿上假肢非常的疼。有一次，廖智姐姐起来后想上厕所，可是，家里没人，于是，廖智姐姐爬到大厅，穿上假肢，跌跌撞撞的走向厕所。可是，廖智姐姐在马桶的边缘摔了一跤，头发飘在马桶水里，她醒来后，发现自己丑陋极了，不过，廖智姐姐没有放弃她的梦想：跳舞。
你看，廖智姐姐现在也生活得很好，廖智姐姐现在不仅能用假肢跳舞，还能跳轮椅舞。
我觉得开学第一课很好玩，我也有自己的梦想，就是当一名老师，可以教同学们识字，一起玩游戏。不过现在我要先自己努力积累知识，这样才可以接近梦想。
今天早上，我和姥姥背着书包一起去了高新一小，我们来到了学校门口，一位大哥哥领我进了教室门口，我刚一进教室门，老师让我们随便坐，等着吃早饭，吃完早饭，休息了一会儿，我们就上课了，在语文课上，我还得了一面小红旗。我们排了座位，我坐在第三组第一排，我的同桌叫刘默石。
认识了新同学，我很开心！
当我背着新书包，高高兴兴的准备去迎接新学期的第一天时，有几片雪花掉到了我鲜艳的红领巾上，我不禁抬头一看，啊，多么美丽的雪啊！
它们犹如无数纯洁的精灵把这座小城妆点。当我跨进校门时，那儿已经成了一个粉妆玉砌的世界。一道道亮丽的风景线让我目不暇接。远处传来了同学们那银铃般的笑声。随着上课铃的到来，笑声渐渐消失了，替代它的`是同学们朗朗的读书声。
听完薛老师一节精彩的课后，我匆匆地赶到窗台，伸出手臂。有一个雪精灵刚要落到我的手心里，却被一阵风推着到别处玩了。我的心里难免有些失落，但这不正应验了它们调皮的性格吗？多可爱的雪啊！
就这样，我在窗台站了一段时间，直到上课铃响起，我才不得不回到教室，只见同学们指着我一个个都笑得前俯后仰，我一看，原来我成了白发老人了。接下来的几个课间都让我心驰神往。
雪！你是那么的美妙，神奇！
今天上午妈妈带我去报道。今天天气非常冷，我们冷得不得了。我在校门口看见有些大哥哥、大姐姐都往回走呢。校门口车很堵，所以我先进去了，妈妈把车停好再进来了。
一进教室，我就发现薛老师剪头发了，我还看见董老师和侯老师，我给老师们问好。然后，我把假期作业一交，薛老师把书给我一发，我和妈妈在教室里待了一会儿，妈妈问老师要不要帮忙？薛老师说：“没事儿了可以走了”我和妈妈就回家了。
吃完晚饭后，我和爷爷奶奶们一起准时收看《开学第一课》。
那个时候，我看见一个很帅的叔叔正在对着同学们说：世界上的每一个人都有一个自己伟大的梦想。这位帅叔叔说完这句话后就请了一位老爷爷来当主持人，这位老爷爷他可不是什么平凡人，他呀就是一名记者。他说，他为了找到一个答案，花了十年的时间，差不多走了十万三千公里的路。这位老记者最后的终点站是山区，他在山区小学找到了三位优秀的孩子，分别取了个外号，第一个叫大眼睛，第二个叫大鼻涕，第三个叫小光头。
那么，老记者为什么只选他（她）们三个呢？因为老记者知道他（她）们三个各有一个伟大的梦想，大眼睛和大鼻涕的梦想是成为人才，小光头的梦想是当军官，为了梦想，他（她）们三个都刻苦学习，天天向上，一直努力，努力到长大后，他（她）们的梦想实现了。所以这位老记者最后说了一句话：只要能不断努力，刻苦学习，天天向上，你的梦想终究会实现的。
《开学第一课里》这位老记者的话给我印象最深，我最受感动，因为我的梦想就是长大后想当一个军官。我为了实现梦想，一定按照老记者说的话去做，一直努力，刻苦学习，天天向上。
今天下午的时候，老师跟我们全帮同学说让我们上网去看看开学第一课，然后写一篇观后感，一开始我不以为然，想应付下就算了，可我看完了这一课后我被那不可名状的吸引力牵引着我写下了这篇读后感。
在开学第一课里，有许多人让我在心里不得不敬佩、尊重他们。而最让我记忆深刻的、还是那个热爱音乐、喜爱钢琴的那个小男孩——刘浩。
刘浩是一个盲童，虽然他是一个残疾人，但他的心却和我们正常人一样，渴望学习。他在音乐方面有很大的天赋，而且很喜欢弹琴，还能清楚地知道某个音在钢琴的什么位置，更厉害的是，他居然能在短时间内背下一首10页的奏鸣曲!这样好的记忆力，让我这个同样有着一双健康的手和一双明亮的眼睛的人感到惊异!这些都是因为刘浩妈妈巨大的付出，才换来的。他的妈妈需要为他将五线谱翻译成盲谱，再用针一针一针 的将谱子做好后，才能给刘浩背谱，这是一位多么伟大的母亲啊!刘浩一定很幸福。
今天的主题是幸福，杨利伟叔叔对此发表了他自己的意见，他说：“只要能够为人们做出贡献，你就能感到幸福正在向你走来。
还有一个人，也让我记忆犹新，她就是李佩杰。她有一个家庭，但她是一个父母相继离开这个世界的孤儿，她的母亲在临死前就将她交给了现在的养母。而她们的幸福却只维持了三年时间，养父便离开了家，养母也得了一种病，常时间卧床不起。这样，一个家的重担全“跑”到了佩杰姐姐的肩上，可她还是接受了这苦重。还要一边上大学一边照顾养母，可成绩还是很不错，可把我这个在父母百般呵护下长大的孩子给羞死了。我不得不让她成为我的榜样。她说：“只要妈妈好好的，我就很幸福。”
幸福，只要你做些什么，就会获得它。
昨天晚上九点，我和爸爸妈妈一起观看了开学第一课。
节目一开始，吴磊哥哥便唱响了开学第一课的主题曲，接着小撒叔叔和董卿姐姐便告诉我们今年的主题是“中华骄傲”。我听了之后感到特别好奇，我在想，中国的骄傲是什么呢？于是我怀着好奇的心情接着往下看，首选小撒叔叔给我们介绍了一位来自北京师范大学的王宁教授，她告诉我们：中国汉字源远流长，即是我们的文化的精神之源，也是古人独特的思考方式，更是中国文化的根基。汉字穿越历史把古人的智慧带到现在，十分了不起。接着小撒叔叔又给我们介绍了一位爷爷，他来自美国，但中国人却叫他“汉字爷爷”，为什么呢？原来他从小就喜爱中国文化，最喜爱的就是汉字了。他觉得中国文化博大精深，每个字都有自己的故事很有趣所以就努力学习汉字，慢慢的他也出版许多本关于汉字的书目。他还建立了一个介绍汉字文化的网站，但他的网站却没有几个中国人去看，有一位好心的中国叔叔帮助了他，使看他网站的人数一夜之间迅速猛涨。他在做网站的时候曾多次心脏病发作，但他还是坚持继续做，他为此付出了所有精力、财产和时间也在所不惜。接着小撒叔叔还给我们介绍了在巴基斯坦坚持教中文的老师；96岁高龄的翻译官爷爷；年轻的围棋高手柯洁；世界级著名钢琴家郎朗的故事。
听完这些故事我深受启发：我为我是一名中国人感到非常的骄傲，我作为一名小学生，我一定要坚持练习写字，认真学习汉语，多背诵古诗词，更多的了解我们中国的历史文化。从今天做起，请大家监督、鼓励我。
今天，cctv频道播出了“开学第一课”，令人受益匪浅。
这次的中心是“美就在身边”。分别是“发现美”、“创造美”、“传递美”还有和谐美。其中，每一个小结都会有一个国家的超级人物出场，有于丹、姚明、刘洋等人。他们的话我都铭记在心。最美司机吴斌为了一车人的安危，早已把这一切置之度外。他把开车当成自己的乐趣，据统计，他已经安全行驶了100万千米，可以绕地球三圈！其实这就是一种美，这是传递美！于丹老师说了，把一个鸡蛋、一根胡萝卜、还有一些茶叶放在水中，盖上盖子，这三样东西的结果是各不相同的。鸡蛋煮熟之后变得硬邦邦的，变得毫无感情，胡萝卜被煮成了一堆稀泥，变得软弱不堪；而茶叶在高温下慢慢舒展开来，变得清香宜人。所以，只有在生活中体验到美，才是最重要的。
其实，“美”无处不在，只是缺少了人们看他的态度，有些人对这些感人事迹不屑一顾，对真正的美毫不在意，其实这样的人不是真正会享受生活的人只有在生活中找到美，才可以真正的快乐！我们在在生活中希望可以发现更多的美，因为我相信，“美”无处不在，只要你拥有智慧的双眼，就可以发现“美”！
希望我们所有的人都可以做一个发现美，传递美，创造美，传递美的人！