中学生作文600字【精彩7篇】
在我的生活中，聪明的事就像大海里的浪花一样繁多而可爱，今天，我就采摘一朵最美的浪花献给读者。
记得有一天，妈妈让我在家写作业，她去买菜。我一直想看电视，可我正在妈妈的监督下写作业，没办法看电视啊！我想了一会儿，决定给妈妈耍一个小聪明。什么小聪明啊？就是等妈妈走后，我把作业放在茶几上，打开电视，装作写作业，其实是在看电视。该说后果了：
后果一：如果妈妈回来，我来得及关掉电视，也来得及快速写作业。
后果二：妈妈如果问我为什么把作业放在茶几上，我就说这儿光线好。
后果三：妈妈问我的作业为什么写得这样慢，我得想其他的理由搪塞。反正，只要能看电视，我豁出去了。
于是┅┅突然，我想出了一个很可怕的情景，如果妈妈在门口站着没有出去，不就发现了我的小动静啦？于是，我拿着拖鞋，拿着作业，悄无声息地来到茶几前，小心翼翼地把东西放在茶几上。我又悄悄地走过去，从猫眼里往外看了看，没有妈妈。我才大胆地坐下来，津津有味地看起了电视，等待妈妈的到来。我想：等妈妈回来，听到电视的声音可就糟了。我就把声音放小了一点儿。要不妈妈突然回来，一定会发现了我的诡计。
不一会儿，我听到了钥匙开门的声音，妈妈回来了！我连忙按住遥控器，把电视关了，然后趴在茶几上认真地写起了作业。妈妈走了进来，说：你的作业写到哪儿啦？我说：我把字写得工整，所以写得慢。妈妈过来检查了我的作业，十分满意，妈妈说：哟，李鸣航，你的作业进步了。我想：真是一举两得，两全其美啊！果然，妈妈问我：你为什么把作业放在茶几上呀？我说：因为客厅里亮，不会让我得近视眼啊！妈妈听了，没说什么。
这就是我的聪明类小传，它像一朵晶莹的浪花经常在我的脑海中浮现。我爱聪明的我！
蓝色的天幕上嵌着一轮金光灿烂的太阳，风儿像母亲的手抚过我的脸颊。在这个风和日丽的星期六，我和同学相约来到博物馆。
脱离繁华喧闹的城市，走进古色古香的博物馆。首先，一种浓厚的历史气息扑面而来，博物馆陈列的物品使这里有一种宁静的氛围，仿佛整个人被这里的文化气息渲染的脱一去了往日的浮躁，举止动作也变得优雅起来。
然后，我开始细细品味。映入眼帘的首先是一套‘‘青花瓶，青花仙鹤纹罐’’。我虽不懂文物，可也感受到了她随着岁月的流逝而带给我的一种惊艳，似一位端庄的美人，亭亭玉立，美不胜收，以最好的姿态迎接世人的观赏。
看完美丽动人的‘‘淑女’’，接下来，我就被一件‘‘青花鸡首壶’’的张扬气质给吸引了，如果说‘‘青花瓶，青花仙鹤纹罐’’是亭亭玉立的的话，那‘‘青花鸡首壶’’就有一种与生俱来的傲气、俯瞰天下的魄力。那只鸡头傲然挺一立，仿佛世界为他囊中之物一般，霸气侧漏。大有‘‘人中之龙’’的体态。
还在回味上一件‘‘鸡首壶’’的气节，我的目光已转到了‘‘青瓷褐色点彩蛙形尊’’，比起前两件文物，这件‘‘青瓷褐色点彩蛙形尊’’就显得不怎么赫然出彩了。不过，他更像是一位德高望重的老人，和蔼而又慈祥，静静的看着晚辈们争奇斗艳，默默闪耀着自己的光辉。岁月悠悠、历史的转折，带给他的只有稳重和成熟，静静的屹立着，让那些放一荡不羁的人们低头沉思。
走出博物馆，仿佛一件件文物还在我的脑海里反复出现，文化的气息还萦绕在我的身旁。感受了这次视觉的饕餮大餐，我对古代的文化和美有了新的认识。
嘴边细细咀嚼着：“古韵，古韵。”端庄如你、淡雅如你，张扬如你、霸气如你，稳重如你、成熟如你……
“飞蛾扑火——自取灭亡”，这是古人根据飞蛾对灯火的条件反射所得出的一句歇后语。而这句话也带有着对飞蛾无知的嘲笑意味。可事实上我们有时候也具备着飞蛾的那种无知，也需要飞蛾的那种无知。并不是因为有飞蛾的那种条件反射，而是我们对信念的执着。
很多时候，我们明明知道一件事是错的，可却还是去做了;很多时候，我们比谁多清楚有些事是注定没有结果的，但却仍旧不放弃，仍旧选择了继续，因此总有了那所谓的“自作自受”的罪，也就有了别人的不解，甚至是嘲笑。
而那些没有过’“飞蛾扑火”经历的人，永远也不会懂得飞蛾在最后得到真相，得到光明时的那种感悟，只是飞蛾再也没有机会把那感悟化成以后生命中的一笔财富。可我们人不同，我们所坚持的，终究会给我们回报，哪怕只是一瞬间的感悟，也懂得了生命的意义。
有时候我们所追求的，所坚持的也想飞蛾扑火那样，得不到什么，但却有着一种对信念的执着。著名画家凡高生前的画并不被世人所认可，因此生活极其贫困，但如果他肯改变自己对画画的那种独特的理解，迎合那时世人的口味，或许他的生活将不再是贫困。可他却还是坚持着自己的道路，坚持着自己对画画的独特理解。直到他死去后他的画才被世人所认可，并成为了世人眼中伟大的画家，而那些世人所给他的荣誉，他却无法享受。但他所坚持的最终还是被世人所认可，也成就了自己对那信念的坚持的成功。
我们需要飞蛾扑火的那种精神，也具备着那种精神。可不是每件事我们都要用那种精神去对待，有些事我们要学会放弃，而我们认为是对的时候，我们就需要飞蛾的那种无知，那种执着的精神。
我的家在景泰，这只不过是一座名不见经传的小城，他并不是昆明四季如春，也不像青岛气候宜人，但这却有着不寻常的天气。
立春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞，如今已值四月下旬，可丝毫不见什么暖意，倒觉得怪冷的。穿秋天的毛衣，衣服摞着衣服，却也只是感觉不到冷罢了。景泰的天气说变就变了。上午还是浮沉，天昏沉沉的，不见天日，可谓“黑云压城城欲摧”，令人有几丝不安之分。教室里，一上午都开着灯，可还是很暗，关了灯，顿时变黑了，仿佛是世界末日。中午时分，下起了冰雹，浮沉消了，可是冰雹虽然少、小，但飞到脸上可不太舒服，一不留神，钻在眼睛里，够难受的。下午，又变天了，雨夹雪。开始时还不怎么大，待到后来，密密地斜织着，再加上风，扑在窗户上，撒拉撒拉，扑在人脸上，如无数针扎。雪越来越大，明智的我在中午带上了伞，可是，这伞在这坏天气中显得有点势单力薄，被风吹的摇摇晃晃。第二天，天顿时晴了，仿佛昨天什么事儿也没发生。县城里，地上的雪已经变为积水，可在山里，早已盖上一条白毯子，气温在零下几度。就在前几天，下了一场雨，雨时间不长，刚一抬头，晴空万里，眨眼的功夫，天空中乌云遍布，春雷滚滚，豆大的雨点落了下来。雨来得快，走的也急，自然也就下的猛。雨后天晴，出门享受一下清新的空气，院子里到处是积水，大的、小的，数不尽数。我拿下来我的水枪，吸满水，用力打出去，形成一道优美的抛物线。有时，抬得更高，射的更远，能射七八米。同院的小朋友穿着小雨鞋，在水洼中滑着，无忧无惧，露出一副天真的面孔。大人们也一起出来，感受雨后的大自然。
天气多变，雨后天晴，扬风搅雪，沙尘滚滚，这就是景泰的春，有着不同寻常魅力的景泰。
又是一个新的学期，一个新老师在上面说着些什么，可我却又想起第一次见那位老师的时候。
那是初一开学的报到，班主任在讲台前报着课表，当她报到劳技课时，突然停了下来，说：“你们的劳技老师很特别，他可以说是南京唯一一个会给你打不及格的老师了。”下面的同学议论纷纷，我也不禁有一点好奇，这是一个什么样的老师呢?
终于等到了周五，第四节课，同学们都带着几分期待与好奇看着门口，一个中年男子走了进来，他穿着短袖短裤，短裤还有一些肥大，鞋子还似乎是拖鞋，总之没有一点老师的样子，他转身在黑板上写了三个大字——杨京京，“这是我的名字。”他说，“上我的课要有规矩，这学期一共四次作业，每次作业最高10分，但就是你做得和狗啃的一样我也会给你一分，平时分60分，上课随便说话扣3分，迟到扣1分，拿别人的作业来改扣30分。一次作业没交就不及格，在我的课上，90分以上为优秀，60—69就是及格，明白?”我感到有一丝新奇，以前从未见过这样的老师，只见杨老师又说道：“我下面会和你们握手，我会报出我的名字，你们也报出你们的名字，这代表我对你们的尊重，所以也请你们尊重我，明白?”同学们点头，于是杨老师便下来和同学们握手。
真不知道以后的课会不会也这么特别。我想，在我走神的时候，一只手伸到了我的面前，我同时听见了老师的声音：“杨京京。”我赶忙伸出手握住他的手!“陈晴心。”他的手十分有力，向我传来了尊重，我第一次感到一位老师对学生的那种尊重，杨老师松开手，又转向我的>同桌，直到握完全班的，这绝对是我上过最奇怪的一堂课了，我想。
初二便不再有劳技课了，我也再没有见过杨老师，更没有遇到一个如此尊重我们的老师，也许正是因为这份尊重，我们上杨老师的课也没有上其他课时的那种吵闹，虽然已经有段时间没有见到杨老师了，但我始终记得我们第一次见面，那沉稳有力的手，那一声“杨京京”，我想，为了他的那一份尊重，我会记得他一辈子。
有些人，在心底从来没忘记，付诸以真心，必将收获真心。
一日复一日，天空一成不变的白色，像一块晕染着蓝絮的白棉布。清晨的朝阳慢慢地从东天升起，慢慢地照射着尘世间一片灰蒙蒙的人群。在睡梦中我朦朦胧胧地听见，妈妈悄悄地带上了门，爸爸也不久踏着沉重的步伐，推开厚厚的门，门“吱呀”了一声便紧紧扣死，继而屋里是死一般的沉寂。
我静静地爬起来，披上了件衣服，蹚着脚慢慢地推开对面的房门，看见妹妹正在橘光的笼罩下安谧地熟睡。我蹑手蹑脚地跪在床边，一点点的往里挪动着身子。我看到：她那温柔的脸庞肉嘟嘟的，小嘴巴轻轻撅起，一道口水流过的痕迹清晰可见，长长的睫毛微微翘起，装点着娇小的脸庞。
突然感觉自己似乎完全没有尽到一个姐姐的责任，我是否应该在他醒来的时候给她一个拥抱?是否应该多花些时间陪她读会儿书?是否在她心烦气躁的时候陪她一起看动画片?我忍不住地惭愧起来。
妹妹翻了个身眨巴了几下眼睛，开始大声地叫姐姐，我立马呼应着，轻轻拍着被窝里的她。整整一上午，我不再守在电脑桌前，而是陪她吃完饭，静静地看了会童话，无聊了，就看会电视，与动画片中的主人公一起“咯咯”笑一场，困了，就在暖阳的照射下甜甜地睡一场午觉，一天就会过去。
广垠夜幕悄无声息地降临，一盏盏灯都已熄灭，人们都陆续进入了梦乡。万物无声无息，在这屋的我，清晰的听见那屋里的声音：
“妈妈，我爱姐姐。”
那是真心的馈赠，是真爱的馈赠，是人与人间爱的交流，给予我了莫大的支持。
读书征文 读书破万卷，下笔如有神”书，丰富了我们的生活，陶冶了我们的情操，自古以来，人们都以识书,读书为傲。“满朝朱紫贵，尽是读书人”可见人们对读书的重要性的认识。 读书不光是对知识的增长，也是对人品德的冶炼。“一杯清茶，一卷书，品茶香，品书香”是多少学者，作家们长期的向往的生活。读书既是读也是识，读生活，品味生活，这就是读书之理。
读书的第一道杠是“爱书”，只有爱书，才能用心读书。“读书前先将手洗净，再将书放在干净的桌子上，细细品读......”这是鲁讯读书的方法，只有如此爱书，才能真正的理解书。
读书的第二道杠是“理解书”。“读书不知味，不如束高阁，蠹鱼尔何如，终日食糟粕。”只有真正的理解书，才能得其精髓。“纸上到来终觉浅，绝知此事要躬行”这也是理解书的一种方法。读书的第三道杠是“记书”。何为记书，就是看每本书都要记住，记住主旨内容，还有所要表达的感情和写作特色，以此来提高我们的写作水平，还可以丰富我们的知识。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”学会读书，认真读书，让我们一起努力!美国科学家研究得出，每个人的脑容量大到可以装下五个国家图书馆，只要你愿意用心去记，就可以得到更多知识。读书的第四道杠是“用心”读书切忌胡思乱想，要用心读书，“南思北想无安着，”南想北想，心无定力，就算坐在书桌前，也什么都学不到，记不下。
读书还要“思人患不明，患足以不学，既学患不行”多读，多思，多学，虚心躬行。读书还要勤，学问就是从勤中得来，