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阅读《爱的教育》500字初中读后感作文(通用5篇)

2023-12-14 21:32:19综合

阅读《爱的教育》500字初中读后感作文(通用5篇)

阅读《爱的教育》500字初中读后感作文 篇1

  爱的教育是由意大利亚米契斯写的,这部书主要写了三年级同学们的故事,里面有坚强的卡纳尔,友善的可莱迪,勇敢的罗伯弟……一些同学。

  其中我最欣赏炮兵的孩子——罗伯弟:一天早晨,我(安利柯)看见所有的路人都聚集在校门口,把校门围了个水泄不通。我心想:一定出事了。

  我费了九牛二虎之力才挤进学校,大厅里人山人海,多得连老师进出也是非常困难。我忽然听到一声:“可怜的孩子,可怜的罗伯弟!”。

  校长办公室那边人声鼎沸,摩肩相踵。警察的头盔和校长光秃秃的脑袋一目了然,过了一会儿,医生来了。我问一位老师:“出了什么事?”老师回答:“车轮轧着了他。”另一个说:“他上学路过托拉。哥罗萨大街时,看见一位一年级小学生离开他的妈妈往学校跑,因为跑得太快,所以跌倒在马路中央,在这时,一辆马车正向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把他抓住,小孩得救了,罗伯弟躲闪不及,车轮轧到了他的一只脚。”

  这时,医生把罗伯弟放在马车上,马车慢慢地走了,我们都默默地回到教师……

  在小学课本中的阮恒,他虽然很陌生,但在输血过程中没有哭,后来有人问医生他为什么不哭,医生又同样的问题问阮恒,他只说了一句话:“他是我的朋友。”

  在生活中,这种舍己为人的人特别多,我们也要向他们学习。

阅读《爱的教育》500字初中读后感作文 篇2

  这几天,我读了《爱的教育》这本书,感受颇深。作者是意大利的德·亚米契斯,本书以日记形式讲述了恩利科一年中的所见所闻。他结交了许多好朋友,有力大无比的卡罗纳,聪明的德罗西,“小商人”卡罗菲和可爱的“小泥瓦匠”等等一些伙伴。

  这本书主要围绕“爱”这主题来撰写,比如,“我”生病时,父亲无微不至地照顾“我”,这是父母对孩子的疼爱;马尔科的妈妈在外地工作,结果不慎得了大病正当心灰意冷的时候,年仅12岁马尔科只身一人千里迢迢从意大利到阿根廷,当妈妈看见他时重新树立了信心,燃起了对生活希望,这是孩子对父母敬爱;当同学因生病未到校上课,老师放弃休息时间,丢下要批改的作业探望学生,这是老师对学生的关爱;当同学失足落水命悬一线的时候,皮诺特不顾一切跳入水中舍命相救,这是见义勇为的大爱。

  本书最让我感动的是《伦巴第的小哨兵》,里面讲述了一个男孩为了帮本国战士获取情报,在侦察敌情时不慎中弹身亡,最终因为可靠的情报获取了本场胜利,随后,战士们把国旗盖在他的身上,并向他致敬。男孩知道自己很可能会阵亡,却依然担任“火线侦察兵”的角色,这不正是小男孩的对祖国的热爱之情吗?这不正是“牺牲小我,成就大我”吗?这他用生命换来了和平和他人对他的敬仰。

  世界上还有千千万万种的爱,爱就像千丝万缕的阳光,照耀着每寸土地;爱就像一朵朵鲜花,开满在受助者的道路上;爱就像甘甜的泉水,滋润着干枯的心灵。让我们都能成为一个心中有爱、行中有善的人,这样,我们的社会才能真正实现富强、民主、文理、和谐。

阅读《爱的教育》500字初中读后感作文 篇3

  寒假,老师叫我们买一本《爱的教育》并且要读完《爱的教育》里的每一篇文章,里面的文章都使我受益匪浅,其中里面的《客船失事》给我留下了深刻的印象。

  文章主要讲了一名13岁的意大利男孩马里奥在船上认识了一个女孩,两个人谈得很好,通过聊天,马里奥知道了女孩叫朱丽埃塔.法贾尼,那还和他一样,都是孤儿。不久后,一阵暴风袭来,而这时,只有最后一条救生艇了,人们走上小艇,可小艇已经载不下人了,最多只能载一个小孩,马里奥和朱丽埃塔两人注视着,但最后马里奥抓住朱丽埃塔的`身体,将她投进救生艇里。而小男孩一直注视着天空。不久后,轮船消失了。

  马里奥舍己为人的精神令我感动,而他面对死神。临危不惧,令我佩服。我们要学习马里奥的这种精神,舍己为人。

  看到这篇文章是我想到,世界上还有许多舍己为人的人,如:载四川大地震中死去的谭千秋老师,当时他明明可以走的,但他没有走,他用他的生命好糊了他的学生;还有,在公交车上给老人让座....

  俗话说的好,团结就是力量。我相信,只要我们人人都有舍己为人的精神,世界将会变成美好的人间。

阅读《爱的教育》500字初中读后感作文 篇4

  这一周,我怀着激动的心情迫不及待地看了名著——《爱的教育》。在三年级时我也曾学过《爱的教育》里面的几篇文章,那感人的故事把我深深地迷住了。

  书中以小学生的口吻,记录了发生在四年级学生中的一百个动人的故事。故事中的主人公主要是学生、老师,以及学生的父母等平凡的人。他们都具有高尚的品德。作者亚米契斯把这部日记体小说写出了他们对祖国和人民、对长辈和同学之间深厚而真挚的爱。

  其中让我最感动的两篇《雪球》和《访问负伤者》。它们讲了评价公安利柯的同学卡洛斐玩雪球时不小心打伤了老人的眼睛。卡隆陪伴着卡洛斐一同去道歉。正直的卡隆让我感到无比的欢喜!朋友做错了事,陪伴他道歉,让他感到温暖;朋友做错了事,应用自己的一举一动来告诉他:做错了事就应该承认错误!第二天,安利柯和爸爸一起探望老人。老人依然在为卡洛斐着想着。不久,卡洛斐来了,送给了老人一个礼物——正是他平时费尽心血,如宝贝般珍爱的集邮册!这个比他生命还重要的东西,竟然用来做赠品!这时,我不禁为老人的宽宏大量而赞赏,为卡洛斐的诚心诚意而赞扬!

  《爱的教育》告诉我们:爱能让大家变得正直、仗义、勇敢。

  爱是一丝春风,给人以清爽;爱是一阵香气,给人以芳香;爱是一句“对不起”,给人以真诚!在生活中,我们应该用自己的一点一滴关爱,让人间充满温暖,让世界充满爱!

阅读《爱的教育》500字初中读后感作文 篇5

  《爱的教育》是一部日记体小说,以一个意大利小学生恩利科的视角,讲述了他在四年级开学到学年结束期间的所见所闻、所思所感。这本书极富感染力,四年级小学生的日记,抒发了人类最伟大的感情——爱。

  埃·德·阿米琪斯用他温柔的语言,诠释了这种伟大的感情。其实,爱一直在每一个人的心里,它在最柔软的地方茁壮成长。它像一棵树,当世间的人情之暖融入心里,就像春季的雨滋润了它,它便开花。

  美好、单纯的心灵使世界上充满了爱。在这部由温暖语言构成的书中,有出生富裕的德罗西,他因纯洁的心灵而显现出自身的善良与爱;卡罗纳是火车司机的儿子,内心朴实、善良,富有正义感,令人爱戴。小主人公生活在这样一个洋溢着温情与美德的爱的世界里,内心亦是美好单纯的,有爱的。

  这里的教师也充分表达着他们内心的善良:二年级的女教师深爱着学生,一会儿去同学家看望,关照班里生病的孩子;一会儿就得回家批改一大堆作业,还因辛勤工作而积劳成疾;过度劳累的班主任即使在发高烧时也念念不忘孩子们的功课……在这个学校的老师都是那样的富有爱,学生们被深深地熏陶,成为一个个内心纯洁、善良的孩子。

  爱,是人间最美好的情感。爱,使人间充满幸福。让我们去关爱身边的人,使世界变得更美好,生活更精彩!