小学的小作文900字【汇编6篇】
每个人的心中都会有几道绚丽的风景，或晴，或阴，或雨天。经过时间的沉淀，又有哪些画面还能够让人记忆犹新，哪些感动又能够重温？那些时间磨灭不了的记忆，才是心中那道最美好的风景。那天下午的天气格外晴朗，天空是淡淡的丁香色，白白的云朵像油彩般肆意的涂抹在天空上，像甜甜的棉花糖悠闲地飘在蔚蓝的天幕下，风暖暖的吹来，吹的树叶哗哗的响，这是我平时最喜爱的天气。我却没有心情欣赏，多希望现在能下一场倾盆大雨，这样我就不用跑400米的预赛了。可是这只是我的幻想，此时我的手也微微有些汗，被风一吹格外的凉。操场上的人密密麻麻的，几乎整个学校的人都在观看比赛，加油声呐喊声一片又一片的。我和班中的女生站在一起，？虽然一副很淡然的样子，可心里却紧张得仿佛揣了只兔子。站在我旁边的小晨似乎早看透了我的心思，打趣地说道：“待会儿要跑400米，我们会为你加油的。你不要紧张，就当是重在参与。”我低下头什么也没说，沮丧之情却溢于言表。没想到她一把握住我的手，笑嘻嘻的看着我。听着她那番话，看着她嘴边荡漾的温暖笑容，我不安的心慢慢平静下来。
一路上我没有领先，而是半前不后地跟在大部队的后面。我无力地迈着机械般的步伐，心想无论如何也不可能得一个好名次了，又该如何熬过这难挨的时光啊！这时，耳边一个熟悉的声音响起：“小园同学，加油啊！咱班可都指望你啦！”这不是刘老师么！我身上一激灵，顿觉精神清爽不少。是啊，既然参加了比赛，无论如何，也要拼尽全力。我顿时获得了无穷的力气，奋起直追。渐渐地，由于体力不支，我的速度又慢了下来。突然，我似乎瞥见身后有熟悉的身影——班里有些同学竟然也跟着我跑呢！我揉揉眼睛想看清楚，真的，他们在以自己的方式，默默陪伴着我，支持着我。此时我的心中又一阵的荡漾，一股暖流涌上心头。此时不知道哪来的劲拼命地跑起来，腿好沉重，呼吸也好急促，快喘不过来气了……终于跑过了终点，虽然好难受，但不知为什么心里却异常的宁静。暖暖的风吹过我脸颊，仰头看看太阳露出的笑脸，依然还沉浸在那份感动中。每每想起，心里都有中难以言喻的喜悦，朋友间的安慰，老师的鼓励，集体的支持，让我如沐春风，感受到了春天般的灿烂和温暖。我想，那份温馨的感动不会因为时间的流逝而黯然失色，而是成为我心中那道最美的风景。
雨还在下。我望着窗外淅淅沥沥的雨点，灵感似乎也被润醒了，从心房蔓延到指尖。于是，便有了下面的文字。
雨是多变的。时值秋日，这雨点便磨磨蹭蹭，等懒散的乌云一点点遮住天空，才飘飘悠悠从云端落下。有时还十分喜欢捉弄你。它看似小气的滴几滴，便不动弹了。只是乌云睡着了似的依然把天空压得黑沉沉。躲雨的人们纷纷继续赶路。可半路上这淅淅沥沥的雨又恶作剧般不紧不慢地落下，伴着斜风吹到屋檐下、开着的窗子里，令你无处可藏。虽然它们总是一连几周地扰乱人们的生活，但是因为每粒雨点都像一块小小的橡皮擦，一点一点擦去了夏天的闷热，所以人们还是比较喜欢它。
秋雨和春雨倒有几分相似。不过根据“春雨贵如油”这句农谚，好像春雨更珍贵般。我倒认为秋雨和春雨没有谁更珍贵一说。秋雨迎来凉爽，春雨送走严寒。有人说春雨让万物苏醒，秋雨却令大地萧瑟。但他们忽略了一点：秋雨带来了冬日。不知寒，哪有暖！
春秋的雨有共同的一个特点，那就是柔和连绵。如果说它们像少女含情脉脉的眼神，那夏天的雨就像小伙的一腔激情。它不像春雨秋雨有各种先兆，相反，它总是来去匆匆，上一秒晴空万里，下一秒大雨倾盆。它以一种桀骜不驯的形象出现在人们面前。噼里啪啦的雨点连成一条线，千万条线又连成了水帘，让一切都模糊不清。它同时也像现代年轻人一样，容易因一时冲动铸下大错。你看泛滥的洪水、城市的内涝，不都是它的“杰作”吗？夏雨还会带来震耳欲聋的雷声和划破天空的闪电。闪电也是个破坏大王。避雷针烧得通红，大树从中间劈开。还有各种令科学家也无法解释的奇异现象，都是闪电所作所为。还好夏雨来得快去得也快，不会一连几周的胡作非为。
大家都说四季中只有三季有雨，其实不是这样的。冬天，它们换了一种模样出现，大家就不认识了，还给它们起名为“雪”。冷空气来了，雨点们抱在一起，凝成梦幻的样子。像镂空的钻石工艺品，但比钻石多了一份脱俗。伸手去捧，却只有眼睁睁地看它融在指尖。不一会儿，就在你眼前呈现出一个洁白清冷的世界。一枝早梅开得正艳，茫茫白雪衬托出它的不屈。小鸡走过，画下竹叶，小狗走过，添上梅花。这个世界，恐怕只有太阳能认出它们的真面目。春天，冰雪消融，阳光洒下，雪花们又变回了小雨点。它们汇成清澈的涓涓细流，流入江河，又在气温升高时变成水蒸气回归云端，再重新以小雨点的身份落下。这就是轮回。…………
笔尖已把今天全部灵感抽出印在纸上，该放下笔歇歇了。放眼窗外，已是雨过天晴。天边朦胧的彩虹暗示着潮湿的日子将告一段落，灿烂的阳光透过树荫织出童话般的图案。只有从地上一汪一汪的积水才可以看出刚下过雨的痕迹。这样一个明媚的日子，真是难得。
我养了一只小乌龟，它给了我无穷的乐趣。
小乌龟有一身褐色的皮肤，头颈上条条黄色的花纹隐约可见。三角形的大脑袋上，又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的灰眼睛好奇地
打量着周围的世界。浅黄色的眼皮一张一翕，可爱极了。那深褐色的“盔甲”,被几条细细的纹路分割成一块块有规则的六角形，每个六角形的内部，又有一个个整齐地排列着的更小的六角形。就像树的年轮，有几圈，它就有几岁。我的小乌龟虽然和我的手掌一样大，可是它的年龄比我可大多了。
我常逗小乌龟玩，把它四脚朝天地放在地上。开始它一动不动，过了一会儿，它见没有动静，便慢慢地伸出缩紧的头，左看右看，见没有危险，便伸出四肢，把头用力地一顶，只听“叭”一声，它翻过身来，然后迈开短短的四肢爬进床底。小乌龟平时不爱呆在水中，喜欢在屋里自由活动。它四处乱钻，但绝不爬到屋外去。小乌龟的四肢短小，平时爬起来很慢，如果你想捉它，它可“精明”了：它先用短小的四肢拼命地爬，如果逃脱不了“灾难”它便来个“急刹车”，把头、尾、四肢缩进壳中，以防不测。
每天我放学回家，它就会出现在我面前，用两个前爪拍拍地，好像在说：“我饿了!”。小乌龟爱吃鱼，每餐能吃一条小黄鱼。我把鱼捏在手里，在它眼前晃一晃，它慢慢走近食物，把头一伸张开大嘴，撕下一块肉三两口就吞到肚子里了。记得8月份的一个大热天，它照例在水中休息。我把盆子放在阳台上，自己在屋内看书。突然我发现从楼上垂下来一根绳子，还系着一块肉。原来是楼上的小朋友眼馋我的小乌龟，想把它钓走。“哼!不安好心，想钓我的乌龟可没这
么容易!”我边想边趴在窗台上静静观看。起先，小乌龟把头探出水面，伸长脖子嗅了嗅，围着肉转了一圈。然后，选准方向，用头顶了一下又一下，直到肉从绳间脱落，它便细细品尝起来。楼上的“渔人”只得重新开始。就这样，“诱饵”一次次被乌龟用巧妙的方法取得。而富有想像力的“钓鱼者”，一次次饱尝了“失败”的烦恼。我在心里暗笑：笑小乌龟聪明，楼上的“渔人”愚蠢。
当冬天来临的时候，小乌龟就开始冬眠了。它冬眠的样子也很可爱。小乌龟把四肢缩进壳里，只留下头在外面贪婪的呼吸，时尔把头移动一下，当然也不会吃东西了。如果你现在吓它，它一点反映也没有。你用手指轻轻的摸一下小乌龟，它还是毫无反映地闭着眼睛。不过当天气变得暖和的时候，小乌龟体内的温度器官感觉热量足够时，小乌龟就会伸出短小的四肢，开始匆忙地寻找食物，结束了它冬眠的旅程。当小乌龟把肚子填饱了，我就会把小乌龟放在阳光比较充足的地方，让太阳晒晒它小小的龟壳，然后它会在太阳的沐浴下美美地睡上一大觉。
我喜欢小乌龟，因为它的有许多耐人寻味的趣事给我带来了欢乐，我从它身上体会到了生活的情趣和生命的活力。
有那么一个地方，它，是美丽的，是热闹的，是可爱的。它是哪儿啊？它就是令我骄傲的——滨北小学。每当太阳升起的时候，这里就是一座金光闪闪的宫殿。你看见时准会赞叹：“多美的地方啊！”
我可没有吹牛，不信，你就听我讲讲。
原来，我们的校门可旧可老土了。现在我们已经换了一个崭新的、高大尚的电动伸缩门。早晨，当阳光洒在大门上时，大门会发出银色的光辉，如同一位漂亮的姑娘身着银光闪闪的公主裙静静地倚在滨北小学的门口望着你。
进了校园，左手边是宣传栏。宣传栏上有许多优秀同学的照片，被表扬的班级，好的作文等都被贴在了上面。往前走30步，就是大操场。大操场上的绿色“大地毯”，是我们玩耍的天堂。走近“地毯”仿佛听见了同学们的欢笑，仿佛看见了男生们开心地踢足球……绿色“大地毯”也怕冷，所以它戴着一条红围巾——塑胶跑道。每到下课，就有同学们在上面奔跑；每到运动会，多少同学在它身上为荣誉而战；每到放学，多少同学排着队伍走出校门……它和“大地毯”经历了多少风风雨雨，一路艰辛，多少年过去了，它们却依然留在那里，它们是我们滨北小学的骄傲！
操场正对着的就是砌着粉砖的教学楼。教学楼有六层，分成三块：一是右边综合楼，二是“装有”所有班级的教学楼（中间），三是左边一栋“装有”副科教室的楼层。教室里的椅子正在对它们的“哥哥”课桌咧嘴大笑，而那明亮的日光灯，亮闪闪的，把自己的光一视同仁地照亮了教室里所有的东西。走过教室旁，仿佛听见了琅琅的读书声；仿佛看见了同学们认真听讲；仿佛看见了同学们一笔一画细心的写字；仿佛听见了“刷刷”的记课堂笔记的声音……
我爱美丽的风景，我也爱我生活的爱，但我更爱滨北小学！我爱它的美丽，我爱它的热闹，我也爱它的可爱！在我的眼里，除了家以外，没有什么能与它相提并论。因为它是我的校园，独一无二的——滨北小学！
人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。
——题记
要做未明湖畔的一叶扁舟，独自漂泊;要做泰山峰顶的一棵枯松，独自战斗;要做岩石缝中的一株小草，独自坚强。
你一直都这样对我说：要做人生道路上的强者，独自闯荡，学会品味一个人成长的滋味。
你也一直都这样做着。生活在被“放养”的世界，我的天空充满阴霾，无论夜空被多少繁星点缀，映入我双眸的终究是一弯残缺的月亮。
别人心中的童年满是幸福与美好，而我的童年因留有你的味道略带苦涩。读小学时，你便用各种借口把我一个人丢在回家的路上。回家带给别的小朋友的是欢快喜悦，留给我的却是孤独悲伤。当他们的父母为他们撑起了阳光明媚的天空时，我撑起的雨伞却似一层薄纱，雨水不停地打在身上，痛却在心底肆意地蔓延。我早已分不清挂在眼角的是雨滴，还是泪珠。走在这由孤寂编织的人生旅途中，我不知道自己是否会向疼痛妥协，是否还有理由坚持走下去。
稍大一点，你便让我做家务：扫地，洗衣，铺床。望着同龄人在蓝天下欢乐的身影，我只能独自哀伤。叛逆的青春期给了我开始讨厌你的理由，被隔阂开的我们，像生活在一个屋檐下的两个世界的人。
时间犹如白驹过隙，周围的一切在悄然变化：树叶开始凋零，花儿开始枯萎，溪水不再流淌。唯一不变的是你对我严厉的态度。步入高中，我又踏上了一个人成长的旅程。住宿的生活给了我懂你的机会，一曲《听妈妈的话》让我了解到你的用心良苦。母亲，你独特的教育方式让我内心充满了勇气，哪怕在黑夜中迷失了自己，我依旧会执着地坚守理想。
这是你第一次带我去登山。攀上山顶，汗流浃背的我体会着自然的美：夕阳西下，落日的余晖洒在你沧桑的脸上，连绵的山峦像一条青色的玉带荡尽了世间的一切困惑。你问我，：“累吗，一个人去成长?”我说：“现在不累了。我学会了怎样跨过荆棘，怎样从地上爬起，怎样追逐自己的希望。”你拭去汗水，用那坚定的话语告诉我：“人，只有在自己站起来之后，这个世界才能属于他。”
这句话我会永远铭记在心。谢谢你，母亲!
不企盼人生的一帆风顺，不追求那未曾经历过坎坷的人生，只渴盼用最坚强的内心去感悟一个人的成长!
在人的一生中，会发生许多令你记忆犹新的事情。这些事情有成功的，也有失败的。有令你愉快的，当然也有令你悲伤的。这些事情都是我们成长的足迹，人生路上的宝贵记忆。
我上五年级的时候，体会到了成功的甜味。那时由于我上课不积极回答问题，晚上回家做作业也不认真，成绩一直处在班里中等位置。排名也只能排十四、十五名，这让我的爸爸妈妈很是着急。他们平常工作很忙，只有周末是歇着的。于是，妈妈给我买了一本数学题，让我经常做一做。并且每天检查我的作业，发现错误就让我及时改正。
除了数学，科学也是我的一大难题。科学满分是五十分。而我尽最大的努力只能考四十多分，总是达不到期望的目标。这源于我平常上科学课时，就不认真听，觉得很无聊。但是看到自己的成绩后，看到那试卷上成片成片的红叉时，我失望极了。我意识到放任自流，是对失败奠定了基础。以后我每天都要抽出时间来背科学。就这样坚持不懈，一日复一日。不久后，我的科学成绩也就有了明显的提高。
而且在课堂上，我也开始敢于踊跃发言了。以前的我，总是欲言又止。每当看到一位位站起来的同学回答的流畅时，心里羡慕不已。一天我终于拼尽了所有的勇气，站起来回答了问题。从此以后只要是我心里有想法就告诉同学和老师，让他们帮我讲解。这是一种成功的骄傲啊!渐渐的渐渐的在同学和老师的帮助下，我的数学成绩也有了进步。平常作业的准确率，有了比较明显的提高，这让我的爸爸妈妈十分欣慰。我顿时感到了一股甜味，像蜜一样滋润了我的心田。
终于功夫不负有心人。在期末考试中，我取得了不错的成绩。成功地冲进了前十名，这，都是我的父母、老师、同学、共同努力的结果啊!在老师宣布成绩的那一刻，我的眼角湿了。在此时此刻，我的心里有一种说不出的感觉，这也许就是成功的滋味哇!
古往今来，每个成功者的背后都洒满了泪水与艰辛。他们为什么会成功呢?还不是因为他们一个目标永远奋进者。坚持不懈，丝毫也不放弃。一位名人说过：“太阳的光辉总会普照在奋斗者的身上。而那些停滞不前的人，只会干涸。我坚信只要我坚持不懈地去做某一件事，不怕困难和失败的阻挠，就一定会成功。
同学们，这种滋味是经过努力后才能得来的。任何的回报都是要有付出的，如果你也想成功的话请记住：
没有付出就没有回报!