开学第一天小学作文【精品15篇】
新的学期开始了，第一天走进校园，每个人的脸上都洋溢着幸福和快乐。每个人的心中都充满了憧憬我希望。马上就要见到老师几同学们了，我心里既激动又兴奋。来到学校，我惊奇地发现校园里的每个角落都打扫得干干净净，表的草，绿的叶，各色鲜艳的花形成了美丽、和谐的校园。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，我们迅速地坐在位子上，等待着老师的到来。我们的班主任雷老师一蹦一跳地走进教室，雷老师的`脸上露出了喜悦。她的眉毛弯弯的，像个月牙儿，嘴巴微微扬起，甜甜的笑了一个。雷老师清了清嗓子，扫视了全班同学一眼，又看看讲台上的作业，心想：今天的作业有进步，要是天天都这样，那就好了。
在这个学期，我希望自己可以从老师身上学到怎样做人?一个人不能光看他的学习，要看这个人道德品质如何。一个人学得再好道德败坏也对社会毫无用处。当今社会人才济济，但唯一缺少的就是品德兼优、才华横溢的人。希望忠孝仁义德能够相伴所有人的一生。
迷迷糊糊地睁开眼睛，总觉得今天早上的阳光让人感到心情舒畅，这到底是为什么呢？哦，今天啊，是我开学第一天！来到学校，即使已经升为六年级，在最高的四楼，走起路来反而比以前更有力气。来到班级，啊！有不少同学来了啊。大家看起来都很兴奋，是啊，开学了嘛。大家都纷纷议论着，不知在谈些什么，我这想上去凑热闹，却听见几声不熟悉的声音，有外人进了我们班？我环视了一下，也没有不是咱们班的呀，怎么回事？
我带着疑问坐到了位置上，突然，陈泽伟从门口背着书包进来了，他看见我随口叫了一句我的外号，咦？他的声音怎么变了，我顺便加上刚才的疑问问了他，还没等他回答，旁边的谢军就抢先了一步，说："他变声了，这是发育时会经历的。"变声，好像在书里看过。
过了十几分钟，老师来了，老师让五六位同学一起去搬新学期的`书，其中也包括我。和同学们一起下楼时，发现有很多人长高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小时候看着高年级的人这么高这么威风，十分羡慕，现在自己和大家也是这样了。大家也都成熟了，也不想想时候这么幼稚，许多事都不懂。现在想想，同学们还都变了不少呢！
开学第一天，同学们有的变声了，有的长高成熟了，总之，大家都欣欣向荣蒸蒸日上了！
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，随着闹钟的“铃铃”声被唤醒了，暑假生活被离去了，还真舍不得。暑假的调整、休息已经过去了。我又迎来了新的学期＿＿六年级。我来到了学校，走到了教室，看着崭新的环境，想起了上一批六年级的前辈。他们其中有几位考上了重点中学，想起了他们的成绩，也猜到了他们的努力。在这小学六年里，他们不知留了多少汗，花了多少心血，才有今天的成绩。真可谓“一份耕耘，一份收获”呀！
想到这里，我也想到了我自己，今年，我也上六年级了，我决心以他们为榜样，坚持不懈，持之以恒，努力奋斗，攻克难关，抓紧每一分、每一秒，把课本里的`知识全部记在脑海里，把老师的每一句话铭刻在心中。学得不好的课目，要迎头赶上；学得好的科目，要更上一层楼。在这新学期里，我要立一个新的目标―――不做语言的巨人，要做行动的主人!这样，才能在明年自己六年级升初中的时候，取得好的成绩，为母校增光添彩，为父母争气，为自己的小学生涯留下光辉的足迹。
“铃铃铃”，上课铃声响了，我新的学习、新的历程、新的奋斗……的大钟也响起了。我飞快地朝座位跑去，朝辉煌的未来奔去，朝人生的大道走去……
光阴似箭，日月如梭。时间过得真快，快乐的暑假过去了，新的学期随之来临，我，也成为了一名六年级的小学生。
今天是开学第一天，我高高兴兴的来到学校，发现我的教室比以前又高了一层，我想，这应该是在提醒着我，年级又升高了一级，也证明着自己的学习任务更加繁重了。
上课之前，我就一直在想，新的一学期，你有什么目标和打算吗？
目标嘛，当然是考个好初中喽？说的打算……这个我可得好好琢磨琢磨，因为上个学期成绩并不怎么理想，我一直很郁闷，这个学习可是要好好下一番功夫了。语文方面，我要改成写字潦草的毛病，争取提高阅读理解能力；数学方面，课后的时候，我会把学过的`知识全都消化整理，然后多做题，把知识点全都牢记在心；英语方面，我每天都会抽出20分钟的时间来背单词，养成多听多读多背的好习惯，争取这学期能拿到好成绩；接下来是午休方面，为了学习着想，我决定每天中午都要至少睡那么个半小时，让自己能有个精气神专注听课；课间呢，没有好也没有过，希望就一直这样发扬吧！
今年是我小学生涯的最后一年，我要努力学习，考上个好初中，才不会辜负了大家的期望。
一、教学目标
1.感受汉语之美之奇之瑰丽。
2.明确阅读的重要性与个性化写作的必要性。
二、德育目标
激发学生热爱祖国语言的感情。
三、学习重点
感受语文之美，明确学习方法及要点。
四、教学难点：
引导学生热爱语文学科，激发他们的兴趣。
五、课时设计
一课时
教学流程设计
(一)导语
同学们好!以后就由我和大家一起学习语文。如果同学们在学习上有什么疑难问题，或者在生活中有什么困惑，我都愿意和同学们交流、探讨，我希望能成为同学们的良师益友。今天是新学期的第一课。我主要是和同学们一起来探讨什么是语文，怎样学习语文。
虽说这已是老生常谈的话题，但我觉得这确实有探讨的必要性。因为，小学阶段的语文学习是以识记为主，以字词的积累为主，而现在，我们同学由小学生成为中学生了，由儿童变成少年了，我们就要去领略祖国语言文字的博大精深;去感悟《离骚》汉赋的气势如虹、唐诗宋词的`凝炼隽永、诸子散文的词彩句丽;去探讨那栩栩如生、生动形象的四大名著。
我们有着五千年灿烂的中华文化，学习语文丰富的内涵，他能使你满腹诗书，出口成章;他能使你洞察历史，志存高远;他能使你心灵纯洁，感情丰富;他能使你聪明智慧，善思善辩;他更能使你文思泉涌，笔下生辉。
(二)何为语文
一、问大家一个应该非常简单的问题：
什么是语文?(自由回答)组织讨论。
二、小结
1.语：语言。语言是最基础的社会现象，是人类最重要的交际工具。是文化的重要组成部分。人们利用它来交流思想，表达感情。现代语言学要求每个人至少掌握一种语言。进入新世纪，要求更高，升学就业，考工晋级还要考英语。
中国的语言是汉语，我们小学阶段的语文课就是汉语的基础，初中的语文课在小学的基础上加以拓宽延伸，就远的方面而言，学好语文是为了国家的发展，民族的振兴;就近的方面而言，学好语文是为了自己的生存。学习语文的重要性后面再具体讲。
2.文：文字(文学)。文字是记录语言的符号，是人们交际中必不可少的重要条件。古代的人最早以结绳记事，后来逐渐有了六书造字法。我们中国的文字是独特的方块文字，每一个字都是音、形、义的结合体。学好汉字自然不用多说，写好汉字更显得十分的重要。汉字的书写非常讲究，书法就是一门历史悠久的艺术。
3.语文学科：我们今天要学的语文，除了说话写字(语基及其运用)以外，还包括现代文的阅读理解、文言文的阅读理解、写作等内容。以及听、说、读、写这些基本能力的训练。
4.语文的性质：语文学习必须与生活密切联系。语文是交际工具，它反映生活并服务于生活。语文的使用范围十分广泛，它可以深入到整个社会生活的各个领域。只要有人活动的地方就需要语文。古人有一句话叫做“处处留心皆学问”(苏轼审鸡头案的故事)，我们也可以说是“处处留心皆语文”(张大千与梅兰芳的君子小人故事)。
一、教学目的：
1、通过教学，使学生明白读书的意义，激发学生读书的兴趣，使书成为他们形影不离的好朋友。
2、通过教学，充实学生文化底蕴，净化学生的精神世界，帮助学生从小树立远大的理想。
3、借这次教学，在班级中营造良好的读书氛围，养成好读书、读好书的良好习惯。
4、懂得学习方法，注重知识的积累。
二、教学过程：
（一）、中队教学程序部分（略）
（二）、教学部分：（主持人上场）
1、开场白：
甲：从我们懂事那天起，爸爸妈妈就会对我们说：长大后，你要好好读书。
乙：进入小学后，在老师的教导下，我们认识了a o e，学会了读书写字。
丙：从此，一位良师益友就走入了我们的生活，那就是——书。
丁：书籍是人类进步的阶梯，书籍是我们精神的粮食。
甲：是啊，从书中我们认识了《白雪公主》，知道了《十万个为什么》，明白了《钢铁是怎样炼成的》。
乙：今天，就让我们与书成为朋友，让心情在书的海洋中遨游。
合：风光无限好，行动趁此时。六（1）班《我爱学习、爱读书》主题班会现在开始！
2、小品《喝墨水》
甲：读书不但能给我们带来知识，也教我们做人的道理。
乙：读书也能给我们带来乐趣，让我们成为高尚的人。
合：请欣赏小品《喝墨水》，表演者陈禧等。
乙：哈，还有这样喝墨水的。看来不学习没文化还会闹出很多笑话。
3、讲故事《凿壁借光》、《刺骨悬梁》《东晋墨池》
甲：不错！人们常说勤奋是打开知识宝库的钥匙，它为远大的理想搭建阶梯。
乙：刻苦是步入殿堂的基石，它是实现宏伟志向的前提。
请听古今名人励志故事。（三生上台讲故事）
丙：听了精彩的故事，请同学们谈谈自己的想法。
丁：让我们以勤奋，刻苦为榜样，让自己插上理想的翅膀，飞向成功。
4、甲：听了这么经典的小故事，接下来我们轻松一下，请欣赏舞蹈《彩塑飞舞》。
乙：真是一群快乐的小精灵。在学校里，我们也像精灵一样快乐地学习，快乐地成长。
4、全班齐奏《小蜜蜂》
甲：俗话说：“拳不离手，曲不离口。”学任何本领、知识都要专心和努力。
乙：正所谓，“只要功夫深，铁杵磨成针。”我们同学们不但会学习，还学会了吹口风琴呢！
合：我们就像一只只勤劳的小蜜蜂，在知识的花丛中快乐地飞舞，请欣赏全班齐奏《小蜜蜂》
5、丙：很多同学不光在校爱学习、爱读书，课外还学习了很多兴趣特长，接下来请欣赏他们的表演：
丁：先请欣赏配乐诗朗诵《 我和老师一起读书 》
6、甲：和老师一起读书的感觉还真不错，同学一起合奏会怎样呢？我很期待。
乙：那就请欣赏二胡合奏：《 八月桂花遍地开 》。
7、丙：咱们班的陈诺和施铭洲讲相声可谓一绝。今天他们会为大家带来什么节目呢？瞧！他们来了！请欣赏相声：《如此读书》
8、陈：读书带给我们快乐，我们愿做一名快乐的读书郎，最后，让我们齐唱《读书郎》
9、结束语：
甲：莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。
乙：但丁说过：人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
丙：：同学们，让我们积极投入到读书教学中去，做一个爱读书的孩子吧！
丁：到那时，你会觉得，世界是那么美好，生活是如此多姿，学习是多么快乐。
三、中队长组织结束程序。
辅导员小结
亲爱的同学们，看了大家的表演，老师真为你们高兴，你们个个口吐玉玑、神采飞扬。俗话说：一分耕耘，一分收获，天道酬勤，相信，通过此次主题班会，你们一定学到了知识，享受到了勤奋学习的快乐，老师希望你们以后能外甥大灯笼——照旧努力，照旧积累，成为“腹有诗书气自华”的人。）
中队长：同学们，我们要牢记老师的淳淳教诲，今天的中队会是我们刻苦学习的新起点。 学习，认真读书，用自己的实际行动回报老师，回报社会。
不知不觉，愉快而充实的暑假生活，快要结束了，我们马上，就要迎来新的学期，新的生活。今天，就是开学的第一天，我背上书包之后，骑上自行车去上学去了。
一路上，行人有说有笑，凉风吹在脸上，很舒服。大街上，也是人来人往，车水马龙。大部分，都是赶着上学的同学，或是一些急着送孩子去上学的家长。一旁的早餐铺，也随之开张了，老远，就能闻见香喷喷的包子。
来到了校门口，依旧像上学期一样人来人往，还是那熟悉的感觉。
到了校门口，又看到，许多熟悉的面孔，跑上去打个招呼，寒暄一下。
走到了班级前，还是这熟悉的大门，进去之后，一张张熟悉的面孔，映入眼帘，看许多以前的“好兄弟”，一个个打了招呼，找到，我曾经的位置，坐了下去。
到了升国旗的时候，我们快速站好队，一同下楼前往操场。找到之前的地方，站好，美好的一天，也随之，拉开了序幕。
大家好我叫张迎雪今年十一岁了我喜欢画画我喜欢吃妈妈做的茄子。
今天是开学的第一天，我高兴的。背上了我的书包，因为今天暑假开学，我非常激动，我要上五年级啦！爸爸开着车送我来学校，我心里，在想我会分到五几班呢？那里的老师凶不凶，还有我和谁一起去五年级呢？想着想着到学校啦，我下了车来到了学校门口，开开心心的。进入了学校，先回到了以前四年级。班里等了一会儿，五年级的老师来了，把我们领到年级的班里，原来我是五二班，我就知道我会分到五二班的，我们找了个位置。做了下栏，因为人太多了，我只做到了倒数第二排。
老师给我们讲了一些矩律，语文老师长得很好看，数学老师也好看，语文老师很温柔，我对两位老师的印象都很好。
我上五年级一定要好好学习，因为我四年级语数英学习都不好，但是我五年级一定会加油的。
今天是开学的第一天，老师叫我和胥雨佳领几个同学去图书室领本班的书。一听到抱书，早早来的几个同学全跟随着我们向图书室跑去。
到了图书室，我们看见一个个学生已经抱着书向外走，可我们就是找不到本班的书。正在我们心慌意乱的时候，杨老师来了，她很快找到了我们班的书，并给每个人都分配了书。我们高高兴兴地抱回去，接着又蹦蹦跳跳地跑回来接着抱，书很快就被我们抱完了。
回到教室我惊奇的发现，品德、美术、看图说写和音乐摞的最矮，而语文最高，语文练习册和数学练习册不高也不低。我想：语文书那么高，会不会抱多了，音乐书那么矮，会不会少抱了几本啊。杨老师回来了，准备发书。在这一刻我忽然反应过来，语文书厚，当然摞的高了，品德、音乐书薄当然摞的就低。
放学了，经过校门口的小店，我买了书皮。虽然一年级和二年级要买的东西一样，可我觉着二年级和一年级感觉一点都不一样。
今天阳光明媚，万里无云。我心情也很好，因为我们今天开学了。
早上，我们来到操场，举行了开幕式。我们升国旗，唱国歌，迎接高一新生，宣誓。其中最让我感动的是我妈给我写了一封信。我妈让我努力实现愿望。我的愿望是长大后当一名老师。我一定会努力实现我的愿望。
我今天很开心。
明天就要开学了，我赶忙跑进卫生间去洗澡、洗头、洗脸……晚上八点半就睡着了。因为我迫不及待的想去上学，觉也睡不好。
早上我六点半就起床了。为了提神，我洗了一把凉水脸，啊！爽呀！我坐下来，急急忙忙地吃了一根油条，背上书包就往外跑。妈妈急急跟上来，把我送到了那里——一实小！看着学校的大门，我真开心啊！再次来到了那里。
我走进教室里，看到了我的同学。我们在一齐聊心事，聊了许多呢！比如去红石公园，上辅导班，学画画……
今日是开学第一天，教师当然有事可做。就因为有事可做，所以发生了许多趣味的事。
换位置：我和李淑琪向教师问了三遍，我和她想同桌。今日换位置时，教师真的把我们俩放在了一齐，我们俩高兴的不得了！
发新书：发新的课本时也是我很李淑琪一齐发的。她发数学，我就发语文；她发音乐，我就发……我们俩配合默契，一向到把所有的书都发完。
除了这些，还有许多。
开学第一天，永远都是孩子最喜欢的一天！
暑假过得真快，就像河水直流一样。
今天是我们开学的第一天。吃过早饭，我背着心爱的书包，兴高彩烈地来到校门口，迫不及待地向教室跑去，一进班级，我看到了以前的老同学，就是张伊涵没来了，大家都在认真的读英语书，那时我才想起我忘带英语书了，我就只能跟同桌一起用了，同学们都一心一意地读着……上课铃声响了，虞老师走进教室，大家赶紧坐好，虞老师让我们第一大组下楼去拿上课用的书，我们用超快的速度下楼，到了中央厅大家各自拿自己要拿的书，我也拿了厚厚一叠，虽然书很重但是我们都努力地搬着，终于到班级了。我赶紧把书放在地上，老师叫我们四个发书的人，把语文书发下去，我是专门为第一大组服务的，发数学书的时候，我把书拿多了，其他组都缺了，我就把剩下的放回去，我们就把一项一项的书都发下去。……
紧张而忙碌的一天过去了，开学真热闹，那么同学都兴高采烈地来上学，在学校里不管干嘛，大家都把笑容挂在脸上，第一天上学真快乐啊！
今天是开学第一天，转眼间，寒假就过去了，在这个寒假中，我去了抚州的麻姑山，九江的庐山这两个地方旅游。最令我难忘的就是雪中的庐山了，它实在是太美了！宛如人间仙境。清晨，妈妈送我去学校报到的.路上，我看见学校旁边的一家小商店里人山人海的，挤满了学生和家长，据我猜测，这些学生和家长都是来买书皮的，因为他们肯定知道老师今天要发新书。
到了校门口，我恋恋不舍得跟妈妈说了声“再见”。马上就到上课时间了，我急忙加快了脚步向教室奔去。一进教室，我看见好多同学都来了，经过一个月的寒假，许多同学都变了样。也许是一个月没来学校的原因吧，我差点都不知道自己坐在哪里了，刚刚找好位置坐下，上课铃就打响了，好险啊！差一点就完了。
在课堂上，老师给我们颁发了上学期的奖状，我是优秀班干，我的好朋友吴野是学习之星，陶宇龙是环保之星，另外，老师还奖赏我们盖有大红色的带有“奖”字的作文本子，语文数学成绩都在90以上奖两本本子，其余的我忘了，拿奖状就像拿红包一样，怎么拿都不手软。
开学第一天真幸福啊！拿了一个奖状，得了4个奖本，我太开心了。
希望下个学期的我更加优秀！
在我们春节假期的余热还没有完全褪去的时候，新学期已经迈着她那轻盈的步伐悄悄来临。今天是开学的第一天，我们又回到了这熟悉的校园。伴随着我们的归来，一个富有生机的新学期开始了!
今天，我早早的就起了床，背着我心爱的书包一路小跑来到学校，想快点见到我的那些同学了，我的心不由得激动起来。刚走进教室大门，一声声“老杨”叫得格外亲热。这声音，声声入耳，显得那样亲切，一股熟悉的气氛迎面而来，我又回到了快乐的大集体!一个多月不见，同学们都长高变样了，有的胖了，有的瘦了，还有不少同学长高了。我的好哥们许海森还是像以前一样，留着微微尖的头发，自然地向前竖起，显得挺酷的;程玺铭则像新生的竹笋，一个劲地往上“蹿”大家互相问好，聊着，笑着，闹着，往日快乐的气氛又回来了。听得前面有的同学在叽叽喳喳地谈论：“我春节去香港旅游了，真开心。”当然还有命苦的同学，你听，“我可苦了，考试没，在家里补习功课，玩的时间都没有”呵呵，也许因为今天是开学的第一天，大家都有点兴奋吧，话匣子打开了，还真有点收不住。
当大家正谈得起劲的时候，韩老师挂着笑容走进了教室，她对我们说：“同学们，寒假已经结束了，从今天开始我们就要正式上课了，大家一定要收心了”。韩老师的话说到我心坎上去了，我想：在过去的那一个一学期里，我做得还不够好，可是从今以后，我一定要克服讲小话的毛病，因为我终于明白了，学习不是一种游戏，而是一种付出，是我们的一种责任，所以我们应该做而且必须做好的事。
我一定要用一个全新的自我，一个努力的我去迎接新学期!
开学第一天的感受作文开学了，两个月的假日梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，两个月没早醒，我还真恋恋不舍我的暑假生活。来到学校，学校外的草坪已被改成树木，两家文具店被合在了一起，教室的位置都变了……来到新的教室，老师被换了，同学要分开了，没想到和我关系最好的同学却分到了五（1）班了，唉，真扫兴。
新老师要给我们分配任务了：拿抹布的女同学才玻璃和栏杆，剩下的扫卫生区，我就是其中的一个；男生负责拖地和打水。我们先从微机室二开始扫，扫到多功能室的路口，再从多功能室门口扫两边，最后仔仔细细、认认真真的扫一遍。男生又拿拖把来拖地了，他们仔仔细细、认认真真的把地拖了个干干净净。又开始发新书了，看着新书，我下定决心要好好保护它。
新老师讲了：可以只包语文﹑数学和英语的书皮。开学的第一天，一个崭新的一天；开学的第一天，一个有意义的一天；开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！