您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 综合 > 正文

小学生数学评语【合集7篇】

2023-11-23 15:54:17综合

小学生数学评语【合集7篇】

小学生数学评语 篇1

  1. 志邦,顽皮淘气你就像“小一休”,可聪明伶俐呢……你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松。其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲。希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉自己身上的“小懒虫”,努力使自己取得优秀的成绩,做一个真正的“小一休”。

  2. 以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

  3. 中楠,你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律,是一个可爱的学生。上课能认真听讲,但缺少一份钻劲。学问学问,要学要问,只学不问,哪有学问。希望你再加把钻劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快,更大,老师期待着你的进步。

  4. 大为,你是班里最淘气、顽皮的男孩,不能严格要求自己。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。每当你上课时专心听讲,你总能高举小手,老师是多么高兴,可是你为什么不能每一天、每一次都自觉地这样做呢?你爱读书,你的知识面比一般孩子都要广,老师常常感叹你的见多识广,你的敏捷思维。“玉不琢,不成器”。希望你能在学习上充分利用你的聪明,认真学习,严于律己,相信你的成绩一定会更好!

  5. 韩建你有时好动、顽皮,有时沉默、寡言,不管怎样都是你性情的真实体现。这学期你最大的进步就是字越写越漂亮了。还记得倒饭菜的事吗?希望二年级的你能学会更多的生活本领,学会自理自立,争做少先队员。

  6. 明辰,你活泼可爱,对人有礼貌,能与同学友好相处。你作业较认真,但碰到一些难题,你就不知所措了。老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困难,要相信自己的能力。只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

  7. 雅茹,瘦小的你,小得都让老师不忍心用教鞭敲你。你是位聪明的好女孩,可是当老师看到你写作业时拖拉的样子,看到你作业本上不太工整的字迹,看到你上课经常做小动作时,老师不禁皱眉了。聪明的女孩,下学期你一定不会让老师失望的,对吗?

  8. 你是一位聪明,能干的学生,别人不会回答的问题你总是回答得很精彩,同学、老师都很佩服你,这与你平时努力学习是分不开的,每次做数学正确率很高,说明你认真、细心。你写得字真漂亮,同学看了非常赞美,你讲的故事真好听,你的优点可多啦,希望你戒骄戒躁,你将会更优秀。

  9. 你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩,学习认真,字写得很漂亮,数学题能认真做,老师发现你课间活动较少,希望你多与同学说说、谈谈,提高自己的说话能力。

  10. 铭蕊,你是个聪明的女生。老师很欣赏你滔滔不绝的表达能力,同学们也喜欢活泼、友爱的你。可惜的是,课堂上的你有时会三心二意,周末作业也时常没能按时完成。如果你能更加自律自强,全身心投入学习的话,相信你会取得更大的进步。

  11. 嘉男,你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮正确的回答,课后有你关心集体的身影,老师给你安排的工作能出地完成,老师一直都很喜欢你。不过老师有时也会批评你,那是因为你上课会做小动作,和同学讲“悄悄话”。老师希望你能改正缺点,使自己更加出色,让鲜艳的红领巾在你胸前飘扬!

  12. 戴玮,转眼间,你已经在小学里度过一年了。在这一年里,老师看见了你的进步。有时候,你很乖巧,有时候,你也很调皮。老师希望你能学会自理自立,学会一些基本的本领,争做优秀的少先队员。

  13. 章成,虎头虎脑的你,自从戴上鲜艳的红领巾以后,变得越来越懂事了。完成作业从不拖拉,字迹工整清秀。老师为你的进步感到十分高兴,但课堂上有时还是管不住自己。希望你能以高标准要求自己,不断超越自我,争取更好的成绩!

  14. 明禹,忘不了你认真写字时“摇头晃脑”的可爱模样,头摇了,你的字就端正多了。你还是个“让我欢喜让我忧”的男生,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的精神。“千里之行,始于足下”,希望你脚踏实地、努力学习,去收获丰硕的果实。

  15. 梓洛,戴眼镜的小女生,甩着两条常辫子,多么可爱呀!你亲师友,爱劳动,为人善良,大家都喜欢你。也许肩上的书包对你来说太沉了,书包里的书本对你来讲太难了,但请你相信,困难是暂时的。让勇气和信心陪伴你的成长,我们期待你的进步!

  16. 心怡,你是个能认真完成老师布置的作业、书写也非常工整漂亮的好孩子。可随着老师对你了解的深入,老师发现你有个急待改掉的缺点,那就是不专注!不专注,让你听讲无效率,同时也让你没办法深入思考,影响你的学习。赶紧消灭它,孩子!还希望你改变稍不满意就发脾气的性格,让自己拥有更多的朋友。

  17. 麒宇,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的知识全凭日积月累,你天资不错,学起来应该很轻松,可为什么有时对新知识或新能力却总是接受不来呢?聪明的你应该知道原因。希望你告别三心二意,和一心一意做朋友,专心学习,相信你的成绩会突会猛进的!

  18. 你见到老师总是笑脸相迎,礼貌待人,老师觉得你是一个可爱的男孩,平时你衣着整洁,非常爱讲卫生,同学之间友好相处,能做到这一点,也是了不起的,老师觉得你很懂事,不管在老师面前,还是在老师的背后,都有是一个样,你写的字也越来越好了,如果再加把劲,你肯定能写出一手漂亮的好字。

  19. 老师很理解你,同情你,你想学,肯学只是力不从心。如果你比别人多花时间学习,做到笨鸟先飞,是不会比别人差多少的。记得你有一次听写比赛前比别人多准备了一节课时间,结果得了分,多令人高兴啊!

  20. 尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。在学习上你能专心听课,作业按时完成。但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗?

小学生数学评语 篇2

  1、我清楚地记得一次数学课要求各小组同学主动上台板演,你所在的小组无人敢上,最后你上来了,那一刻我感到你真的跨出了一大步:超出了胆小而封密的自我。其实,你有很多优点,认真、踏实、刻苦。只要你真正地走出自我,加强与他人的沟通,你注定成功

  2、如果不相信自己注定平庸,那就用坚强把困难压倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力证明自己吧!既然天上不会掉馅饼,那么我们就要坦然地正视生活,努力付出才会有回报。虽然你以正取生的身份考入宁中,但如果不彻底改变你贪玩的习惯,很可能成为落榜者中的一员!请记住:知识改变命运。

  3、球场上奋力抨搏的形象展现出你敢打敢抨的斗志,这与你在学习上不勤于思考缺乏竟争意识形成了很大的反差,其实你完全有着进入班级中上的能力,但当前你虽有明确的学习目标,但学习主动性欠佳,而本学期网络游戏又在拖着你的后腿,我想要提高你的学习成绩,首先要端正学习态度,从一点一滴做起:认真早读、认真听课、认真做作业、认真自习,来不得半点虚假。只有这些你都做到了,成绩进步则是自然而然的事。

  4、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。

  5、短短的一学期,你从一个不太懂事的小淘气变成了讲文明、有礼貌、守纪律的好学生,老师真为你高兴!事实证明,只要用心,你一定能做得更好。什么困难都难不倒你的,对不对?你是个学习能力很强的孩子,老师建议你假期里多看课外书,跟好书交朋友。你能做到吗?

  6、你是个文静的小姑娘,爱学习,守纪律,讲文明,关心集体,乐于助人,真了不起!更让老师高兴的是,胆小害羞的小幸幸,一天天长大了!课堂上你能大声回答问题,下课时和小朋友快乐地做游戏,有时还跑来跟吴老师说悄悄话。看到你甜甜的微笑,老师觉得开心极了!答应我,以后在学习上再专点,这样你才会有比较稳定的好成绩,是不是?老师是你的大朋友,我一定会帮助你逆风而上的!

  7、你在学习和体育方面表现出你过人的天赋。整洁的字迹,常能得到老师和同学们的称赞,心细如发的习惯使你学习在班上一直能遥遥领先。田径场上你也是一个令人敬畏的对手。男孩子需要更泼辣的个性,相信你在人生的航程中越来越出色!

  8、你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之

  9、你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

  10、你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美。

小学生数学评语 篇3

  1、你是一位有着较强集体荣誉感的学生,你的基础知识掌握得不够牢固,虽然付出了很大努力,但由于没有从根本上解决问题,因而成绩徘徊不前。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步。愿你不断地充实自我,变成一个各方面都优秀的学生!

  2、悦升,这学期你继续毅然决然地担负起了劳动委员的职责,认真地监督、耐心地指导同学们的每一次清扫活动,使得咱们班的劳动卫生工作有条不紊。知道吗?你那灿烂的微笑常常让大家的心情顿时变得明亮起来,你那的睿智的回答又常常让同学们的解题思路变得豁然开朗。在此,老师代表同学们向你表示感谢:这学期,你辛苦了!希望你有生的日子天天快乐!

  3、在妈妈心中一直保留着你过去的辉煌;从妈妈脸上读得出那份遗憾,那是因为一段波折的求学经历使你改变了人生观;妈妈的眼里,依然是那种期待的目光,期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。有挑战性的人生道路不平坦,懦弱的人跌到了,只有悲观,只有退缩,而勇敢的人能从一次次的挫折中爬起来,笑对人生。

  4、你曾为班级取得的的成绩而欣喜若狂,你也曾为自己不为人理解而苦恼万分,你不自信但你自强,你的成绩证明了你的努力、智力和进步的轨迹。最终,你取得了作为一名班干部应有的荣誉,你得到了同学们的信赖和支持。在你成长的路上,你又明白了一个道理,以身作则,提升自我,自信自强,是走向完美人生的必要一步!

  5、踏实细致的你对待学习态度特别认真,对问题有自己的观点,善于思考是良好的学习习惯。老师建议你在努力学习的同时,要学会善于进行自我的心理调节,保持良好的心态,拥有充分的自信是成功的前提。在今后的学习生活中,期待看到你成功的笑容!

  6、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对学习也毫不怠慢,是一个上进心强,聪明而且心地善良的好学生。尊师守纪,团结同学,每次大扫除时总能见到你忙碌的身影,出众的学习成绩让全班同学非常佩服你!望你记住:克服自身的弱点,争取更上新台阶。希望你能发扬刻苦学习精神,保持优秀成绩。

  7、你是一个活泼、开朗、好动的女孩。课堂上你那清脆悦耳的回答声给我留下了深刻印象。在思想觉悟上,你能积极向团组织靠拢;关心班级,乐于助人,这一切都是你的可贵之处。但在学习上,望能你勤奋刻苦,相信凭你的聪明、灵气,加上你的努力,你一定会是一名全面发展的好学生。

  8、你是一个充满活力的男孩,灿烂的笑容总是洒满你的脸庞。课堂上,你反应快,理解力强,但课下,却因为缺少认真和刻苦的劲头而没有取得好成绩。因此,如果你能将热情投入学习,相信你会取得同样灿烂的成绩。生活上,老师希望你能改掉懒散的习气,作同学们的好榜样。

  9、你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学,本学期成绩有所进步,但是你也要知道学习不是死记硬背,还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!

  10、所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用行动来表明决心。认真努力吧!

  11、你很可爱,品学兼优,工作认真负责大胆,是老师的好帮手,同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气,但你对自己要求仍旧严格,且有一定的钻研精神,对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你,善解人意,总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

  12、你有丰富的想象力,课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业,成绩有了明显的提高,但时好时差,是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的,但前提是要努力。如果一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,让父母为你自豪!

  13、本学期,老师找了你不少的“麻烦”,因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程,只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备,克服惰性,在最后的冲刺阶段,全力以赴,无愧于自己的青春年华。

  14、你的头脑比较灵活,课堂上,你总是专心致志,从你的眼神中,老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步,但如能进一步端正学习态度,你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生,创造一个更辉煌的明天!

  15、你是一个聪明但不懂事的男生,你团结同学,关心集体,但学习上,不够认真,对待生活,对待学习,对自己都不够严格要求,因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平,知道吗?这是你最大缺点,记住,做事情不能抱着应付了事的态度,不论学什么,都要脚踏实地去掌握,平时练习就要认真,不能只求皮毛要养成良好的习惯,才是成功的基础。

小学生数学评语 篇4

  1、课堂上学生动起来了,课堂气氛活跃起来了,小组讨论、合作探究的学习方式也用起来了。

  2、教师能面向全体学生,激发学生的深层思考和情感投入,鼓励学生大胆质疑、独立思考,引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

  3、教学是教师与学生交往互动的过程。教师能有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。

  4、学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作,会倾听别人的意见,能够自由表达自己的观点,遇到困难能与其他同学合作、交流,共同解决问题。

  5、教师能按照课程标准和教学内容的体系进行有序教学,完成知识、技能等基础性目标,同时还要注意学生发展性目标的实现。

  6、新的课程观认为“世界是学生的教科书”,新教材具有开放性的特点。教师能善于用教材去教,能依据课程标准,因时因地开发和利用课程资源,注重联系社会变革和学生的生活实际。

  7、课上出现了教学内容泛化的现象,教材备受冷落,学科特有的价值没有被充分挖掘,学科味不浓。

  8、教师能合理组织学生自主学习、合作探究,对学生的即时评价具有发展性和激励性。

  9、学生能够自学的内容,教师让学生自学;学生能够自己表达的,教师鼓励学生去表达;学生自己能做的,教师放手让学生去做。

  10、在课堂上教师不仅解放学生的耳,还解放学生的脑、口、手。

  11、教师能有效改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背和机械训练的现状,倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手的学习方式。

  12、教师能够有效地组织和引导学生开展以探究为特征的研究性学习,使接受与探究相辅相成,学生的学习境界更高,学习效果更好。

  13、教师对学生的激励既不形式化,又具体、诚恳。对于学生出现的错误,能及时以恰当的方式指出纠正。

  14、以新的课改理念来指导自己的教学行为,以自己的教学行为来诠释自己的教学思想。

  15、能有效的引导学生学会用数学的思维方式解决自身学习、日常生活中碰到的问题。

  16、教师的一句“让我们一起来学习,让我们一起来探究。”——促成了知识的整合,体现了多元的价值取向,促进了学生认知的整体性发展。

  17、课上得很成功,给人耳目一新,无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念,体现了数学学科的本质:

  18、做到重组教材,力求让学生经历探究学习的全过程。

  19、探究活动的设计,通过动手、动脑,亲自实践,在感知、体验的基础上,内化形成新知,而不能简单地通过讲授教给学生

  20、留意指导学生自己得出结论,教师不要把自己的意见强加给学生。

小学生数学评语 篇5

  小学生数学试卷家长评语1:

  由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

  小学生数学试卷家长评语2:

  希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

  小学生数学试卷家长评语3:

  看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

  小学生数学试卷家长评语4:

  孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!

  小学生数学试卷家长评语5:

  你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

  小学生数学试卷家长评语6:

  你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

  小学生数学试卷家长评语7:

  本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

  小学生数学试卷家长评语8:

  新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

  小学生数学试卷家长评语9:

  本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

小学生数学评语 篇6

  1、在这个问题上,你可以当老师了!

  2、你分析问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。

  3、这么难的题你能回答的很完整,真是了不起!

  4、你这节课发言了好几次,看的出来你是个善于思考的好孩子。

  5、你的想法很有创意,看来你是认真思考了。

  6、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

  7、你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!

  8、通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

  9、你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?

  10、谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。

  11、你的进步可真大,老师为你感到高兴!

  12、你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

  13、老师真想在下节课看到你更出色的表现!

  14、对学习较吃力的学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”

  15、你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

  16、希望下节课,你是第一个回答问题的人!

  17、虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!

  18、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

  19、这个问题提的真好,谁愿意帮助他解决?

  20、你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

  21、你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!

  22、同学们真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

  23、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?

  24、虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?

  25、来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样 的看法。勇敢地站起来。

  26、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

  27、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力吧。你一定会更出色!

  28、你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

  29、你真是一个知识渊博的孩子,你懂的比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!

  30、你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

  31、你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

  32、你的想法真不错,向你学习。

  33、哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。

  34、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

  35、你是个聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗? 老师相信你!

  36、每次见到老师,你总是甜甜地问一声:“老师好!”老师非常喜欢你,但在课堂上,老 师多想看到你高高举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!

  37、你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

  38、你的解题思路很奇妙。

  39、你的语言组织的这么好,可见你的语言表达能力非常强。

  40、你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。

  41、你真行!一次比一次有进步!

  42、我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!

  43、你认识的字真多,真是“识字大王”啊!

  44、你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

  45、你提的问题很有价值,都快成小老师了。

  46、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。

  47、你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!

  48、老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

  49、老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!

  50、你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说的更好!

  51、你敢于发言,是一个真正的男子汉。

  52、比老师说的都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。

  53、老师伸出大拇指说:“瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。”

  54、你的这种解法很独特,把你是怎么告诉大家,让同学们与你共享。

  55、你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。

  56、你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。

  57、瞧!问题在你面前害怕了。

  58、问题小老鼠跑出来了,同学们能消灭它吗?

  59、错了,没关系,下次努力!!

  60、你的字如果再大点会更漂亮!

  61、你的作业又进步了,再整齐点会更好!

  62、你的表达能力真棒,同学们都应当向你学习!

  63、只要你努力,我相信你的学习学习成绩一定会上来的。

  64、没关系,说的很好,再来一遍好吗?

  65、你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?

  66、第一小组同学合作完成了老师布。

小学生数学评语 篇7

  你的书写太棒了,是全班同学的榜样!(王平)

  老师希望你今后在继续保持优点的基础上更加努力,争取在学习上突飞猛进!(刘贞禄)

  “天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗?其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师。如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息。(赵晓红)

  细心是我们最好的朋友!可爱的小女孩,老师喜欢欣赏你的作业!(刘贞禄)

  相信自己的能力,努力吧,你是最棒的!(赵晓红)

  老师相信你再多读几遍,这道题你肯定会做!(朱传刚)

  课堂上你专心听讲,积极举手发言。老师希望你今后在继续保持优点的基础上更加努力,争取在学习上能够突飞猛进!(石金友)

  没有最好,只有更好,老师希望你做得更好。(石金友)

  你的书写比以前漂亮了许多,老师知道你很努力,我相信你的明天会更好!(赵晓红)

  一向谨慎从事,一丝不苟,这次在计算上出现的错误我想是不应该的,只要再虚心点,你在数学方面就会有所成就。(王平)

  在你的努力下这次的测试你获得第一的好成绩,这与你平时的虚心好学是分不开的,你能把字写的规范一些就更好了。(刘贞禄)

  你是一个胆大心细、聪明好学的孩子,在你的面前,一个个难题都化解了,你这种不怕困难的精神值得大家学习。(石金友)

  看到你今天的作业很高兴,希望你明天会更好。(王平)

  你是一名聪明、上进的好学生,老师希望你不断的完善自己。(朱传刚)

  祝贺你的进步,老师相信你还会有更大的变化。(刘贞禄)

  你的书写太棒了,如果再在作业质量上下点功夫,那你将是“作业好”的标兵,你说对吗? (宋其兰)

  在我的记忆里你曾经被评为“写字好”的标兵是吗?为何本次作业潦草了,是心情不好还是另有原因,能和老师说一说吗?(宋其兰)

  你这次作业和书写都比以往认真,希望你继续努力!(张灿行)

  书写认真是你的优势,如果你在计算上再下点功夫,把题全做对那就更好了。(张灿行)

  你的作业整洁、工整、相信你今后会更棒。(苏宝庆)

  你善于动脑思考,因此对应用题理解的比较透彻。(苏宝庆)

  要想学好数学,不仅要多练多做,而且要勤于思考。(张灿行)

  结果是过程的积累,不注重过程,不会有好的结果。(苏宝庆)

  你推理缜密,脑子灵活,但不要粗心哟。(张灿行)

  聪明文静的你,计算认真是一贯的风格,这么难的计算题又被你攻破了,真是全班同学学习的楷模。(宋其兰)

  你知错就改上进心强,是老师最为欣赏的地方。(宋其兰)

  全班学生属你最聪明,你的解题方法总是与众不同,你是老师的骄傲。(宋其兰)

  你的作业一次比一次好,照这样下去,“作业好”的标兵非你莫数。(宋其兰)

  本次的作业大有进步,老师为你高兴!相信你下次会更好!(禹世芳)

  这次作业,书写有进步,希望你继续努力,老师相信你一定能把作业写好。(宋宪芹)

  你在学习中,虽然遇到了许多拦路虎,但是你的执着与坚韧,使你取得了一次又一次的胜利,我相信,你这样坚定的走下去,成功一定属于你。(树勇)

  你写的作业更工整,更漂亮了,老师为你感到自豪,继续努力,你一定会成为一名数学家。(后李洪海)

  这次作业你写得真棒,只是有点粗心,把问题抄错了,今后可要细心哟!(宋宪芹)

  这次作业是什么原因让你错了题?把它改正过来好吗?(禹世芳)

  俗话说:只要功夫深,铁棒磨成针。老师相信你,只要你勤奋学习,刻苦训练,你一定会是数学课上的佼佼者。(王树勇)

  再细心仔细一些,你的数学成绩会更好,老师期待你的进步。(李洪海)

  好好学习,天天向上。望你深思!(禹世芳)

  课堂上老师提出的问题你总能认真思考,积极发言。但作业书写不够认真。希望你要用心去改,使自己成为我们班学习的榜样。(禹世芳)

  你聪明、伶俐、善思考,难题在你的思考下,都迎刃而解。原你继续努力,去探寻数学的奥秘,成为未来的数学家。(王树勇)

  “十个好”当中,多数你做的不错。在作业整洁及卫生方面还欠佳,希望你努力整改!(宋宪芹)

  勤学、善思、聪明、活泼的你,给我们班带来了朝气和活力,你的聪慧使你在数学王国里获得了荣誉,取得了优异的成绩。努力吧!未来的数学大师。(王树勇)

  你的助人之心,让老师高兴,你的勤奋是你的真实写照。(李洪海)

  学习习惯的养成,靠平时的一点一滴的积累,老师相信你一定会养成良好的学习习惯。(李洪海)

  我经常看到你思考问题时紧皱的眉头,盼你在今后的学习中,多一些解决问题时灿烂的笑容!(侯数美)

  这次数学作业的题目难度稍大,你只错了一个题,我想:你会自己再认真思考,并解答出来的!(侯数美)

  你的作业每次都让我很感动!你写得太认真了!(侯数美)

  每次看你的作业都是一种享受!我多么希望我们班的同学都能向你一样出色啊!(侯数美)

  你解答应用题的思路多么清晰啊!(侯数美)

  我知道你下一次的作业会更干净整洁,字会更工整!(侯数美)

  我相信你不会就这样放弃的,你一定会在这次失败中走出来的!(侯数美)

  每次第一个交作业的都是你,你真是一个积极学习的好孩子!(侯数美)

  每一次我都想给你得一个“优秀”,给老师一个机会好吗?(侯数美)

  我知道你的目标是全班第一,看到你的作业我想你的目标已经不远了!(赵向东)

  我永远希望你成为我们班的骄傲,如果你的卷面再整洁一些,我想你就是大家的榜样了!(赵向东)

  我知道你很喜欢学习数学,只要你努力做好作业,我相信你的数学成绩会更好的!(赵向东)

  我发现你是一个特别认真的孩子,你看你的作业多么整洁啊!(赵向东)

  只要你持之以恒,我相信成功会在你不经意间的时候来到你的身边!(赵向东)

  你的解题方法很新颖,是个爱思考的好孩子。(于连强)

  老师发现你这两次的作业有所退步,别泄气,你能行。(宋其军)

  给我一个惊喜好吗?不管是你把字写的更好一些,还是你能把计算题都做对,我都会给你得一个“优秀”!(赵向东)

  失败乃成功之母,别泄气!我对你有信心,一定行!(张广进)

  可千万不要和小马虎交朋友啊!(户安廷)

  勤奋获得成功,你做到了,我很高兴!(宋其军)

  别人做到的你也一定能!相信你下次能把作业全做对!(于连强)

  聪明的你,一定能发现简便方法! (石爱民)

  这道题你解对了,不错!想想还有更简单的方法吗?(明健)

  你聪明伶俐,学习认真,计算很少出错,但书写不太好,你能克服吗?(张拥军)

  你把昨天的错题都改过来了,你真棒!(谢爱华)

  你能按时交作业了,老师真高兴!(谢爱华)

  你解题方法真多,你是全班最聪明的!(吴淑霞)