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四年级小学生自我介绍【精华7篇】

2023-11-21 22:50:34自我评价

四年级小学生自我介绍【精华7篇】

四年级小学生自我介绍 篇1

  一张圆圆的脑袋,大大的眼睛,不胖也不瘦的身材,别人都夸我是“帅小伙”,我告诉他们叫“男子汉”。

  每个人都有梦想,有的想当老师,有的想当医生,还有的想当飞行员……我的梦想是长大以后当一名科学家。首先我要发明一种特殊的药水,无论你病得多么厉害,只要喝一点点,你马上就会恢复健康。因为我每次看见爷爷奶奶住院时,非常痛苦,我的内心非常难过。我还要发明一种神奇的衣服,式样很普通。冬天来了,你只要把衣服上的红色开关一按,就会自动加热,再也不要笨重的棉衣了;如果夏天,你也只要打开绿色开关,马上让你凉爽无比,真的是舒服极了。这虽然是我的梦想,我一定会好好学习,把梦想变为现实。

  当然,我也是个“淘气鬼”。有一次周末,爸妈不在家,我和姐姐玩猫捉老鼠的游戏,把家里弄得乱七八糟,还把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看,气愤愤地对我说:“你这个淘气鬼!”我偷偷地笑了。

  大家还不知道我的真名吧,我叫“覃子涵”,长大了当个顶天立地的“男子汉”。

四年级小学生自我介绍 篇2

  嗨!我叫陈家祺,今年十岁了,我在实验小学上学,是四年级的学生。我有一头天生的漂亮卷发,不要以为我是洋娃娃,不是的哟,我可是地道的中国女孩。我还有一双水汪汪的大眼睛,白净的皮肤,红红的小嘴,只要有我在的地方就充满着欢声笑语。大家亲切地叫我“小太阳”。

  我喜欢蓝色,因为蓝色代表纯净。我的性格像小老虎一样倔强,拿手本领当然是唱歌呀。上次参加小歌星节目,我演唱的歌曲《欧若拉》,可是获得了一等奖呢。在学校里,我是英语大班长,英语是我学科成绩中最好的一门。英语课上,同学们吵闹时,我一说话他们就不吵了。当然,我还有一个小毛病——“爱挑食”,每次吃饭的时候,都要有我爱吃的菜,不然我可是会“绝食”的呢!你说的对,我会慢慢改掉这个毛病的。

  我有一个梦想,就是想当一名歌手。我喜欢唱歌,因为我的快乐可以用歌声唱出来。

  在同学们的眼里,我是个“小太阳”;在父母眼里,我是个小宝贝;在老师眼里我是个小助手。

  你想和我做朋友吗?

四年级小学生自我介绍 篇3

  我是一个怎样的人?这很难说清楚。我是一个复杂的人,有多重性格。在家的时候,我喜欢把房门一关,听着MP3,上网作者语音主持,或看看书。因为家里管得比较严,所以我几乎每天重复着同样的生活。有些同龄人觉得这叫"软禁",可我却把它看作"闭关修行",它使我有了充分的时间去思考一些问题。

  通过中考确实给我很大触动,一份耕耘一份收获,初三的时候自己没有努力过,考上一个普通的高中这个结果也是必然的。可能是当时太过于自信再加上惰性太大的缘故。现在我才真正领悟到:人类最难战胜的敌人是自己。或许因为我是一个比较乐观的人,我不认为自己是个失败的`人,只把它当作一个教训而已。毕竟高考才是仁者见仁,智者见智的关键。

  记得看过吴清源先生的自传,他提出了一个"中和"的思想,"中"是无形的,形成的时候表现出来的就是"和",他曾应用在围棋上,说"只有发挥出棋盘上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必须是考虑全盘整体的平衡去下"。就高考这盘棋来说,我不能再像以前那样盲目的去下,我的每一份付出都是为最佳的一手做奠基。

  从一些方面简单的介绍了一下自己,我不愿对自己做太多评论,毕竟一个人应该由别人去品。希望能与每一个人成为朋友。

四年级小学生自我介绍 篇4

“嘭!嘭!嘭!”每周这富有节奏的声音都会在小区响起。不用问,一定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢!

  说起我的这个爱好,还有一个小插曲不得不提!有一次,我去大学城体育馆玩耍,看见一群大哥哥大姐姐在教练的带领下进行专业的羽毛球训练。我十分好奇,凑过去看热闹,没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落:“小不点,你不懂羽毛球的。别过来捣乱!”我非常不服气,心想:哼!这么小瞧我,我可是不甘落后的!回到家,我立刻缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班,开始专业学习,希望有一天能和那个大哥哥一决高下!

  在参加培训的日子里,我十分刻苦努力。体能训练时,我全身心投入,“小四步”、“俯卧撑”、“青蛙跳”、“高抬脚”……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我,此时格外细心起来,每堂课都是仔细观察教练的动作后才反复操练,直到熟练掌握要领为止。作文打球的时候,我更是一丝不苟,毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有积极的态度,渐渐地,我的球技得到了教练和爸爸的一致肯定,自信心也随之增强了。此外,我还发现了打羽毛球的许多好处呢:它既能强身健体,又能培养敏捷度;既能获得运动的快乐,又能锻炼意志力……看来,我是深深爱上打羽毛球了。

  现在,我除了常规的羽毛球训练外,还经常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战”。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来,我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且迅速地回击,让对方措手不及;每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来,我就立马调整自己的位置,用“平抽挡”对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是,我现在已经不再想和那个大哥哥一决高下了,因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我希望自己苦练本领,有朝一日能像他一样为国争光!

四年级小学生自我介绍 篇5

  我叫xx,今年九岁,长得虎头虎脑,自己觉得特别得意。

  我喜爱我,因为我蛮得意,个子不高不矮,头大,眼大,耳朵更大。每当别人说到这一点,我总会得意忘形地说:“头大学问丰富,眼大看得清晰,耳大有福气。”

  我喜爱我,因为能写一手比拟好的毛笔字。每当我写完一张大字时,都会自我感觉良好,认为自己很棒又进步了,接着努力,再努力。

  我喜爱我,因为我从小爱动脑筋,特殊爱做数学爱好题。记得有一次,杨教师布置了一道题:“此时此刻有七棵树,要求栽成六行每行三棵,应当怎样栽,有几种方法可做?”其他同学只想出了一种方法,而我想出了两种,教师表扬了我。

  我喜爱我,因为我能知错就改。有时我也贪玩好动,屁股像上了油一样没过多久总要动一动,有时还忘了教师布置的回家作业,教师当然生气,事后,我便下决心改正,教师就喜爱我了。

  我爱看书,不管是在学校还是在家里,假如是最近买的新书,我会始终捧在手中,兴致勃勃地读着……

四年级小学生自我介绍 篇6

  大家好!

  我是五(4)班的顾海宁。

  小时候,别人说我像女孩子,文静,腼腆。没错,我总是喜欢牵着妈妈的手,安静的做自己喜欢的事情。

  作为班上的数学课代表,我始终认为学习是学生的第一任务,学习要有钻研,不怕难的精神,老师们都很喜欢我。当然自己学好的同时,还应该积极帮助其他同学,互帮互助才能共同进步。

  我有许多爱好,比如看书,下象棋,跑步。在这其中我最喜欢跑步,体育课上老师总会拉上我们围着操场跑3圈,我是获益匪浅,健康第一,只有好的身体,才能安心学习。

  我的优点是乐观,遇到挫折我不会气馁,不退缩,认真找出问题的原因,解决问题,绝不拖拉。

  我的`缺点是不收拾自己的房间,我的书随处可见,学习桌上、床上、卫生间到处都是,自认为这样方便,随时可以看到书,其实不然,如果要找哪一本书,可真要费半天功夫,还是要改掉这个坏毛病,做一个做事有条理的人。

  这就是我,一个健康向上的小男孩,在今后的日子里,我一定努力改掉缺点,做一个名副其实的好学生。

四年级小学生自我介绍 篇7

  我叫姚浩轩,当我画自己的时候,我会用玉米做嘴巴,用葡萄做鼻子,用线条画成眼睛,这是一个快乐的我。

  我最喜欢的人是我的妈妈,妈妈总是很温柔;我最害怕的是爸爸,爸爸比较容易生气,彷佛随时准备让我见识一下他的威猛。

  我最讨厌的人是我的外甥女,她平时总是哭哭啼啼的,碰她一点点东西,她就会到处找我妈妈告状。我的优点是爱运动,我喜欢踢足球,在球场上,你就可以欣赏到我的飒爽英姿。我的缺点是粗心大意,房间的门总是禁不起我几脚旋风腿。我最喜欢吃的是零食,各种各样的零食简直是我的人间小宝藏。