初中的我作文600字锦集8篇
我是济源市黄河路小学六年级四班的一名小学生，我有一头长长的头发，一双小的不能再小的眼睛，两个深深的酒窝，厚厚的`嘴唇，别人常说我很可爱。而且我长的很胖，胖的可爱，课我确不这样认为。
我经常穿可爱型的衣服，冬天还戴上了可爱的耳暖和手套。我在家说方言，到学校里说普通话，当家人让我说普通话时，我会羞涩的不敢看，嘴也不敢张。我很爱参加娱乐活动，跳舞，唱歌…
我也很爱看书，有一次，我去厕所，带了一本作文书，津津有味的看起来，不一会儿，爸爸敲门了，说；“有人在里边吗？把门开开”。我说:：“我在厕所呢！”爸爸说“都占厕所50分钟，快一小时了，快把门开开。”我连忙把书藏了在了洗衣机里，走到门前打开门。爸爸进来左晃晃右晃晃，在洗衣机前停了下来，弯下腰，搜出来4本作文书，并说：“狐狸尾巴露出来了！”我低下头，一声不吭。
我既是开心果，又是爱哭鬼。经常在家闹些笑话，但是如果哭了，会震得房子都要塌了呢！那时家长都会给我跪地求饶了，我就会哈哈大笑。同学们经常夸我品格好，这还得从许多件事说起：“有一次，我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮，我连忙跑去捡起来对大哥哥说：“哥哥，你的行为很不好，吃完应该扔到垃圾桶内的，而你扔在地上，这样人们不小心踩到上面会摔倒的！”
大哥哥笑着摸摸我的头说：“对不起哦！我都这么大的人了还不如你这个小朋友，真不该呀！”我笑着对他说：“没有关系，以后记住就行了。”然后大哥哥对我说了声谢谢，我心里美滋滋的，从此我就成了“品格王”。
我就是我，一个多样特点的我！你们了解我了吗？
我是我，一个普通的我；我是我，一个无忧无虑的我；我就是我，像魔术师一样。
我就是我，一个爱哭又多愁善感的人。我有一个穿制服男生的杀手，就是假哭。每当那些男生惹我生气，而我用了“九阴白骨爪”、“莲花爪”、“狮子吼”的招数后他们还是不屈服，那我就假装哭。我不是在吹牛，但是我假装哭的能力是完美的，高超的！好像是真的。泪珠在眼眶里打转，却倔强地不掉下来。(这一招“骗”了无数人，包括我自己。希望大家不要传播，不然不行，哈哈！)。当然，我有时候也会哭。委屈的`时候，我会哭；看了感人的故事和电视剧，也哭了。生气的时候想哭(为了发泄)；激动的时候还会哭；别人说我是“哭宝宝”，我又哭了…
我就是我，一个坚强又会笑的人。我不会被任何问题打败，即使失败或者受伤，我也不会让眼泪流出来，就像那首“……眼泪不是我的武器……”。同时，我也爱笑。我的笑很奇怪，有时是短暂的傻笑，有时是长笑，有时是傻傻的傻笑.然而，许多笑声中没有淑女的笑声。我不能。我是个假小子。
我就是我，一个乐观、爱玩的人。我倾向于忘记烦恼，永远不记得女生的烦恼(男生烦我，我立马反击)，更喜欢开玩笑。不聊太远的话，就说说昨天的课外活动，不想玩了，就在教室写作业。因为老师在教室里留了一些人，我坐后面，那些人坐前面。巧合的是，我班上的“重量级”人物柳岩坐在我的座位上。当我问老师一个问题时，我对柳岩说：“哦，不要压坏我的凳子！”突然，我笑了起来，“撞倒”了一个人。后来我就时不时去“检查”凳子，特别是出去排队的时候，是“一步三回头”！
我就是我，一个.
我是我，一个矛盾的我；我是我，独一无二的我；我就是我，谁能在七十二变！
在生活中，我不喜欢说话，不喜欢聊天，只有在作文里我才会写出一切。我，没有朋友，就连同学我也从来不去和他们交流。老师说我这种孤僻，冷漠的性格不好，可，我觉得这样不是挺好的吗？体健课，同学像雕鹰一样飞向操场，而我却依靠着大树，仰望着蓝天，这种与大自然融合的.感觉特别奇妙。
难道我真的很冷漠吗？我只是不喜欢说话而已。我，也是人类，也是同学，也有梦想，也是生命！我不是异类，我只是喜欢安静，喜欢看书，喜欢听歌，我并不冷漠！
有一次，我无意中听见了有些同学在谈论我，什么啊，冷得像块冰似的！就是！那么冷，说几句话会死啊！可能他不喜欢聊天吧。不喜欢聊天？！你看看他，一整天就一张冰块脸！有时我们在默写，因为我耳朵好，我听到老师在说我凌宇轩，性格太孤僻了，总是不能合群可能天性就是这样吧！因为当时在默写，我也没听得仔细。以前我也想过，改掉这孤僻，不合群，冷漠，内向的性格，可还是不怎么样，我试着去聊天时，时不时就会说错话。
我想那些成功人士，不都是内向的吗？我为什么要改呢？
我就是我，还是听从命运的指令吧！这冷漠，内向的性格也许正是我成功的转折点！
忆起第二次月考时的情景，我的心颤动着。
“你第一次的考试，科学的成绩很不理想，希望在第二次月考时给挽救回来！”班主任带点命令的口气对我说。我勉强得点点头，心里却这么想：诶——科学是我的克星，我是注定敌不过，胜不了它的！
回到家，我拿起科学书，正如“小和尚念经——有口无心”。我放下书本埋怨起来：“理科不行就文科嘛！班主任真是的，科学考不好压根没什么大事的！”于是，我烦闷的心结就被这几句不争气的话给硬生生地剪开了。我打开电脑，在虚拟的游戏中度过了本该紧张的一夜......第二天，我犹如身经百战又屡战屡胜的大将军，昂着头，挺着胸，迈进了第一“战场”。
“开战”了，我手握利剑，奋勇杀敌，却无心照料我受了伤的“身”和我的战友“剑”。
战了三百回合的我最终败在一名叫“科学”的敌将手里。
等我醒来已是在家中。
考试后的第一天，我仍然像往常一般进入校园，班主任再一次把我叫如办公室。她生气地说：“你怎么搞的！最拿手的语文只有93分！还有科学，英语，数学都在退步！好好反省反省！”
我低头赤耳地走出办公室，心想：我一定要赶上去！可一回家，这个决心已到了九霄云外了，再也回不来了......快第三次月考了，我便有苦恼起来：“怎么办啊！考不好的话又要挨批了！”果然不出我的所料，老师又把我叫到办公室做思想工作。
如今反悔还为时不晚。我再也不想以前那样了，说了就忘，忘了又说。
初中的苦恼我已尝够，我不想再尝了......从现在起朝着一个目标坚持不懈地去追求，去努力！相信我能行，我能办得到，不会再遗忘了老师和父母以及好朋友的心愿、祝福......
随着其他的到来，我开学了。我来到山西现代双语初中。刚来到学校时，我十分震惊，这个学校的面积竟然是我小学的七八倍，但当时我还是十分伤心的，因为前一天，因学校要求我把头发理到只剩六毫米了，十分的丑。而且我竟然没有和我妹妹分到一个班，我和妹妹都依依不舍。
刚进教室，都是陌生的面孔、陌生的老师、陌生的教室，刚登记完我便去宿舍了。在宿舍，整理好衣物后，便不舍地与父母分别了。回到教室，老师便安排同学们开始看书，到了下午六点，便去食堂。我本以为食堂十分的`老旧，饭菜十分的难吃，但眼前的景象却让我大吃一惊，在食堂里老师们有序地领导我们排队，拿一个喇叭喊，生怕我们听不到。整个食堂焕然一新，饭菜也十分可口。
晚上回到宿舍，我本想和室友们坐下聊天，但生活老师却把我们轰起来，说：“马上打铃了，你们几个赶紧起来洗漱去。”我们只能乖乖照做，没想到泡脚泡到一半，竟然打铃了，我们赶紧把水倒掉爬上床去。夜晚，我们都十分不适应，十分想家，都睡不着，我们便开始聊天。没想到生活老师突然进来，让我们赶快睡觉。
早上，六点起床，刚起床大家都在伸懒腰时，生活老师就让我们去学习如何叠“豆腐块”，让我们一直练习。刚叠完被子，就去体验打针、抽血，这使我们十分疲劳。直到开始上课了，感到上课有一丝乐趣，才不那么疲劳，也可以说成累并快乐着。
初中，也许是一个转折点，但我感觉他像一个起点，一起从“0”开始。
如今，这种愿景似乎已经隐藏在土壤深处。
只剩下最后六秒，我还是静静的等着。老师站起来宣布下课。上课的时候他好像又叹气了。虽然看不到，但还是感觉到了淡淡的失落。然而，我等了很久的那个幻象却始终没有出现。
在着迷的过程中，一个亲切而陌生的场景出现在我面前。
那一次，我考完试回来。上课的时候不小心发现了老师的积极眼光。我很开心。可能是意外吧！后来，那种憧憬不知不觉就渐渐消失了。我最后一次看到那个景象，是我考试不及格的那一次。那个幻象又出来了！那么善良，我当时就下定决心要努力！
所有这些过往的事情，似乎都是由色变灰，只能在脑海里隐约闪现
我不知道是什么原因，也许是学习的巨大压力让我逐渐忽视了它，从而失去了那个视野。
大钟使劲敲了一下，我站起来走到门口，回头看了一眼正在默默收拾残局的老师——。当时我一点感觉都没有。我的眼睛被泪水打湿，眼前的一切都变得模糊。突然，眼泪就出来了，我含着眼泪离开了老师。不知道什么时候才真正懂得珍惜。
我想知道那个愿景是否会再次出现。我知道我很快就要离开老师了，但我不知道我期待的原因！也许，我真的没有权利提出这样的要求，因为我知道老师也很难过。我不知道我的选择是否正确，但我的选择是如此残酷！道歉是没有用的，但是我错过了你的眼光，让我充满了鼓励的力量！我好像对别人说，我曾经看到过一个让我勇敢快乐的愿景！它的消失让我很无奈。我在努力寻找，却完全不知道它的`足迹。
真的希望，真的希望！请让那个愿景持续很久。
昏暗的灯光，长长的走廊，月下的我，从前的眼睛。
在那清香四溢的夏天的一个早晨，我悠闲地迈步走进被流水声覆盖的愜意的小院。
在小院左边的栅栏边，有一个清澈见底的小小池塘，那哗哗的流水声、调皮嬉戏的鱼儿和微波粼粼的.水面常常把我吸引。我站在池边，入神地看着，阳光倾泻在水面上，金光闪闪，像一块块金子在水中发着光。
在小院右边的栅栏前，有几排成行的青竹，不高也不矮，细细长长的身体不歪不斜的直直地插在泥土里，嫩绿的竹叶随着微风左右摇摆。清晨，竹叶上躺着无数晶莹剔透、不大不小的露珠，透射着暖暖的夏日阳光，真是一幅完美的画！
再往青竹的左边，是我的水果蔬菜园。我在那里种过香甜可口的草莓，乌紫乌紫而水份充盈的桑葚，还种过美味的葱……，经过我的精心照顾，水果和蔬菜都成熟了回忆起那段时光，还真让我兴奋不已。
在小小池塘和水果蔬菜园之间，种植了金桔、木瓜和三角梅等。夏天，他们枝繁叶茂，郁郁葱葱。盛开的紫色三角梅花香扑鼻，金色的金桔和嫩绿的木瓜挂满枝头。秋天，花儿谢了，枝叶凋零，但他们又孕育着新的开始。无论季节如何变化，在我心中，他们都是美丽的，多彩的，飘香的。
小院的左后方，是我的“藏宝地”。一支支玩具枪有序地列队站着，拼插战舰威武的巡查着我的领地，一队队战土手持武器站岗放哨，不许敌人踏入半步，认真地守护着我的“小发明”和“藏宝图”。
总之，我把这儿称作水流院。虽然他不会再改变，但他将陪伴我度过童年。他永远都将是我的记忆，童年的美好有他，童年的时光有他，童年的快乐也有他。我不会忘记他，他是那么美好！
hello!大家好，我是六年级二班的学生钟伟虹，是班上的英语科代表。我是一个对学习严格要求、热情、充满自信而又富有爱心的人。我爱笑，因为我是天生的乐天派，我的生活不能缺少欢声笑语，同时，我也爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！心爱的东西弄坏了，哭！心烦意乱时，哭！看电影看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：＂当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。＂爱笑又爱哭，是我的天性。
在家里，我还是个乖乖女。记得那是爸爸的生日，我和弟弟自己动手做了一个大蛋糕送给爸爸，爸爸高兴得乐不拢嘴；在学校，我关心同学、乐于助人，利用空暇时间，我主动给同学们辅导英语；尊老爱幼是我国的传统美德，在公交车上，我会将座位让给老爷爷、老奶奶。
我的.兴趣爱好也十分广泛：英语、看书、绘画、书法、唱歌……什么都能来一点，而且有几门现在还练的比较精了。有广泛的兴趣爱好，我的生活一点也不单调乏味，而是丰富多彩，其乐无穷。我的数学和英语曾获得全国小学生三等奖和多次被评为“三好学生”。
虽然我取得了一定的成绩，但我不会沾沾自喜，这反而促使我要更加继续努力，持之以恒地学习和工作，做一个名副其实的好少年。以上是我对自己的一些评价，我的身上还有许多不足之处，但我相信只要我不断努力，就会有不断的进步！如果我是一枝刚刚崭露头角的小荷，亲爱的学校就是滋养我成长的清池，敬爱的老师就是哺育我成长的阳光，可爱的同学就是与我并肩成长的伙伴，是大家的爱给了我无穷的动力，我会用这种爱作为自己前进的动力，不断努力，不断进取。