享受的乐趣初中作文【优秀4篇】
我爱音乐那美妙的旋律，每当我听到歌曲的旋律时，我总会不由自地跟着哼起来。我爱音乐，不只是这样，因为每当你在用心听音乐，你会发现，它能给你一种奇妙的,美丽而又带有神秘的幻想色彩。
我虽然喜欢听那些流行的，时尚的音乐，但我认为，散发着轻柔的美丽的音乐并不是这样的，那种音乐是从钢琴那发出的，使人昏昏欲睡，陶陶欲醉。
一天晚上，我躺在床上一遍又一遍地听着我煞费心机从网上搜索出来的《大海钢琴曲》。音乐开始了。开始的调子很欢快，就像鱼虾蟹等生灵在海滩上自由而欢快的嬉戏着，悦耳之极，动听之极……然而，乐曲正在一点点的转向高潮。高潮部分开始了，此时，欢快的调子已不再欢快，音乐此起彼伏，时而高亢时而低沉；高亢的.时候就像响雷轰鸣般响亮；低沉的时候就像用木棒轻轻敲打木板般平静而又沉闷。虽然音乐此起彼伏，但其中却夹杂着几分平静，就宛如表面虽然波涛汹涌的大海，但海底却平静如镜……音乐一点点的从高潮转向音乐的结尾。音乐一点点地平静下来，高亢的调子慢慢的变得忧郁，让人感到有些寂寞和伤感。这时，那伤感的曲子好像使的天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，这个夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界也都静了下来。轻轻飘飘的音乐，好像一朵妩媚的花朵，散发着朦胧又清晰花香，这时，我扭过头，把目光射向窗外，我感觉，这时的夜景美的甜人，美的眩目……
书籍是人类进步的阶梯，像一泓清泉，一缕晨曦，一丝月光，舒心、温暖而柔和。在我的心里，书是我心里的家园；是我精神的寄托，所以我把读书当作一种快乐
读书也是一种美的享受。读书，会让你像走进仙境一般，让你的童年生活更加富有色彩，读书陶冶了我的情操，减轻了我的疲劳，忘掉了我的烦恼。这阅读就如同品茶，味道大抵相同，不同的也就是品“茶＂之人的心情不同罢了。心里是甜的，“茶水”便如同蜂蜜一样浓滑香甜：心里是苦的，那“茶水＂便生涩难咽。当然，我们也要把读书融入生活：在课堂之中，把阅读当成学习；在课外，把阅读当成休闲。如果我们能做到这些，那么就可以在阅读中增长知识，从而升华人格。
在我不懂事时，见书如虎。就算父母怎么说读书好，我也不愿拿起书读，就算拿起来也就随意地翻阅一下。可随着时间的流逝，久而久之，我喜欢上了读书，不管是什么书，都会认真地读。就这样，我从书中知道了许多知识，也积累了不少好词、好句和好段，我的作文水平也提高了不少。从这些有趣的故事中，我明白了母爱的伟大，父爱的深沉，友谊的重要……现在的我只要一有空，就会钻进书的海洋，尽情遨游。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活与世界，让我们一起享受书的魅力，读书的乐趣吧！
夜，也许是上帝刻意安排的，总是那样的静谧，那样的安详，令人遐想。
每当夜幕降临，难改手不释卷的习惯总会在台灯下“与一位高尚的人交谈”。夜深人静，心静如水的啃着一本书，简直是一种享受，有时哑然失笑，有时澘然泪下。
书，带着我逐渐迈入成熟之秋，体味人生丰富的滋味，一路同行，风花雪月，它与我欣赏，喜怒哀乐，它与我分担，共享。它像一位饱经风霜的慈祥的老人，与我成为忘年之交，叫我着迷，让我留恋。
童年的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的童话世界。在那里，我发现了一个又一个“秘密”：孔龙十分高大可怕。人是由猿变成的，遥远时代的人们钻木取火，原来，世界这么奇妙，我觉得读书让我变得十分高大，仿佛举目望去，我便能看到雄伟的万里长城，看到北极的冰川，看到月亮里的嫦娥，这个时期，我懂得的是童话里的道理，《丑小鸭》给了我自信与勇气，《皇帝的新装》告诉我要诚实无欺，《农夫与蛇的故事》又教导我不要同情“落水狗，书，丰富了我的童年生活，教给我许多做染人的道理。
走近中学时代，我告别了童话，书，又带我步入了文学的殿堂：孔子教我“温故而知新”，的学习方法，范仲淹叫我“不以物喜，不以己悲”，李白激情豪迈带我梦游天姥，岳飞让我懂得了“精忠报国”的真谛。多读一本书，就如同多打开一扇认识世界的窗户，书丰富我的知识，开拓了我的视野，净化了我的灵魂。
如今，我拥有了更多的“良师益友”，感受那满屋的书香，心中不禁充满无限的欢乐。
每当独处书室，什么都可以想，不受尘嚣喧扰，物我两忘，且受用那读书的乐趣好了。古人说：“读万卷书，行万里路，布衣也可傲王侯。”每当独霸处书室，与“友人”交谈的时候，你真的会有“粪土当年万户侯”“古今多少事，都付笑谈中”的感觉。我深信，横贯人类历史时空，永恒不变的是人类求真求善求美的生活美和人格美，而这些，你都可以从书中找到。
书山莽莽，情结于书，无怨无悔。
这就是“读书的乐趣”，正所谓要学会“享受”。
生活，是充满乐趣的，和朋友一起玩有乐趣，做作业有乐趣，读书有乐趣……真是数不胜数。可我认为最有乐趣的是做实验，因为实验后的滋味，又酸又甜。
我最先接触的是小实验，做了“飞翔”的纸杯、苹果籽探秘、维生素C的作用、用糖引水、跳舞的樟脑丸等实验，这些实验都成功了。记得在“用糖引水”实验中，等待糖水的出现竟然用了14个小时;“苹果籽的探秘”实验中，我为了找到不同种类的苹果，用了两个月的时间，终于做完了实验，证实了不同种类苹果里面的籽数不同。那时，我在等待的过程中，感受到了实验的乐趣，那种滋味，甜甜的。
当我做了一些小实验后，对自己有了更高的要求，想要做一些电子实验。于是，我参加了小牛顿实验班，开始了真正的实验生涯。在实验班里，我认真学习，仔细做好每一次实验，10次实验中我成功了8次，80%的成功率。在做“电子蜡烛”的实验中，我遇到的困难最多，由于那是第一次实验，操作不太熟练，总是不小心剪断导线，小螺丝掉到地上，找到了螺丝又不知道怎么安装，整节课都手忙脚乱，最后我是费了九牛二虎之力才得以成功。还有一次做的是极其复杂的“光敏变速流水灯”，我按照老师的要求，完成了实验，可是实验的结果令我大失所望。灯发亮了，却没有流水。“怎么回事?灯怎么不流水呢?难道是安装错了吗?”心里犯嘀咕的我着急地问老师，原来是安装集成电路板时顺序出错了，我就重新安装集成电路板，终于成功了。每一次实验成功后，我的心中都充满了快乐。那时，我体验到了实验带给我的乐趣，那种滋味，酸酸的。
每次实验失败后，我总会默默地对自己说：“赵炀楷，没事的，再来一次，你一定会成功的!”我带着这个信念，坚持到最后。最终，那些失败的实验品被我扭转局势，变成了一件件完美的作品。
时而辛苦，时而轻松，时而快乐，时而伤心，既锻炼了灵活的双手，又开发了聪明的大脑，这就是我做实验的乐趣。