我爱妈妈日记8篇
妈妈，我已经十岁，我洗澡不知穿什么衣服，扎辫子也不知怎样扎，连上学都要你带，晚上的更不用说就是跟你睡，有什么事你都管。
有时，看到你忙的时候，我偷偷地扫地，拖地，那时是我最开心的时候。有一次，我在看教育片正起劲儿来，你就凶巴巴地走过来，关上了电视机说“快去写作业!”我就走进默默地在写作业了。你知到我那时多恨你吗?还有一次，我在看动漫书，你就像吃了我一样走来抢走了我动漫书扔在垃圾桶，说“你看什么动漫书对你有没好处，快写作业!”我气冲冲地跑进房间，泪水就像瀑布一样留下来…….
妈妈你想望女成风的话，就不要把我呵护的像一位“小公主”，不要永远把我埋在书本的世界里，多点跟我谈谈心，让我更自由，让我冲出这片书世界，让我的知识更加广阔。
我的妈妈很温柔，弯弯的眉毛像月牙，短短的头发齐耳长。
妈妈是我成长道路上的引路人。记得又一次，妈妈带我去肯德基吃东西。吃完后，我正要走，妈妈拉住我的手说：“孩子，吃完东西后，要把垃圾收拾好再走。”我不明白地说：“妈妈，不是有人收拾垃圾吗？我们为什么还要收拾？”妈妈说：“这是一种美德，也是一种教养。”听了妈妈的话，我便开心地去收拾了。
还有一次，我有心事，妈妈似乎看出来了，就对我说：“孩子，你有什么事告诉妈妈，我们一起解决好不好？”我说出了我的心事，妈妈跟我一起商量了解决办法，这下我心里畅快多了。
经过这些事情，我觉得妈妈是我的.守护神，是我的指路明灯，我爱我的妈妈！
妈妈的皮肤白白的，眼睛大大的，她总是笑眯眯的，一笑脸上就有两个小酒窝。妈妈喜欢化妆，把自己打扮得漂漂亮亮。
妈妈妈很勤劳，由于爸爸的工作很忙，妈妈每天下班后就忙着回家做饭、洗脏衣服，还辅导我写作业，每个星期做一次清洁，把屋子打扫得干干净净。
有一天夜晚，我生病了，妈妈顾不上睡觉，忙着给我量体温、隔毛巾、喂药、喝水。妈妈帮我把被子盖好，嘴里还叨念着：“千万别再着凉了！”第二天我的病好多了，妈妈的眼睛却因为没睡好，变得红红的。
妈妈爱我，我也爱我的妈妈！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”每当我听到这首歌的时候，我便想起了我的妈妈。
妈妈的爱是温柔细腻的，从小到大，妈妈给我的爱是无微不至的，我在妈妈爱的天地中成长。
妈妈的爱是雨伞，在下雨的时候，妈妈为我撑着伞，到家的时候，我身上没有一个雨点，而妈妈却被雨淋湿了；妈妈的爱是凉风，在炎热的夏天，妈妈为我扇风，我很凉爽，而她却满头大汗。
妈妈的爱虽然普普通通，但在我心中她却是最伟大的。我爱妈妈，胜过爱世界上所有的一切。记得有一次，我说妈妈最伟大，而妈妈却说祖国妈妈最伟大。
没有一朵花比爱更香，没有一块糖果比爱更甜，亲情是一颗种子，播种在爱的花园里，让所有人都感受到那份关怀与呵护。天下所有妈妈都爱自己的孩子，而我的妈妈也不例外，妈妈的爱在考试时给了我最大的抚慰。考试前，妈妈的爱变成了我的自信心，让我考一百分，当我考试没考到一百分，妈妈的爱又会变得温柔些，来安慰我。
爱的表达方式有很多，有人说可以用宽容来表达；有人说可以用鲜花和语言来表达；有人说痛苦一个人承受，快乐两个人分享，这就是爱的最好表达方式……是的.，妈妈就是以这多种多样的爱的表达方式，来向我表达她对我的炽热的爱，深沉的情。
妈妈我爱您，你在我心中永远都是最美的，最伟大的。是你把我带到这个世界上，当我睁开眼睛，第一眼看到的就是你。这张熟悉的面孔，早已印在我的脑海里；我的心里，这张熟悉的面孔，早已刻在我的心里；这张熟悉的面孔上，是您，我的好妈妈。
妈妈，我要送您一个吻，这个吻包涵着我对您多年的爱、情，不知您肯不肯接受我这个吻。
妈妈，我爱您！
xxxx年x月x日 星期x 天气x
今天，老师给我布置了一项既简单又困难的作业，那就是对妈妈说一声“妈妈，我爱您！”
吃过晚饭，妈妈在书房里看医学书。我突然想起了那个作业，于是我小心翼翼地走到妈妈身边，害羞地对妈妈说：“妈妈，我爱您！”
妈妈一听，急忙放下手中的书，紧紧地把我搂在怀里，兴奋地说：“宝贝儿，我也爱你。”我抬起头，看到妈妈的眼里溢满了幸福和满足。顿时，我的.心里涌上一股暖流，我感觉好幸福。
想不到这短短的一句话就让妈妈如此兴奋，看来我要经常对妈妈说“妈妈，我爱您！”
目标：
了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系，爱惜妈妈劳动成果。
爱妈妈，乐于帮妈妈做力所能及事情。
准备：
经验准备：
1、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么。
2、家庭配合：为妈妈拍照，拍摄作家务照片，布置“好妈妈”园地。
材料准备：纸、笔、录音机、废旧材料、手工操作卡。
过程提示：
1、引导幼儿共同欣赏，观看照片，回忆妈妈的劳动，进行讨论，提出问题：
“妈妈下班后或双休日为你和爸爸做什么事？”“如果不干这些事情行不行，为什么？”“妈妈赶了这么多活，会怎么样？”“你是怎样想的，用什么方法去爱妈妈？”“怎样让妈妈知道你爱她，你懂事了?”
2、教师帮助、支持幼儿用自己喜欢方式表达对妈妈的爱（如：为妈妈画画、制作礼物、写祝福话、录音等）
3、相互交流与欣赏，并讨论今后自己帮妈妈做什么？”
观察重点：
1、观察幼儿在活动对妈妈辛苦劳动态度
2、不同表达方式、技能与情感体现。
延伸：
开展妈妈节日亲子活动，“夸妈妈”“我帮妈妈做……”主题活动。
老师们、同学们：
大家早上好！
我是来自实验一小、四一班、充满阳光自信的可爱女孩儿：×××。今天，我要演讲的内容是，“我爱地球妈妈”。
没错，地球就是我们的妈妈，但是，不是自己的妈妈，而是全世界的妈妈!
但是，我们的妈妈已经向我们诉苦了，它此刻正在跟我们说：“天空已经在哭泣了，大地也正在叹息，你们是否还只想着自己。小鸟也在祈祷，大象还在哀号，都是在给你们发出警告。请伸出你们的双手拥抱我吧!保护我给你们的家吧。用消失的战火，来告诉我，你们在保护我!用蔚蓝的天空来告诉我，你们在保护我!用成片的草地来告诉我，你们在保护我!我今年已经亿岁了，我比你们任何一个人都要大!可是，你们知道尊老爱幼，争当好人，但是，你们有比过谁最爱我吗?”
虽然，我只是一个四年级的小学生，但是，我还要对大家提出一点点的建议，比如：不随地吐痰、不把垃圾扔在地上，用完的本，可以拿来当草稿纸，等等……听完了这些，大家肯定都要睡着了，因为这些是我们天天都在说的，但是，谁每天都做过，谁每天都在坚持做过，谁每天都在提醒大家，我们有去观察吗?现在的空气是什么样的，大家心里比谁都清楚，每年的植树节，又有几个人去植树了?这些小事，大家都不放在眼里，心里肯定都是这样想的：反正会有人去做的，今天不做又能怎么样，又没有人来抓我。现在请大家都在心里想一个问题：到目前为止，我们一共做过几件保护地球的事情?
在此，我希望大家做一些对环境有用的事情吧!对我们的妈妈有帮助的事吧，对我们自己有用的事情吧!建设起美丽的地球，不是靠一两个人，靠的是每一个人!
感谢大家的倾听，我讲完了。
“世上只有妈妈好，……”伴随着这首熟悉的歌曲，今年的母亲节如期而至。在这个温馨的节日里，妈妈，我想对你说一些心里话，十二年来，我一直都很幸福，因为你无时不刻地在惦记着我，爱着我。
从我记事开始，你就无微不至地关照我。记得有一次，我得了一场很严重的肺炎，你总是陪我一起输液，那忧虑的目光，那焦急的神情，至今我难以忘却。在医生说我的病好以后，你开心的样子如孩童。晚上睡觉时，你总是把我搂在怀里，使我感到你的怀抱有多么的温暖和安全。
生活中你关心我，学习上你也是那么，给我鼓励。有一次，我的英语考试考砸了，放学回到家，我慢吞吞地告诉你我考试的成绩，然后闭着眼，准备等待你的批评。没有想到的是，你开始语重心长地和我一起分析我错误的原因，并给我讲平时应该怎样做。你的话让我如沐春风，以后，我按照你的方法学习，果然进步了不少。
你给予我的爱还有很多，有时体现在那一句句唠叨之中，有的体现在一个个鼓励目光之中，有的体现在一句句谆谆教诲之中……
我认为我是一个幸福的孩子，因为我有一位爱我的妈妈。在以后，我也要让你认为你是一个幸福的妈妈，我也会用那么多的爱来爱着你。