小学三年级的作文【必备12篇】
刚进校门，就可以看见许许多多的花草，还有仙人掌。有几棵比办公楼还高的大榕树，就像几把大雨伞。
运动场中央有一块绿色的活动场，是用塑胶铺成的，像一块绿色的草坪。运动场边上还有各种各样的运动器材。
走过学校的主通道，就看见左侧是学校的办公大楼。办公大楼有许多玻璃窗，被太阳光一照，就发出耀眼的光来。办公大楼的外墙上还挂着一个比黑板还大的屏幕，这个屏幕经常播放些新闻和各种各样的节目。
通过办公楼的一条天桥，就可以走进教学楼。我们的教学楼共五层，我的教室在二楼。教学楼前面是一个操场，操场上有一个围着树身的公开栏，还有两个篮球架、还有石桌
石椅、还有个小喷泉，喷出来的水像一串串透明的珠子。
顺着学校的主通道往前走，就可以来到学校后操场。后操场有一个篮球场，还有许多乒乓球桌。
这就是我的学校，我喜欢它!
这个寒假，我看了很多书，但最不能忘记的是这个《闪闪的红星》。
这本书主要讲述了在江西省流溪村，年仅七岁的潘冬子决心加入红军。冬子的父亲是红军的一员，他奔赴抗日前线，在离开前送给冬子一颗闪亮的红星。后来，冬子的母亲英勇牺牲后，冬子只身冒险去寻找游击队，并巧妙地与敌人周旋，最终成为一名红军战士。
读完这本书，我不仅钦佩冬子一个人寻找游击队，而且也感受到了地主用他们的财富和权力压迫普通人时社会的残酷。为什么那些地主不受法律追究就可以自由伤害人民？这是因为那些大土豪用钱收买了导演，让他们为所欲为，让一些老百姓组成了红军，发动了革命。这就凸显了当时社会的黑暗。
有一种爱，在你成功的时候，记起你继续努力的信念；有一种爱，在你失败时，牵动你奋斗的动力；有一种爱，在你放下时，激励你重新振作起来。这种爱，就就是伟大的父母的爱。
爸爸就是我灰心时的`好帮手。
有一次，我考试没考好，我在心里默默的想：回家肯定要被爸爸训斥一通了，到底给爸爸看呢，还就是不看呢？还就是看吧！当我把那张试卷递给爸爸时，我低下了头，此时生怕被爸爸骂。但就是，事情并不就是我想象的那么糟，爸爸微笑着只说了句：“此时没关系，这次没考好，下次尽自我最大的努力去考吧！”我听了爸爸的鼓励，心里又充满了一股巨大的力量，此时好像要涌出来似的。“功夫不负有心人”下次就考了个九十几分。
妈妈就是我骄傲就是治疗的药水。
有一次我和同学在比赛跳远，结果我和她相距二十米，我高兴极了！妈妈看见了，此时脸上露出了笑容，但同时还对我说：“不要骄傲自大，下次继续努力，骄傲会使人落后的。”
爸爸妈妈，您对我们的爱比路长，此时而我们对您的爱却像筷子一样长，你们为我付出了这么多，我以后要好好报答你们。
四季的声音是奇特的，如果你仔细听，还能听到蜻蜓飞舞的声音、花朵盛开的声音、各种植物生长拔节的声音……
春天来了，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着；小溪水“哗啦哗啦”地流淌；瀑布从山崖飞落而下，击得岩石发出“哗哗”的声音；蜜蜂“嗡嗡”得叫着，在花丛张采蜜；小青蛙在池塘里“呱呱”得叫着，好像在说：“春天终于来了，我等了好久呀！”
夏天到了，百花盛开了，知了在枝头“知了知了”得叫着，好像在说：“夏天到了，好热啊！”小朋友在水中划船、游泳，发出“哗哗”的水声和欢笑声。雨天，雷声“轰隆隆”地响过，雨点打在窗子上发出“哒哒”的声音。
秋天来了，蛐蛐在草丛中“嘟嘟”地叫着；树叶从树上飘落下来，发出“咔嚓咔嚓”的声音；农民伯伯看着丰收的果实高兴地笑着说：“太棒啦！又可以卖个好价钱。”
冬天，到处都可以听到北风“呼呼”的吼叫，雪花飘落发出“沙沙”的声音，人们的双脚踩在雪上发出“咯吱咯吱”的声音。
世界上还有许多美妙动听的声音，等着我们去发现。只要你用心听，你就会知道我们这个世界的声音是多么丰富、美妙！
那天是10月4日。我去了岳阳。
以前我也来过岳阳，那是20年，那时的岳阳，环境差，公路也又窄有少，去哪都要自己走，极不方便。现在，到处是高楼大厦，高速公路也多了许多，两旁都载满了树，使人感觉神清气爽、心旷神移!真是士别三日当刮目相看啊!我不禁感到祖国的发展真是健步如飞啊!
我和伙伴们一起来到了岳阳的一座公圆，一边看风景，一边玩耍，又是打桌球，又是打蓝球，虽然技术不太好，还是玩得很开心!还记得最后那个最精彩的时刻，双方战成了49平，对方一个球员拿着那颗沉重的球，连续绕过了我方两名队员，径直冲向了蓝筐，我站在蓝下，身后的那个高个被我死死防住，拿球的那人想投，又怕投不进，正在犹豫不决，仿佛在等待机会，这时，我方一个高手也冲了过来，我当机立断，冲向了对方的蓝筐，拿球的那人见我以跑开，便把球传给了我开始防的那个人，也就在这时，我方那个高手来了一记精彩的抢断，接着又使出他的看家本领“偷龙转凤”把球传给了正在接近对手篮筐的我，这一招使对手猝不急防，堪称经典，我拿到球在无任何压力的情况下上了篮!比赛结束，我们以两分的优势险胜。要是没有我们美好的祖国和国家领导，我们怎能过上怎么美好的生活呢?
回到家中，我感慨万千，从今以后，我一定要好好学习，把我们共同的家园——中国，建设得更好!
前几天自习课，老师有事，教我管理，我作为班长没理由说不，我只好睁一只眼闭一只眼的，可有许多同学对我的做发有看法，说我对班级，对同学们不负责，没进一个班长的义务和责任。还上报了老师，老师很很的批评指正了我的失职。
我自己也觉得自己做错了，于是在今天自习课上我向同学们做了自我检讨：同学们，你们别怪我了，我真诚的向大家道歉。以后，希望大家在上自习课时自觉自愿的遵纪守法，帮我也是帮你们自己，希望大家互相监督互相学习。也是为了我们一(四)班班集体的共同的荣誉感而努力学习!我们共同努力把我们班搞的最棒最优秀!
上课了，魏老师满面春风地走进教室，笑着说：“同学们，今天我们不上作文课，我们来做游戏吧，谁能把老师手中的鸡蛋捏碎，谁就是我们今天的大力士。”
我想：“区区一个小鸡蛋，不到一秒钟时间我肯定可以把它捏碎。”
我刚想上台试试，乐乐同学就迫不及待地把手举得老高，好像在说：“第一名肯定是我！”于是老师就叫她上台。乐乐同学接过老师手中的鸡蛋，使劲地捏着鸡蛋，只见她咬紧牙根，死死地盯着鸡蛋，眼睛瞪得比铜铃还大，可是捏了很久，鸡蛋仍然完好无损，乐乐同学叹了一口气，像一只战败的公鸡灰溜溜地回到了座位上。
接着，老师又让小凯上台。小凯就大摇大摆地走上台了，瞧他的样子，似乎今天的“大力士”非他莫属！开始捏鸡蛋了，只见他使出吃奶的力气，脸儿涨得通红，可鸡蛋一点动静也没有。这时，胆小如鼠的肖杨锐小声地说了句：“这……这鸡蛋可能是假的吧？”正巧，这句话被魏老师听见了，老师就让扬锐上台，并把鸡蛋拿到扬锐眼前让他仔细端详，扬锐左看右看，也看不出鸡蛋有什么不平常，就使劲地捏起鸡蛋来，可鸡蛋还是没有什么动静。
这时，魏老师笑而不语，拿来一个小盆子，把鸡蛋轻轻磕在桌边掰开，“咕噜”一声，蛋黄、蛋清都流出来了。
“这是怎么回事啊？”我百思不得其解。
魏老师语重心长地说：“鸡蛋是椭圆形的，能分散我们手施加给它的压力，我们家乡的土楼也是以这个原理建造的……”我恍然大悟，轻轻地点了点头。
哦，想不到一个小小的鸡蛋有这么大的学问。科学太神奇了，我一定要好好学习，长大后积极探索科学的奥秘。
每一个人，都有自己的优点和缺点，每一个人，都有自己的心愿和理想。有时候，你的优点也许无法发挥;有时候，你的缺点会出来捣乱。也许你的心愿无法实现，也许你的理想离你愈如远。那就尽自己最 大的努力吧!
你一定是有优点的，当你成功的时候，一定要祝贺自己。哪怕只是将自己的房间收拾整齐，按时果断地离开电脑游戏，你都应该对自己祝贺道：我真棒!慢慢地，你将发挥你的优点，这些优点将带你走向成功!
当然，每个人也都是有缺点的。当你遭到大家的反对和嘲笑，你都应该想：我哪里做得还不够好。当你发现了自己的缺点时，就要努力将它改正。慢慢地，你将变得愈加完美。
你的心愿也许只是一个梦想，但是你还要向那个方向努力。比如在人类超出地球之前，登月也不是人类的梦想吗?只要你努力，哪怕它真的无法实现，你也会觉得无比快乐。
每个人的理想都不一样，有想当警察的，有想当演员的，有想当医生的，有想当消防员的。总之，无论你想干什么行业，你都得从小打好基础，然后给自己建立目标，每完成一个目标，就意味着你离成功又近了一步。当你完成了所有目标时，你的理想就能实现。
总之，做到，你一定会成功。
第一次登山是我毫无准备的一次登山，好在当时登的那座山是一座有平坦路的小山，不然按照后来每次登山的强度，我肯定早就在登山的过程中丢掉我的生命了。
第一次登山那次，是机缘巧合遇到了一座山，身边的家人朋友又怂恿着我们大家一起往上走，于是我就在一种有说有笑的散步中登了第一次山。那座山是乡下亲戚家旁边的小山，不是什么巍峨的大山，这座山上尽管有着寺庙，还住着一些人家，却也只能算是一座非常小的山，因为这座山上的路都不是我们平常印象中那种险峻的山路，更像是通往公园的幽静小道，多了几分惬意，少了几分危险。
在这初次的登山经历中，因为更多的是散步在幽静小道上的惬意，我们反而在几个长期进行登山运动的朋友那里了解到了登山的必备经验。比如说，登山必须得穿上适合登山的鞋子。真正的登山运动，登的都是那些巍峨且险峻的大山，如果没有穿上适合登山的鞋子的话，很容易在登山的过程中发生危险。一位朋友就说到他有一次登山的过程中，因为登山鞋的问题，差点脚滑掉下了悬崖。那位朋友在说得过程中，我们也都通过想象体会到了那种有惊无险的情况，深深感叹此时登的山实在是太“友好”，也太不像山了;比如说，登山的时候还应该准备好简易又可以充饥的食物和水。一位朋友说到有一次忘了带食物和水，在登山的半途中差点因为运动消耗导致的饥饿和口渴而“丧命”。这位朋友说的时候，我们都知道会有一些夸张，但我们却还是把带够食物和水这一点记在了登山的预备清单里。
在第一次的登山中，我没能体会到登山的难，却提前有了很多应对登山难的经验和措施，这为我后来的每一次登山都上了一份隐形的保险。
1、叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。
2、这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。
3、全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。
4、语言诙谐有趣，情节安排曲折生动，开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短，但内容生动具体，段落明确，语言朴实，通俗易懂。
5、能把人物内心活动写得十分生动，的确难能可贵，给人留下了深刻的印象。
6、文章不长，但过程叙述得很清楚，人物的活动描述得也具体，真实可信，生动有趣，全文结构紧凑，完整，文笔也较流畅。
7、文中一系列表现人物动作的动词运用得准确，衬托手法运用得好。
8、语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。
9、文章头尾照应，中心明确，结构完整。
10、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…………呈现读者面前。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己！感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……“在那妄想摘星的过程中，我很清楚您在默默的为我垫高天梯。让我如愿以偿：当我对遥远未知的未来感到迷茫时，是您领我走进了知识的殿堂！谢谢您，老师！
当我们有不会做的难题时，您会一点一点掰开揉碎地讲，直到给我们讲会为止。而每次我们明白了以后，您额头上却冒出了一颗颗豆大的汗珠！当有同学生病的时候，您都会把他照顾得无微不至，如果他坚持不住还亲自开车开车送她回家……
让我记忆最深的是上一次：上课时坐在我后边的小峰也许是有什么事，总是拿笔尖扎我后背。而我，生怕您说我，所以就不搭理他。可他一直扎我，我回过身，刚想问他什么事，就被您捉了个正着，不分青红皂白数落了我一顿。当时，我委屈得差点哭出来。下课后，我找同学诉苦，不料被您听到，您要我到办公室去，我想，这次又要挨批了，不过事实并非如此，您要我把事情*告诉您，在您知道了以后，不但没说我，反倒向我道歉，那一刻我真的好感动！
老师请您闭上眼睛用心去听！您一定听到了全世界千千万万的学子们都在表达对您的敬意。我们向您致敬，用最真挚的感情、最朴素的语言对您说：“老师辛苦了！”
春天到了，森林里举行了一场比美秀，小动物们听到消息后都打扮得漂漂亮亮赶来报名。
刚刚报完名，大象伯伯就急匆匆地跑来气喘吁吁地说：“不……不好啦！猪太太家着火了，大家快去救她！”小动物们听了，纷纷摇头，怕把自己的漂亮衣裳给烧坏了，参加不了比美赛，只有小熊说：“我去！”之后像飞一样跑向了猪太太家……
等她救出猪太太，扑灭火后，赶到赛场，这时比美秀刚好开始了。拢到小熊猫上场时，她只做了几个姿势，就下台了。最后，主持人宣布：“比美秀的冠军是——小熊猫。”
小动物们听了，议论纷纷，支持人说：“因为小熊猫心灵美，救了猪太太，所以冠军是小熊猫。”
大家才明白未能得冠军的原因，心中羞愧不已。