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劳动的小学生作文(最新14篇)

2023-10-27 08:34:06综合

劳动的小学生作文(最新14篇)

劳动的小学生作文 篇1

  今天是我家的“劳动日”,我清理了书柜,又刷了墙,可把我累坏了!

  书柜中的一组角柜是我的“地盘”。上午我决定把自己的角柜收拾收拾。从外观看我的角柜不大,可它里面是别有洞天,比老妈的书柜装的东西还多。我说干就干,先把书柜里的小玩意放到桌子上。然后,“哗啦”一下把书都搞到了地上,我的脚背也被书砸红了。

  我把角柜清空后就开始分类整理了。我看着满地狼藉,不由得叹了口气。最下面两层放的是玩具,从第三层开始放书。我先把词典等几本工具书找到,放在第三层,把《万物简史》、《古今笑》等一些比较深奥的书也放在了这一层。第三层清理了,就该第四层了。我把名著、故事书、童话书放这里这一层。很快第四层也放得满满的。

  虽说已清好了两层的书,可地上还是堆满了书。我手撑地想站起来,谁知一下子按在了一个钉子上。手都扎破了,真疼啊!我在书堆中寻寻觅觅,终于看见了那本《上下五千年》,我津津有味地看了起来,竟忘了疼痛,也忘了时间。

  这时,爸爸从外面满头大汗地回来了。左手一桶乳胶漆,右手一个袋子。爸爸说要把阳台的墙壁重新刷一遍。我飞快地收拾好书柜,因为我想加入“粉刷匠”的行列。

  我们全家总动员,刷墙就开始了。我把以前被雨水水漂湿的墙面铲铲,爸爸抹一抹腻子。然后,我就把滚筒在墙上滚来滚去。我一边挥舞滚筒,一边还哼唱着:“我是一个粉刷匠,粉刷本领强……”有只讨厌的蚊子来捣乱,我“大”手一挥把它从眼前赶跑了。“哈哈!你看你的鼻子!”妈妈哈哈大笑,爸爸看了我一眼也忍不住笑起来。“哎呀我的小鼻子,变呀变了样!”我接着摇头晃脑地唱起来。

  今天劳动虽然累得我腰酸背痛,不过,看着整齐的书柜、雪白的墙壁,我心里还是美滋滋的。而且,劳动也让我理解了爸爸妈妈的辛苦。

  劳动,我真快乐!

劳动的小学生作文 篇2

  暑假到现在我一直沉醉在快乐的记忆里。

  晴朗的一天,我自己一个人在家担起了重大的家务——收拾房间。

  万丈高楼平地起,我首先站在一楼,扫视了一下家。哎!太乱了。我用手摸了摸地板、茶几、电视……哇!灰尘都有1厘米了!我可得冒冷汗,于是我就端来了一盆水,拿了块抹布,开始擦起地板来。这边擦一擦,那边擦一擦;擦了一遍,抹布放进水里,哇!不是吧!水怎么这么浑,这么黑,这么脏,还有一种怪味儿。我恶心得想吐,我真想放下来不做了,可是我又想起老师对我们说要做一个勤劳不怕苦的好孩子。我又忍气吞声地把水给换了,用清水再擦。我用心地努力使劲儿擦,我再把抹布放进水里,第二遍比第一遍好多了;我又往洗手间里放了盆清水,又重新擦网了一遍,我比第一、二遍更加认真地去擦,不一会儿,地板、茶几、电视都被我擦得干干净净、一尘不染,累得我气喘吁吁的。

  我休息了一会儿,然后,我又跑到了二楼,把弟弟妹妹的房间都整理好了。我还搜出了一桶子脏衣服。我把衣服拿到洗手间把衣服都浸湿了,我拿出一件上衣来洗,我在衣服上放了洗衣粉,我就用力搓,好几个污垢都被我搓干净了,我把衣服放进清水里清洗后扭干后又放进桶里,就不停地洗,终于整桶衣服都被我洗得白白亮亮、焕彩如新了。汗水把我的衣服都弄湿了,头发也打结了,裤脚也湿了一大半。

  最后,我把洗好的衣服都端到阳台上,一件又一件地晾在阳台上。我靠近衣服,我仿佛闻到了一股香味,哦!我知道了,我知道了,这是从心里发出来的心香。我明白了:其实世界上的每一个角落都存在着心香,只要你去观察去劳动去体会。

  今天,我们非常开心,因为我品尝到了劳动的快乐。我也懂得了快乐是在生活中汲取的,而快乐是为了生活得更好。

劳动的小学生作文 篇3

  一大早,我和爸妈就准备爬梁山。

  我们从姥姥家出发,先走了很长的一段路来到梁山脚下。

  我看到梁山很长,像一条龙一样。

  我们从梁山北边开始爬。先看到梁山好汉的第一关,其中有四小关,走起来惊险刺激,很好玩。然后又来到第二关,这里迎面是一座高高的城墙,当年梁山好汉在这里把守,和敌人进行激烈的战斗。在这里我还听到了有人喊山,就像当年战斗的声音。

  在半山腰,有个三层的点将台,这里是好汉们发出号令的地方。爬到三层,我就吓得不得了了。

  在黑风口,我们又看到了黑旋风李逵,长得像个黑炭。他有大胡子,手拿两个板斧,瞪着两个大眼睛,像一只凶猛的大老虎。

  我们爬到了山顶,看到了山上绿树成阴,空气清新,游人很多。还看到宋江井、忠义堂、练兵场等,其中,忠义堂是好汉们聚会的地方,但是我没有进去看;练兵场就是当时好汉们练兵的地方。

  我们该下山了,因为早饭还没吃。下到半山,我想买把英雄刀。我爸妈就是不给我买大刀,最后买了两把小刀,小刀的柄上刻着斩妖除魔,还买了一个挂在脖子上的木头人,看样子像一个放羊的小娃娃。

  回头望着梁山,我心里想着:我会深深地记住梁山。

  再有机会我一定把梁山看个遍。

劳动的小学生作文 篇4

  暑假在家太过悠闲,妈妈怕我发胖,天还没亮就把我从睡梦中叫醒,然后我们来到了操场打羽毛球。回来的时候,我发现院子里的路上一片尘土。

  吃完饭,我约了几个小伙伴在楼下集合,我们商量着把院子打扫得干干净净。说干就干,我们有的打扫下水道、有的打扫车棚和楼道、还有的负责倒垃圾。我负责扫地和冲洗地,我先把院子的路都扫了一遍,又拿起水管冲起地来。冲洗的时候我们遇到了很多困难,例如:水管从中间断了,喷了我们一身。……但这些困难都阻挡不了我们想要劳动的心。经过我们的努力,整个院子焕然一新,而这一番劳动过后,我也觉得舒服多了。

劳动的小学生作文 篇5

  “民生在勤,勤则不匮”,劳动是财富的源泉,更是幸福的源泉。“夙兴夜寐,洒扫庭内”,热爱劳动一直是我们中华民族的优良传统,绵延至今。在这个非常时期,我打算用双手去创造一个美好的生活。

  这是一个初春的午后,和煦的阳光招呼来了云彩,给这个季节的万物照耀得更显出它们的生机。可是,我看到脏兮兮的房屋不知不觉中结了几个蜘蛛网,心中暗暗下定了决心:是时候给房屋换上一件崭新的外衣了。水桶、抹布、扫把、畚斗、拖把,一切准备就绪!我先用扫把把房屋的每个角落里的灰尘认真地清理完毕,不扫不知道,一扫竟吓个半死,灰尘竟然“多如牛毛”。好不容易扫完了,我又用拖把把地面拖得油亮油亮的,直发光,走到何处都看不到一丝灰尘了。接下来,我拿起了沾上清水的抹布,专心致志地把房间的桌椅擦了个五六遍,桌子居然像水这面镜子般明净而透亮了,水桶里的清澈透明地水却是一点儿一点儿变得浑浊不堪,像是沾过了泥巴。不知怎的,竟又听见一丝轻微的说话声,像在自言自语,又像是窃窃私语。咦?这是谁发出的声音呢?凑近一听,噢,原来是与我相伴多年的`书桌在向我道谢呢:“小主人,谢谢你!我顿时觉得舒服多了。”劳动,还可以得到“赞美”吗?

  我又把屋里的家具洗得雪白雪白,我伸出手抚摸它们,家具们都变得光滑了许多,我好像又看到了家具们那一张张满意的笑容。此情此景,我可以大声地喊道:“劳动如果不快乐,那还有什么是值得你们快乐的呢?”

  夕阳逐渐西下,这一个下午,我没收了房屋里的灰尘,收获的不只是一个焕然一新的家园,还有一个深刻的道理:人,必须要用自己的双手去劳动,要如罗隐所写的“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”这群蜜蜂们一般勤快。因为在美好生活、硕果累累的背后,一定有着人们的辛勤劳动做支撑。不劳动,最终只会一事无成。

劳动的小学生作文 篇6

  周末的早晨,起床吃完早饭,我和爸爸一起开始给家里大扫除。

  开始,我们用抹布把每一张桌子都擦得晶莹剔透。接着,我们又用吸尘器把地打扫得一尘不染。最后,我们用精油把地擦得光亮如新。劳动结束了,我和爸爸满头大汗,像从水里捞出来一样。但是我却甜滋滋地想:我们的家真舒适!一个人如果生活在一个肮脏的环境里,肯定不好受。下一次,我和爸爸要分工合作,那就会更节省时间,更节省力气,更有效率。我要坚持下去,帮助爸爸妈妈让我的家更干净,更美丽。

  我们看着自己辛勤劳动的成果,心满意足地笑了。

劳动的小学生作文 篇7

  “吴XX,这是你两个星期的劳动报酬,拿去吧。”接过妈妈手里的3元钱,两个星期前的事情重新浮现在我的眼前。

  那是一个星期六的下午,天气很冷,北风呼呼的刮着,我刚学完琴,爸爸妈妈带我回家,我冻得直打哆嗦。

  到了南园大桥桥头时,一阵优美动听的歌声和让人陶醉的琴声传到我的耳旁:“我想有个家,一个不需要太大的地方……”。爸爸停下车,我跳停下车,我跳下来一看,原来是五六个残疾人正在那里表演,一位大姐姐一手扶着拐杖,一手拿着麦克风在唱歌。不知是天气的原因还是她唱得太投入,她的脸微微泛红,手也在微微的颤抖。

  我看得正高兴,忽然,我看见摆在他们面前的捐款箱,我好象想起了什么,连忙从口袋里拿出2元钱,这可是我收集了三个星期的废品才换来的,我慢慢的走到捐款箱旁一看,箱子里空空的,我把2元钱投进去,那位唱歌的大姐姐激动地说“谢谢”!顿时,周围的吵闹声没有了,大家好象也想起了什么,纷纷拿出钱投进捐款箱里,那位大姐姐激动得不知说什么好,她的`眼睛湿润了,不停地说:“谢谢你们,谢谢大家!”

  在回家的路上,我想了许多,虽然我拿出了我自己辛辛苦苦挣来的2元钱,但我觉得那2元钱花得很值得。因为我是做了一件有意义的事——帮助了别人。同时通过这件事,我也懂得了每个人都要通过劳动养活自己。有些残疾人,靠沿街乞讨为生,我们可怜他,就施舍点钱,但也有些残疾人,他们身残志不残,不愿不劳而获,而是通过自己的劳动获取钱财,这样用起来,心里才踏实。想到这里,我对眼前的这几个残疾人产生了深深的敬意。

  回家后,我主动对爸爸妈妈说:“从现在起,我每劳动一次记2分,记到100分,就给我一元钱,我要自己买学习用品,我要靠自己的劳动挣钱!”

劳动的小学生作文 篇8

  这一星期,我们便被冠予了这一“光荣”。

  当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦,还带有微微苦涩的甘甜,且拌有初出井底首望辽阔天空的滋味。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

  在为期2个工作日的学工过程中,我们都从刚踏进劳技中心的无所谓事到看着自己平生第一次制作的凉亭模型渐渐成行时的喜悦和自己心中那份小小的骄傲,从看着陌生的道具时的手足无措到熟练摆弄手中的道具作挥舞状时的沾沾自喜……这些都无疑在我们的成长反应方程中添加了条强烈催化剂。学工时碰到这样那样的“翘脚”也是再所难免,不同于平常的是这次没有父母的帮助和宽慰,需要自己给自己坚强地打上满满的鼓气,加上独立的思考和数次的尝试,或许失败的最后还是失败,但在精神上却早已是成功了的,因为有所努力、有所付出学会独自解决问题就是学工的目的和做人的方向标。

劳动的小学生作文 篇9

  寒假来到,好开心!因为要迎接快乐的新年,自己也将长大一岁,所以我把自己的房间整理得干干净净,把自己的书本也放得整整齐齐。从整理自己的房间开始,尽力地帮助爸妈做些家务。大家来看看吧。

  布置自己的房间。为了增添“年味”,我在房间门上贴了一个大大的“福”,期待新年“福到我房”。房间里主要是一张床和一张书桌,我在床头柜上摆放了自己的照片和可爱的毛绒玩具。这样,我一个人睡的时候,就感觉温暖了很多。书桌放在房间的一角,阳光照进的时候,看书很敞亮。我把书桌上的学习用具也摆放整齐。

  整理自己的书房。我自认为是个“小书虫”,你看我家的书柜,基本上放满了我心爱的书。这些书从我上幼儿园开始积累起来,现在按照类别分格装好,学习用书、点读笔书、科学类书,还有文学类书。这样放好后,我想看什么书找起来就很方便了。

  你看,我布置的房间和整理的书房,温馨、整齐吗?

劳动的小学生作文 篇10

  今天我吃完饭自告奋勇的跟说:“奶奶您辛苦了,今天我来帮你洗碗吧。”奶奶听了笑开了花:“我的孙子真孝顺”。

  平时我见奶奶洗碗很方便,于是我二话不说拿起一只碗,海绵上挤上洗洁精,用力擦可是这样擦很费力。奶奶看我洗的很费力就把她洗碗的秘诀教给了我。把海绵放在碗的边上一转碗就像陀螺一样转起来自己变干净了。这比上一种方法方便多了。我很快就全部洗玩了。然后我搓了搓筷子也搓干净了。奶奶又告诉我洗好后要把泡泡冲洗干净,不然对身体不健康。

  碗洗完了,我的力气也用完了,经过这件事,让我知道我们做每一件事情都不容易。

劳动的小学生作文 篇11

  我有一个表哥,十分地聪明,却是个大懒虫。从小都被我小姨及小姨夫宠着,肩不能挑,手不能提。到了初中,喜欢躺着看书的他在吃饭时,居然还要别人去喂他!第一次见到这一幕,我十分震惊!我估计他可能连一次劳动都没做过。他啥也不干,指挥别人做这做那,这简直不是电视中常出现的少爷的形象吗?这种人,就是大蛀虫。不劳动怎么能行?一个不懂得劳动的人在这个世上又能有什么作用呢?妈妈问我羡慕不羡慕,我一点也不羡慕这种人!

  从小父母就培养我的实践能力,在三岁的时候我就会做一些我能做的事,比如:穿衣服、吃饭、洗澡……在上幼儿园的时候,父母总是用一些奖励的方式,来让我更积极的去做一些家务。妈妈总说,有些事要做了才知道不容易。比如,我有时会乱扔玩具。妈妈就总是让我自己整理,我才知道每天收拾家里是很烦的一件事。我慢慢也就改掉乱扔玩具的习惯。

  我印象最深的是有一次心血来潮洗衣服的事。那天,父母因有事外出,让我一个人在家里乖乖地看电视,可是我突然发现洗衣台上有好多要洗的衣服,我决定把衣服洗了,好让老妈表扬我。我拿了一个小板凳踩在上面,学着大人们洗衣服的样子,在盆子里搓呀搓,并倒了一些洗衣液,正面搓一搓,里面搓一搓,就这样,没过多久就洗完了,可是该怎么晾衣服呀?我皱着眉头,一边拧着手中的衣服,一边拿起一个衣架,把衣服挂在衣架上,又把它挂在了晾衣杆上,可谁知,我是如此的矮小,尽管我踮了脚尖,拿了板凳,还是无法把衣服晾在杆子上。我有些失落,拿着晾衣杆坐在沙发上,看着电视机上的蜘蛛侠正在房屋上打败着怪物时,我不禁想到了一个好主意,我立即爬上离阳台最近的沙发上,慢慢地站在了沙发上靠扶手的地方,一手拿着晾衣杆,一手紧抓着沙发旁的推拉门,小心翼翼地把衣服晾在了杆子上,我非常兴奋,立刻从沙发跳上下来,拧了几件,又挂了几件,拧几件,挂几件,就这样,我终于洗好了衣服。我非常得高兴,那种开心及喜悦是比我看电视还快乐。当然,后来妈妈有表扬我,虽然我见到她又把衣服重洗了一遍。

  “人有两件宝,双手和大脑。一切靠劳动,生活才美好。”这是我国教育家陶行知对劳动的解说。没有人是天生就喜欢劳动,而是因为他们知道劳动才能创造幸福生活。要知道劳动虽然辛苦,但总可以吃到甜;但若不劳动,只有一大堆苦难在你面前。在这残酷的社会当中,又有谁能照顾你一辈子呢?

劳动的小学生作文 篇12

  2021年暑期,夏日炎炎,太阳光就象一个大炉子烤着地面。刚吃过晚餐的我,一头瘫倒在了沙发上,吹着中央空调,吃着零食,悠闲自在无比。这时候,妈妈走了回来,对我说:“孩子,人一生不可以那么懒散:,要勤快,走,快点把厨房里的碗洗了。”“遵命!”我赶忙向餐厅厨房跑去,边跑边想:洗碗还不容易,针对我来说肯定是小菜一碟。

  我赶到餐厅厨房,哇!碗、盘子堆得象小山坡一样高。我先把碗和盘子里的剩菜都扔掉,然后正式开始洗碗。盘子油也油腻,我忙着打开水龙头,看到波浪在油腻的盘子上跳着柔软的民族舞蹈,我还是用九牛二虎的力量,冲不走这个油腻的东西。唉!没法,仅有请洗洁剂“哥哥”登场了。我往盘子里倒了点洗洁剂,自来水冲一下,猛然,水中出現了逐层乳白色的泡沫塑料,因此我又擦了起來>,我左擦擦,右擦擦,我擦,我擦,我擦擦擦。水呼啦啦的响声和碗碰在一起传出的叮咚声声融合在一起,奏出了一支悦耳的小步舞曲。这些油腻的污渍一扫而光。我将洗好的碗又用冷水冲一遍,一只只雪白光亮的盘子就呈现在我的眼前了。而这时,我已经大量出汗……

  就那么一次简易的家务,就把累到上气不接下气,从这当中,我感受来到父母抚养大家的艰苦。使我们为父母多做一些有意义的事的家务吧!

劳动的小学生作文 篇13

  太阳给大地温暖,大地给泥土温暖,泥土给花草温暖,月亮给夜晚温暖,火苗给寒冬温暖,真情给我们温暖。

  记的有一次,我发烧了,趴在桌子上不敢举手,她——我的英语老师杨老师发现了我,关切的问:“何晓婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有点不好意思的点点头,她把我带到办公窒里。那里,很温暖。她把我安置在她的办公椅上,还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的眼眶不禁涌出了泪花,心想:“这样好的老师,我该怎样报答她呢?也许,我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候,突然,我的肩上多了一件衣服。回头一看,杨老师正微笑着望着个我呢!她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时,一股暖意流进了我的心间,更让我难忘的是,她那暖人心怀的微笑。

  不一会儿,我听见了杨老师在和我的家人联系;我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声;我还听见……杨老师为了我一个学生,放弃了一节课,我的眼眶里再次涌出了泪花。

  温暖,真的无处不在!伤心时,好朋友的一句安慰,是温暖;无助时,他人雪中送炭,是温暖。其实,温暖就在我们身边,只要你肯去尝试,相信你也会得到温暖。

劳动的小学生作文 篇14

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  从小,我们就学过一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。这首诗描绘了在烈日当空的正午,农民在田里劳作的景象,概括地表现了农民终年辛勤劳动的生活,它提醒我们注意节约用度,珍惜劳动成果。除此之外,它还有更深远的意蕴:只有经历了“汗滴禾下土”的辛劳,才更能知晓“粒粒皆辛苦”的敬畏和满足,这是劳动的价值,也是劳动存在的意义。

  高尔基曾说过:我知道什么是劳动,劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。热爱劳动是中华民族的传统美德。千百年来,我们的祖先从茹毛饮血的原始社会发展到如今拥有高度文明的现代化社会,这一切都离不开孜孜不倦的劳动。劳动不仅是一种行为,它更是一种勤劳的美德,是一种积极进取、努力付出的精神,是社会持续发展的精神支撑,也是最重要的一环。诚然,在当代,劳动似乎变成了一种可以替代的事情,越过“劳动”,我们可以直接抵达收获的终点。那么让我们快乐的过程呢?很显然,并没有。

  我们没有经过追寻,没有付出努力,一切像孙悟空的七十二变一样轻松。甚至,孙悟空还需要拔下猴毛吹一口气,而我们只想着坐享其成。这样轻易得来的快乐当然也能换来人们一时的兴奋,但这样的兴奋注定无法长久。没有意义的快乐往往来得也快、去得也快。英国作家王尔德说过,人生只有两种悲剧:一种是得不到我想要的;另一种呢?是得到我想要的。“得不到我想要的”固然可悲,为什么“得到我想要的”也算是悲剧呢?的原因可能就是失去了劳动的过程,快乐也变得毫无意义。

  同学们,让我们开始热爱劳动吧,从自身做起,从身边的每一件小事做起。唯有劳动能够带来真正的快乐。

  谢谢大家!