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红领巾小学作文【精选6篇】

2023-10-03 18:45:54综合

红领巾小学作文【精选6篇】

红领巾小学作文 篇1

  第二节下课时,同学们像一支支离弦的箭,飞出了教室,红领巾义卖活动。不一会儿,操场上便挤满了人。

  教室里,同学们在七嘴八舌地议论着。有的说:“这是在卖肯得基。”有的说:“这是在卖红领巾。”也有的昂起头,得意洋洋地说:“我知道,我知道,这是在举行红领巾义卖活动。”正在同学们议论纷纷地时候,王老师发话了:“同学们,今天下午,我们学校三至六年级同学举行红领巾义卖活动。那里吆喝声此起彼伏,热闹极了。”这时,我的脑袋上冒出一个大大的问号:红领巾义卖活动到底是什么?为什么要举行这个活动?这个活动有什么意义?带着这三个大大的问号,我们按照老师的指令,快步走出教室去看个究竟。

  一到操场,我就迅速钻进一个摊子里,东西真多啊!看得我眼花缭乱。听说这些东西都是同学们从家里拿来的物品。听外圈的人说:“能不能再便宜点?”里圈的人摇摇头,说:“这已经是最便宜的了。”有位“顾客”抓起一样东西,仔仔细细地观赏着,看厌了,就放下手中的物品,接着继续逛。我又去看了其他几个摊子,结果每个摊子的情况都不一样。有的摊子热门非凡,有的摊子冷冷清清,还有的摊子人少得可怜。

  这次活动虽然结束了,但是横幅:情系贫困生红领巾大义卖还仍然高高地挂着。好像在提醒着我们,要多多帮助贫困的人,只有大家快乐了,才是真正的快乐。

红领巾小学作文 篇2

  红领巾,多么熟悉的名称!自从你戴上红领巾的那一刻。就意味着你已经获得了“少先队员”这个光荣的称号。看着这鲜艳的红领巾,我不禁回想起一段往事来……

  记得那是去年初夏的一天,我去学校上学。等到放学后,我高高兴兴地背着书包往家走。半路上,我想,天这么热,不如去买一支雪糕吧!我哼着小曲儿,迈着轻盈的步伐走进雪糕店。“阿姨,我买一支雪糕。”我一边说着,一边递过去5元钱。可我没想到,阿姨卖给我了一支雪糕,竟然找我4元钱。要知道,一支雪糕要2元钱,阿姨应该找我3元才对。我顿时笑逐颜开,心想:这可是头等的大好事啊!正好,天气这么热,就再买一只雪糕吧!正当我把那一元钱递过去,准备再买一支雪糕的时候,猛然一低头,看见自己胸前佩戴的红领巾,脑子里立刻浮现出一年级时我戴上红领巾的景象来。我顿时醒悟过来:是啊!我是一名少先队员,不能要这多余的一元钱。如果我这样做了,对得起胸前的红领巾吗?我连忙把一元钱还给了阿姨,只觉得耳根有些发热,仿佛路边的大树,树上的鸟儿都在嘲笑着我……

  在这次生活的“考试”中,我交上了一份令自己满意的答卷。红领巾,我对得起这个光荣的称号!

红领巾小学作文 篇3

  在我上幼儿园时,带上红领巾,成为少先队员是我梦寐以求的事,每当看到别人带着红领巾走在街上,红领巾在微风中徐徐飘动,心中就不由得燃起了羡慕之火。

  时间过得飞快,转眼间,我也要带上红领巾成为正式的少先队员了!可这段时间对我来说是无比的漫长。当高年级的大哥哥,大姐姐。把红领巾为我系好时,我无比地骄傲,全身热血沸腾,想起了那一个个献身就义的英勇战士,这鲜红的红领巾就是用他们的鲜血染成的,我一定要做一名少先队员应做的事,不愧对胸前用鲜血染红的红领巾。红领巾时时刻刻鼓励我不灰心,不退缩,遇到困难想办法克服,决不向困难投降。

  每当我没有取得好成绩时,红领巾让我去说明真相;每当我遇到挫折时,红领巾陪伴我克服挫折。每当……每当……每当……红领巾给予了我无限的自信,无限的鼓励,无限的……红领巾给予了我太多太多……

  记得有一次,放学时,我在校门口打车回家,碰巧有一个女孩也要打这辆车,我心想:“把这辆车让给她吧!”但是一想:“放学已经好长时间,不可能再有车了。”但我还是“红领巾”,我已经拿不定主意了,脑子里像有两个小人在吵架:“是你先截的车,凭什么让给她呀!”穿黑衣服的人说。“但你不要忘记,你是一名带着红领巾的少先队员!”穿白衣服的小人心平气和地说。我的脑袋顿时乱成一团,我被“小白人”叫醒了,是呀,我是少先队员!我对那个小女孩说:“你坐吧!我再去找别的车吧!”我抬头望了望远去的车,又低头望了望胸前飘动的红领巾,红领巾好像在对我说:“你做得对!”我看着红领巾,脸上浮现出了甜蜜的笑容。

  红领巾,我的启蒙老师,我爱你,红领巾。红领巾,你将永远飘在我心中!

红领巾小学作文 篇4

  有一天,我从书包拿出红领巾,一看脏死了。我就把红领巾扔在一边。红领巾好像一脸生气的样子。于是,我先端来一盆清水,先把红领巾在清水里泡上几分钟,然后,用肥皂搓一搓,在 使劲搓,搓完了再端来一盆清水,一冲洗,再搭在阳台上的铁丝上。一阵秋风吹来,红领巾飘呀飘,像在鼓励我,表扬我。我要从小开始。

红领巾小学作文 篇5

  今年六一儿童节的游园活动让同学们都异常兴奋,这是我最喜欢的一项活动。那天,也是我最难忘的一天。

  我最先玩的是自己班的“顶球过河”的游戏。我头顶着一个球,刚迈出几步它就掉下来了,是我太大意了。我失望地走出教室。

  我又去三(1)班,玩“板击进球”。这可是高难度的,我对自己也没有一点信心。我拿了乒乓球拍,抛起乒乓球,乱打一通。结果和我猜想的一样,一个也没中。

  唉,怎么会这么难呢。这时候,我看到了胸前的红领巾。它好像也耷拉着头,没有一点儿精神。

  不!我绝不会服输的。看到了红领巾,使我想起了老师教育我们的一个个革命故事,有多少革命先辈,在旧中国那么艰苦的环境中也没有放弃自己的理想和追求,难道我会向这点小小的困难低头吗?不,只要我小心仔细,不断努力,总会战胜困难,获得胜利的。

  我鼓起勇气来到了三(3)班,那儿是一个“钓鱼”的游戏。我小心翼翼地放下钓鱼杆,目不转睛地盯着鱼钩,慢慢地,慢慢地,鱼钩向鱼的“嘴巴”一点点靠拢。哇,一串鱼上钩了,我终于成功了。

  就这样,我带着十足的信心,横扫各班的活动,有“夹弹珠”,有“保龄球”,还有“飞镖”,每一场我都获得了胜利。这时,我低头看看我的红领巾,她仿佛也很自豪,是呀,这胜利属于我和红领巾,是她帮我成功的。

  我想告诉每个人,这是我和红领巾的胜利。

红领巾小学作文 篇6

  第一次戴上红领巾时

  内心有一种特别的感觉

  那种感觉只是一种得意

  那时我并不懂得戴上它的真正意义

  慢慢地

  阅读和听到很多与红领巾有关的故事

  才开始逐渐发现胸前飞扬的红领巾

  饱含了很多感人与激励的事迹

  每当我遇到难题想退缩时

  红领巾告诉我

  少先队员遇到困难要勇敢面对勇于挑战

  每当我值日扫地想偷懒时

  红领巾告诉我

  少先队员不怕脏累要勤劳吃苦走在前列

  每当我因功课多心生怨言时

  红领巾告诉我

  少先队员勤奋刻苦要勇于承受做好表率

  每当我因失败而悲伤时

  红领巾告诉我

  少先队员是坚强的要化失败为动力

  红领巾陪我走过了五个春秋

  当我再次戴上红领巾时

  内心有一种特别的.感觉

  这种感觉是一种自豪

  这时我彻底的懂得了它的真正意义

  它是激励

  它是支持

  它象征着我应拥有的光荣和美好品质