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跳蚤市场小学作文(精选8篇)

2023-09-26 16:55:30综合

跳蚤市场小学作文(精选8篇)

跳蚤市场小学作文 篇1

  盼望着,盼望着,春天的脚步近了,跳蚤市场也来了。

  星期五午饭过后,教室里叽叽喳喳,同学们都兴高采烈地讨论着下午跳蚤市场的事。“可以下楼买东西啦!”也不知是谁喊了一声,同学们像一匹匹脱缰的野马,飞奔到操场。

  操场上阳光灿烂,人山人海。同学们有说有笑,“点评”着“商品”的质量和价格,有的同学还冲进拥挤的人群,争先恐后地买着“稀有商品”。

  再看那些摊位主:低年级同学有点害羞,一张张稚嫩的面容,令我们不得不买下一些东西;中年级同学热情大方地招呼我们;而高年级同学直接“出门找猎物”,见到一个同学就极力“推销产品”。

  各个摊位的物品琳琅满目,让我目不暇接:书本、玩具、文具、零食。大家都买到了自己喜欢的小玩意儿,我和小伙伴们也很快买了许多东西。

  “走过路过千万不要错过!”“满五元抽奖!”操场上,吆喝声、砍价声、乐曲声,响成一片。“多少钱一本?”“10元。”原来是有一位同学要买一本可爱的本子。“这么贵,那我再看看吧。”“那给你8元。”“我钱不多了,6元吧!”“7元,不能便宜啦!”“好吧!”

  夕阳西下,操场上已无跳蚤市场的痕迹,可那一幕幕美好的画面在我心中永远抹不去。

跳蚤市场小学作文 篇2

  一年一度的跳蚤市场又到了,这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场,所以我特别珍惜这次锻炼的机会。

  在家里,我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午,期待以久的跳蚤市场开始了,操场上人山人海,我以最快的`速度把要卖的东西摆放好。没多久就来 了一个低年级的小妹妹,她的脸圆圆、红扑扑的,象一个红苹果,可爱极了。“姐姐,这娃娃多少钱呀?”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵,才6元钱。”“能 不能少点”,我生气地说:“我都买成18元,卖给你才6元,是不是够便宜了。”小女孩低下了头,嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃,可我没带这么多钱。”看她可 怜的样子,我说:“那就5元吧,怎么样?”,女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影,我也挺开心的,她这么喜欢这个娃娃,一定会爱惜它 的。这时又来了个男孩子,“这个水晶球多少钱?”,“4元”“3元,卖不卖?”“这是最低价了。”,男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元,嘴里唠叨着“谁 让我喜欢它呢,就4元吧。”就这样,我和来买东西的同学讨价还价地卖了不少物品,然后又到别的同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学 们的讨价还价声中结束了。

  通过跳蚤市场这样的活动,我觉得很有意义:一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通,将不用的东西相互交换,发挥它们应有的作用。

  跳蚤市场----我喜欢。

跳蚤市场小学作文 篇3

  盼着,盼着,终于把学校跳蚤市场活动盼来啦!

  下午,我们都来得比平时早,提着装满小物品的袋子,满怀兴奋来到学校。我们把带来的东西一一摆在地上,就等着顾客上门啦!

  买卖开始啦!校园一下子变得热闹起来!斯文的同学,像个绅士一样默默地等着“顾客上门”;那些活泼的同学,则像街上的商贩一样大声叫卖;甚至还有同学聘请好友帮忙推销呢!前几年,我们举办跳蚤市场活动时只有学生和老师参加,而今年的活动还吸引来好多家长。你看呀!白发苍苍的老爷爷正牵着孙子的手在四处搜寻;抱着孩子的妈妈也不闲着,东看看,西瞅瞅;好多叔叔阿姨成群结队,一边聊着一边淘宝……校园里的叫卖声此起彼伏,就像一个真正的大市场!

  我的摊位上商品可多了,有我看过的旧书,有五颜六色的笔袋,还有可爱的钱包,好玩的卡片,漂亮的贴画。商品一展出,立刻引来大批顾客。有人看货,有人问价,有人要买,忙得我手脚不停,屁颠屁颠的。一位同学看上了我的一把玩具小提琴。它是我好几年前买来的,虽然有点旧,但完好无损。今天我特地把它拿出来与大家分享,没想到真为它找到了知音。看着同学爱惜的样子,我狠下心来出手了。

  嘿嘿!我的商品已经卖掉不少啦,小钱包也鼓了起来。我委托同学照看我的摊子,去买自己喜欢的东西了。我在二年级的`摊位上看中了一个玩具小水车,这个玩具颜色鲜艳,款式也不错,最重要的是它物美价廉,仅仅只需一元钱。我打算把它送给小妹,小妹一定会喜欢的!回到自己的店铺时,我的两本《漫画派对》也由同学帮忙卖掉了!

  这次跳蚤市场活动不仅让同学们分享了自己陈年的物品,还让我们实实在在地体验了一回商品交易的过程。

跳蚤市场小学作文 篇4

  星期六,学校举办了图书跳蚤市场。9点钟我带了几本书和同学们,来到操场上,起初还没什么人,不一会就人山人海。我们班找了一个好地方,把书全摆上了。操场上的叫卖声震耳欲聋,我们也不甘落后,大声吆喝:“卖书啦!

  卖书啦!

  走过路过不要错过!

  精彩图书大甩卖!

  ”很快有同学走过来,挑了几本,我们更有信心了。但操场上人声鼎沸,我们班的叫卖声显得是那么的渺小。没办法,只能出“绝招”了。我们一共20人,选了五个“精英”,一人拿了几本书,去和别人抢顾客,我们说了又说,价钱降了又降才把书卖完。我带着赚的十几元钱,到别班的摊位。啊!

  书真多,我看中一本《父与子》,不问不知道,一问吓一跳。十多元的书此时只买五角。什么话没说,给了钱拿了书就走。转了一圈,买了几本书,又回到自己班的摊上。正有个买主唾沫满天飞的在和班长砍价,一副价钱不让下来誓不罢休的样子,最终买家心满意足的走了。时间过的好快!

  人越来越多,叫卖声越来越响,手里的书越来越少。看着剩下的滞销书,我们忍痛决定以一到两元每本的低价全处理了。11点,市场结束了,我们也恋恋不舍的走了,真怀念做那个时刻啊!

  什么时候跳蚤市场在开市呢?!

跳蚤市场小学作文 篇5

  今天下午,学校要举行跳蚤市场活动,我们班的“经营团队”,“经营好手”,早已激动不已,同学们三个一小群,五个一大帮,合伙销售,干得不亦乐乎。

  来到摊位,我就摆出商品,使出爸爸销售秘诀第一招——降低价格卖出几本,作出宣传。果然这招很灵,一会儿就卖出了两本。我刚想去别的摊位转转,就来了一位“砍价小皇帝”,他看了我的书和玩具说:“你的说明书明明有几本是同系列的,为什么价格不一样?”我带着微笑:“因为这几本书新啊!”“新也不能卖那么高啊!便宜点好吗!这时我又想起爸爸的第二招——卖到一定价格给优惠。我陪着笑脸对他说:“好吧!卖两本送一本吧!”他这才罢手。

  卖够了东西,我就出去转了转,突然发现了我的偶像——可爱的查理九世公仔,我见卖家是个熟人,就是使出妈妈砍价秘诀—遇到熟人只管砍价,若是不行,激将法激他。我先说:“我们两个都是老熟人,便宜点好了。”他说:“不行的,已经是最低价了。”我用起激将法,说:“算了,四(3)班的东西比你这便宜多了,我去他们那里买吧!”他果然上钩了,说:“算了吧!给你了!”我立马付了钱,开开心心回到自己的摊位。

  这一天,我终于体验到了爸爸的`辛苦,原来卖东西是那么不容易,同时我也深刻体会到了赚钱的辛苦,我所花销的每一份钱是多么的来之不易,生活中我一定要勤俭节约。

跳蚤市场小学作文 篇6

  今天中午,我们学校举行了跳蚤市场活动,这也使我明白了一个非常重要的道理。中午,我吃好饭,来到摆摊地点,那儿早已人山人海。我和王明旭摆摊的东西很多,有文具、玩具、娃娃等。过了一会儿,终于来了一位顾客,我问他:“你要买什么?”“嗯。我买棋吧。”“好,卖你六元!”“谢谢!”

  于是,我的第一笔财富被装进了袋子里。后来,王明旭的玩具越来越畅销了,一下子买去了很多。又过了一会儿,我的娃娃小狗,以每只三元的价钱卖出去了。时间过去了半小时多,我们钱袋里的钱越来越多,我和王明旭可高兴了。可是,事情不像刚才那样继续发展下去。因为我们的产品很少,所以没人来买我们的东西。无奈之下,我只好拿着笔到处吆喝:“快来买笔啊!五角三支,还有一些小赠品啊!”

  最后,我的笔终于被张萍买走了。我的文具盒也被应老师的一元钱买走了。我和王明旭一共只赚了元从这件事中我知道了赚钱是多么艰难的事啊,我们应该节约用钱!

跳蚤市场小学作文 篇7

  一年一度的跳蚤市场又到了,这也是我们最后一次经历小学阶段的跳蚤市场,所以我特别珍惜这次锻炼的机会。

  在家里,我准备了很多好玩的玩具、装饰品和书籍。下午,期待以久的跳蚤市场开始了,操场上人山人海,我以最快的速度把要卖的东西摆放好。没多久就来 了一个低年级的小妹妹,她的脸圆圆、红扑扑的,象一个红苹果,可爱极了。“姐姐,这娃娃多少钱呀?”她有点胆怯的问道。“这个娃娃不贵,才6元钱。”“能 不能少点”,我生气地说:“我都买成18元,卖给你才6元,是不是够便宜了。”小女孩低下了头,嘴里轻声说“我喜欢这个娃娃,可我没带这么多钱。”看她可 怜的样子,我说:“那就5元吧,怎么样?”,女孩笑着点了点头。看着小女孩高兴地抱着娃娃离开的背影,我也挺开心的,她这么喜欢这个娃娃,一定会爱惜它 的。这时又来了个男孩子,“这个水晶球多少钱?”,“4元”“3元,卖不卖?”“这是最低价了。”,男孩拿着水晶球爱不舍手地给了我4元,嘴里唠叨着“谁 让我喜欢它呢,就4元吧。”就这样,我和来买东西的同学讨价还价地卖了不少物品,然后又到别的同学那里讨价还价淘回不少我喜欢的东西。跳蚤市场很快在同学 们的讨价还价声中结束了。

  通过跳蚤市场这样的活动,我觉得很有意义:一是给了我们实践经验。二是锻炼了我们的交易、沟通能力。三是达到了货物的流通,将不用的东西相互交换,发挥它们应有的作用。

  跳蚤市场----我喜欢。

跳蚤市场小学作文 篇8

  这一天,天气似乎在帮助我们,天上的云再多也没有下雨。正如我的心情,即便使麻烦事再多,我仍然有一种莫名的高兴。因为这一天是科技节的图书跳蚤市场活动。

  活动开始了,操场上人山人海,好像是有几条长龙在操场上游动,那场面十分壮观。操场上的小铺各式各样,有用桌子摆的,有用野餐垫的,有的甚至用小黑板打广告的,各商家的活动也极其丰富。声音虽不及人声鼎沸,但也十分嘈杂。有叫卖声,有讨价还价声,有议论声,还有音乐声。这声音听惯了,却觉得什么声音都没有。

  在这次活动中,我负责收银和记账,以及担任“计算器”的角色。

  有一次买卖,一位中年妇女光临我们的.书铺,一看就十分有经验。她拿起一本书问:“这本书几块?”我一看,天哪!8块。我灵机一动,说:“给你6块吧,还能抽折扣。”她抽到6折,就以3块的价格卖出去了。那位妇女开心地走了。

  还有一次,另一位顾客问我价格,25块也说不出口。我让那位顾客抽折扣,那位顾客就头也不回地走了,真是哑巴吃黄连——有苦说不出!

  这次活动,提高了我的计算能力和口语交际能力,我们还收了270余元。