送温暖献爱心活动简报5篇
一、活动主题：
我国约有800万阿尔茨海默病患者，且以每年约30万以上的新发病例在递增。“失智老人”“智障残疾人”走失启事常见街头，寻找亲人的息也频频出现，抑郁病发作离家出走和公共场所心脑血管疾病突发也时有发生，为避免和减少此类事件，海伦市微视传媒在黑龙江黄手环爱心联盟的支持下发起“爱心黄手环温暖回家路”大型公益活动。
二、活动目的：
海伦微视传媒将以媒体优势，集合全社会力量，唱响关爱老人的爱心主旋律，弘扬社会美德，形成全社会关爱老人的风气。在面对每一个“黄手环”时，热情地伸出我们的双手，给他们一份关心和照顾，帮他们打一个电话，给他们一份食物，陪护他们一程，缩短一段回家的路，减少一分回家的时间。
三、活动名称：
爱心黄手环温暖回家路
四、活动时间地点和参加人员：
（一）黄手环发布暨使用培训会
时间：拟定3月9日上午雷炎社区会议室承办单位领导工作人员和义工
（二）黄手环正式发放
时间：拟定3月10日下午兴隆大家庭一楼舞台前义工和群众
五、参与单位：
主办单位：海伦市微视传媒
承办单位：海伦市残联
六、活动物资准备：
黄手环500枚、信息采集表、服装、条幅、碳素笔、大屏幕播发的视频和图片
七、人员分工：
领导团队：残联、各街道办和各→←社区服务中心负责人
领队：闫柳松
后勤团队：于青芝王旭辉陈岩威
义工团队：魏丽娟
摄影摄像：徐光羿海荣
八、活动流程：
（一）黄手环发布暨使用培训会
1，签到，发放登记表
2，播放短片
3，主持人宣布开始，介绍黄手环的相关信息
4，领导讲话
5，业务培训
6，答疑建群收集已经登记资料并少量发放
7，结束
（二）黄手环正式发放
准备：
1、物资准备
2、平台信息发布
3、布置发放场地
活动中：
1、主持人宣布活动内容，宗旨
2、领导宣布爱心黄手环温暖回家路公益活动正式开始
3、现场工作人员逐一认真登记发放，并教会如何使用
4、义工维持秩序
5、如果不够发，可直接现场登记，告知领取时间和地点。
6、活动结束
九、活动完善：
1、爱上海伦和海伦圈两个公众平台发布活动简讯
2、汇总打印登记信息并上传到客服平台
3、海伦圈公众平台设计公益板块，把黄手环网址链接到后台
4、根据需要陆续长期开展此项活动
今年5月18日是第18个法定“全国助残日”，我校在助残日到来之前，向学生提出的教育主题是“牵手残疾人，走进残奥会”，并透过助残活动，倡导扶残助残的良好社会风尚，营造和谐礼貌进步的社会环境，培育学生关爱社会的道德理念。为使今后活动的规范化、人性化，突出活动的主题宗旨，现将我校开展向残疾学生献爱心活动总结如下：
一、以活动为导向，深层次培育学生互助友爱的高尚情感
这次活动我们打破以往常规做法，不单纯为活动而活动，为募捐而募捐，而是以助残活动深挖德育教育资源，让学生了解社会，了解人生。在活动开展期间，我们以央视媒体报道的典型案例作为教育素材，并透过学校广播、板报、班会等形式开展助残宣传，要求学生实事求是，客观的反映自己的家境现状，鼓励学生树立自尊、自信、自强、自立、奋发进取的精神，最终构成同学间相互关心、尊重、帮忙残疾人的良好风尚。在宣传发动期间，动员教师、学生人人参与，量力而行，采取自愿原则，捐多捐少都是献爱心、助人为乐、扶弱助残的思想体现。
二、爱心唤醒辍学生进职高
在这次助残活动中，学校拓宽救助面。首先在逐班落实辍学生名单的基础上，要求教师下乡排查各村在家的残疾少年，了解家境生活现状，并反复、认真、耐心的向家长做动员学生上职高工作，对父母离异、生活困难且学生明显残疾的，学校为其解决后顾之忧，充分体现献爱心的作用。
三、举行学生健康成长报告会
在这次助残活动中，我们最突出的做法有两点：一是评选出一名生活困难、家境贫困、品学兼优的学生，向全体学生作报告，说逆境成长过程，以此激励学生奋发进取，发奋读书。二是评选出乐于助人、无私奉献的优秀学生，说如何做一名合格的中学生，已构成浓厚的献爱心氛围。
四、精心组织，高度负责
本次募捐活动，我们以政教处为核心，成立专题活动领导小组，印发宣传材料，打印募捐统计表格，由广大师生亲自签名，同时对募捐比较多的班级和同学进行表彰，最后由学校政教处负责把全校师生募捐的助残资金存入指定的工商银行帐户。
总之，这次助残募捐活动开展的比较到位，自始至终充满了用心向上的姿态，彰显出了学校平时德育教育的作用。透过此次活动更深层的拓展了学生思想道德理念，学生们深切体会到：校园充满了温暖，助人是一种美德。
按照市总工会的《关于20xx年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》精神，在单位范围内开展了春节送温暖活动，现就相关情况汇报如下：
一、领导重视，统一部署
单位领导十分重视开展元旦、春节送温暖慰问活动，单位专门组织了工会委员会议，专门对春节期间送温暖活动进行布置，决定开展元旦、春节慰问活动，对贫困员工派专人进行看望、慰问；由于单位领导重视，人力和资金上得到了根本的保证，有力推动了元旦春节慰问活动的开展。
二、措施有力、力度增强
工会以强烈的使命感和责任感，把它摆上工会的重要议事日程，切实抓好困难员工的生活保障工作，维护职工的合法权益，为了切实做好春节慰问工作，我办工会首先对XX人员状况进行了一次普遍摸底调查工作，在实施送温暖活动中，我们对生活相对困难的干部职工，采取有针对性地进行困补等措施和办法，切切实实的为他们排忧解难。由于采取有力的措施，使真正有困难的员工得到了及时的帮助，收到了较好的效果。
三、做实做细，落到实处
在送温暖活动中，我们注重把日常帮扶工作与集中送温暖活动有机结合起来，千方百计地为困难员工解决困难，当好工会抚贫帮困第一责任人，拓展送温暖领域；进一步把各项帮扶工作进一步落到实处，把帮扶救助工作做细做实。给他们每户送去春节慰问款500元，以便使他们能过上一个欢乐祥和的春节，同时勉励他们要自强自立，坚定信心，克服困难，渡过难关，送去了党和组织上的关怀和温暖。
通过本次对困难职工进行送温暖活动，在对困难员工进行帮扶的同时，领导、工会还注意倾听职工群众的呼声，进一步摸清了员工的具体困难和存在的一些实际问题，并将在今后工作中加以认真、区别对待，予以尽力解决。通过本次活动也更加激发广大职工工作积极性，使大家能全身心地投入到建设富强、秀美、兴福新热潮中去。
1月12日，阳泉美术院组织院内专业画师及部分书法家到平定县岔口乡主铺掌村、主铺庄村开展“乡村旅游送服务”文化惠民活动。这标志着我市“文化贺新岁送福到万家”文化工作者“走基层送温暖”活动拉开序幕。
在平定县岔口乡主铺掌村、主铺庄村，10多位画家、书法家齐聚一堂，自带笔墨纸砚，义务为村民进行现场创作。经过两个多小时的现场书写和创作，300多副春联和多幅古韵传神的水墨精品画作跃然纸上，深受村民喜爱。
“文化贺新岁送福到万家”文化工作者“走基层送温暖”活动旨在营造红火、欢乐、喜庆、祥和的节日文化氛围，让城乡群众共享文化发展成果，把新春文化福利送到千家万户、特别是农村贫困群众身边。
活动时间集中在春节前后，将同步开展送“福”字、送春联到农家活动。动员专业书法家、美术工作者、基层文艺骨干、文化能人、书法爱好者深入贫困村义务写“福”字、春联，把美好祝福送到农家。“送欢乐下基层”文化惠民演出活动。由市、县两级专业文艺团体、群文机构开展形式多样的文化惠民演出活动。特别是在贫困村集中的中心乡镇利用流动舞台车举行迎新春专场文艺演出，广泛组织文艺小分队深入农村、社区、厂矿、工地，送戏、送文艺节目，营造红红火火送文化的浓厚氛围。
不仅如此，活动还包括“公益电影放映新春季”，图书、展览流动服务，文化行业协会、文化志愿者新春行等，使公益文化活动接地气、惠民生，满足群众节日文化需求。
残疾儿童作为一个特殊群体的存在，他们同样是祖国的花朵，他们同样渴望知识与关爱。为特殊学校儿童送去温暖与祝福，邓研教育分会特别举行了“送温暖，晒祝福”为特殊学校儿童募捐活动。此次活动方案提出后得到了广大同学的积极响应。
11月27日上午十点左右，邓研教育分会的成员在教育学院集合，有效的组织开展募捐活动。大家分工合作，在图书馆前立出宣传栏，摆出横幅，设立募捐箱。在活动中，宣传板块、音乐等吸引了许多同学关注此次活动。同时，各个成员主动出击，积极向过路同学进行宣传，进一步扩大了活动影响力。募捐过程中，不少同学慷慨解囊，捐出了自己的零花钱；有几位来校游玩的市民受到活动气氛感染，也献出了自己的一份爱心；还有几位小朋友在爸爸妈妈的鼓励下拿着零花钱郑重的放进了募捐箱，并在横幅上一笔一划写上了自己的名字；还有部分同学将自己买来的零食捐献出来。活动持续了将近三个小时，期间，成员的活动热情持续不减，不断有被吸引的同学前来为特校儿童募捐并写下对他们的真挚的祝福。
活动结束时，我们总计募得约六百元块钱。或许这笔钱并不是很多，但是我们认为爱心无价。通过这次活动，让我们感受到了同学们对慈善事业的支持和对残疾儿童的关爱之心。相信每一个善举都是一份巨大的爱心、都能显示出团结的力量、都能点亮特校儿童心中的一盏明灯！以后我们也要积极开展此类有意义的活动，让更多的人参与到关爱残疾儿童的队伍中来，为残疾儿童送去更多的温暖与祝福。