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职业规划职业规划(最新13篇)

2023-09-21 08:51:44综合

职业规划职业规划(最新13篇)

职业规划职业规划

职业规划职业规划 篇1

  现在社会的就业形式是非常的严峻的,虽然我们广告行业现在的人才缺口非常的大,但想找一个适合自己的工作,还是比较的难的。在我毕业之前,我想为自己做一个职业生涯规划,这样不仅能够让自己得到更好的发展,也能够让我在进入社会之后走得更加的长远。

  一、个人能力分析

  在大学的这四年中,我的专业课成绩都很不错,从来没有挂科过。上课的时候我都会认真的听讲,老师布置的作业我也会认真的完成。在这四年中,我们有很多个实践课程,尝试着自己去做一些以后在工作中会需要做的事。我觉得这是一个很好的教学方式,在这个过程中,我既掌握了理论知识,也锻炼了实践能力。我觉得自己的专业学的还是很不错的,我相信自己在未来投入工作之后,能够把工作做得很好,也比较的符合公司对我的要求。我们老师并没有只培养了我们一个方面的能力,而是跟行业有关的岗位我们都学习了相关的知识,所以跟行业有关的岗位我们都是可以做的。

  二、行业前景分析

  我们这个行业的发展前景是很不错的,现在越来越多的商家认识到了广告的作用,也舍得投入资金用来宣传品牌。我们这个行业现在可以说是处在猛烈的发展阶段,人才的缺口很大,所以我觉得自己毕业之后找工作是比较的有优势的。我自己也很喜欢我们的这个专业,我觉得我可以运用自己在大学中所学的知识,在这个行业中得到很好的发展。但也是因为我们这个行业还是发展阶段,所以只有比较发达的城市和沿海的一些城市的专业公司发展得比较的好,其他的城市还处在发展的初期阶段。如果我不想去这些城市的话,就不会有那么好的发展。

  三、职业规划

  我觉得我如果想要在这个行业发展得好的话,那就一定要不断的学习新的知识。因为广告这个东西是与时俱进的,所以也要做到紧跟热点。在工作之余,不断的学习一些新的知识,不断的去尝试一些自己以前没有尝试过的东西,我觉得这对我的发展都是比较的有利的。在工作的时候,也要向那些有经验的领导和同事学习,只有自己不断的学习,才能够有进步。

  我希望自己能够在这个行业很好的发展下去,希望我能够一直保持着现在这样的工作和学习的热情,把我的精力都投入到工作中去,让自己能够在这个行业发挥出自己的能力。

职业规划职业规划 篇2

  一、职业规划的目的。

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  二、我的人生格言。

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  三、我的职业规划。

  1、我的梦想,

  在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据。

  我所学的专业符合我理想的前提。

  我有信心和能力为我的理想而努力。

  现在的护理事业正逐渐被人们重视。这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  四、职业生涯的规划。

  1.规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2.我的志向

  成为南丁格尔式的专业护理人才。

  3.自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4.环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5.职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6.职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

职业规划职业规划 篇3

  职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。人的一生中,职业生活占据了一大部分,而职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的影响。

  一、我的人生格言

  在前进的路上,只要我们敢走。路就在脚下。

  在我们前进的路上,有许多的坎坷,但是,只我们敢迈出脚步,路就在我们的脚下。鲁迅先生曾经说过:世界上本没有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告诉我们,只要我们敢走,路就在我们脚下。所以我用它来做的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  二、我的职业规划

  1、我的梦想,在我选择护理专业的时候。我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业应为我而变的辉煌,变的灿烂。让自己的护理生涯变的更加多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事。

  第一、在走出学校之后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识。让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业前景和要点重点。努力在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提升自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师、副主任护师、主任护师努力。

  最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  3、理想依据,我所学的专业符合我理想的前提,我有信心和能力为我的理想而努力。现在的护理事业正逐渐被人们重视,这也是我相信自己理想能够成功的依据。

  4、我将在我有生之年,为我的理想不断努力。

  三、职业生涯的规划

  1.规划

  随着以人为本的医院管理模式的广泛实施,我将用以下4个阶段发展来讲述我的职业规划。①找到一个相对合适的科室,能够符合自己所学的专业,能让自己在工作中好好应用自己所学的专业,现在加强护士职业生涯规划已成为医院人力资源管理的重要考察项目。②熟悉所属医疗机构的运行组成部分,将职业生涯规划应用到护士职业发展中,引导护士认识自我不断修正自己的职业态度盒职业精神。③能独立或协作完成护理任务。多与老护士沟通请教,建立起新的社会关系网;④认识自我,正视专业、计划未来,让自己能够看到美好的职业未来。

  2.我的志向

  成为x的专业护理人才。

  3.自我评价

  将有利于护士的专业生涯发展与专业到护师的职业要求变成自己的追求。相信通过我的努力我一定能成功。

  4.环境评估

  目前就业环境比较适合护理事业的发展。

  5.职业目标

  在自己退出护理事业的时候能赢得南丁格尔奖。

  6.职业生涯路线

  由护士到护师,到主管护师,到副主任护师到主任护师。

职业规划职业规划 篇4

  一、自我现状分析:

  我教育学院教育管理专业毕业并拿到了教育学学位,有着一定的教育理论知识和教育教学技能。工作6年,主要从事语文教学,并担当班主任工作,有一定的语文教学经验和班级管理水平,曾系统的学习过心理学,能根据学生的年龄特点分析学生心理,针对学生的个性差异因材施教,有爱心,对学生友好、亲切,有耐心。爱岗敬业,有上进心,能以身作则。性格开朗,心胸开阔,不计较个人得失,有很强的适应能力。中文出身,喜欢中外古典文学,有一定的修养和内涵。

  二、定职业目标:

  通过自身努力使自己成为语文学科的骨干,树立个人品牌,最终成长为一名学生喜欢,家长放心,社会满意的语文教师。

  三、规划、发展阶段:

  近期目标:

  1、一年内成为学生喜欢的教师。

  2、两年内在语文学科领域里形成自己的教学特色,成为本校语文教学骨干。

  3、三年内争取成为校五级教师、五和十佳班主任。

  远期目标:

  五年内努力使自己成为区级语文骨干教师,形成自己的教学风格。

  四、具体措施:

(一)、加强学习,提高素养。

  1、每天利用中午休息时间学习教育教学理论用书,来提高自己的教育理论水平,适应教育形式的发展。

  2、反思自己的教育教学,写反思日记来促进自己的发展。

  3、坚持听课,抓住向优秀教师学习的机会,提高自己的教科研能力。

  4、多媒体在教学中的应用,丰富教育教学形式,以适应教育教学发展的要求。

  5、通过调查问卷的形式了解学生的内心世界,掌握学生的认知特点,消除老师与低龄学生的代沟。根据学生的认知特点开展教育教学活动。

  6、极参加学校教科研活动,主动承担研究课,虚心学习,刻苦钻研教材,认真备好每一节课,勤于笔耕,努力提高自己的教科研水平。

(二)、加强实践,积累经验。

  a)主动上研究课,主动请同事、领导、教研员来听课、评课,以尽快提高教学水平。

  b)我班的孩子的特点,对学校倡导的自主合作探究的学习方式进行教学实践。

  c)每周进行总结及深刻的反思。总结经验,查找不足,针对查摆出的问题对教育教学进行修整。

  d)针对我班学生的个性差异,寻找个性与共性的结合点,实现教育教学的整体化与个性化。

(三)、发挥特点,树立自己的教育教学风格。

  1、作为中文专业的教师,培养班级学生对文学的兴趣,形成良好学习气氛,提高学生的文学素养。

  2、利用自身优势,加强双语教学实践,培养学生英汉语口语交际的能力。生命的价值在于永无止境的追求,我要在追求中奋进,在追求中发展,在追求中超越。

职业规划职业规划 篇5

  对自我的认识:

  性格: 和蔼、友善、谦虚、负责、有上进心、务实、耐心、易相融、孝顺、注重团队合作、外向、善于和人交往、富有想像和冒险精神.

  能力:做事的主动性较强,愿意承担责任,难以拒绝别人,满足他人的需求。对事情要求不高,倾向于容忍自己的不高追求或失败,喜欢较为轻松的生活。不愿影响、控制或引导他人,希望每个人按自己的方式做事,不希望与他人进行争权夺势。

  兴趣和爱好:喜欢听听音乐、看看书、跳舞、打打羽毛球、打网球。。。

  内在需求:在校期间成绩良好:增强自己的交际能力:拿到适合自己发展的证书等。

  价值观:接触了政治以后,我就比较相信唯物主义,推崇集体主义价值观,虽然在这个观念里说“性善论”是错误的,我还是觉得不管什么人,他的内心深处都有一颗善良的心。

  身心状况:我比较重视自己的身体素质,体育能力较强。和别的同学相比,身体素质还算较好,我会继续努力坚持身体锻炼。

  情绪的平稳度:一般情绪不大,但当压力超过我的负荷时,易于受情境的影响,导致情绪话的一面。

  问题的解决能力:做事稍显粗心,有时出现差错。在意结果,做没有把握的事情会犹豫不决。遇见比较大的问题时,不知道如何去解决,从而不敢做出抉择。

  综合以上所有,我比较热衷于社会关系和帮助他人解决问题,适合在彼此支持的气氛下工作,换言之我认为我自己适合从事护理。

  对护理专业的认识:

  搞好护理工作是提高医疗水平的根本保证。护理工作是医疗工作的重要组成部分,互利质量的好坏直接关系到病人的安危,俗话说:“三分治疗,七分护理。”这就说明护理质量的高低直接影响患者的`康复。护士要把“质量第一”放在核心位置,预防为主,掌握主动,变事后管理为事先控制,做到三预(预测、预查、预防),四抓(抓个别)抓重点工作、、抓特定时间、抓有关科室)。

  人类进入21世纪,世界更加关注人的身心健康,人性化护理显得有为重要,其本质是“以病人为中心”,它转变了以往护士被动机械地执行医嘱的工作程序。从““要我做”,到“我要做”,从居高临下到与病人的平等相待,耐心指导,倾听病人的心声。因此这就对护士提出了更高的要求。简单的说,护理工作比较烦琐、繁忙、紧急、人际关系比较复杂,护士需要有良好的心理和身体素质,护士的工作不再仅仅是给病人打针、发药,更要学会和病人沟通。护理的对象是人,因此护士的重要职责是:促进健康,预防疾病,恢复健康,减轻痛苦。

  职业机会评估:

  1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,逐渐从以前的中专水平—大专水平—本科水平-硕士水平--博士水平,更甚者可以出国深造与国际进行交流。

  2、卫生职业特殊社会环境:由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

  3、护士的工作环境:当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等,护士的地位大大得到了提高,工资待遇也和医生一样。

  行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

  面对这一情况,我想毕业之后也就是回到自己的家乡工作,一方面是因为大部分人都希望呆在城市,城市就业压力很大,另一方面是因为回到家乡工作,既可以方便自己,又可以为自己家乡的卫生公共事业贡献一点绵力。

  但计划赶不上变化,作为一名护理专业的学生,我们不能太过乐观,因为近几年,国家不断加大对护理事业的投入,再加上人们对服务性行业的观念开始转变—觉得类似于护士、教师等行业比较容易找到工作,越来越多的投身于这个职业。目前专科护士市场已经开始饱和所以我不敢确定我们毕业了可不可以找到一份满意的工作。

  因此我们现在就要树立起危机意识,作好自己的生涯规划

  短期目标:

  1、积极准备等级英语考试,争取通过。

  2、这个学期多参加一些技能竞赛,丰富自己的知识。

  3、每次计算机理论课认真听讲,上级课抓紧练习,为秋季的计算机登记考试做好准备。

  4、平时多练练钢笔字。

  长期目标:

  1、培养自己的兴趣爱好,多参加一些活动,提高自己的交际能力。

  2、多去考一些和自己专业有关的证书。

  3、在实习的同时,积极准备护师的资格证书的考试。

  4、工作后3`4年,完成自己的终身大事。

  5、工作后3`5间,争取主管护师资格证。

  6、工作后第六年,生个孩子。

  7.工作后十年内,竞选护士长的岗位。

  总结:

  梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化——从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。我们利用自己的年轻给自己充电,在专业上应该是样样精的同时对于其他的我们可能用的到的专业知识也要样样通。这样才能适应社会的发展而不被淘汰。

  当然也有很多到毕业后才发现做一名临床护士压力很大,那她们是不是还要硬着头皮去从事护理行业,我的答案是不!其实学护理专业,并不代表你就要去从事临床护理工作。你也可以选择与护理有关的工作,比如你可以继续学习,进修毕业后留在学校做一名老师,也可以去医药公司,也可以去疾病控制中心做宣传,下到社区成为一名社区护士…

  未来的形势怎样,没有人敢确定,不过我们能做的是以积极的心态去应对,我想每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。

职业规划职业规划 篇6

  一、目录

  1、引言

  2、自我分析

  3、环境评价

  4、专业、职业认知

  5、职业决策

  6、目标与计划

  7、评估与调整

  8、结束语

  二、引言

  光阴荏苒,夏去秋来。我们熬过了高三的艰苦,终于跨进了大学的校门。对于刚刚进入大学校园的我们来说,大学就像一场梦,美好而梦幻,精彩而新奇。而对于漫长而短暂的四年,我们又应该怀着怎样的心态去面对?我们又应该怎样去制定出适合自己的职业生涯规划呢?

  我认为首先是要对自己有一个清醒的认识,结合自己的优点、缺点、兴趣爱好、长处和短处,调整好自己的心态,明确自己的目标,并以此找准自己日后的职位方向和社会地位定位,履行好自己的社会角色。而我自己也会一步一个脚印地去改变自己并朝自己未来的职业目标不断努力。

  三、自我分析

  性格与我们职业生涯规划密切相关,好的性格在职业生涯中发挥着良好的促进发展作用。

  1、我的性格:有些内向、但严谨、求实、独立、持恒。

  2、我的优点:待人随和、处事认真、严谨、有较强的观察力和分析判断力。

  3、我的缺点:忙中出错、不热衷体育运动、锻炼身体,应变能力不强,处理人际关系方面易不是很灵活。

  4、我的兴趣爱好:看书、听音乐、摄影、绘画。

  5、我的特长:绘画。

  四、环境分析

  随着我国高校招生规模的大幅度提高,我国高等教育进入大众化阶段。而我国大学生劳动力供给的增长速度远大于有效需求的增长速度,毕业生就业难的问题开始凸显。

  其造成原因主要有三点:

  1、经济原因:

  因美国次贷危机从而引发了波及全球的金融危机,而此次危机也渗透到了实体经济领域。就中国而言,作为国际金融体系的组成部分,行业性的冲击不可避免,而这对就业增长则是非常不利的。

  2、社会原因:

  在大学毕业生“就业难”的同时,用人单位也普遍存在着“选才难”的问题。从经济学

  角度来说,就是供大于求,即每年毕业的大学生数量比社会上所需要的就业岗位数量多得多。 此外,在整个大学教育中,知识教育仍占非常大的比重,理论-功底及其相应的分析解决问题能力的构建极为薄弱。导致大学生缺乏适应实际工作以及应对职业转换的能力。

  3、学生自身原因:

  很多大学毕业生,刚刚毕业,一踏入社会就心高气傲,希望自己能进大公司、好岗位,并希望自己的薪水能高出社会的现实水准。对于怀有这样过高期望且缺乏工作实践经验的大学毕业生来说,就业之路或许会比较坎坷。

  五、专业、职业认知

  1、专业认知

  园林——在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形、种植花草树木、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。

  2、专业前景

  放眼中国,随着国民经济持续快速增长、城市化进程加快和房地产业兴起、旅游及休闲度假产业崛起、环境保护意识提高, 再加上重大基础设施建设如交通建设对园林绿化和环境建设等配套项目的拉动, 中国园林产业高速发展的外部条件已经基本成熟, , 估计今后几年, 中国园林产业将快速发展。近年来,中国经济快速平稳发展,不管是城市还是乡村,都投入巨资进行环境建设,从住宅区的开发到城市公园的增多,园林行业需要的人才越来越多。行业兴盛, 预示那些既懂园林绿化景观设计和花卉苗木养护, 又懂“ 绿色经济” 经营管理的园林专业毕业生, 将成为社会需求旺盛的专业人才。

  3、职业认知

  对于从事园林设计的园林设计师而言,其工作就是根据需要,将园林文化与现代建筑融为一体。

  对于园林设计师:

  (一)职业要求:

  1、教育培训:园林、园艺或相关专业本科以上学历,且要有相关证件,如施工员、

  项目经理、预算员及其他本行业专用的证书等。

  2、工作经验:两年以上相关工作经验,能独立完成中小型景观设计方案及施工图设

  计,对工程价格体系即工地现场有一定的了解。

  (二)职业发展路径:

  园林设计师是能在城市假设、园林、林业、旅游部门、园林植物和花卉企业中从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高等技术技能型专门人才。

  (三)职业前景:

  随着城市建设加快步伐,在众多的城市改造项目实施过程中,人们越来越关注绿化景观设计。因而对此类人才的需求也大幅度增加。另一方面,随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“景观牌”、“生态环境牌”,甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,而那些既懂得园林

  设计,又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了“香饽饽”。

  六、职业决策

  由于自己在生活中遇事沉着,处事严谨、细心,并且自己又很喜欢绘画和设计,因此希

  望自己在未来的职业生涯中,能做一名合格的园林设计师。

  七、目标与计划

  对于自己职业生涯的规划,关键在于目标的制定与计划。

  (一)短期目标:

  认真学习专业基础知识。

  顺利通过大学英语四级考试和计算机二级考试。

  积极参加校内的大小活动,努力提高自己的综合能力。

  努力提高自己在处理人际交往方面的能力和处事的应变能力。

  (二)中期目标:

  每个毕业生都会又不同的选择,有些人会开始自己的职业生涯,而我认为自己还应该

  继续学习深造。所以在大三、大四时,我会准备考研。并会为此做好充分准备。若考研成

  功,我会在新的校园中,不断地给自己充电,使自己更加充实,让自己在园林这个专业上

  有更深入的学习。并会逐渐从事有关园林方面的兼职工作,取得丰富的工作经验。若考研

  失败,我则会提前开始我的职业生涯,去从事园林设计方面的工作。

  (三)长期目标:

  希望自己在平时的园林设计工作中,既能灵活运用自己的专业知识,又能从工作中取

  得丰富的工作经验,使自己在园林设计工作中干得越来越出色。希望自己能从一名合格的

  园林设计工作者成长为一名优秀的园林设计师。

  八、评估与调整

  1、职业目标评估:若大学毕业后,未能成功考研或从事园林设计工作存在客观障碍,自己

  会调整职业目标,但不会脱离园林专业。

  考研或是园林设计工作者→从事园林工程造价方面的工作

  2、职业路径评估:

  园林设计人员 评估并调整 园林工程预算员

  ↓ ————→ ↓ 优秀园林设计师 园林造价工程师

  3、实施策略评估:

  硕士研究生学习 硕士研究生学习

  ↓ 评估并调整 ↓

  就业 ——————→ 考取园林工程造价相关证书 ↓

  就业

  九、结束语

  人生就像一部作品,要想拥有精彩的情节和完美的结局,自己就要有坚定的生活理想和实际的行动计划。

  成功的职业生涯规划能恰如其分的认识自己,在真正了解自己的基础上,将最优秀的一面展示给大家,并朝着自己心中永恒的理想和不变的追求努力。我认为,这才是职业生涯规划最核心的意义。而我自己也会朝着这个最核心的意义去挥洒我的青春而努力奋斗!

  大学生职业生涯规划书园林

  一、目录

  1、引言

  2、自我分析

  3、环境评价

  4、专业、职业认知

  5、职业决策

  6、目标与计划

  7、评估与调整

  8、结束语

  二、引言

  对于一只没有方向的船来说,所有方向的风都是逆风!在我们漫漫的职业生涯中,职业生涯规划就是我们掌握自己命运的一个重要的手段,我们要学会利用它,发挥它最大的潜力来为我们的职业插上翅膀,放飞我们的梦想,成就我们的未来。

  规划,让我们成为未来的赢家!

  三、自我分析

  性格与我们职业生涯规划密切相关,好的性格在职业生涯中发挥着良好的促进发展作用。

  1、我的性格:有些内向、但严谨、求实、独立、持恒。

  2、我的优点:待人随和、处事认真、严谨、有较强的观察力和分析判断力,应变能力强。

  3、我的缺点:忙中出错

  4、我的兴趣爱好:看书、听音乐、摄影、绘画。

  园林工程技术专业是一门适应性能力要求比较强的专业,以后的学习工作需要我们到许多工地实习考察,对于我们来说,每个地方都比较陌生,这就需要我们有很多的适应能力。我是一个有坚强性格的人,在适应环境方面,我对自己比较有把握。

  我的霍兰德测评结果如下:

职业规划职业规划 篇7

  时间梯度原

  由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。

  每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

  公平、公开原则

  在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度,维护管理人员整体积极性的保证。

  协作进行原则

  协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。

  如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

  利益整合原则

  利益整合是指员工利益与组织利益的整合。处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。

  每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

  全面评价原则

  为了对职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

  全程推动原则

  在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

  动态目标原则

  一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

  发展创新原则

  发挥“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,循规蹈矩、按部就班地完成,而是要发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。

  还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

职业规划职业规划 篇8

  我叫王浩然,我是一名2010届的毕业生,参加工作以来,对于生活和社会有了另一个层面的认识,我之前做过很多的兼职工作,整体来说都是在盲目的工作,并未真正的认识到工作的真谛。自从加入公司以后,我才算对于工作的定义有了新的认识,挣钱只是工作的副产品,而真正的产品是你学到了什么,你未来会发展成为什么。

  自始至终我一直在盲目的工作着,不能够很好的理解很多的事情,导致工作效率很低,也阻碍了个人的成长和公司的发展。我很惭愧,没有能在有限的时间内完成我该完成的工作,也许有时候只是在应付工作。其实我个人认为我还是比较聪明的,最起码不笨。但是无论是为人和处事都欠缺一种正确的方法,这个也是我最大的弊端。

  看着别人能够在工作中使自己成长,我的内心不免会出现紧张的心理,有时候真的会埋怨自己太过自大。总以为自己什么都懂,其实懂的只是小学知识。我从未看不起某个人,在我眼里,任何阶层的工作者都是值得我学习和敬仰的。在与其他人的比较中,我总是在用我的优点来对比他的缺点,心里有些自喜,其实这是一种非常不成熟的表现。

  每个人都是自私的,我也不例外,但是我更多的还是为别人着想,以致我不能够正确的认识自己,不能够正确认识自己的优缺点。总以为开开心心的工作就可以了,其实还有很多的东西需要我去学习,更多的责任需要担当。看着领导的待遇和知识面,我不免有些羡慕,为什么他们可以是领导,而我只是一名最底层的员工,我不是抱怨,我是想超越他们。

“吃得苦中苦,方为人上人”这是我个人的工作信念,我一直以为是对的,但是现在突然认识到,无论做什么工作,要想做好,必须要选对方法,并不能一味的蛮干。()成功人士都是在工作实践中去主动发现问题,合理的想办法去解决问题,而我属于那种被动型的,从来不会主动的学习和主动发现问题,更多的是在等待领导的安排,我认为这是我工作当中觉悟最深的事情。

  要想成为一名成功人士,我认为学习是唯一的途径,只有渊博的专业知识,才能让你在此立于不败之地。从每个人的身上去发现他们的优点,然后转化为自身的一种补充,久而久之自己就自然的就会强大起来。领导是成功者,同时也是付出者,从他们的身上我看到了什么叫做努力,什么叫做运筹帷幄。

  从此刻开始,我会把学习放在第一位,正确的认识自己的工作,在工作中去发现、去探索、去研究、去成长。不再为自己出现的问题找理由,错了就是错了,能够及时的觉悟和改正,就是一种成长。在成长中不断发现问题,在成长中不断的纠正问题,在成长中学会学习、学会思考、学会运用正确的方法来解决问题。

  我相信我可以做好自己的工作,我相信我可以更好的做好自己的工作,我相信我可以做的比其他人更好。我要做真正的决策者,我要在竞争中去展现我个人的能力。我相信我会成功,我相信我的未来不是梦!

  未来五年的职业规划:

  2011年9月22号-------2012年1月1日:通过自己的努力做到组长的位置

  2012年1月1号---------2012年5月1日:通过自己的学习做到主管的位置

  2012年5月1号-------2012年12月31日:通过自己的升华做到经理的位置

  2013年1月1日-------2015年12月31日:通过自己的能力做到总监的位置

  2016年1月1日-------2016年12月31日:通过自己的思想做到真正的决策者

  王浩然

职业规划职业规划 篇9

  为了使自己的管理工作更加具有效率,经理人必须进行大量的工作学习,掌握多方面的专长,包括技术专长、战略规划能力和人事管理能力。如果说工作学习更多侧重技能,那么个人学习则是为了提高自我的认知能力,即充分地了解自己的个性、优点和局限性,并了解自己可以做出改变的弹性,提高处理压力和感情问题的能力。

  认知自己,是经理人职业生涯时做出选择的第一步,而提高自己的各种技能、专长,包括应对变化的能力,是决定其职业发展的后劲与动力,就业参考《用好职业规划的三种工具》。

  选择正确的职位

  经理人在追求新的工作机会时,通常必须考虑两个因素:自己与这个职位(或组织)之间是否非常匹配?自己与这个职位(或组织)所需要的人是不是非常一致?

  选择与自身价值观一致的组织非常必要,这样的组织氛围有利于自己全身心地投入工作;同时,合适的工作职位可以提供新的学习机会和新的挑战,有利于丰富自己的阅历和综合的管理能力,充分发挥自己的优势。而有些要求过高职位,虽然提供较高的报酬或者声望在外,但在自己未能充分认识自己的优势和弱点时,避免选择这些职位,可以规避潜在的风险。

  建立职业发展的良性循环

  职业发展良性循环的描述是:在一个可以充分施展才能的岗位和组织里,经理人可以为组织绩效做出自己的贡献,那么人们对他的资历和信任度就开始不断上升,更多的人愿意和他一起工作,组织分配更重要的工作任务给他;通过锻炼,他不断提高自己的能力,扩大自己在组织中的影响力,并能够在更高的职位上为组织的重要目标贡献。这样,他进入了一个不断强化的成功循环之中。

  在职业发展的过程中,经理人希望进入这种良性循环,可以采取两个步骤:1、争取分配到重要的工作;2、构建起一个关系网络。经理在战略性思考自己的职业发展时,可以选择侧面移动而不是垂直移动,主动追求或创造一些职位,帮助自己获得更广泛的技能,使自己未来可以在更好的位置上为公司服务。关系网络可以帮助自己识别机会,更深入地了解公司未来动向,形成与上司和同事的良好互动关系,助力自己的职业发展。

职业规划职业规划 篇10

  人生因为梦想而丰富,生命因为努力而精彩,职业规划帮我们实现美好生活。

一、自我评估:

  a、性格方面:我认为我的性格介于外向与内向之间,正直、温和、易于相处。对待学习态度端正,对待工作兢兢业业,在自己人际交往的圈子中,我努力用真诚对待每一个人,因为我相信,爱出者爱返,福往者福来。我乐于交友,希望能朋友身上学到自己所没有的优点。b、兴趣爱好方面:总的来说我的兴趣和爱好还算比较广泛。爱好绘画,热爱书法、文学,热衷于与艺术相关的东西,爱好自己动手研究一些小家电、机器之类的东西……c、自我潜能方面:由于参加了学生会的工作,我发现我的社交能力与组织领导能力均有所提高,也具有一定的吃苦能力。

  我的优势:学习和适应能力强,性格温和,能够与各种人和谐相处,具有较强的团队意识;正直、责任心强,做事认真。具有创新能力,能够以艺术的眼光看到事物内心的美。我的弱势:有时犹豫不决做不了决定,总是要想好久,偶尔就失去了机会。做事缺乏一定的信心,总是担心自己没有能力做好。表达能力弱,有时易感情用事。

  就自己对职业能力方面的看法,从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力,逻辑思维能力较好,但语言表达能力处于中等水平,学习语言的能力一般,如果时间投入度还可以的话,相信会有不错的成果。

二、职业分析

  1、所学专业分析

  我在学校所学的专业是机械设计制造及其自动化,是一个近年来还比较热门的专业。毕业后就业方向大概分析有以下几个方面:

  a、制图员,从事一些设计工作,主要是跟着老师傅学习,需要熟练掌握pro/e和CAD等一些制图软件,工作不是很累,但需要一定经验。

  b、设计员,可以学到很多关于设计方面的知识,有前途,可以充分发挥我的艺术特长,但这个工作得有相当强的技能知识和工作经验。

  c、机械维修,将所学知识快速运用于实践,靠自己的技术干些实实在在的工作。d、专科、技校老师,待遇挺好,需求量少,不过受师范院校机械专业毕业生的压力,工作比较难找。

  e、机械销售,需要全面了解产品知识,口才要好并要有很强的为人处世能力。f、一线机械加工人员,在基层积累技术和经验,实现自主创业。

  2、所处职业环境分析

  20xx年以来,全球工程机械行业呈现稳定发展的态势,在经济发展,特别是工程建设事业发展的推动下,传统市场稳定增长,新兴市场发展迅速,多数工程机械制造企业盈利丰厚,扩张的欲望强烈。

  虽然下载各大高校开设的机械类专业比较多,但在我国作为机械制造产业大国需要的人才也是巨大的,再者,在这个日新月异的科技时代,数字化越来越普及,作为中国脊梁的我们才是加速推进改革的强大动力。

  在可预见的未来,工程机械行业及市场发展的前景是比较乐观的,这是目前业内相当一致的看法。

三、职业定位

  高新技术产业化的要求、机械制造业结构调整提高素质的要求、机械工程师业务向广大服务领域扩展的要求以及适应全球化竞争和国际性合作的要求。我得出本人的职业定位的分析如下1、职业环境:在一个经济比较发达的地区,有多种的职业应聘。目前就业形势严峻。

  2、职业方向:我希望将来毕业后先在一家公司任职普通职员。期间,在积累工作经验的同时,了解行规。从事机械设计或机械制图方面工作,进入国家企业或好一些的外企,并通过自己不断的努力和学习争取做一名合格的技术人员,多向高级工程师学习,吸取优秀经验,多了解本行的内情,从事一些简单设计工作,做好该做的工作。多阅读机械工程相关书籍,结合机械工程的理论,分析学习各大型项目的方案,学习项目知识。争取早日实现自己的目标,成为一名合格的机械工程师。

四、近期计划

  20XX—20XX年

  增加英语阅读量,熟记词汇,英语过四级;丰富计算机知识;得到相关的荣誉证书,考CAD制图证书pro/e证书。加入党组织。

  掌握基本的职业技能

  熟悉车间已有的产品(或零件)

  练习零件的测绘

  琢磨你所观察的零件(结构方面、粗糙度、形位公差方面、模数选择等),为什么别人要这样设计?我可不可以做改进设计?

  研究零件与零件之间的装配关系,从而去感悟工程师设计的初衷五、中期计划

  20XX—20XX年

  毕业后能找到发展自我专业类型的工作。,第一年以学习为主。第二年学习同时不段积累经验拿到机械工程师职称。搞好人际关系,适应工作环境,在技能方面不段强化自己。多与它人沟通,学习他人经验,建立起良好的人际关系网,加强口才,能流畅清晰的表达,增加自身竞争力六、五年计划

  20XX—20xx

  能成为一个该企业的骨干人物,并逐步向中高层发展,建立自己的业务关系网和相应的工作团队。熟练工业行业的情况,深入学习机械项目全程设计中各个方面的知识,有机会则参加整个项目流程设计。学习更多的知识,积累更多的经验,多创新,多思考。经过七年的技术、经验、能力储备,适时考虑创业。

  结束语:汪国真曾说过:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。人生苦短,如果没有一个努力奋斗的远大目标,终将一事无成。既然选择了这条路,那我们便应该向目标奋进,梦想就仿若漫漫长夜里的启明星,只要心中有梦想,就没有迷失的地方。

职业规划职业规划 篇11

  一、工作选择阶段(20xx年—20xx)

  20xx年7月毕业于攀枝花学院,至20xx年7月给自己找到最合适自己的岗位。岗位压力不能过大,有规律的作息时间,不要求薪酬有多高(1500元左右),但求有更多的学习和实践的机会。(25岁)

  二、工作学习阶段(20xx年—20xx)

  确定工作岗位后,踏踏实实的干好工作,在工作之余,努力刻苦专研如何成为期货分析师,最好工作岗位能有相关的。与此同时在20xx年考取从业资格证。此后工作与考注册会计师同步进行,一年考过两科,至20xx年通过注册会计师专业阶段。考试难度较大,给出一年时间的预备时间,并在最后一年申请到会计岗位工作。(28岁)

  三、继续深造阶段(20xx年—20xx)

  通过注册会计师综合阶段,参加国际注册分析师考试,预计在20xx年通过全部考试。之后一定要获得一个硕士学位时间为3年。或者在考取前两项考试过程中读取研究生(在职研究生即可)。(35岁)

  四、成家立业阶段(20xx以后)

  做自己最喜欢最擅长的工作,为企业为社会做贡献,实现自我价值,建立幸福美满的家庭。

  人生需要一个规划,虽然随着环境的变化,规划会发生变化,不过只要有自己的规划,人生的方向是确定的,不会迷茫,不会走弯路,当所做的偏离轨道时,第一时间站下来,看一看、想一想是该往哪走。

  初出茅庐的毕业生,步入社会前制定理想的规划,将会充满自信和激情。

  迷茫无奈的新员工,闲暇时仔细思量自己的规划,将会充满欢乐和希望。

  人人都有自己的职业生涯规划,企业尊重员工的职业生涯规划,让有才能的人早日得到施展才能的机会,让每个企业的效益最大化!让我们的社会更加和谐美好!

职业规划职业规划 篇12

  虽然离毕业还早,但时间是转瞬即逝的,不会做任何停留,那么,从另外一种意义上讲,我们也马上就要真正进入社会这个大熔炉了。

  我希望我的人生按照自己设定的方向前进,因而,在这个与社会交接的阶段,不得不先为自己的未来做一个设想,做一个规划,让自己能有一个即定的目标,这样才好找准方向前进。

  一、自我盘点

  (1)自我兴趣爱好大盘点:阅读,远足,旅游,吉他等等。

  (2)自己的优势盘点:总体来说,最大的优点就是对生活充满信心,能积极地感受生活,乐观!逻辑反应能力也还不错。对新生活新事物充满好奇心,有热情,也能很快地适应新环境。

  (3)自己的劣势盘点:缺乏很强的自制力,热度有余,耐心不足,做事虎头蛇尾。社会实践能力欠缺,组织能力尚有待提高。

  (4)生活中成功经验的盘点:对待那些看起来不像是会成功但自己又不忍放弃的事物要有信心,要给予支持,只有真正努力过后了才有资格真正地对此进行评论。不能轻易地下结论,更不能盲从,虽然眼见不一定为实,但至少要自己体验。看问题要多面化,绝对化只能给自己造成不必要的困扰。

  (5)生活中失败的教训:目前为止最大的失败就是高一对待生活的态度,以为成绩就是一切,只有努力努力再努力,把成绩提上去了,才有资格考虑其他,殊不知,正是因为这种态度,让我损失了很多原本属于的精彩时光。现在明白了,其实生活才是最重要的,学习再怎么说也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含义是如此丰富,你根本就不能去定义,因而,看问题绝对不能绝对化,要从不同的方面找寻生活的乐趣,高兴与不高兴都是一天,那就该高高兴兴的!

  二、解决自我盘点中的劣势和缺点:

  多多参加院系内的各个活动,更要自己组织一次,锻炼自己。在开始一份工作的时候一定要进行一个比较详实并有一定期限的计划,并坚持按计划来完成任务,增加自己的责任意识。

  三、社会环境规划和职业分析

  (1)社会一般环境:

  中国经济虽说泡沫比较多,但从表层看还是持续不断的高增长,社会还是需要很多的专业性人才的,就业环境对于有实力的人来讲是很好的。

  (2)财政专业的特殊社会环境:

  随着市场经济的发展,国家基层财政和税务领域将不断扩大,财政和税务管理领域必将需要大量系统学习过此专业的人。因而,总的来说社会还是需要此类人才的,虽然目前的我不是人才,也不敢夸口说自己是人才,但看着就业情景,还是有一定的安慰感。

  四、未来职业规划

  (1)确定职业通路

  典型特征:经济类高层主管。

  成功标准:成为国家财政或税务部门中层干部,或者在企业中做财务主管。

  主要职业领域:财政,税收,会计。

  个人职业通路在一家经济效益及发展前景都还不错的公司就业,不断积累经验,拓展人际关系,最后达到自己的成功标准。

  (2)未来人生职业总规划:

  根据可能的职业发展道路,对未来五到十年作初步规划,如下:

  完成主要内容:

  (a)学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四六级,获得计算机二级证书,考取会计证,如有可能,为注册会计师资格证书做准备。

  (b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

  完成主要内容:

  (a)学历、知识结构:获得硕士文凭,通过分步骤的考取,获得注册会计师资格证。提高英语口语表达能力。

  (b)个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。结识一些经济经融方面的人物,提高人际关系网的质量。

  进入财政局或税务局,但最好是一家比较好的企业,处理好人际关系,不断积累经验。五年争取做到公司中层。

  (3)短期目标规划

  千里之行始于足下,做好每一天我该做好的事,终有一天成功的大门会向我敞开,我现在在做的就是让每一天过得充实有意义。

  A、大学在校期间总体规划:

  1、思想政治方面:提高思想认识

  2、学业方面:以优异成绩完成大学学业,拿到会计师资格证书,在大四顺利考上研究生。

  3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

  4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻炼,提高自身素质。

  B、大学四年具体规划:

  1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。

  2、大二:英语过四级。

  3、大三:英语过六级,考取会计师资格证,并为考研做准备。

  4、大四:全力考研。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

职业规划职业规划 篇13

  个人的职业生涯规划是在对个人和内部环境因素进行分析的基础上,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效规划,以实现个人发展的成就最大化为目的的而做出的行之有效的安排。从概念上来看,职业规划是在对一个人职业生涯的主观条件和客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点和社会需求,来确定自己最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。简要说,职业规划重点就是要知已、知彼并在此基础上做出选择、采取行动。

  职业规划缺失的主要原因是人们对自己认知不足,而其中的主要原因是由于定位限制,一方面是把自己的定位过高,高于自己实际可以承担的角色定位;二是定位过低,低于自己实际可以承担的角色;三是角色错位,定位与自己实际应当承担的角色不符!

  一般而言,初入职场的学生、新进入一个新的行业的在职者和企业的储备管理人员经常会犯“定位过高”的错误。这些人往往对自我的评估过高,认为自己什么都可以做,眼高手低,说的多,做的少,过多的参与评论上级的工作,但是在实践中却由于经验不足不能胜任工作、不能专业解决问题,导致就业成败。为避免这种问题,应加强学习,在学习中提炼自己的专业素养。

  当一个人由一个较低的职位晋升到一个较高的职位时还会受工作惯性的影响,还不能够将自己从具体的实际事务中解脱出来,马上适应现实职位,还以原有的岗位职责要求自己或者以原有的工作行为行事,出现定位过低的情况,这种情况下,不妨认真解读现有岗位的工作职责,向同职位的同事寻求支持与建议。

  出现角色错位的情况较多,一个人在不同的时期、不同的职业阶段都会出现这种情况;例如,助理在协助总监做完一次年度营销规划后就认为自己具备了战略规划的能力,于是在后期的工作过程中,遇到了问题就凭空的发牢骚、议论,认为某件工作应该如何做,把自己由一个执行者的角色定位为一个“战略规划者”。一个人必须学会认识自我,学会在不同的阶段实施自己检讨与发问,多问几遍“我是谁”!在自己晋级的时候要问、在自己经过一次较高层次的培训后要问、在自己成功的时刻要问、在自己受挫的时候也要问……

  如何实现职业与个人规划的匹配?

  首先要认识自己,能做什么、想做什么,最适合做什么?如果得到这份工作,能付出多大的努力来做好它? 这需要审视自己、认识自己、了解自己,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等,对自己进行全面的分析与认识,在自我剖析的基础上进行职业规划。想向新行业发展的,需要找对这个行业熟悉的人来帮你分析,进入这个行业有什么利弊,你冲着高薪去的,也许伴随有非常强的工作压力;你奔着发展机会去的,也许需要你不断充电,获得进入的通行证。这些都是非行业人员看不到的,把利弊都想清楚,即使选择进入了,这些前期的分析也能让你对遇到的困难有了事先的预期,不会产生大的冲击。这个阶段非常重要,不可或缺,而且这个阶段也许要花你很长的时间,但是最终是值得的,因为能帮你把很多事情想明白。

  其次要多渠道认识企业,了解岗位,通过熟人、网站、报道等媒介全面了解目标企业,包括企业文化、用人制度以及具体的岗位要求,胜任条件等,权衡比较适应性及匹配性,并在此基础上做出选择,制定行动计划并予以实施。

  最后在行动过程中每过一段时间,要审视内在和外在环境的变化,问问自己“干得怎么样”“应该怎么干”,并及时调整自己既定的生涯规划。

  思路决定出路,选择决定成败,规划成就未来。